【實用】高中青春的作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的高中青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中青春的作文 篇1
青春的日子，有我們肩上的背包，有操場上的奔跑，還有那不凋的希望和和不滅的向往織出的彩虹。青春沒有奢華，但有余香。
走過青春，回視成長的弧度。
（一）那一年，花季。
（有一天，我可以背上行囊，看沒有看過的山，走沒有走過的路。）
花季的少女，總是喜歡將自己幻化為故事中的公主，讓生活充滿著戲劇性的浪漫；花季的少女，總是喜歡和朋友在一起談天說地，不分你我，讓生活充滿著蓬勃生機；花季的少女，總有著一顆灼熱的心，對未來充滿希望，讓夢想更加清晰。
我的花季如煙火般絢麗，綻放在高中。——那一年，16歲。
短暫的高中生涯將如流星劃過夜空一閃即逝，留下的僅僅是那美麗的一瞬。而許多人終因抓不住那美麗的瞬間留下悔恨的淚朱。從踏進校門的那刻起心就以變得清晰，明朗。告訴自己應該懂得，想要青春在花季中綻放就要付出比別人多十倍百倍的汗水和辛勤。總是想著漫步天地，游山玩水。抖掉翅膀上的雨滴，飛去另一片花的海洋，一抹無憂的微笑掛在臉上，仰起臉，深呼吸，嗅著花香。
15歲，在這個年齡，我們應該學會長大，不再是那個充滿稚氣的小孩。學會奮進，為自己的以后打好基礎，不在甘心平平凡凡。學會獨立，學會堅強，學會懂事，不在良妃自己的青春，不再讓愛自己的人牽掛，16歲，這一年，我們該學的東西還有好多。
作為一名高中生，我此刻與別人沒有過大的差距。心中堅信一點，“我一定要到終點”。我知道，成功的到途中充滿著驚險與困難，并且“人外有人天外有天”。但那一股信念牽引著年少的心，我堅信，“我可以。”最起碼不能在起點認輸。即使不能完美，但也要以最好的姿態跑完全程，只要過了終點線，戰勝了自己，那么我就是贏家。只要拼搏過，便終生不悔。槍聲打響的那一刻，我精力充沛。
在如煙火般絢爛的這三年里，校園的小徑上將印滿我的腳印，校園的角落里將撒滿我的笑聲，校園的跑道上將灑滿我拼搏的汗水，整個校園都會留下我努力過的痕跡。拼三個春夏秋冬，贏一生無怨無悔。
（我已懂得那些青春，那些故事，那一年花季……即已懂得，便不放棄，世界因多元而美麗，人生因選擇而有趣。）——至16歲
（二）雪花疾驚，柳絮飄飛
（夕陽中，回首往昔一幕幕景象，隨著大腦的放映，漸漸清晰，找回遺失的自我。）冬日的黃昏魅力無限。望著茫茫白雪，不由陷入沉思之中。幻想著……
身處古時中庭小院，衣冠端正，靜靜坐于那棵枝干早已光禿的柳樹下，身邊石桌上那杯不知名的香葉還在冒著熱氣，不時的給空氣中注入一縷芬芳，而自己正執筆書寫者這一刻的恬靜與美好。任由夕陽拂過臉龐散落一地金黃。夕陽下，輕風拂過樹枝，吹落星星雪花，柔柔的。深呼一口氣給人無限感慨。抬頭，望著樹尖上那飄飄欲落的雪瓣，它帶走了我的思緒！回過神時，腳步已停在了校園操場，白雪在夕陽的映照下閃著金光。如今在這里已經有兩個月了，漸漸的適應了這里的生活規律，接下來是該做點什么了。
眼看期中考試將要來臨，心中有一絲絲波瀾被輕輕激起。回首這兩個月的學習生活，感覺時間飛逝。或許，這一次會失敗的，可是我怎能眼看著自己失敗呢？一絲苦笑爬上嘴角，望著漫漫操場，茫茫白雪，內心也變得茫然起來。這要我拼搏的日子才剛剛開始，我卻已然感到了前途的迷茫與路途的苦累。此刻，心中那一股堅定地源泉將為我洗刷那模糊的心。是的，我不能就這樣失敗！何況這一切才剛剛開始，我一定要堅持。那么，是時候該努力備考了。想想還有一個星期的時間吧！雖然很短，但我有信心，大腦開始飛速運轉，想盡辦法補上以前落下的課程……轉身，快步走向教室。
人生的路無法預測，但我知道，這樣的情景還會再現。十字路口，定要朝著自己的夢想往下走，有機會便不要放棄，哪怕是最后一秒也要全力一搏。人生會有無數的機會和轉折點，但是，要認準自己的目標一路拼搏。漫漫人生不可戀玩，應相信自己，腳踏實地。如若失敗了，也不要悲傷太久，“失敗乃成功之母”呢！要時刻記得，只有在坎坷的路上，小溪才能奏出激越的篇章，只有在坎坷的路上，我們才能一路拼搏越挫越勇。
陣陣清風拂過，涼涼的，吹醒我的大腦，讓我在頃刻間懂得，當我身在高處時，總會有個地方是我背后整個黎明。
（三）我聽見生命滑走的聲音
（讓我們用跳動的音符，優美的舞姿放飛心靈！為時光斷點，讓那已經逝去的昨天沒有遺憾！）
時間總會在不經意間滑過指縫，似水無痕，淡的不留一絲痕跡。隨著時光的推移，這個學年即將結束。猛然回神才發現，很多的時光是被自己浪費掉了，心中隱隱會泛出一絲絲的難受。
冬日的早晨總是一片霧茫茫的景象，然而時光從不會允許我們有那么一小會的停頓。洗漱完畢，整理好宿舍內務便匆匆趕去吃飯，隨之又匆匆趕去教室，伴隨著我們的只有那上下課的鈴聲。校園中的生活永遠是那么的單調，單調的有些許的乏味。偶得小休是在某個午后，天空的太陽沒有一絲溫度但依然散發著它那紅彤彤的光芒，讓人不由得會去感受它的顏色。漫步在操場身處于暖色之中，抬起頭看著干凈的沒有一絲灰塵的天空，心瞬間寬廣了不少，就這樣靜靜的享受著這一份美好。閉上眼，深呼吸，嗅著空氣中陽光的'味道，幻想著美好的未來生活，真的很幸福呢？可是，每當睜開眼時，一切美好隨即而逝，留下的盡是那現實生活中的乏味與枯燥。那么，回頭想想這是享受嗎？不，不是的！此刻我應該懂得，“我所憧憬的那些美好生活是需要我用青春的成本加上百分之百的努力才能換來的，而不是沉侵在幻想中的種種假象"。在我懂得的這一刻，便清晰的聽到了生命滑走的聲音。后悔了！是的，我應該在這個年華努力奮斗，而不是如此的浪費……
我想，在我們這個年齡，我們該為自己的夢想而奮斗，用汗水去詮釋上勝利。時光匆匆永不止，就從現在開始用行動詮釋一切。一直以來總有那么一些十分宏偉的目標，我不敢百分百的保證自己可以完成。時常有那么一刻感到自己是那么的渺小，即使在怎么努力也只是大海一針，不會有多大用。那是，我便失去了自己的目標和信心，不知道該做些什么，從哪里入手？只覺得做什么都沒有用。整個人處于停機狀態，隨著時光的推移絲絲心慌涌上心頭。時常問自己，“我該怎么做，做什么？”很快，我便得到了答案，“我該努力，比別人付出的多，才能過得好一點。”于是重新找回勇氣，重新找回目標。我時常告訴自己，“我不比別人缺什么，別人可以成功我又有何不可。況且在這個世界上比我條件差的人還有好多，我有什么資格認輸。”我時常提醒自己，“不要總想著比別人差，因為還有好多人不如自己。”所以，不放棄。
當我找回遺失的自我時，時光匆匆已過半，我悟到了，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”聽到生命滑走的聲音時，更應該去努力！
（四）一頁頁日記里寫滿了堅強
（我用眼神詮釋著堅強的夢和孤獨的心，讓路途不在寂靜的沒有生機）
一個人的路途總是孤單的，當你背上行囊的那一刻就應該懂得，“總會有那么一天，獨自面對困難與挫折。”一個人的路途總是艱辛的，蠻對一片迷茫的未來，總是憧憬著，“搖擺的秋千，載著兒時甜甜的夢，一個人靜靜的看天，讓鳥兒的翅膀帶走我的幻想。”
只可惜，人生的路途不會像憧憬中的那樣美好。總是曲折中帶著欣喜，失敗中帶著勇敢。只有一路攀爬，永不止步。才會登上那理想的巔峰。
我也和大多數高中生一樣，過著三點一線（教室-飯堂-廁所三點拼搏在學習一線）的生活。沒有過好的家世背景，沒有過多的才藝興趣，所以，我并不奢望著有一夜成名的機會或者一些不著實際的事情。如今的我將要面臨決定命運的高三生活。時光不會等人，隨著一起流逝的還有我們的芳華。我不能保證我的拼搏會有相應的回報，但是，如今的我已經蛻去滿身稚氣幻化為雙眸中充滿著堅毅的女子。我一次次的在失敗與打擊中告訴自己，“站起來，走下去，莫回頭，不后悔！”
人總有心灰意冷之時，無盡的淚水曾在無數個夜里悄悄滑落。風雨兼程的途中曾無數次迷失了自我。通往成功的路上，一次次跌倒爬起來，再跌倒，再爬起來。但，風雨后總會有那一抹彩虹綻放出炫麗的光彩。很早就知道了，人的一生不會一帆風順，挫折與失敗是很打擊人，讓人喪失信心，從此一蹶不振，但同樣，挫折也可以促使人進步，是人越挫越勇，超越極限，超越自我。所以少年，請你記住，你沒有放棄自己的理由，更沒有一蹶不振的資格。
青春是短暫的，所以……
青春路上，我們自信堅強，走屬于自己的路。
青春路上，我們腳踏實地，不放棄自己的夢。
青春路上，我們熱情洋溢，期待著自己的光芒。
努力吧，少年們！要永遠記得，成功是勇敢者的詮釋，是微笑著勝利的標志，是失敗者通往成功的動力。仰頭微笑，期待自己的未來，自己的夢……
高中青春的作文 篇2
青春就像是一杯品不盡的茶。
——題記
有人說，夢想就是讓你覺得堅持就是幸福的東西，而支撐著青春的便是夢想。倘若很久以后，你再次回憶起你年少時的夢想時，你會不會感嘆一句，唉，那都是青春啊，年輕時真好，你會不會笑著跟你的朋友談論，年輕時的你有多么的瘋狂。
我的青春小鳥一去不回來這是一句多么富有青春年代的歌詞啊，青春有時候真的像是一陣風你抓也抓不住，就從指間溜走了。但不管青春如何，有些記憶確實永遠也無法磨滅而淡忘的.。
有人說高中時期的青春是最讓人難忘的，哪怕是點點滴滴的小事都能記得清楚。經歷時你會覺得高中只有寫不完的作業，刷不完的習題，有苦有累，但回憶時，你會覺得那時的記憶剩下的只是笑和淚，還有你揮灑下的汗水。不苦不累，高中無味。不拼不搏，等于白活。這句常掛在老師和同學嘴邊的話，現在聽起來好像也沒有那么令人討厭了，只是因為你再也回不去了。
青春就是拿來拼搏的，最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。沒有努力拼搏過得青春還能叫得上是青春嗎？你的青春應該是充滿了五彩斑斕的。
你的高中時期是不是也一樣有著老師的鼓勵，同學的幫助和朋友的陪伴的，課堂上有粉筆在黑板上書寫的沙沙聲，課下有同伴解決習題的討論生，和校園內的歡聲笑語，操場上的助威吶喊，下課鈴聲響起同學奔向食堂的腳步聲
你是否愿意苦三年幸福一輩子呢？老師說，跨進高中校門的那一刻起，你的心里就應該別無雜念一心學習，三年后跨進一本的大樓。人生中就只有這么幾次改變自己命運的機會，只是看你能不能抓住，倘若你能做到，那么你就是英雄。
只要還有余地就別說已經盡力了，每當自己很累的時候，就輕輕閉上眼睛告訴自己一定行，別輕易否定自己，也請你逼自己努力，逼自己變優秀，別辜負你的野心，又對不起你受的苦，讓你的青春精彩而美麗，讓你的班級也為你鼓勵。
不管時光怎樣變遷，記憶永遠都不會被磨滅，因為時間只能改變那些原本就不夠堅固的東西。我想，哪怕等到我以后不再年少，我也不會忘記青春的那段歲月，不會忘記我的班，不會忘記我的伙伴，更不會忘記我的母校和老師！
我不會對我的青春說再見，因為有夢想的人永遠年少。
夢想點綴了青春，青春照耀了我的班，所以最美的青春我的班！
高中青春的作文 篇3
摩肩接踵，人來人往。月明星稀，碎銀般的月光流下云端，仿佛是一道結界，又像是一道鍍金的桃木雕花的門。不斷有人進去，或者面帶梨渦，或者灰頭土臉。
仰望那片藍得透明的天空，我們踮著腳笑著，問哥哥姐姐，青春是什么。那時的我們才五六歲，那時的他們十三四歲。每每這時，哥哥姐姐便神秘一笑，眉眼如畫，答道：“青春啊，你長大就懂了。”然后撫摸著我們的頭，對著太陽微笑。風吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜過我們的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看著某位大哥哥開心地笑，大哥哥則馳騁在紅色的跑道上，露出一個明朗的笑容。樹葉搖晃著，嘩嘩作響，有些心動，有些羞澀。他、她是人山人海中的某一個人，在大門前，躊躇不定。
時光荏苒，白駒過隙。是哪年，綠草開遍了山野，濃濃的香樟樹陰幾乎淹沒了整個城市，卻擋不住燥熱浮上心頭。空氣熾熱，似乎每呼吸一次，大團的熱氣就會刺痛心、肝、肺、胃，而我們，就在這九月的炎熱中，迎來了十三歲的喜悅。花海散漫到天際，我們就等待著，那群五六歲的小朋友，踮著腳尖，睜大眼睛問我們：“青春是什么？”
風擾亂了十三四歲少男少女的.心，撩起少男的衣襟，少女的秀發，將他們的思緒帶向遠方。或者惆悵，風中嗅到游絲般的悲傷，轉瞬間，再無蹤跡，只換得嫣然一笑，星沉眸冷。
九月的紅楓，何時悄悄竄入眼底。鮮艷的火燃燒著少男少女的心。于是，心變得火熱。隨著紅的舞動，既像迎接青春的熱舞，又像一幅美麗的畫軸。
是不是偶爾也想想糖葫蘆、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作響，一點兒一點兒對著天空漾起，純粹的笑聲似乎可以透過云靄，傳給上帝，讓世界聆聽我們的歡笑。
桃木雕花的大門仍然開著，我們站在門口，紅暈抹上臉頰。就這樣，有些青澀，有些手足無措，抬起腳，又像無數人一樣扭捏得放下。
門里吹出一陣風，夾雜著花與濕草的馨香，與一種無名的期待，在腦海中漫開，從鼻尖散去。
高中青春的作文 篇4
前兩天，媽媽問我：“今年生日怎么過？”我回答：“只是又老了一歲，有什么可慶祝的！”媽媽流露出不悅之情，說到：“就你還提‘老’，那我怎么辦？”
說“老”確實早了點，但在這十六歲的最后一周，心里總有一種說不出的酸酸的感覺。可能是長大了，人也變得多愁善感，連自己都越來越不了解自己了。顯然，媽媽比我怕老。女同志嘛，可以理解。三十六歲那年像是媽媽人生的一個分水嶺。自從人生轉過了三輪，她就從一個不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。
某次開媽媽的玩笑：“女人哪，會享受的是慈禧，不會享受的是瓷錘――大多數時候，慈溪和瓷錘只有一步之遙。”曾幾何時，當媽媽為眼角悄無聲息爬上來的魚尾紋而惆悵，為鬢角提前報到的半根華發而嘆息，為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時候，我是何等得不屑一顧。
而現在類似的問題出現在我的面前：走過十六年的人生旅程，曾為自己的每一次進步而欣喜若狂，但在當前這個時期，突然發現自己在某些方面正不可逆轉的后退。這多么可怕啊！如果說媽媽的轉變可以歸結成“更年期的危機感”，那么我現在的狀態就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了。
十六年，似乎太長，每一分每一秒到蹣跚而過；十六年，又似乎太短，我甚至還來不及給青春留下些許痕跡。無數次的錯過構成了今天的無限追悔。
記得上小學的時候，長輩們都說我的指頭又細又長，應該去學琴。爸媽用當時僅有的一點積蓄為我買了一架電子琴。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴，我越是想盡一切辦法偷懶。想起當時請來的老師被我氣得快發瘋的樣子，現在不再只是一味的傻笑，同時也為自己當初的無禮而慚愧。
上了中學的我，看到周圍同學的多才多藝，不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂，可我對聲樂的熱情卻與日俱增。終于，表現自我的機會來了――學校舉辦了文藝匯演。沒想到，臺下練得滾瓜爛熟的歌，一上臺就忘得精光。打頭陣的我就空了兩句詞，后面的.同學起了連鎖反應，結果當然就名落孫山了。
陷入回憶漩渦的我往往無法自拔。可是，無論多留戀都不活在從前，不是嗎？我決定不愁眉苦臉，這樣才不會讓愛我和我愛的人們掛念。
經常聽人家說，十六歲是花季，十七歲是雨季。多絕妙的形容呀！然而，花兒終有一天會枯萎凋謝，隨著雨滴一起墜落到地面。現在的我，如同消逝的花兒、新生的雨滴――痛并快樂著。
生命的前十六年就這樣一晃而過，沒有意外，不曾絢爛，風平浪靜得像一潭死水。朋友說，我愛上一個女孩。我沉默了。愛是什么？是牛奶糖，越吃就越想，太多的甜蜜就會變成痛的蛀牙。也許吧，我真的不懂。朋友用“茶飯不思”、“寢食難安”、“輾轉反側”去形容那種感覺。我付之一笑，接著問他，愛到底是什么？這回輪到他無語了。
后來，上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰敢說不期待愛情，絕對是撒謊。愛情是躲在我們每個人前方路上的一個奇跡。我們能做的，只有等待它的到來――等過花季，等過雨季，等過千千萬萬個昨天、今天和明天，等到下一個永遠。
十七歲正步步逼近。它在后面追，我在前面跑，邊跑邊唱：走吧走吧……人總會學著自己長大，走吧走吧……人生難免經歷苦痛掙扎，走吧走吧……為自己的心找一個家！也曾傷心落淚，也曾黯然心碎，這是愛的代價……
高中青春的作文 篇5
紀德說：我們故事的特色就是沒有鮮明的輪廓。它所涉及的時間太長，涉及你的一生，那是一出持續不斷、隱而不見的，秘密的，內容實在的戲劇。定格……
一幕青春，定格無限溫柔里的漫長時光。
分數。要如何比擬它的輪廓，花簇還是眼淚？青春可以想象將厚度的知識濃縮為一卷，不論是信心十足還是渾渾噩噩，總是有一卷在每一個框定的時間里想要提醒你督促你，有的時候它在試圖給你回報。定格一卷的分數，小考的時候它可以壓在書包底渺小到看不見，大考的時候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道，它操縱全局的能力。談及青春，很多人眼前會浮現一疊試卷，還有鮮紅的分數，被描得很深很深。分數被定格在青春里最養眼的位置，調動著每一根情愫關于那些題海的日子，分數在操縱著命運而青春里的少年操縱分數。年輕的人們，珍惜青春定格。
分擔。肩并肩的日子，風雨同行，是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發出的聲響，匆匆忙忙的校園，籃球場上揮汗如雨的.男生，在每一次快傳投籃里蒸發一種快樂，分擔單調的三點一線生活，定格的笑臉叫青春；總有一個懷抱在給你溫暖，青春孕育的朋友，哭紅眼靠在朋友的肩膀上，不管從淚水中還是從話語里吐出心中的委屈不安，她全盤皆收地陪在你的身旁，矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說這三年苦一回，苦到常常讓你很難喘息，那么想要告訴你：一杯苦茶一起喝的人多了，苦澀會被一次又一次地沖淡，因為每個人都在分擔這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔中提取。年輕的人們，珍惜青春定格。
分離。那些花兒，我們就這樣各自奔天涯。因為年輕，可以理所當然地倔強，再分離那刻用盡青春的方式。可以抱著昔日的知己流完那年里所有的眼淚，可以用一天走遍散落過青春的地方，可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門，我們射向了不同的人生于是告別學生時代共風雨。所有這一些，定格在青春紀念冊的最后一回，并被許多人鄭重地著了角，青春無悔，無悔青春。多年以后，不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方，我想你都可以一樣激動到流淚。好像只有青春這一段，在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后，距離被時間拉長，而心卻可以一如既往地定格青春，我們的無怨無悔。年輕的人們，珍惜青春定格。
有很多人在你的一生中，只是某一幕一閃而過的群眾演員，而青春，承載笑與淚，被分數分擔分離所定格的，哪怕萬千雷同，卻始終躺在心底最柔軟的地方，牽動著你。
珍惜那最大份額定格的青春。
心中最濃墨重彩的一筆。
高中青春的作文 篇6
曾幾何時，青春對我而言是一個陌生的名詞，兒童時代的我總以為我會永遠那么快樂，那么無憂無慮，但隨著時間的流逝，一切仿佛又從頭開始了。青春在不知不覺中來到了我的身邊，我甚至可以清楚地聽到她的腳步聲。我駐足徘徊在青春的花園中，觀賞著里面的奇花異草：知識，才華，氣質，煩惱。。。。。。。，原來青春是如此的豐富多彩！
她如撲面而來的春風，在我的天空留下彩虹般的絢麗;她又如那金秋的楓葉，給我以無限的向往與追求。讓我在成長的路途中，更加珍惜青春，更加熱愛青春。
十七歲的青春，十七歲的花季。青春帶給我們的不只是活力，還有希望。偉大的詞人屈原曾經說過"百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？"可見青春有多么重要。她是多夢的時代，更是追夢的時代，所以我們要好好把握現在的時光，努力，進取，為了更好的明天而奮斗。
十七歲的天空不會總是陽光明媚，雨季來臨的時候，撐起一把希望的傘，告訴自己要堅強的.面對，要學會勇敢，因為那是成長中對青春的磨練，讓我們對青春一詞有著更深刻的理解。
曾幾何時，對青春一詞無限懵懂，也會有些許的好奇和渴望。而如今我就站在這青春的道路上，前方是一個未知的世界；回首自己留下的足跡，那是多少次的快樂與悲傷，但無論怎樣，我真正感受到了青春的意義。
這個夏天即將遠去，深秋也要來臨；在這個被風吹過的夏天，布滿了青春的氣息，迎著風，我對天吶喊——愿我的青春無悔。因為青春是一本太倉促的書。
這篇文章我想投稿，希望老師給我指出不足，并告訴我該怎樣改正，請說的詳細一點，感謝！
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