高考勵志作文15篇(通用)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高考勵志作文,歡迎閱讀與收藏。
高考勵志作文1
在許多國人眼里,海爾這個成功企業已經很強大,很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業中,海爾的“憂患意識”是比較強的。海爾集團執行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:“戰戰兢兢,如履薄冰!币粋16年平均年增長速度達用81.6%、年銷售收入已400億元。不僅在國內而且在國外都有較高度的企業能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的`說法,他們進軍中國的戰略非常簡單:贏家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業,不要說弱勢企業,就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向比較壞處著想,向比較好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。
高考勵志作文2
這世間有一種你看不見的音符,從古老的金字塔尖頂上神秘地越過,從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過,從泰姬陵對稱的鏡面上劃過,從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測的音符,只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲,只有在江南水鄉中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才,不要妄想占領別人強悍的領地,我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲,而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓,十步一閣,人們喜歡稱建筑為流動的音樂,然而在我的心中,如果一個建筑挺立在適合它的土地上,它便是最美的`花朵,最流暢的音樂。
貝聿銘——中國一代偉大的建筑師,最為人熟知的設計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔,完全對稱的幾何構型,華麗地展示著它的理性之美,但要將它建在中國水鄉恐怕會大打折扣,不倫不類。
流動的音符淌過小山美真子的藏室,便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術與日本“影子文化”融為一體,百分之八十的部分埋于地下,遠望恰如一座山峰,與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作,文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠,那豈不是暴殄天物?
特定的人,特定的背景才能烘托出最優秀的藝術。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構思相比,我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪,她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳,完全由自然取材, 卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學聯合科學樓,那種對稱美讓人嘆為觀止,理性與科學在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的,無數個特別的音符 奏出流動的交響!
【點評】這篇散文的選材很獨特,全文并非在寫音樂,而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點,無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優秀的藝術。視野開闊、語言精準。
高考勵志作文3
感悟母愛!
母愛如春水,滋潤了我幼小的心靈!存在吸鬼的家鄉里,使我感悟到了無窮的母愛!
在20世紀90年代的某一年里,我從極樂來到了世界,并定居了下來。我生在一個充滿吸鬼世界的一個小村莊里頭,那世界早已充滿了吸鬼。當時每天晚上大人們都要放下床簾保護著自己的孩子,以免被吸鬼吸了去!
在小村莊中的每個房屋都住滿了人,有的房屋甚至住著幾戶人家!每到天空一昏暗那吸鬼便出來尋了。每個人都不得不動一動粗壯的手,動一動破裂的腳丫。這樣吸鬼才不敢前來接近吸你的。
“吸鬼”是我們鄉村人的叫法,其實“吸鬼”是叫“蚊子”的。因為他是一種吸人的冷動物,所以大家都稱為“吸鬼”
說到吸鬼就讓我想起小時候的那瞬間。小時候的我長著短短的頭發,兩片鐮刀彎的眉毛和一雙燈泡亮的單皮眼睛,一個大大的鼻子和一張甜美的櫻桃小嘴。我的個子不高不矮,只是有點胖,我還長著一張粉嫩嫩的小圓臉正合吸鬼的胃口。當時母親家里窮,住的是一座小破房屋,房屋只有四間房,分成四戶人家。家里住的人多了自然也就引來了眾多的吸鬼,每到黃昏接近晚上時的這段時間正是吸鬼出巢的時候,大家便要開始手忙腳亂地動起來。在夏天的.季節里就很少有蚊子了,偶爾有幾個也沒叫人注意。所以我問父親為什么夏天沒有蚊子?因為天氣很熱,所以蚊子都長不起來了,父親微笑地對我說。然后我就問了母親為什么冬天就有眾多的蚊子?母親摸著我的頭微笑地對我說:“因為呀冬天的天氣冷不熱,所以蚊子才能逐漸生長起來”。所以我們大家在冬天的夜晚里是難免手忙腳亂的。有時腳動一動,有時手拍一拍。每個人一個拍掌聲,村子便熱鬧了起來。
說到拍掌聲使我的腦海中迅速地跳出一副畫面。在一個20十世紀里的某一個晚上,一張掛著白色破床簾的擁擠小舊床,一個躺在母親的懷抱同母親睡在一張擁擠的小床上的圓臉的小孩在熟睡中時不時搓搓小腳丫,用那肥嫩嫩的小手拍著圓臉上的吸鬼。母親便被吵醒了過來恍然大悟一看,十多只吸鬼正搭在一個圓臉蛋小孩的臉上吸著鮮紅紅的細胞。母親心疼地將手一揮便把它們趕走,那吸鬼便很伶俐地飛到床簾并搭上了。然后母親用她那雙粗而裂只剩下皮包骨的手迅速地拍那搭在床簾的吸鬼,有的便被拍,有的便伶俐的飛藏到圓臉蛋小孩的被底下。不知拍了多久那吸鬼還是依然那樣地多。又不知拍了多久,那溫馨的拍掌聲吵醒了正在熟睡小孩,但吸鬼依然是原來的多。這小孩便是我,當時我也不懂事,并不感到母親的辛苦。母親把我哄睡了,自己不知道又拍了多久。
當我第二天醒來時才發現母親那瘦小的手掌上已沾滿了吸鬼的,這可謂母親為了我才這樣勞累。這幅深刻的畫面在我的腦海中久久不能遺忘,F在想起,當我按著我的那顆焦脆的心時,心中的苦已不再是苦了,而是甜滋滋的!
到了現在我還難以忘記那熟悉的拍掌聲,難以忘記那溫暖的夜晚,難以忘記那吸鬼的形象。因為這事件讓我感悟到了母親那無私奉獻無窮的愛呀!
高考勵志作文4
陳超,一名在襁褓中就被確診為腦癱的廣元考生,在今年的高考中考出了612分的好成績,高出省控本一批次線50分。昨日,記者從四川省高考錄取場獲悉,陳超已被四川大學環境科學專業錄取。
為了給陳超看病,陳超父母跑遍了大半個中國,花光所有積蓄。3年前,母親下崗,一家人生活十分困難,陳超的大學學費成為目前家中最擔憂的問題。
母親難產,孩子出生患腦癱
18年前,陳超的母親難產,導致胎兒大腦缺氧,陳超出生后經過一個多小時的`緊急搶救才保住性命。
當時我們都認為沒有問題,但10個月大的時候,我們發現他的左手始終握著拳頭,不像其他嬰兒一樣會在床上爬。陳超的父親陳玉軍說,醫院確診孩子是腦癱。為了給陳超看病,陳玉軍夫婦跑遍了大半個中國,花光所有積蓄,但病情并沒有太大的改觀。
為了讓陳超以后的生活有著落,陳超父母決定再生一個,6年前,陳超弟弟出生了。而一家人的生活隨著弟弟的出生和母親的下崗,愈發艱難,一家4口靠著父親一月20xx多元的工資生活。
百倍付出,畫直線練了一周
因為腦癱后遺癥,這名18歲的少年,全身最有力的部位就是右手,用它吃飯、寫字、上網左手基本喪失活動功能,走路時左腳會跛,著急的時候說話還會口齒不清。甚至連系鞋帶、洗澡等對于常人來說非常簡單的事情,他做起來都十分費勁。
像陳超這樣的情況,要學習就要付出比別人多百倍千倍的努力。陳超母親記得,小學時,陳超開始練習握筆,先努力讓筆尖不晃動,再慢慢練習寫字速度;她還記得,小學畢業時,陳超因為身體原因被心儀的初中拒絕時痛哭的臉龐;她還記得,初中時,用尺子畫直線這樣一個簡單的動作,陳超用了快一周的時間才練會。
兒子被錄取,父親感謝川大
語文101分、數學138分、英語124分、理綜249分,總分612分。功夫不負有心人,今年高考,陳超的分數高出四川省重點線50分,被四川大學環境科學專業錄取。
此前,陳超及家人曾十分擔心因為身體原因被大學拒之門外。陳超父親陳玉軍在得知兒子被四川大學錄取后說,他十分激動,心里懸著的一塊大石頭落了地。他說:兒子腦癱很不幸,但幸運的是趕上好政策,感謝川大。
中學時,陳超的衣服都是拿回家洗,洗澡也都是他父親給他洗的。他生活不能自理,獨自一人在成都可怎么辦?母親說,陳玉軍要工作,她又要在家照顧小兒子,如今,除了學費問題,陳超在大學的生活成了她最擔憂的問題。
高考勵志作文5
1、不求難題都做,先求中低檔題不錯。
2、實現我理想的那一天會來到的,我將大顯身手,大展宏圖。
3、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫書奇志;三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。
4、我希望同學們做到兩點:在萎靡不振的時要振作起來;在學習壓力過大時要能自我解脫,使自己不至于失常。面對挫折,面對失敗,每個人都會失落,都會感到迷茫,但決不應低頭,決不能倒下。因為只有屢敗屢戰,愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發生奇跡,只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡。
5、不要在忙碌中迷失了自己,在學習之余,欣賞一下生活,會讓你的心情像花兒一樣綻放。
6、學習如春起之苗,不見其增,日有所長。
7、當一切都毫無希望時,切石工人在他的頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。我希望中學生朋友們做任何事情,只要你認準了,就不要輕言放棄,因為成功就在下一步。
8、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。
9、搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母。
10、為五月最后統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?
11、患難及困苦是磨練人格的學府!K格拉底
12、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。
13、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
14、試試就能行,爭爭就能贏。
15、信心來自于實力,實力來自于勤奮。
16、機會從不會“失掉”,你失掉了,自有別人會得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創造機會的人而言的。沒有機會,就要創造機會;有了機會,就要巧妙地抓住機會,而高考就是你走上成功之路的第一個機會。
17、不經巨大的困難,不會有偉大事業!鼱柼
18、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
19、逆境是達到真理的一條通路—―拜倫
20、請享受無法回避的痛苦!饒D書館墻上的勵志語錄
21、作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
22、比喻局勢將有重大變化前夕的跡象和氣氛。
23、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。
24、點點心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原
25、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。
26、對于18歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
27、有高水平的集體,才有高水平的個人。
28、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的因素是你自己,不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
29、一個人失敗的原因,是對自己的能力不敢充分信任,甚至認為自己必將失敗無疑!D富蘭克林
30、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
31、從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(《春暖花開》海子。
32、生活因為背負苦難而變得堅實,人生因為坎坷而成就多彩。
33、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。
34、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
35、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學子漚心瀝血想的是金板題名。
36、信心是成功的一半。
37、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。
38、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口!_曼·羅蘭
39、我們不會改正的缺點是軟弱!_什福科
40、贏得戰爭只不過是使和平有一個良好的開端(羅·勃朗寧)
41、只有勝利者,才能用戰爭去換取和平(薩盧斯特)
42、和平孕育著戰爭,戰爭孕育著和平(普坦漢姆)
43、從來就不存在好的戰爭,也不存在壞的和平(富蘭克林)
44、戰爭造就竊賊,和平把他們吊死(英國)
45、戰爭造就竊賊,和平把他們吊死(英國)
46、要和平,就得準備戰爭(歐洲)
47、私心勝者,可以滅公。——林逋
48、人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂!獎Ⅸ
49、自私自利之心,是立人達人之障!獏卫
50、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄
51、常求有利別人,不求有利自己!x覺哉
52、一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。——列夫·托爾斯泰
53、良好的習慣能改變我們的人生,一旦養成,便可終身受益!
54、良好習慣是健康人格之基。——孫云曉
55、美德大多存在于良好的習慣中!謇
56、一個公司要發展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聰明的人才。——比爾·蓋茨
57、除了心存感激還不夠,還必須雙手合十,以拜佛般的虔誠之心來領導員工。——松下幸之助
58、把我們頂尖的個人才挖走,那么我告訴你,微軟會變成一家無足輕重的公司!葼枴どw茨
59、兵隨將轉,無不可用之才。作為一個管理者,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。
60、人類的動作十分之八 九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累!慂Q琴
61、如果良好的`習慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
62、事實上一切教育歸根結蒂都是為了培養人的良好習慣。——洛克
63、習慣若不是的仆人,便就是最差的主人!獝勰
64、千方百計請一個高招的專家醫生,還不如請一個隨叫隨到且價格便宜的江湖郎中!材匪埂た铝炙
65、如果有一個項目,首先要考慮有沒有人來做。如果沒有人做,就要放棄,這是一個必要條件!鴤髦
66、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。——培根
67、信心是命運的主宰!悺P勒
68、幸福的家庭,父母靠慈愛當家,孩子也是出于對父母的愛而順從大人。——培根
69、家庭是社會的一個天然的基層細胞,人類美好的生活在這里實現,人類勝利的力量在這里滋長,兒童在這里生活著,生長著——這是人生的主要的快樂!R卡連柯
70、勤勞的家庭,饑餓過其門而不入!惶m克林
71、自暴自棄,這是一條永遠腐蝕啃嗤著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世和絕望的毒汁!R克思
72、只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認識自己的意志!郀柣
73、要有自信,然后全力以赴。——威爾遜
74、勇敢乃是自信與害怕中間之道!獊喞锸慷嗟
75、一個人的膽子大,才能有作為;畏怯的人,懦弱的人,他雖然沒有身臨其境的危險,但只要一聽到人家的恐嚇言語,早已嚇得不知所措,試問這樣的人可能有什么建樹呢?——戴爾·卡耐基
76、大膽產生勇氣,多疑卻產生恐懼!道
77、只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西!麅燃
78、意志目標不在自然中存在,而在生命中蘊藏。——武者小路實篤
79、仁慈始于家庭,但不應當止于家庭!HR
80、任何家庭都有許多虛偽的親切。——伏爾泰
81、你若希望你的孩子總是腳踏實地,就要讓他們負些責任!鄵P
高考勵志作文6
月考過后,學校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫著許多關于高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經走遠了,遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那里發愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三,不是要求你做到在生活中學習,也不是讓學習滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學習,盡量讓自己在每一個時間段里都有所得,所得的一定要利于高考!盀榱烁呖,做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想著。每天的日子在不停地重復,簡單充實,略顯乏味。但是沒有關系,我愿意,一切都值得!
早晨,爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對著成堆發下來的還飄著油墨味的'復習資料,有點神經質地發牢騷:“最近紙張是不是降價了,以至于學校毫不吝嗇地發了這么多?”隨后,在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴里塞著飯同時翻看著下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙;放學后在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題,像許多文章里面描述的一樣,旁邊放著一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個象征性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了,受不了。但我真的是這么過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三里,只知道機械般地吃著飯,上著課,做著題,平靜得如同家鄉的小城,永遠都不會有什么大事發生。
高考勵志作文7
一片漆黑里,我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終于有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點,那卻不過是一米的距離。
20xx年7月提早邁上高三的坎道
雖說高二暑假剛剛開始,但學校替我們可惜這兩個月的假期,我們于是不負所望,很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補習班里。我正式移交了?敝骶幍奈恢茫诮淌依锟春诎迳戏瓉砀踩サ墓胶顾旌系臍馕对陔娚鹊墓膭酉屡蛎浀牟豢勺砸。那段日子里,高考遠的像在天邊,教室后面的黑板似有提前意識,喜歡用小時來計算離高考的時間,結果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事,那個龐大的數字讓我們心安理得。補習、上課對我們而言不過像是一種心理安撫,我們頂著高三的頭銜每天按時地坐在這里看字、睡覺、聊天;丶液笠琅f上網、租影碟,看濫到可以的電視劇,電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過,好過的讓我們忘掉了什么時候從短袖換上長袖。我們在一片擾攘中迎來了真正的高三。
20xx年9月正式開學
教室似乎像是有自傲的情結,每年我們升一級,它便要跟著往上攀一層,學校似乎希望我們在拾級而上的同時認識到自己的身份。但收效甚微,開學的時候,大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟,一邊做著腿部運動,一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法,除卻地震失火,我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事,作為學校的大哥大姐一級的人物,我們有了不穿校服的特權,一時間,教室里便多姿多彩,和同學們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預謀。上半學期無疑是輕松的,原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統統消失殆盡,學文的人不必苦鉆物理化學,開心到看過去的理科老師都趾高氣揚。學理的人則徹底地向歷史say bye—bye,政治雖是逃不掉,但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂,簡直把政治老師視作透明人,自作主張地改為自修課誰都知道在高考的大前提下,老師絕對是會在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業負擔在高三的起始忽然變的無影無蹤。這著實讓我有些快樂得難以相信。雖然我依舊是說服著自己自覺地做課外的習題,提前背誦古文和政治觀點,然而,心思則全然不在上面,每晚在書桌前庸碌地坐足四五個小時,然后用“11點才上床睡覺”這個聽起來還不錯的的作息時間來自欺欺人。
我到現在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的,它是早有預謀的,卻是一聲不響地入侵。作業多了,練習多了,測驗多了,我們總覺得怎么好像不久才考過試,老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發起來像是免費的,我們每收到一本就要感慨一番,發誓說這本書是永遠做不完的,然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名,說要帶著它們去沖刺高考。然而,我們絕沒有想到它們只是一個開頭,并且壽命那么短,很快就被我們解決掉了,然后推到一旁用來積灰。
我走完了我的高三上半學期,期末考試成績在我半年的荒廢中居然還不離譜,我擠進了百名之列這在我們這所市重點高中意味著你能進一流的名牌大學。但這個名次卻頗讓我父母不滿,他們想不明白高一高二時我尚能捧個年級第四回來,常常轉悠的位置是在二三十名,怎么到了高三應該是發力的時候卻退步成這個樣子。我的解釋是大家都發力了呀,而我的力太小,拼不過。其實我心里還是蠻欣慰的,因為我知道我并未在上半學期全心地來拼搏,因此我有足夠的理由來堅定自己的信心。過年的時候有高一高二的小學妹打來電話問我我高三苦不苦啊,我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆,含含糊糊地答還好啦,依然活著并且四肢健全。她們在那頭笑的不可抑制,而我在這頭樂觀至極,我無比堅定地相信著自己的未來。
假期還沒結束,但我們依舊提前坐進了教室。身處高三,我們能理解老師和學校的良苦用心。很明顯地,大家都不似暑假補課時那般散漫,不僅聽話的按時來,在課堂上也極少再看見有人趴在桌子上與周公約會了。班主任贊我們越來越有高三學子的樣子。當然了,還有不到四個月,現在的我們已經或多或少地觀察到了時間的無情,誰都不想把自己的未來當做賭注。
20xx年2月中旬另外二分之一的高三開始
開學的前一天,我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。我始終都相信只要現在努力一點,哪怕是苦到澀嘴,然而只要忍受下來,那么未來便是燦爛一片。這個想法不僅我有,相信每個高三學子都是這么堅持著的。我們都很清楚在今天這樣一個社會中,進入一所名牌大學意味著什么,而落榜又意味著什么。我們肩上所背負的已經不只是我們自己的命運了,更多的時候是來自整個家庭。這個道理我從小就被灌輸著,所以我知道我必須努力。
老師們普遍認為惟有考試才能真正體現我們現有的學習水平,于是考得越來越多,考得越來越難。我在接連幾次數學考試中未破90分大關(滿分150),開始驚覺自己噩夢的開始。面對著滿是紅叉的試卷,我幾乎絕望到不想再看見數字了。班主任安慰說沒關系的,這幾次考試比較難,有很多人不及格?晌谊P注的不是有多少人拿低分,我看見的是依然有出色的'同學考出一百二三十分的佳績,這種比較更讓我驚慌失措,我不敢想象我拿著一門未破及格線的數學成績怎么敲開我的理想大門。
午夜夢回的時候,我反復地問自己:幾個月前還自信滿滿的那個“我”到哪里去了?我想我大概把她弄丟了。在那段日子里,我瘋狂地到處托人找數學家教,一個人倒兩次車去上課,然后在黑漆漆的夜里獨自走過沒有路燈的長長街道。我很難啟齒告訴朋友說我在上數學家教,他們會大驚小怪地咋呼:“你還補數學?那我們怎么辦?”每個人的標準和理想都是不同的,性格使然,我過分地苛求完美,我希望在高考中我帶去的那個自己是絕佳的,我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。
第一次模擬考,我是以一種頹喪狀態迎來的。結果自然是不好的。按區里的排名,我只可能進華政。這個預言讓我無比失望,我并非苛求自己一定要進名牌大學,只是從小到大,復旦在我的心里一直占據著一個很重要的位置,那是我的一個夢,一個理想,一個追求。某天當我發現這個夢,這個理想,這個追求,我沒有把握去抓緊它,它似乎離我越來越遠,那種心痛是生命中無法承受之重。
幾個月里我忙著和數學套近乎。每天無論當天有多少作業,完成后有多晚,我都嚴格地要求自己必須做掉多少頁數學練習卷,中國有句古話“勤能補拙”,我堅信這點,所以我把計劃表壓在桌下,若是哪天犯了懶沒有完成,就用猩紅的顏色在紙上記上叉,這個方法很管用,因為隔天我再次桌前寫作業時,那些叉便非常灼目地刺著我的眼,使我又想起我不及格時的那種心痛,便不敢再違約。我還把我幾次慘到不行的數學卷子貼滿了整個房間,那些令人汗顏的分數能夠很起作用地激勵著我,但每次我父母進來的時候就渾身的不自在,他們說:“人家都是在墻上貼獎狀,你倒好,把這么難看的考卷張揚開來。”我說,現在不難看的話以后就永遠不會好看了。
不曉得是這幾個月的集訓有了功效,還是老師為了給我們面子而出題簡單起來,反正在以后的考試中,分數慢慢地漂亮了,并且也開始改了上竄下跳的毛病,這讓我開心的一塌糊涂。但依班主任的說法是我的心態越來越好,才導致成績的穩定。我不知道“心態”確切地是指什么,但信心的確是一樣不可缺的東西。后來我進了大學再去看這一段路的時候,我想有時人的自信就是靠一些很細小的東西來支撐的,幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個人,但同樣的,幾次的成功也能重塑信心,但這個“成功”的頭是最難的,就要看你有多大的勁從地上爬起來。我在那幾個月里拼命突擊數學,現在想來對于學業上起的作用可能還不及在心理上起的功用,因為我花了大力氣來攻克它,所以我有絕對的理由相信我能看見我付出辛勞后的收獲。這種“絕對的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。
在全市的第二次模擬考中,我發揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。
5月,照理應該是最后沖刺的時段,但繃緊了半年的弦,讓大家在這個時候都不約而同地開始疲倦起來,并且在這個時候,全中國來了一個名副其實的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們在這一片混亂中被老師告知要不忘好好學習、天天向上,有空的時候要不忘看一下體溫表,出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴嚴實實。上海還算平靜,但氣氛依舊緊張萬分,這讓從未經歷過大事的我們感覺到一絲刺激,沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地攤上淘來各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學校里來招搖,也有了充足的理由不喝開水,而去小買部搶購富含維C的鮮橙多。
但這種快樂沒維持多久,因為學校很快就給我們放了大假,讓我們回家復習;氐郊乙幌伦泳陀蟹N失去方向的感覺,第二天我足足睡到下午兩點接著獨自晃悠了兩天,然后想起老師在我們臨走時幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態。于是自責不已,為了遏止自己的妄為,我把墻上的試卷揭下,換上了“天堂和地獄僅有一步之距,成功和失敗只有一箭之搖”的對子,橫批是“殺進復旦”。我把這副不工整的對聯貼滿了房間,以此來警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進天堂就一定會下地獄,于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態度鮮明地sayno。人有時候就必須用某種壓迫感來鞭策自己,至于真的高考失敗后要怎么做,那又要另當別論了。但如果起始就給自己過于寬松的未來,留下了太多的退路,那么必然地,在考試中,你就絕不可能把你所有的潛力都發揮出來,這也正是項羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對自己說:這個世界是趟單程旅途,走過了就不可能再回頭,高考是經不得半點“不小心”的,否則我將會走入另一個生命軌道。
20xx年6月7日高考正式開始
我現在已經無法確切地回憶起那三天的情景,唯有考完數學的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數學考題很難,我有很多朋友在考完數學走出考場后就已經絕望了,然后把這種絕望帶到之后的四科考試中,無限量的翻倍。其實我同樣考的很恐怖,恐怖到我現在都不敢想,與心里原來的希冀有很大的出入。在回家的路上,我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳,我沒有理由就這樣放棄。“往前看”那才是絕佳的的方法,否則我將會為把低落情緒帶到后來的考試科目中而追悔不已。
后來成績出來再看時,我的數學的確如設想的那般不堪,但其他五門卻都很正常,并且還有幾門是超常發揮。于是總分并不顯得很難看,也由此在之后接到了我夢寐以求的錄取通知書。
今天,當我坐在電腦前,看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現在屏幕上,那種感覺很復雜。高考的確會讓人長大,有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的,只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。我們那一年中常常哀天怨地,說這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒,然而,現在我們重新回味那段日子,卻有略有謝意,我們在這一年中嘗遍了酸甜苦辣,哭過,也笑過,在那番磨練中,我們成熟了。再次回首往昔,那真的不過就是一米遠的天堂,走過了就可以擁抱天地。
高考勵志作文8
在許多人看來,有著一個被“拋棄”的悲傷的童年,這樣一個人竟能健康成長,甚至雄心勃勃地坐上總統寶座,多少讓人有點不可思議。父母“拋棄”帶來的挫折,父親、母親都多次結婚和離婚,剝不掉的黑皮膚,這些如影隨形的自卑要么導致一個人沉淪,要么就會迸發出驚人的斗志,產生強烈的成就欲望。在身上,正是產生了積極的強大動力,推動他不懈奮斗,從社區工作者、博士、教授、州議員、國會議員一路走來,并最終鎖定最高奮斗目標。
人生易逝,當你心中有一個夢想在時,你的生活才會是彩色的?墒怯卸嗌偃耸遣粚崿F夢想絕不罷休的?又有多少人在為夢想奮斗的過程中半途而廢了?
半途而廢的人太多,堅持下來的太少。生活中多數情況是這樣的:當你有了一個夢想時你會充滿信心地為之奮斗,但途中會遇到很多困難讓你喪失信心,最終使你丟掉夢想。
我們常常聽到人們各種各樣的夢想,每一個夢想聽起來都很美好,但在現實中,我們卻很少見到真正堅忍不拔、全力以赴去實現夢想的人。人們熱衷于談論夢想,把它當作一句口頭禪,一種對日復一日、枯燥貧乏生活的安慰。很多人帶著夢想活了一輩子,卻從來沒有認真地去嘗試實現夢想。
為夢想而奮斗,你最后創造的東西就是偉大的。就像在生活中,家庭中常常缺少互相的關懷,但是當你有意的,一天用5分鐘的時間來關心家人,你的家庭生活永遠不會有任何問題,就是缺乏那一點點關心。你之所以事業無成,就是你每天沒有抽出10分鐘的時間來關心你的事業,來關心你的成長,來關心你的人格的建立。
美國有個叫摩西的老太太,她80歲開始學畫畫,一直畫到100多歲,成為世界著名的畫家,就是因為她一直在畫畫,她忘掉了什么老年,所以她不再老了,也不再死了。突然有一天她坐在夕陽下的草坪上,就覺得怎么時間就這樣過來了,一算自己100多歲了,結果當天就死了。
人的年齡是不能計算的,生命是不可以計算的,生命只能用來發揮,盡情地用你的生命來拼搏,你的人生就會越來越精彩,夢想就會越來越接近。
當剛剛進入大學的少年還在抱怨自己的父親不是李嘉誠或比爾·蓋茨,還在為選錯專業而憂心忡忡時,他們還沒真正去思考“我是誰”。這時候,我們需要學習的勇氣,去接受這個社會所賦予我們的現實身份。
當年輕的大學生在為畢業后的前途感到迷茫,為選擇什么樣的職業而發愁時,他們還沒有真正去思考“我們的夢想是什么”。這時候,我們需要學習去關注生活,去了解周遭這世界不同人們的.生活現實和變革空間。
當在職場征戰數年的人還在為職業轉型而困惑重重,無法做出決定,他們還沒有真正掌握“實現夢想的各種方式”。這時候,我們需要學習的堅定,去平衡自身的興趣、專業、職業能力與夢想實現的矛盾,重新設定我們的職業目標,規劃我們的職業發展。
那些沒有確定的目標和抱負,沒有規劃良好的人生計劃,只是一天天得過且過的人,我們不能不感到惋惜。毫無目標地隨波逐流,既沒有固定的方向,也不知道停靠在何方,在渾渾噩噩中虛擲許多寶貴的時光。這樣的日子,沒有人喜歡。漫無目的地等待機會,希望命運可以改變生活的想法是不切實際的,能拯救他們的只有自己,只有他們自己的夢想和努力。
高考勵志作文9
爸爸看見我進來,連忙說:“快出去;睡覺前我總會纏著媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。經典高考勵志語段走到城中心,四處都是鬧鐘房子,人們衣服上印著鬧鐘,帽子上印著鬧鐘,手套上也是印著鬧鐘,并且帽子和手套的外形都是鬧鐘形的,連這里的人都像鬧鐘,因為他們的頭很小,肚子很大,從遠處看,就像是一個鬧鐘,只是鬧鐘多長了兩條腿.。
我覺得在中學求學時代,一定要有自我約束力,且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去,我們的學習之樹永遠長不大。古人云:“人靜而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得!焙苡械览怼
清華大學的學風是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現在就行動起來吧,我在清華等你們!
學習是一個堅持不懈的`過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度是停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學習也是一樣,學任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要一鼓作氣,天天堅持,久而久之,不論是狀元還是伊人,都會向你招手。
與其花時間為自己編造不好好學習的借口,不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由說自己不是一個白癡,不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。
高考勵志作文10
假如我是高三生,我要把自己變成一個高手。我要學會總結方法與規律,就像老師說的那樣,做到舉一反三,觸類旁通。我會讓自己變得聰明,不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。我要學會構建每門課的知識網絡,就像一位高明的指揮,無論千軍萬馬,也無論戰場形勢如何變化,都在他的掌控之中。
假如我是高三生,我會有自己的特色。我發現不只是早晨適宜背誦,晚飯后也是記憶的黃金時間。我發現每次打飯,都要排15分鐘長隊,15分鐘之后去,是最好的時機,那多出的15分鐘,就成為我查漏補缺的格外收獲。我發現分門別類整理的錯題更正本,記錄的不是自己的失敗,恰好是走向成功的堅實階梯。
假如我是高三生,我要處理好各門學科的關系。我知道,要走向成功,每一門課都同等重要。我會根據各門課的特點,合理地安排時間,讓所有的時間最大限度地發揮效益。我會根據我的強項與弱項,抓好強強補弱的工作。我不會把一個單詞,機械地重復幾十遍,當然也不會通過做很熟悉的題來滿足自己的虛榮。
假如我是高三生,我不會做思想的巨人,行動的矮子。我知道,學習,需要眼耳合作,手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替練習。我不會老與學習最好的人攀比,徒增自己的自卑;也不會與成績最差的人對照,為松懈尋找理由。我會實實在在站在自己的`基礎上,一步一個腳印地向上攀登。
假如我是高三生,我會非常注意非智力因素的培養。我不會平時書寫潦里潦草,寄希望于考場上工工整整;我不會平時不寫作文,寄希望于考場上妙語連珠;我不會平時粗心大意,寄希望于考場上不出差錯。平時像戰時一樣認真,戰時才會像平時一樣輕松。
假如我是高三生,我也不做苦行僧。我很清楚,開夜車得不償失,死用功事倍功半。我也不會一頭扎進題海里題目太多,一生一世都做不完。如果我感到煩悶,我會果斷地來到操場上,通過一場籃球賽讓煩悶煙消云散。在學習沒有效率的時候,睡睡覺,看看電視,也不算奢侈,很可能正是高效的加油站。
假如我是高三生,我會把老師作為我寶貴的資源。我相信老師就像一位負責任的廚師,會把每節課都盡可能做成一餐可口的飯菜。我相信所有不會的問題都會從老師那里找到答案。我相信老師知無不言,言無不盡,老師的經驗,會成為我的經驗;老師的智慧,會成為我的智慧。
假如我是高三生,我要調整好自己的心態。高三生活很苦,很累,很容易陷入苦悶與彷徨。我會努力協調好人際關系,我會用我的踏實贏得老師的關注,用我的友善贏得同學的尊重,用我的努力贏得家長的信心。在我并不復雜的人際關系里,我始終能找到支持與力量,能感輕松與愉快。
假如我是高三生,我既是高三隊伍里的一員,又是一個獨特的自己。我在集體里獲取集體的力量,我在獨特里得到獨特的營養。無須刻意地追求成功,其實會必然地走向成功。
高考勵志作文11
“必須跨過這道坎”,無意中得到了今年高考的作文題;秀敝g,一年時間又在指間流過了。不知是由于我的高考往事真的不堪回首,還是自己自欺欺人地拒絕回憶?偠灾,這段曾經讓我難以釋懷的歲月終究在時間的麻痹下有點褪色了;蛟S大多數人的回憶中都有個特別的夏天,收獲喜悅或是遺憾的夏天。也許那道門為你而打開,也許那道門為你而關閉。但無論如何,經歷過這個夏天,我們都長大了。
以下我要敘述的不是一個故事,僅僅是段記憶,但我想這已經足夠了。這個記憶的開端是一張撕碎的成績單,它的結尾則是一張本科錄取通知書。公布又一次高考成績那一晚,我站在陽臺上,往遠處眺望了很久,重新熟悉這座城市。突然發覺,我在這里呆了那么多年,卻一直沒看清它的全貌。望著遠處等火闌珊的窗口,每戶窗子都有溫暖的光,我的心一下子坦然了許多,因為我明白,每個窗戶后面都有個故事,眼前數不清的窗前,一定有人和我一樣緊張而期待。正如一部電影的臺詞:到了世界盡頭,只想回家。是的,我已經很久沒有去重溫家給我的依靠了,這正是我苦苦支撐又一年的源泉。就在那時候,我開始堅信,這個世界終究會有我的一席之地,在人生的坐標系上,我有自己的支點。冥冥之中的必然和措手不及的偶然,一切因為未知的神秘,人生才有美麗的風景。一切只簡單到只要一點點勇氣罷了。
終究是過線了,一個不是最好卻是最實際的結果。起碼我過往的艱辛沒有白費。我是個資質平平卻又喜歡幻想的人。又一次,現實擊碎我的天真,我所奢望的奇跡沒有發生。可是現實又告訴我一個道理,無論如何不能放棄自己,上帝在一處關上了門,一定會在另一處開起一栓更明亮的窗。小時候總是羨慕舞臺上那些光鮮亮麗的人,長大以后,我才懂得風光的人之所以在看得見的地方微笑,是因為他們在你看不見的地方有藏著太多的淚水。人之所以往往感到對某些事物難以理解,是因為自己沒有切膚之痛。作為理想主義者,我痛恨過現實的`殘酷。而如今,我才領悟,現實不是通過扭曲的手段拋棄夢想,現實是通過實踐和努力可以培育的種子,當它開花結果時,它并不是可怕的夢魘。
高考,對于這個我曾經摔倒過的坎,我不再恨了,不再痛了,時間已將它們洗刷干凈。人年輕時候,是應該經歷一道坎,為它惶惶不安,為它奮不顧身,體會此間暗涌的精神力量,等待一個完美的結局悄然綻放?v然“為伊消得人憔悴”,依舊收割一份成熟與睿智。驀然回首,豁然開朗。的確,當我再去回想起個灰色時間段,那個漫長的三天時,我已經能投去淡淡的微笑。高考,其實沒什么大不了。
這坎,我終于還是過了。
高考勵志作文12
祝(大家)在今年的高考中可以金榜題名,蟾宮折桂!牢牢掌握時機比知識更比心理素養置信自己就好了,沒什么大不了的,真的,不必想太多,會什么做什么,你不會的他們確定會的也不多,可信我沒錯!
親愛的同學,我們在一起這么久了,都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么?下輩子如果做牛做馬,我...我一定拔草給你吃!高考順利!
祝愿考生都能考出理想的成績,進入自己理想的大學。
祝愿所有的學子們:金榜題名!!!相信自己,你們是最棒的。
心愿是風,快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的.船駛向永遠幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!!!既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者。
十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠處向我們招手,讓我們一起努力,一起奮斗,相互支持與鼓勵,共同走過人生中最重要的一道坎,邁向明天美好的生活.
時光如流水一般,一去不返。分別一年,不知你是否過的還好,也許還是那樣!眼看高考就要來了,向前看,相信自己,我會在遠方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常發揮,金榜題名,順利考上自己理想的大學!加油!
快考試了,望你以突擊為主,作弊為輔;采取師進我藏,師退我抄,迂回作戰方針!考試必要技巧:三長一短選最短,三短一長選最長,長短不一要選b,參差不齊就選d.以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結合,一定及格!
上聯:今年不作弊明年當學弟-下聯:寧可沒人格不可不及格=橫批:死也要過
明天就要高考,出門還得趁早。付出就有回報,趕緊睡個好覺。畢竟熬過十年,參加就可驕傲。別想分數高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
明天高考啦,以后不用點起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個好夢!
親愛的同學,我們在一起這么久了,都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么?下輩子如果做牛做馬,我...我一定拔草給你吃!高考順利!
想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前.祝高考順意!
風兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!
揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學校里再見!
心若在,夢就在,天地之間還有真愛,談成敗,人生豪邁,只不過是重頭再來??小妹,真心的付出終會換來真心的回報,我們共同努力吧!
朋友,莫悲傷,因為一切可以再重來,但要注重備加珍惜。努力吧!朋友,我會為你加油!莫悲傷,你的前景更輝煌,最后送你一首詩以表我對你的一片心意。一直告訴自己盡人事,聽天命,但旅程中總有遺憾的花朵,它弄傷我的手但弄不傷我的心,我的明天,我會堅強走下去,走下去。
高考勵志作文13
1、金錢價值在于使用方法
汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善于運用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款,福特拒絕了她。
她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重,她帶領孩子們撒播下的`其實是足以證明他們有能力領受他人恩惠的資格。
2、魚兒不會說話
美國聯邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發電的水庫,先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候,生物學家們發現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環境而導致這種魚的滅絕。于是環保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認為大壩已經接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環保組織又上訴到最高法院。
終于,這些小魚兒在最高法院贏得了它們的權利,依據是聯邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。
3、大錯誤與小錯誤
日本松下公司的創始人松下幸之助以經營技巧高超,管理方法先進,被譽為“經營之神。”
后滕清一原是三洋電機公司的副董事長,后來投奔松下公司,在擔任廠長時,工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告后,只對他說了四個字:
“好好干吧!”
松下這樣做,并不是姑息部下的過錯。以往,即使只是打電話的方式不當,后滕也會受到松下嚴厲的斥責。這種作風可以說是松下管人的秘決。由于這次火災發生后沒有受到懲罰,后滕自然會心懷愧疚,對松下也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報。
松下的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時,本人多半并不在意,因此需要嚴加斥責,以引起他的注意;相反犯下大錯誤時,傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。
4、大火燒出的奇跡
1933年,正當經濟危機在美國蔓延的時候,哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里,等待著董事長宣布公司破產和失業風暴的來臨。在無望而又漫長的等待中,他們終于接到了董事會的一封信:向全公司員工繼續支薪1個月。
在全國上下一片蕭條的時候,能有這樣的消息傳來,員工們深感意外。他們驚喜萬分,紛紛打電話或寫信向董事長亞倫?傅斯表示感謝。
1個月后,正當他們為下個月的生活發愁時,他們又接到公司的第二封信,董事長宣布,再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業席卷全國、人人生計無著的時候,能得到如此照顧,誰不會感激萬分呢?第二天,他們紛紛擁向公司,自發地清理廢墟、擦洗機器,還有一些人主動去南方一些州聯絡被中斷的貨源。3個月后,哈理遜公司重新轉了起來。對這一奇跡,當時的《基督教科學箴言報》是這樣描述的:員工們使出渾身的解數,日夜不懈地賣力工作,恨不得一天干25小時,曾勸董事長傅斯領取保險公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業精神的人開始服輸。
現在,哈理遜公司已成為美國最大的紡織品公司,分公司遍布五大洲50多個國家。
高考勵志作文14
在青春的隧道里迷茫、悠游,轉眼已到了高中三年級的十字路口。
面對因我們的狂妄不羈而慘不忍睹的成績,我開始深思。我不能否認自己虛度了兩年的光陰,入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌,瘋狂在人潮如海的街道,沉迷自己美好的友情。卻忽略,甚至遺忘了自己剛開始的夢想。
我傷心,我徘徊,黑夜因此愈加漫長。我不想就此沉淪,不想十多年來的努力最后只有一個逗號,我害怕看到媽媽失望的眼神,害怕對不起我們的承諾。
因此,我需要站起來。
詩歌被鎖進抽屜,由于我相信大學漂亮的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,由于生命的活力應該綻放在最漂亮的夏天;友情依舊繼續,由于真摯的情感從來不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,由于就算是像芥末種子一樣微小的.期望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不可以給自己任何借口,由于有了一次的妥協與退讓,便會有無數的原因來助長失敗。
堅信大家是最漂亮的太陽,將經過鳳凰涅盤,綻放最耀眼的光芒;相信大家是夜馳千里的駿馬,將經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度。
所有從目前開始,從此時開始,讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。此刻,出發!
高考勵志作文15
讀高中的時候,我的學習成績糟得一塌糊涂,考試的時候經常是大紅燈籠高高掛,每學期的期考結束后總是滿臉悲壯地幾進幾出的補考。
惟一值得欣慰的是自己的體育成績,從讀書開始,我就是學生和老師眼中的體育健將,籃球場上是當然的主力,足球場上我又是搶盡風頭的前鋒,田徑比賽還常常能捧回好名次。我就是依靠這一點才混進這座縣城重點高中的,要不上普通高中我還不夠格呢!也因為如此,上體育課時我格外地生龍活虎,上其它課則一律提不起興趣,昏沉沉地只想睡覺。
一年一度的市中學生田徑運動會又來臨了,我是當然的參賽選手。與上一年不同,這次體育教練謝老師讓我專攻短跑。高一那一屆舉行的運動會,我是參加中長跑比賽的,結果取得了好成績。到了高二為什么要我改項目?我想不通,去問謝老師,他說我爆發力好,反應敏捷,是短跑的好苗子。他又解釋說,學校短跑這一項一直缺人才,他希望我能改變這一局面。到了這時我還能說什么呢?只能加緊練習吧!好在我的中長跑成績本來就不錯,練起來也不覺得有什么困難。練了一段時間,我覺得自己的成績也差不多了,就有些松懈,早上體育集訓的時候拖拖拉拉,有時還遲到,再沒有以前那樣積極了。
有一天,集訓結束了,隊員們一哄而散。我剛想走,謝老師叫住了我。謝老師穿著一身紅色的運動服,在颯颯的秋風中格外地醒目。他問我,你知道今天你的100米短跑成績嗎?我囁縮著,說不出話來,我說,大概是大概是謝老師說,沒有留意過,是吧?現在我們就來測量一下。我站在了跑道上,擺好姿勢,謝老師的發號槍一響,我就如箭般地跑了出去。到了終點,我氣喘吁吁地問謝老師我用了多少時間,謝老師把秒表遞給了我,說,還不錯,只與上屆運動會的冠軍成績相差一秒!是啊,只差一秒,我有點得意望形,想到上屆運動會我在3000米長跑中取得亞軍的時候,與冠軍的成績整整差了32秒呢!
謝老師盯著我的眼睛,一字一頓地接著說:可你知道嗎?你這樣的成績,在上屆運動會,連前20名都排不上!
我呆住了,只是相差一秒而已,竟有如此天壤之別?!
謝老師說:有時只是1/100秒或1/10秒之差,就能決定你是成功還是失敗。你想想應該怎么辦吧。
謝老師走了,只留下我一個人呆在空蕩蕩的操場上。秋風很冷,我握緊了拳頭,關節嘎嘎作響,我感覺到自己血管里的鮮血在嘩啦啦地洶涌沸騰。
離運動會開幕還有一個多月的.時間,在謝老師的指導和幫助下,我開始玩命地練習100米短跑,我知道自己與冠軍只是一秒只差,但為了這一秒之差必須付出超乎大多數人所想象的努力才可望成功。
在市中學生田徑運動會上,我參加了100米短跑比賽,上屆的冠軍也參加了,他也跑出了上屆他奪冠時的成績,但這次的冠軍不是他,而是我。我跑100米用的時間比他少用了0.01秒。
謝老師緊緊地抱住了我。他說,你知道嗎?1996年在奧運會連破200米和400米跑兩項世界紀錄的美國運動員邁克爾.約翰遜,用10年時間才把成績加快了一秒多。你只用了一個多月就達到了,你是了不起的!
我清楚自己是為什么才了不起的。運動會結束回到學校后,我把訓練時用的勁又用在學習上,我拼命地學,玩命地強迫自己的成績一分一分地提高。我知道,為了一秒之差我用了一個多月的時間,而要讓我糟糕的成績躍上優秀必須要更加加倍地努力、努力、再努力!
我的成績穩步提高,高考的時候,我終于如愿以償地考上了一間理想的大學,現在,我已出來工作多年了。但我始終沒有忘記那次刻骨銘心的短跑經歷,它告訴我,人生如短跑,每一個微薄的收獲,都必須要付出超乎意料的努力;而一個看起來微乎其微的差距,往往卻是偉大與平凡、成功和失敗的分界線。
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