[精]鼓勵的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的鼓勵的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鼓勵的作文1
我的爸爸長著一頭烏黑的短發,高高的鼻梁,還戴著一副黑色的眼鏡。
有一次,我們去爬山,到山腳一看,好高的山呀!臺階多得數不清。我和爸爸使勁地爬著,我心想:一定要爬到山頂!
爸爸問:“累了嗎?”“沒!蔽一卮鸬。
過了一會兒,我累得氣喘吁吁。爸爸關心地說:“加油,別放棄!
到了山腰,我已滿頭大汗,爸爸遞給我一瓶水,一邊幫我擦汗,一邊說:“兒子,你能行的。”我喝完水,感覺好多了。雖然我的腿像拉了兩個鐵球,但卻一下子好了,好像鐵球忽然沒了。我又開始和爸爸比賽,看誰先到終點。
爸爸忽快忽慢,有時和我平行,最后還是我先到了。爸爸微笑著,拍拍我的肩說:“你看,你多棒!”我知道,是爸爸的鼓勵支持我爬到山頂的.。山上的花盛開了,仿佛在對我笑呢!
爸爸,謝謝你的鼓勵。以后的日子里,當面對困難,我總會想起它,讓我微笑面對!
鼓勵的作文2
我在英語課上的平時表現不太好,但是在一節課上,一片掌聲卻鼓勵了我。
英語課的鈴聲響了,同學們都進入了教室,英語老師像以前一樣上課,只是課文上完后居然讓我上去表演。
我在座位上坐了很久很久,呆住了,響起來一片掌聲。終于,我勇敢地走了第一步,看到很多同學都在看我,我的心“怦怦”直跳,非常緊張。但是我還是走到了講臺,從座位到講臺似乎走了十萬八千里。到了講臺上,我吞吞吐吐地背著英語課文。背完后又是一陣掌聲響起,此時我心里非常高興。因為像我這樣的表演還能獲得掌聲,真的.是不可思議。況且我還有很多單詞發音不準,還有幾個讀錯了,實在是不太可能獲得掌聲的。
這一片掌聲,使我獲得了鼓勵,F在,我對英語已經非常熱愛了。我非常感謝那一片掌聲,謝謝那些為我鼓掌,鼓勵我的人!掌聲像那些花,甜甜地長在我心中。
鼓勵的作文3
有的人在努力中成長,有的人在批評中成長,而我卻是在鼓勵中成長。
已是冬天,天氣漸漸地變冷了,我和爸爸來到九峰山的腳下。新建的`玻璃棧道就在眼前,站在上面往下一看,我不禁脖子短了一截,兩腳直打著顫。那玻璃會破嗎?邊上的欄桿委穩嗎?要是破了跌下來可怎么辦……一個個問題不斷地從我的腦海里躍出來,我站在玻璃棧道前一動也不敢動,久久不敢邁步。爸爸見我一直在原地不動,是那樣害怕,便鼓勵我道:“放心吧,兒子,這玻璃是不會碎的。你看,那么多人都在上面走,不都一點問題也沒有。放心吧,加油,勇敢點!痹诎职值牟粩喙膭钕拢议_始一點兒一點兒邁步,慢慢的,我的膽子越來越大了,從小心翼翼變成直接跑了起來。
在我的不斷努力下,我到達了六峰——革命烈士紀念牌可真壯觀!附近群山環繞,層巒疊翠,連綿起伏,綠樹成蔭。
這時,一陣陣花香隨微風吹過,使我神清氣爽,那一天,我成長了。
鼓勵的作文4
鼓勵可以讓我們充滿力量,讓我們充滿動力。鼓勵有時其實很簡單,可能是從一句忠懇的話語,撫一下頭,拍一拍肩,鼓一次掌,喝一次彩。
當我考鋼琴七級的時候,我緊張地走上臺,鞠了一躬。我坐上凳子,原來背得滾瓜爛熟的鋪子都飛到了九霄云外,我的腦子里一片空白。我看了看臺下,評委們并沒有半點不耐煩的神情,他們都微笑的看著我,我的鋼琴老師象我豎起大拇指,用口型告訴我:"加油,你是最棒的。⑽铱匆妱偛艔椀檬殖錾男∧泻ⅲ笪尹c了點頭,用手勢告訴我,不要緊張,相信自己。這是,我好像得到了一種莫名的力量,我深呼吸了一口氣,心慢慢鎮定下來,譜子也飛了回來,我不緊不慢地彈了起來,一個又一個美妙的音符從我手中蹦了出來,匯成了一首美妙的樂曲。我順利地把它彈完了,臺下想起了一陣熱烈的掌聲,我會心地笑了。
這種莫名的.力量能能讓我們不再害怕,不再畏懼,這種莫名的力量叫做鼓勵,這就是鼓勵的魔力。
鼓勵的作文5
生活中有誤解你的人,也有鼓勵你的人,我來給大家講一講吧,鼓勵我的人就是我們班五個女生足球運動員的隊長,事情是這樣的`,我們去一所高中比賽的過程中遇到了一對強勁的對手,因為贏了他們,我們就可以打最后一場比賽了。所以這場比賽至關重要,我們一定要贏。
比賽開始了,場面異常激烈,對方守門員非常厲害。一個大奔就非常高。是隊長鼓勵了我,才讓我有了去守的勇氣。
最終我獲得了勇氣,敵方守門員一球都沒有守住,而我守住了兩三球。
要不是她鼓勵了我,我也沒有勇氣去戰勝困難。雖然我還沒有其他守門員厲害,但我一定會克服一切困難的。
鼓勵的作文6
在二年級的時候,我才真正的認識了你。你比我小,卻常常給我鼓勵。
從二年級的首屆陽光節開始,你次次同我一起上臺。有你陪我站在舞臺上,我從來不會失誤,從來不會畏懼。有你在臺下為我鼓掌,我從來不會為失敗感到難過。
當我站在舞臺后,緊張的等待時,你總會驚喜的冒出來,讓我們再一起排練一次。在臺上時,你演的是那樣投入,卻還用鼓舞的目光望著我。下臺時,你那重重的擊掌,雖然使我的手掌心酸疼,可是,同時也傳遞著一股無形的力量,到我身體的每一個角落。
再過一年,我們說不定就要離開了。一年以后,我們還能在同一個舞臺上演出嗎?一年以后,你還能在臺下為我鼓掌嗎?一年以后,你還會突然冒出來,跟我一個驚喜嗎?一年以后……
滿滿六年的'同學情,我想,到了最后,我們也不會忘記吧?一個動作的鼓勵,一個眼神的鼓勵……不管多少年,這也不會消失吧?
謝謝你給我的鼓勵,謝謝你——琪琪。
鼓勵的作文7
像春花一樣可愛,像冬雪給人驚喜。微笑,著實令人喜歡。當你感到無助和寂寞時,意外的收獲一份微笑,你會發覺世間的溫情無處不在;一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的臉上綻開時,你會感到分外的輕松,生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的微笑,這是任何笑容都無法比擬的。它包含了母親對女兒純潔無私的愛,這微笑會給我無限的關懷,抹去我的傷痛;讓我信心百倍地面對生活。
母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽光。生活中處處都有微笑,微笑的內涵也因此多了起來。老師的微笑是對學生的'鼓勵和表揚,農民的微笑是最燦爛的,微笑就是禮貌,微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。曾遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個小女孩,也許興趣相投,我倆交談起來。她的小臉總是洋溢著燦爛的微笑,老師說了“
鼓勵的作文8
今天,我將要學游泳了,我興高采烈地來到了游泳池。
那里的人人山人海,有大人在旁邊看,我們游泳前先要熱身,熱完之后就到深水區跳水,我一聽要跳水,我身上直出冷汗,嚇得直往回跑。爸爸走了過來說:"孩子不用怕,你不是在淺水區游得很好嗎?你只要把深水區當作淺水區,那你就不會害怕了,你就自然的不會沉下去了,再說也有教練在你身邊保護著你。"我聽了爸爸的'話后,不在害怕了,就這樣順利地游到了對岸。
爸爸,是您給了我勇氣,是您給了即大的鼓勵。爸爸,要不是你,我會將永遠學不會了,永遠,永遠。
鼓勵的作文9
我們每個人都會說話,有傷情的,開心的,好笑的……有時一句話,能打動人們的內心,同樣,老師的一句話,也能打動同學們的心。今天下午寫字課下課后,我速迅地收齊了組上十位同學的練字本,直奔辦公室。到了門口,我輕輕地推開門,但門后面有一把椅子靠著,發出了"咔咔"的聲音,我喊了一聲:"報告!"便走了進去。伍老師知道我是來交作業的',說了一句:"陳雅婕真棒!"我笑了笑,走出了辦公室。我想,這雖然是一句普通的話,只有五個字,但獲得老師的這樣一句話并不容易,這得靠自己的真才實學,還要靠踏實的辦事效率。如果只知道學習,而連作業也收不齊,那就不是一個聰明的"才女"了。我通過自己的耕耘,獲得了老師的鼓勵。我要繼續發揚這種愛國勤學的精神!
鼓勵的作文10
入秋的天氣,天涼了,靜下心來,平撫一下心中那灼熱的郁悶;累了,就歇息一下,把花落的惆悵暫且擱置,給自己一些鼓勵,趁現在還活著,多做一點自己喜歡的事情,
莫道人世滄桑,莫言人生苦短,這一切不過是山重水復、日月轉換,年齡在變。佛去記憶的塵封,撩開自閉的心簾,驀然間,你會發現那深藏的最美心弦,只因生活忙碌而疏忽了調弦。雖然花落花開,雖然草枯草榮,只要你奏起心中那深藏的心弦,你的精彩還是依然。給自己一些鼓勵吧,別再把你的心弦塵封。
人到中年萬事休?不是的,因為你的夢還在,你的美麗還在,只因工作的壓力,無暇自己容顏的妝扮,灰色的失望腐蝕了美麗的臉龐,掩蓋了久違的笑臉!人到中年就像這入秋的季節,雖有點涼,但夕陽下的景色同樣燦爛。給自己一些鼓勵吧,敞開你的心扉讓陽光照進來,驅走心中的.陰霾,讓你的心亮亮堂,用一天又一天快樂的心情,從從容容的生活,過好平平淡淡的每一天。
鼓勵的作文11
愉快的假期到了,我來到了鄉下的奶奶家。早晨醒來,忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達我對媽媽的祝福,決定發信息給媽媽。
“爸爸,手機給我用一下!”我向爸爸要來了手機,開始發信息給媽媽:媽媽,今天是你的生日,女兒祝你生日快樂!并祝媽媽幸福一生!
信息帶著我的祝福,飛向了媽媽的身邊。時間不長,媽媽就回信息了:謝謝親愛的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時媽媽也祝福我親愛的`女兒——學習進步,學業有成!早日實現心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!
想著媽媽語重心長的話,不由得想起了我的期末考試成績,也許是貪玩的緣故,我的成績下降了。媽媽知道后,并沒有批評我,也是像現在一樣,安慰我、鼓勵我!
媽媽,我親愛的媽媽,女兒一定不辜負您的期望,為實現心中的理想——加油!
鼓勵的作文12
成長過程中會經歷許多事情,而鼓勵是不可缺少的。在我眼里,有鼓勵才有成功,因為我經歷了這樣一件事。
那一次,爸爸給我買了一個電動機器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包裝拆了,呈現在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了,草草地看了一遍就開始做?墒菦]裝幾步就卡殼了,因為電線不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。這時,在一旁的爸爸開口了:“你不是自稱小發明家嗎?發明家要很聰明的,你要認真一點、仔細一點,不要急!”我聽了后,靜下心來,認真地看說明書,終于找到了方法,并接上電線了。爸爸夸道:“真聰明!再接再厲。”我在爸爸的鼓勵和指導下,依次拼完了機器人的'腳、手、身、頭并全部合并起來了。我打開開關,機器人栩栩如生地動起來了。望著它那可笑的動作,我笑了,笑得那么開心……
那一次,要不是爸爸的鼓勵,我就做不出它了?梢姽膭钍嵌嗝粗匾。
鼓勵的作文13
一天,我和我淘氣的媽媽在草地上放風箏。我把風箏放得很高!剛抬頭望天忘了看路,突然摔了一跤,痛得哭了起來,風箏趁機跑掉了,留下我可憐地坐在地上,眼里含著傷心的'淚水。我媽媽及時趕到了。我撒嬌了我媽,讓她來接我,我媽卻說:“水水(我的昵稱),你自己站起來吧。”在媽媽的鼓勵下,我努力站起來!一次,兩次,三次,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,我累得站不起來,媽媽鼓勵我:“再努力一點!水和水!蔽倚南耄哼@一次能行。于是我又一次用盡全力站了起來!我贏了!
媽媽給我買了一個新風箏來表揚我!我太開心了!沒有我媽媽的鼓勵,我不可能做這件事。是媽媽的愛給了我力量!
謝謝媽媽!
鼓勵的作文14
每個人的爸媽都對自己有著深深的愛,但不免有一些互相不理解的時候,我的媽媽就是一個非常典型的例子。
哼!媽媽,您可知道您老是剝奪了我快樂的周末。我曾經想在星期六英語學完了放下書包和小伙伴們開開心心、痛痛快快地“瘋狂”一小時時,但您給我留的家庭作業和學習班的作業使我無可奈何。
您把星期六這珍貴的一天安排上各式各樣的課外學習班,讓我連喘口氣的時間都沒有,休息那就更不用說了,我知道您這是為我好,但也不能讓我一回來就做學習班的作業。
有時候,我做完了所有的(包括課外學習班的`)作業,正想和那些小伙伴們(兼鄰居)來好好的“干”上一場時,媽媽的“死黨”——爸爸又開始向我發射出了一大堆“連環炮”:“丁揚,你學校作業做完了沒?”“你英語完成了嗎?”“自主練習做了沒?”“課外書有沒有看……”等等,使我頭昏腦脹。
鼓勵的作文15
鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。
鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵也是獲得成功的'原動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實,成功就在不遠處,只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會與你擦肩而過了。
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
【鼓勵的作文】相關文章:
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25
鼓勵的作文01-25