【經典】青春的作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文4篇,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
再回首,背影己遠走,再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福寒夜溫暖我……。每當聽到這首歌,讓我想起小學生活已離我漸行漸遠,泛黃的照片成了永恒的回憶……
記得,在剛剛步入小學校園,第一次學生與家長一起開會,每個學生桌上早早的擺放著一大盒水彩筆和一些紙,家長都坐在后面,老師們講了很多,新生怎么陪伴,懵懂的我根本沒聽老師講,而只顧著拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞,不一會兒我的桌子成為我這位“偉大藝術家”的犧牲品,也不知怎么弄的,我的臉也成為大花貓,還傻傻的樂樂在其中。此時,她帶著滿面溫和的微笑優雅的向我走來,她就是我的英語課的武老師,1米6左右,板粟色的直發,白白的臉龐鑲嵌著一對小酒窩,一雙會說話的眼睛總是和諧可親。他輕輕來到我跟前,悄悄的問:“小同學,你叫什么名字,噢!你的臉被你涂上了紅色,我幫你擦擦好嗎?”她臉上一直伴著溫和的笑容,輕輕的,一點一點的',擦的是那么認真仔細。此時,我的心仿佛已在世界最溫暖的角落。謝謝您……武老師!
再回首,那是一節星期三的英語課,這是一節英語對話比賽,而我扮演的是猴子,我要表達的語言較多,但我還是迫切的期待著。一個小組又一個小組精彩表演后,老師終于叫到“35”號,是我是我,既緊張又有些小激動,走到講臺前,開始眉飛色舞的表演起來,一切都是那么順利,可是就在第七句對話中,我喜歡吃香蕉,“香蕉”這個單詞我發音不準,武老師讓我跟她學著發音,但我總是把握不好發音,最后老師讓我們坐下,我也因自己發音不準而有些沮喪。
終于下課了,有一個同學叫我,說武老師叫我,我懷著忐忑不安的心情來到她辦公室,她告訴我,周四下午放學后留下來,我再教教你,順便再補補其它的。她寧愿犧牲跟家人團聚的時間,而為我免費補課,此時我被老師無私的愛深深感動。周四我如約而至來到他辦公室,她一遍一遍的教我,不厭其煩,還讓我摸摸她鼻子,告訴我什么是鼻音……。當我走出校門,抬頭望著天空,天空也有著別樣的笑容。
正所謂,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我逐漸踏入青春,而她不再年輕,但我依舊無法忘記她,再回首,感恩的花開在青春的路上……
青春的作文 篇2
“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。還不等父母反應過來,他已不見了蹤影。
他是一個即將升入初中的六年級學生,正值風華正茂的時期,但就在今點上學時,被老師不明不白地扇過兩二巴掌后,便回到家中向父母進行解釋,但奈何正在氣頭上的父母卻絲毫不聽,又是兩巴掌,他的腦袋正嗡嗡響,他突然覺得在這個家中已經無法生活下去了,于是就有了上面一幕。
他是一個聰明的孩子,他出門后并沒有直接離開,而是在門口的草叢中蹲伏著,一直到看見父母開車出門去尋找他后,他才從草叢中走出,回到家中,但他并不是想留在家中,而是在尋找一種東西——物資。是呀!孤身出門在外哪有沒有物資的道理,在草叢中蹲伏的幾分鐘內,他就想到了十幾種在外生存的方法,但他還是需要物資。他回到家中,將自己的書包放下,開始向這個小小的書包中塞入一切可供他生存的物資——錢,手機,壓縮餅干,水……直到他的書包無法裝入任何東西后,他才罷休。
他并不準備在本市繼續停留,于是他就搭上了前往另一座城市的大巴,背井離鄉。
這是一個陌生的城市,對他而言,周圍的一切都是那么陌生,但他的腦子正在超負荷運轉,思考擺脫困境的方法,幾分鐘后嗎,他上了一個出租車,報出了一個地名,出租車司機便載他前往目的地,原來他運用了手機地圖,找到了……
沒多久,他便下了車,站在一個店門前,站了許久,最終,他還是走了進去,說了一聲:“上網!睕]錯,就是上網,他的目的地,就是這家“黑網吧”,他早就精密的計算過了,以他的錢,如果住酒店,沒有幾天,就會彈盡糧絕,流浪大街,只有在網吧里,才是最劃算的`,于是,他便在網上搜索了一下,找到了這家}“黑網吧”。
他心中的想法是離家出走一個月,等到沒有物資,再想辦法,但他沒有想到,才過晚上六點,他的父母便找到了他,當他與父母相遇時,場面十分冷清,還是父母先打開僵局:“走,我們回家!彼麤]有說話,背上書包,默默地跟在父母身后,就像一個被俘獲的戰利品。一路上,只有父母的噓寒問暖,以及對“黑網吧”的抱怨。
回到家中,他的心早已被打動,想和父母說些什么,但嘴皮卻黏在一起,索性就不說了。進入房間,他的眼眶浸滿了淚水,原因無他,只是突然發現父母的背更彎了,白發,更密了,一場沖動的青春之旅便劃上了句號。
青春的作文 篇3
十六歲,花一樣的年紀。走出幼稚,邁向成熟,在風雨中走過的十六個春秋后,我多了一份珍惜。
十六歲的我們,有了信任,有了理解,有了憧憬,未來對于我們而言是奇妙的。十六歲的今天,我多了一份珍惜,對曾經美好回憶的.珍惜。
單獨有在田間的小路里,細細回憶。那些年,我們在嘻戲中長大,在純真中玩耍,從不懂得珍惜時光。光陰似箭,日月如梭,眨眼之間,十六年過去了,留下的只有沉思與反省。為什么當初沒有好好學習?為什么時間流逝得如此之快?為什么會有那么多的煩惱和不解?我想,之前浪費的光陰太多了,今后應該珍惜時光,做的自己。
十六歲,是青春的花季。十六歲的我們活力充沛,十六歲的我們不畏艱苦,十六歲的我們長大成人。既然長大了,就不該任性,不該盲從,不該幻想,應該腳踏實地把握每一天,珍惜每一天。
作為一名十六的少年,為曾經的不珍惜而感到悔恨。失去了的就再也回不來了,這便是不珍惜的后果。
人在一出生的時候,時間就開始倒計時。讓你連喊“!钡臋C會都沒有,無法喘息。眼睛一閉一睜,一天過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。人生就是這樣,歲月匆匆地來,又匆匆地去,沒有人知道自己的盡頭在哪里。十六歲的我們,該意識到這來無影去無蹤的光陰,該珍惜這看不見,摸不著的歲月。
如今,十六歲的我,多了一份珍惜,對人,對事,對時間,都有了這樣一份可貴的珍惜。人生短暫,歲月當惜。
青春的作文 篇4
且莫管如何白了少年頭,暫停下匆忙的青春腳步。在這萬物密語的人間四月天,回回首今已所剩無幾的青春。
這時代延長了十年寒窗的日子,仍無情染指我們那片刻的青年時光。十四年寒窗的記憶蒼老了青春,而苦讀的號角仍未有一絲停歇的意念。當春去春來越是頻繁,曾不羈的`少年已變得深沉。一樣的陽光不變的星輝,定格那年我們關于未來的最初神往;封凍那些豪邁的呼聲與赤誠的情結。
當又一季春暖花開,群鳥歡唱爭艷的百花。一個萬物重逢的時節又開始;鼗厥自浀臍q月,那些揮之不去的記憶也開始肆掠;當又多了一次仰天長嘆,再回首闊別已久的往昔,念今朝離多聚少,亦或未曾再會,青春歲月的哀調喲,猶若眼前這濃密的城市霧霾。時光催老了的眼淚,在流失中痛定思痛。
親愛的,你可以嘆息,你也可以懷念,你還可以失聲痛哭。而你終須朝向距離昨日更遙遠的天邊奔跑。因為那里,那里種植著我們青春時候的美夢;因為那里,那里是我們唯一重拾昨日歡欣的地方。
且莫論再聚首時是否真會物是人非。我們一樣馬不停蹄地向前,沒有絲毫的猶豫余地。但親愛的,當那天我們再重逢,天還會是青春年少時候的天;雨還是已往纏綿悱惻的雨;我也仍然是你心中年少輕狂的我;你亦依然是曾牢牢印在我心窩的你;蛟S那時我們都已老去,或許那時我們都已不再如前,可是親愛的,那時你依舊是我青春不變的摯友,我始終是你少年一同悲歡的閨蜜。當在那一天我們重逢,從此不再有夢;從此不再分離;從此生死相依!
請將你的嘆息留下吧!生活的擔子已太重;青春的負荷已受限。放下你的憂郁和愁悶,朝著遠方奔跑吧!因為那里,那里有我們青春神往的美夢;因為那里,那里有我們朝思暮想的幸福;因為那里,那里有我們不離不棄的廝守!
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