青春的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　初三是一場黑色的暴風雨，我們就像“黑色的閃電”——海燕，我們吶喊：“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”

　　夜已經深了，“嘀嗒，嘀嗒……”的掛鐘聲蕩漾在寂靜的房間里。我，還在和作業做“斗爭”，一陣困意襲來，我的大腦一片混沌，雙眼就要閉上，忽然，“嘩嘩……”的聲響將我快要“神游”的意識拉了回來。發現媽媽正拿著一本書看著我，我揉了揉眼睛，驅趕這莫名的困意。爸爸進來了，他手里端著一個水杯，輕輕地遞到我的手里，霎時，濃濃的咖啡香充盈在我的鼻腔里。困意散去，我的心里重新燃起了斗志，因為我知道我不是一個人在戰斗。青春的'歲月里有你——親愛的爸爸媽媽陪伴，我才能健康成長。

　　“這道題聽懂了沒？……沒聽懂？……我再講，這道題應該這樣……”老師耐心地講解著，我也耐心地聽講著。啊，親愛的老師，這一類型題，你已經講了N遍，每每看到你殷切的目光，聽到你親切的話語，我的心里瞬時暖流滿溢。“跑起來！”“不要走！”“調整好呼吸！”……操場上，我們揮汗如雨，你響亮的聲音蓋過嘈雜的跑步聲。有你悉心陪伴，雖苦，但我卻覺得甘甜。幼稚的我有時會鬧些小情緒，無怨無悔的你就像大海包容小溪。青春的歲月里有你——親愛的老師陪伴，我方能走得安穩。

　　“走呀，玩去啊！”下課，每每總有三五成群“損友”一起拉拉扯扯地奔跑，就連走路也會“瘋”出樂趣。你瞧，她踮起腳尖走起了貓步，扭動的腰肢里詮釋著青春的美麗；再瞧，他一躍而起伸手做出投籃姿勢，飛舞的身體里藏不住青春的活力。我們一起奔跑，一起流淚，一起歡笑，一起成長。青春的歲月里有你——親愛的同學陪伴，單調而又繁忙的初三生活才充滿歡樂與信心。

　　我慶幸，在我的青春里，有你們陪伴我成長。

青春的作文 篇2

　　青春是人生里最讓人留戀的一個階段。但是這個時期，我們的懵懂總是會讓我們做出些錯誤的選擇；但又或許會誤打誤撞（這樣的結果是少之又少的）。青春里的一切一切總是顯得那么美好，也存在著許多的誘惑，但這不正是個讓我們鍛煉心智的機會嗎？

　　這個時期雖然美好，但也是大多數人在學習的階段。很多人會厭煩，認為學校是束縛自己的地方，因此也會想方設法地逃離。而我想呢，人生可以讓你只專注于讀書的時候，也就青春時期了，何不好好珍惜？這是青春給予我們的機會，與其逃離倒不如認真的投入。那一定會讓你受益匪淺，不是嗎？

　　青春，也是我們最叛逆的一個時期。這個時候，也許爸爸媽媽的地位在你的心中不那么偉大了，也許他們懂得的你也都懂了，也許他們有些東西還要你來教。但別忘了一點，即使你懂得再多，你在爸爸媽媽的心中永遠是他們懷抱中長不大的孩子。我們必須記住，他們說得或許沒有什么道理，但都是為你好的.想法。青春，是我們正在追求理想的階段，而這個階段也需要你的爸爸媽媽照顧生活，也正好給予了我們陪伴在他們身邊的日子，何不就此孝順、陪伴他們呢？以免出去工作后而后悔當初在爸爸媽媽的身邊沒有好好地陪伴他們而總是氣他們。青春，也讓我們萌動了心中的戀愛情結。很多大人都認為這個時候不該戀愛，會耽誤了學業。我認為正好相反，這個時期的愛戀是那種純純的愛，很少有那種利益方面的思想滲入。只要你秉著珍愛自身的想法去戀愛，相信一定會讓你的青春增添上幾個令你懷念的鏡頭吧？

　　青春不是給予了我們時間去揮霍，不是給予我們足夠的時間去犯錯的。青春是短暫的，一眨眼的時間你就已經早就不是屬于這個時期的人兒了。你想想，當你在為自己的工作和自己的家庭煩惱的時候。如果回憶起來的青春只是你坐在一個大大的電視面前或者整天沒日沒夜的對著電腦打游戲，或者你整天想著怎樣去逃課，你的學習成績并不好、才藝也不好、你唯一可行的就是腦子里那一大堆的逃課理由和遲到理由。那時候的你會是怎樣？后悔莫及然后無可奈何的認命？還是重新振作努力去充實自己？能振作當然最好，但你有足夠的精力嗎？這樣的揮霍青春導致的結果是不是令你想到了就心寒呢？

　　我們應該學著向青春感恩，也許你現在是很辛苦，很累的為自己的理想奔波，但是何不樂在其中？這樣的青春會讓你將來受益，讓你回味無窮的。你應該記住的是，人生總是很累，你現在不累，以后就會更累。而青春讓我們有了奮斗的身軀以及精力，我們應該珍惜而不是揮霍，我們應該前進而不是貪圖享受，我們應該感恩青春而不是抱怨生活的勞苦。

　　人生，分為幾個階段——認識時期、學習時期、實踐時期以及回顧時期。青春正是我們人生中的學習時期，青春賦予了我們充足的精力，健壯的身體。讓我們隨著自己生活所發生的事情去學習去成長，青春是最值得我們珍惜的時光。

　　感恩我們的青春吧！它賦予給我們的雖是短暫的，但是我們學到的將會受用一生。

青春的作文 篇3

　　我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開的，我有一個精彩的青春。

　　你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了，同學們一一進入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺的老師。

　　課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認真的聽著老師講課，每當遇到老師請同學們回答問題的時候，我們都爭先恐后的舉起手，就算是不知道這個問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的`手舉的高高的。

　　還記得有一次，老師點了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個問題的答案，而是因為我在與同桌較高下呢。

　　我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

　　那一年的校運會上，我參加了校園的800米長跑。這一場比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學們的吶喊加油，我的心里也有一個聲音一直在鼓勵著我，最終我迎向了終點，取得了冠軍，當我跑過了終點后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開心，我被班上同學簇擁著，像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂，勝利后的快樂，被同學們認同的快樂。

　　我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。

　　小學畢業那一年，班上的同學聚集在一起，為畢業做告別。那一天里，班上很多同學都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼，說著就算畢業了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來一場聚會。

　　告別了小學，但我的青春迎來的中學也帶給了我很多的歡樂，班上的同學們由陌生轉變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。

【青春的作文】相關文章：

關于青春的作文：飛揚的青春-青春作文01-11

青春的作文12-02

青春的作文12-03

青春的作文12-04

青春的作文12-23

青春的作文12-23

青春的作文12-24

青春的作文12-25

青春的作文12-26

青春的作文12-26