堅強的作文6篇（精華）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
記得小時候，我看見許多同學都會騎自行車，羨慕極了：回到家里，我哭著嚷著要學習騎自行車，媽媽沒辦法，只好給我買一輛。
新的自行車剛搬回家里，我就圍著他團團轉。那梅紅色的“外衣”，像是跳舞的女郎：那舒適的車座，像是老家用的水瓢。我輕輕坐上車座，那車座一彈一彈的，真像公園里的旋轉木馬。我踏著腳蹬，學著大人那樣騎了起來。剛起步，只聽“撲通”一聲，車子、人全倒了，只聽見腳蹬在旋轉的聲音。
第二天，我把新車搬到樓下，在小區里練了起來。我坐在車座上，用腳一蹬，輪子轉了起來，我的手左晃晃右晃晃，“撲通”一聲，又倒在地上，旁邊的小伙伴們都笑我“你看他多笨啊連騎自行車都不會。”“是啊是啊，我早都學會了。”我的心一顫，哭著跑回了家，這一幕被李叔叔看見了。過了一會，鄰居李叔叔把車子給我送回來了，我看著那車，又想起小伙伴們嘲笑我，我鼻子一算，淚又不僅流了下來，李叔叔安慰我說：“瑤瑤，別哭了，在叔叔眼里，你是最棒的。叔叔想問你一個問題，行嗎？”我帶著哭腔說：“問吧，李叔叔。”“你選擇堅強還是選擇懦弱？”李叔叔親切的'問我。“我……我……我……選擇堅強。可是我能行嗎？”“沒有什么不可能的，加油！”我的心又堅強了起來：走自己的路，讓別人說去吧！我搬著自行車向樓下走去……
我踏著腳蹬，一次又一次的跌倒。在那一次，我騎了起來，越騎越順，我看見李叔叔，露出了笑容。
清晨，我踏著自行車，走在小區的路上，微風從我身邊吹過，小鳥在枝頭唱歌，我又回想起學習自行車那件事……
“我選擇堅強。”我永遠會記住這句話。
堅強的作文 篇2
有人認為國色天香的牡丹是美的；有人認為花之君子的蘭花是美的；有人認為傲霜斗雪的梅花是美的。
而我，卻認為默默無聞而頑強的小草是最美的。去年清明節，我和家人一起去給姥爺燒紙錢。姥爺喜歡楊柳，所以隨他生前的愿，把墳放在一棵柳樹前面，旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢放在草地上，用打火機點著了他。頓時，紙錢燒了起來，也帶著小草一并燒了。當時，我的心里流過一股惋惜之情，想：綠油油的小草就這樣燒了，好可惜，估計明年都看不到了！可是，出乎我意料。今年，又去燒紙錢了，卻看不到去年被燒過的痕跡。春風輕輕地撫摸小草，小草又歡快的跳起了搖擺舞。這不正是對“野火燒不盡，春風吹又生”的詮釋嗎？又如去年一樣，火把新生的草燒枯了。
但我堅信：明年春天，他一定比今年更茂盛的小草的！在金江的文章里，我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草，不得不佩服小草頑強的生命。也許，他只有一個念頭：我要生存！面對各種艱難的環境，它們百折不撓，永不放棄的'精神。小草，它是多么平凡，又是多么樸素，是多么默默無聞啊！啊，小草！你美的勝過“花中之王”牡丹；美的勝過“天下第一香”蘭花；美的勝過“花魁”梅花。在我心中你是最美的！
堅強的作文 篇3
如果沒人介紹，我不知道這里有你，即便路過，我也不會走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿面塵灰。除了常來這里的人們，誰也會知道佇立在此300多年的你？
你緊挨著國道，又在小學門外，處于繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書聲瑯瑯、環境優雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點失望，有點不相信自己的眼睛，這就是友說的老木瓜樹？和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上，沒一片綠葉，樹皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地，人們把垃圾倒在你腳下時，臭味熏染的你是否作過反抗？你無法移動腳步，不能換一個生存環境，只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈，撫摸一下你的`憂傷？靠近小學的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著，有碧葉，有幾個木瓜憨憨的垂著，綠綠的、大大的，是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話，生存環境決定了你的生活狀態和生命存在。
你是如何度過春夏秋冬的，想必經受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進方向。樹干很少挺拔向上，而是扭曲著、翻轉著、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著、糾結著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長規律，是否需要常常施肥、澆水，才能長得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現在的狀態，不管不問，任你自由生長，是對你的保護？
這里以你的名字建一座小學，希望開學后，教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤精神起來。也希望環保部門找個園藝師來看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。
你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間，看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回。看著栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。
我不知未來的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過，從未離開。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉、時代變遷，你已看慣。我相信你會繼續前行，前行……
堅強的作文 篇4
一個靜謐的午后，我斜靠在床邊，正興致勃勃的讀著一本推理小說。忽然窗外隱約的轟隆聲鉆進了我的耳朵，像一條惡龍一樣打斷了我縝密的思緒。
我抬頭望向窗外，天地之間忽然像掛著無比寬大的珠簾，窗外灰蒙蒙一片。閃電和雷鳴漸漸頻繁起來，我只好迅速關緊門窗，躲進了被窩，靜靜等待下雨的'結束。
雷鳴一聲比一聲響。我無可奈何的用枕頭捂緊耳朵，可心卻怎么也靜不下來。這時我的腦海里浮現了一組畫面，是之前在手機中看見的。一幅是一位身穿反光馬甲黑色制服，嘴銜哨子的交警，他在突如其來的大雨中并沒有轉身離開去躲雨或去拿把傘，而是堅守崗位，全然不顧，冒著傾盆大雨在馬路中央指揮著交通；另一幅是一位環衛工人在暴雨中清掃路邊被雨打落的樹葉和枝干。即使他們已全身濕透，即使他們被路邊飛馳的車子賤一身泥，他們也未懈怠，任然堅守崗位，保護著我們的環境，保護著我們的生活。
在我們身邊，正是因為有他們這樣在暴雨中也能堅守崗位的人，才使我們生活的城市和諧美麗，而這種堅持不正是他們對自己職位和生活的熱愛嗎？想到這里，我的心慢慢的平靜下來。
也許，我身為一名學生，應該克服心里對閃電和雷鳴的恐懼，嘗試著拿起書本，在無時無刻的同他們一起堅守我們自己的那份職位，嘗試著在雷鳴的雨天里也能堅持學習！
堅強的作文 篇5
今天中午，我打開自己的作文空間一看：有兩個消息，一個好，一個壞。
好消息是我的《人生無壓力，結果會怎樣？》這篇作文成功的發表出去了！可喜可賀。但那個壞消息我也不隱瞞大家，我的另一篇作文《今日copy再起》不幸退稿。
接到了退稿件后，我深思熟慮地想著作文的錯誤，結果終于想出了問題所在：沒有什么大問題，想法也是好的，但主要是在我寫出我為什么要寫這篇作文的答案，才發現寫得不對頭，作文本身就是要傳播真善美，抒發自己的情感的.，而我這樣寫，簡直如魔鬼般狠毒。
沒事，人本生就會有錯誤，如果每次都事事順心，行程都一帆風順的話，那還有什么意義？要知道，失敗是成功之母，錯誤是成長的天梯。只要下次糾正錯誤，發奮圖強，抬頭還能見到陽光。
有一首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是呀！不遇到在成功道路中的阻礙，你還怎么走向真正的成功呢？
在最后，我想告訴大家，如果你們被一次次人生中的絆腳石所絆倒，我希望你們能堅強，爬起來！
堅強的作文 篇6
我想要堅強，一直都想要變成這樣的人，在面對挫折的時候能夠勇敢的沖上前去。可是我一直都只是個膽小鬼，我害怕挫折，害怕死害怕痛，害怕……
也許，有時候會弄拙成巧，這令我很慶幸。
別人總是佩服我做危險游戲時候，如此的鎮定，就如上次在中華恐龍園做那個瘋狂火龍鉆的時候，別人都嚇得尖叫起來，因為那個游戲，不僅將人在空中甩來甩去，而且還將人轉來轉去，就像是免費的將人摔成人體肉醬。我鄰座的一個人太激動，結果連鞋子都直接甩到湖里去了。明明只有兩分鐘的時間，但是我只是看著下面發呆，緊緊的靠在座椅上，指尖發白，漠然的'聽著別人的尖叫聲，那時候我已經忘記了什么是害怕，只是那么看著，看著中華恐龍園廣闊的全局，我突然有一種想要流淚的沖動，眼淚就要落下，但是硬是縮回去，不知為什么，我在那一刻，竟然驕傲的自尊心受挫，發現自己如此的落寞渺小。當下來的時候，我鄙夷的看著那些人撲倒父母的懷抱哭泣，還有人在嘔吐箱那里嘔吐。但是我沒有哭泣和沖動，只是漠然的走到工作人員面前，問最后一班的時間。因為害怕，所以已經忘記恐懼，我記得我走的時候，腳都是有一些軟的。
總像免費的體驗了如何學會堅強，但是，我想堅強，有時，無力。
總是想要堅強，可是當面對一切之時，就變成了漠然，只是順其自然。
記得有一次是演講，我站在臺上，明明稿子，因為根本就沒有準備，我記得抄了一章紙，但是我只說了一小段，聲音是顫抖的，因為面對很多的人，我會怯場，我總是那么的軟弱，但是在演講的時候，成績卻出奇的好。
有時，我想堅強，我不是幻想派的，我只是現實，我不相信上帝的謊話，我也不相信天使的諾言，我只是相信自己。堅強的代價，就是努力，但是多少次想要堅強，但是，多少次無功而返。
我想要堅強，我相信我會改變的……
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