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勵(lì)志作文

高中青春的作文

時(shí)間:2025-05-11 10:35:03 勵(lì)志作文 我要投稿

【推薦】高中青春的作文集錦八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的高中青春的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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高中青春的作文 篇1

  曾經(jīng)的我期待著成長(zhǎng),希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

  我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門口,我對(duì)它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來,只覺得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的無憂無慮,我害怕失去童年,我害怕失去無憂無慮,我擔(dān)心過去的與我從此再無交點(diǎn)。

  我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測(cè)的夜空中,我不知,傳說中的嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺,好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無窮。

  一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長(zhǎng)的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來,好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來,在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。

  那一刻,我的`心中似乎頓悟,這場(chǎng)景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的流逝,我越來越重,原來的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。

  青春是要來的,青春遲早要來的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門,即便青春如夜空,謎一般,又變幻無窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!

  青春!青春的大門為我打開吧!我站在青春的門口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門,大踏步地走進(jìn)青春!

高中青春的作文 篇2

  你的到來雖不是聲勢(shì)浩蕩只是悄無聲息,但在我看來就是盛裝蒞臨。

  ——題記

  你是個(gè)壞孩子,有多么壞呢?星星說不知道。你問我?我也不知道。那我和你講講,我們之間的故事吧。

  十六年前,你和我同時(shí)出生在一家醫(yī)院,那是我們都長(zhǎng)得很丑,皺巴巴的皮膚。但那時(shí)候你就認(rèn)識(shí)我了,我并不知道你日后會(huì)對(duì)我產(chǎn)生多么大的影響。我只知道,你迎著光像神仙降臨人間。

  四歲,讀幼兒園,那是我記事起,你第一次出現(xiàn),我當(dāng)時(shí)不愿意去幼兒園,你對(duì)我說:“我有辦法幫你哦。”于是在幼兒園里,我表現(xiàn)的一點(diǎn)都不乖,把阿姨給我的小餅干打掉在地上,用彩筆在別的小朋友臉上畫大花貓,午睡時(shí)偷偷跑出去玩,還有,好像咬了一個(gè)小朋友的手指,是巧克力味的,因?yàn)槲覔屃怂那煽肆Χ拱 H缭敢詢敚丶伊恕1话謰尳逃艘活D,這算是我們正式相識(shí)吧。然后你很久沒有出現(xiàn)過,久到我快要忘記你了。

  直到十五歲,你突如其來。我正站在窗前,思考著從一個(gè)星期前困擾著我的問題。“我是誰?”“我來自哪里,又將歸往何處?”“我活著是為什么?”。這時(shí),你的聲音從我的左邊傳來:“你是一個(gè)有個(gè)性的人,為什么要和別人過一樣的生活呢?為什么不能標(biāo)新立異呢?為什么不能按照自己的意愿想干嘛干嘛呢?”你的.話語像幼時(shí)的巧克力豆一樣吸引我,我頓時(shí)豁然開朗。

  此后,你時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我的身邊。上課想睡覺時(shí),你說:“想睡就睡吧,反正也聽不懂。”爸媽教育我時(shí),你說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么不能有自己的思想?拒絕接受。”同學(xué)不小心撞了我一下,你說:“他就是故意撞你的,看不慣你,一定要撞回去,給他點(diǎn)顏色看看。”被老師點(diǎn)名罰站,爸媽失望的眼神,同學(xué)間的“戰(zhàn)火硝煙”,這些都是我后來所面對(duì)的。

  再后來,你對(duì)我說:“讓我們來一場(chǎng)說走就走的旅行吧,離開這個(gè)沒有人理解你的鬼地方,去尋找屬于你的烏托邦。”我背著一個(gè)包,頭也不回地離開家門。天一點(diǎn)一點(diǎn)變暗,無窮無盡的黑暗仿佛要吞噬掉這個(gè)世界所有的光明。我蹲著,縮成小小的一團(tuán),小聲的啜泣,你也蹲在我旁邊,安慰我:“別害怕,現(xiàn)在誰也管不了你了,你應(yīng)該開心一點(diǎn)的。”我沒有理你,腦子里閃過一幀幀的畫面,課后老師語重心長(zhǎng)地說:“你是一棵好苗子,你自己上進(jìn)一點(diǎn),會(huì)變成一棵參天大樹的。”爸媽的苦口婆心:“孩子,你畢竟也大了,爸媽能陪你長(zhǎng)大但不能陪你老啊。”同學(xué)撞到我后,誠(chéng)心誠(chéng)意地說了一句:“不好意思撞到你了,對(duì)不起。”原來,最初的最初,是我自己只聽得見你的話,再聽不見其他。所以,最后的最后,只能得到如此的結(jié)果。這一次,我沒有聽你的,重新背上自己的包,重拾起被我忽略的愛,在最后一絲光明被吞噬前,毅然決然地踏上回家之路。

  回到自己的房間,思考著一些問題,我似乎從來沒有問過你是誰,你又來自哪里。然后你就那么突兀地站在了我的面前,叫我看著你。以前從未看清過的臉此刻一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)。我驚呆了,那是我最熟悉的臉,每天清晨都出現(xiàn)在我的鏡子里。你偏著頭,對(duì)我說:“看來以后都出現(xiàn)不了了。我是你的,陰暗面啊,來自你的內(nèi)心深處,隨心而生又隨心而滅。”最后你的身影一點(diǎn)點(diǎn)化為透明,然后消失不見。我呆呆地望著你剛剛站的地方,若有所思:“原來,你是我的陰暗面。”

  因?yàn)槟愕闹笇?dǎo),跌跌撞撞,磕磕絆絆,最后鼻青臉腫,然后我才能幡然醒悟。一年的時(shí)間你讓我吃盡了苦頭,最終卻讓我明白許多東西,從幼稚蛻變?yōu)槌墒欤缫恢黄评O而出的蝶。感謝你盛裝蒞臨我的青春。再見,再也不見。

高中青春的作文 篇3

  你為了成長(zhǎng),付出了什么。你還有什么放不下,還有什么值得你流淚?

  致行走——我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  致行走——我們還年少,彼此行走彼此牽掛。從未孤獨(dú)。

  我們就像一艘船,行走在茫茫的人生大海中,當(dāng)我們累了、倦了,總渴望回到家這個(gè)安全的港灣,讓親人撫平所有的傷痛。但當(dāng)他們將船修復(fù)好了的時(shí)候,遠(yuǎn)方的呼喚,又誘惑著我們那顆渴望漂泊的心,于是,我們又留下他們守候的背影,再度起航。

  我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼,夢(mèng)想是我們的動(dòng)力。驀然回首,時(shí)間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好,像一張發(fā)黃的老照片,在角落中演繹著純美的故事;時(shí)間讓思念變得濃烈,像一杯陳年老酒,散發(fā)著誘人的清香。記憶中,你們,那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的呼喚,此刻,一一活躍在我的心中。

  想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”,還有自己以前的“豪言壯志”,雖然現(xiàn)在看起來有點(diǎn)幼稚,但以前的自己,確實(shí)對(duì)著這個(gè)社會(huì)充滿著希望和對(duì)著自己的夢(mèng)想有著不懈的追求的希冀。而現(xiàn)在,是成熟了?看透了?進(jìn)步了?抑或是對(duì)自己的不自信和對(duì)未來的茫然不知所措?不管怎樣,我還是希望自己,還是和以前一樣,傻傻的,對(duì)于這個(gè)社會(huì)和未來充滿著追求,即使遇到挫折,也會(huì)笑著去戰(zhàn)勝,因?yàn)檫@種追求深深扎根在心中,不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣,別人的一句鼓勵(lì)的話就能讓我充滿斗志,每天嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑……

  我想,做你們的.驕傲,對(duì)著你們說我的點(diǎn)滴進(jìn)步,然后我們一起加油去爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我想,繼續(xù)和你們“熬電話粥”談著我們的生活,即使站著,手酸了腳酸了,那也是一種無法比擬的快樂。

  我想,振作起來,尋找以前的自己,不管未來怎樣,依舊快樂地走下去,因?yàn)樯磉呌心銈兊呐惆椤?/p>

  好喜歡這樣的一句話“一個(gè)人可以把一路走來的失意都轉(zhuǎn)化為得意的動(dòng)力就是感恩。”是啊,想想自己擁有這么多的感動(dòng),是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  感謝你們,所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵(lì),謝謝你們?cè)谖沂б獾臅r(shí)候給我的勇氣……有太多感謝的言語,千言萬語盡在不言中……

  是時(shí)候該繼續(xù)出發(fā)了,滿載著感動(dòng)和鼓勵(lì),滿懷著感恩的心情,行走在茫茫的人海中,不管前途的險(xiǎn)阻,向著遠(yuǎn)方,前進(jìn)!向著未來,努力。

高中青春的作文 篇4

  青春,它是綻放在春天里的花朵,面著陽光,向著春雨;它是屹立在夏日里的楊柏,頂著烈日,擋著狂風(fēng)。一場(chǎng)青春,一段歷程,一番滋味。

  青春,關(guān)于它的味道,有人說那味兒道是甜的,如糖水;也有人說,那味兒是苦的,如咖啡;還人說它無滋無味,如那白開水般純凈。而我說,青春,它就像那枝頭上的片片樹葉,感受著春、夏、秋、冬的色彩。

  耳盼,輕輕泛起了《生日快樂》,那一年,那個(gè)春季里,我十八歲了。站在用青春編制成的風(fēng)鈴前,我聽著它隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響,看著它朝我招著手。我知道跨過這到門,我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒烊松倽M十八的我如同一張白紙,在人生新的航程中,純純地吸收著青春帶給我的快樂與激情。“浣花春萍浮小葉,草堂細(xì)麥落輕花”,那時(shí)的我像春季里剛發(fā)芽?jī)旱哪廴~,奮力的向上伸展,感受著萬物復(fù)蘇,細(xì)雨低吟的欣喜如狂,那同樣的感覺,讓我生出不一樣的滋味兒。啊!我的世界里,青春的味道——是青澀的、微涼的,帶著清香的薄荷味,又襯托著細(xì)雨后的泥土香!

  遼遼無際的.天空,承載著千絲萬縷的浮云,編制著世外桃源的別景:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”蟬蟲在枝頭顫鳴,青蛙在池塘里歌唱…盛夏的氣息彌漫在我的青春記憶里。那時(shí),我便裝下了夢(mèng)想,背起了青春的行囊,飽含了激情,加足了碼力,在汗與淚的徘徊間,我感覺到了我的青春的味道——苦苦的、咸咸的,混著刺鼻的男人汗水味兒,又帶著濃烈的花香氣息。

  黃金的季節(jié)里,金發(fā)的太陽格外惹人喜愛,它舉著雙臂,舞動(dòng)著青春,向大地?fù)]灑著青春的味道:有甜的、有苦的、有酸的、也有辣的…青春,除了有味兒,它也有情,如果說友情是青春最好的代言,那么,我相信愛情應(yīng)該是青春最美的記憶了:

  那一次的相識(shí)相知,滿心歡喜的別樣情態(tài);于是,此后的每一次相遇,都讓自己那樣的不妥協(xié);你我間總是有一絲羞澀,隔出了我對(duì)你的一往情深;曾做的每一個(gè)夢(mèng)里,都有關(guān)于你的故事;你悄悄地來,帶走了我左心房的愛…

  側(cè)轉(zhuǎn),坐看流云語成風(fēng),遠(yuǎn)望深山心若狂。站在青春的巔峰上,不禁讓自己的身體打了寒顫,不是因?yàn)樘鞖獾谋洌峭蝗坏陌l(fā)現(xiàn),自己已從青澀的少年變成了成熟穩(wěn)健的男子漢。時(shí)間托著青春,輕輕地問我:‘青春是什么味道呢?’看著它疑惑不解,我沉默片刻,笑答:“青春賦予了我們活力,那是‘汗水’的味道;青春給予了我們情與愛,那是‘滿足’的味道;青春更多的是留給了我們美好的記憶,那里面裝的大多是‘幸福’的味道。”

高中青春的作文 篇5

  夏日的傍晚,蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然,一張照片從一本舊書中飄落,我俯身拾起,三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門悄悄開啟,時(shí)光開始倒流……

  小學(xué)成績(jī)并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班,這一待,就是六年。從初中到高中,從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年,從對(duì)前路迷茫惶恐到向著夢(mèng)想勇往直前……九中的人,九中的事,九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。

  六年的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng),給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們穿漢服亮相時(shí)周圍驚嘆的目光;猶記得英語比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲;猶記得班級(jí)后面墻上掛著的木牌,上面寫滿了夢(mèng)想。六年的時(shí)

  間太長(zhǎng)太長(zhǎng),當(dāng)了六年的英語課代表,喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣。考上北外,這個(gè)外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年,在我面對(duì)堆積如山的試卷,做不完的習(xí)題時(shí),在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí),在我掙扎在成績(jī)退布的泥沼中時(shí),考上北外的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我重拾信心,繼續(xù)前行。在夢(mèng)想的`陪伴下,高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  六年的時(shí)間又太短太短,短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園,那些被風(fēng)吹過的夏天,那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的臨別贈(zèng)言,那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀,還有那一句句老師的鼓勵(lì),同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對(duì)你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻,結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間,見證了我們一起走過的歲月。

  雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。縱然萬般不舍,我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車,邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶,也是面對(duì)未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣,自信而成熟,勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑,一路高歌,心懷對(duì)母校和老師的感恩,以九中學(xué)子的身份在全國(guó)各地的高校里大放異彩!“此去需懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情”。

  紙短情長(zhǎng),以短短九百字奉與諸君,聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉,用夢(mèng)想致敬青春,為母校再創(chuàng)輝煌!

高中青春的作文 篇6

  如夢(mèng)的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當(dāng)夢(mèng)里奏響生命的樂章,縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春,我做主!

  青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績(jī),那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅(jiān)持正確的原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。

  每個(gè)人的青春都有自己的活法,那各樣的水會(huì)在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運(yùn),讓生命在深水里涌流!

  歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識(shí)到,生命是一條單向車道,永遠(yuǎn)都不可能再次路過相同的風(fēng)景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠(chéng)然,我的青春,可以選擇微笑,點(diǎn)綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!

  一位哲學(xué)家說過,青春是一種限時(shí)貨幣。當(dāng)一個(gè)人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時(shí),就意味著青春逝去之時(shí)。年輕的朋友們,請(qǐng)把握住我們美麗的`青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長(zhǎng)出新葉,沙漠布滿深林

  追逐青春的夢(mèng)想,凌空搏擊風(fēng)雨!當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷茫縈繞,請(qǐng)遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會(huì)勇敢面對(duì)。我的青春,讓心隨夢(mèng)想展翅高飛!

  我的青春讓我來歌唱!

  演練我的青春,讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺(tái)上,展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,讓我們?cè)谏钪性凭碓剖妫茉煜袼{(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會(huì)更精彩!

高中青春的作文 篇7

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  夢(mèng)想是人生中不可缺少的一部分。夢(mèng)想使我們不斷進(jìn)步,不斷努力,夢(mèng)想使我們有目標(biāo),有追求。記得在剛開學(xué)時(shí)看的《開學(xué)第一課》,它的主題就是"我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)"!

  至今我仍記得在《開學(xué)第一課》中的許多讓我敬仰的人物:有雙臂殘疾,但始終沒有放棄生活給予人們觸動(dòng)心弦的感動(dòng)的楊孟衡和劉偉;在試飛過程中遇到各種各樣艱難困苦,但每次都化險(xiǎn)為夷的李中華飛行員。他們種種的人生故事,令我驚嘆不已!在這其中,令我無法忘記的便是楊孟衡和劉偉。

  劉偉和楊孟衡都是因?yàn)殡姄舳氋F的雙臂,很多人肯定以為他們將永遠(yuǎn)停留在那個(gè)摔跤的山谷里,但令人振奮的是他們并沒有從此成為失敗的奴役,而是選擇做勝利者,努力地去追求屬于自己的夢(mèng)想:劉偉小時(shí)候就有很多的夢(mèng)想,但他聽到鋼琴的聲音,便被那鋼琴優(yōu)美的聲音所吸引,他決定練鋼琴。他沒有為自己沒有手而困擾,他用了自己的腳每天刻苦地練鋼琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,劉偉能成功地彈出動(dòng)聽的曲子,但沒有人知道,劉偉在這背后付出了多少艱辛汗水!楊孟衡是體育的忠實(shí)迷,但事實(shí)總是沒有夢(mèng)境那樣完美無缺的,楊孟衡進(jìn)不了殘運(yùn)會(huì)。從此,楊孟衡便失去了信心。但經(jīng)過父親的一番話開導(dǎo)后,楊孟衡心中又點(diǎn)燃了新的夢(mèng)想之火——考上一所好大學(xué)。為此他努力學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人楊孟衡憑自己超人的`毅力實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

  在當(dāng)今的生活中,也有許多類似他們的人。比如在街上一個(gè)殘疾人坐在小車子里用自己的歌聲賣藝賺錢的人。雖然他很破爛但我還是很敬佩同情他,因?yàn)樗皇窍衿渌税愎蛑蜃分寗e人施舍,而是靠自己的才藝去賺錢。我個(gè)人覺得他的夢(mèng)想是唱好每一首歌,獲得自己辛苦的汗水錢,盡管這個(gè)夢(mèng)想小而簡(jiǎn)單,但對(duì)于他來說完成這個(gè)夢(mèng)想是多么艱難呀!

  現(xiàn)在的我們擁有完整的身體,生活在如此富裕良好的環(huán)境中,還有什么理由因?yàn)槠D難而放棄自己的夢(mèng)想?還有什么借口不好好讀書為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的才力?有一百次摔跤就應(yīng)該有一百零一次的站起來。雖然世界不會(huì)因我們而變得更美好,但是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,就讓我們從現(xiàn)在開始放飛夢(mèng)想,努力使自己渺小的夢(mèng)想成為偉大的中國(guó)夢(mèng),是青春煥發(fā)出五彩奪目的光彩!

高中青春的作文 篇8

  走走停停,我聽見了耳邊時(shí)間的尾牙,它告訴我,這是我熱血沸騰的青春的又一個(gè)夏末。

  ——題記

  在大陸港臺(tái)的青春片不斷上映的時(shí)候,那是時(shí)代與傳統(tǒng)在碰撞之時(shí),我已經(jīng)上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車。

  我是在繁華與碰撞的時(shí)代出生的孩子,從未聽說過樸樹回憶青春的個(gè),更不懂80年代的血雨腥風(fēng),也不懂90后們回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,只是略略懂得韓寒是那個(gè)時(shí)代的特立獨(dú)行的人,但我曾經(jīng)仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動(dòng)城堡,即便戴著一副中規(guī)中距的黑白眼睛,也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動(dòng)的心,它,沖未停止過跳動(dòng),以至于后來才出現(xiàn)的我那熱血沸騰的青春,并不是沒有預(yù)兆,盡管對(duì)于一些人而言,我這是似而非的革命猶如夏季突如其來的暴雨,將所有人淋了個(gè)促不及防。

  要說到青春,誰不曾少年輕狂,打馬從江南走過,濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,也不愿再待長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)便將垂鬢盡數(shù)揮灑,別時(shí)的江南,再也承載不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。

  抬頭望見著一角的天空,云淡風(fēng)輕。

  但即便如此,當(dāng)遭遇了千軍萬馬過獨(dú)木橋的時(shí)候,只得暗下決心,人生得意,莫不過金榜題名時(shí),非是阡陌交通,卻已雞犬相聞。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息,但跟令人向往的卻是高考后那一刻。

  想起了在深夜昏暗的燈光下,這一刻,仍是那顆蠢蠢欲動(dòng)的心,但是為之熱血沸騰的東西已經(jīng)不同,這一剎那,誰也不肯將自己的青春輕輕揮灑,而是留下刻骨的記憶,不再讓時(shí)間如沙漏間輕輕散去,時(shí)間,都凝固在了書紙筆的沙沙聲中,問為何喜癲狂,只為那尚書郎。

  在回憶中,永遠(yuǎn)都有那么一個(gè)單薄的背影,有那么那么一個(gè)少年,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不說再見,有那么那么一個(gè)夢(mèng)想,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)改變。恍然一看這個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的少年,這個(gè)野心勃勃的夢(mèng)想,這竟是我,這個(gè)夢(mèng)想,竟是我的.夢(mèng)想。花開在盛夏,夢(mèng)想隱留花中,一嗅,竟有少年的夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊壬谏倌曛袊?guó)說中說過,少年輕則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步。則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于歐洲地球,則國(guó)雄于地球。曲曲折折,走走停停,我已經(jīng)活了17載,殊不知,那另外熱血沸騰的夢(mèng)想,在我熱血沸騰的青春中,也已經(jīng)活了17載。

  街頭走過洶涌的人流,在這晚風(fēng)中,我們已悄悄長(zhǎng)大,懂得背負(fù)該有的沉重,堅(jiān)定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說,成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不需要再對(duì)別人察言觀色的從容。我或許還未懂得成熟的含義,卻又都懂得了責(zé)任與夢(mèng)想的力量,也在為自己的夢(mèng)想買單。既學(xué)不會(huì)三毛的浪跡天涯,便已亦知道何處為家,走走停停,終于到了為熱血沸騰的青春為夢(mèng)想努力之時(shí)。

  認(rèn)真的走過我為夢(mèng)想,熱血沸騰的青春,因?yàn)榍啻喝绱硕虝海鴮?duì)一個(gè)人的影響卻又如此深遠(yuǎn)。

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