關(guān)于高中青春的作文集合九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中青春的作文 篇1

　　十六歲，充滿著春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。

　　十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、溫暖、明亮。

　　十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔，它年輕美麗，簡單無邪。

　　在這歡樂的季節(jié)里，一切都是那么和諧。瞧！鳥兒在天空中輕捷地飛翔，唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒，奔向?qū)儆谧约旱奶斓兀霍~兒在小河里輕輕遨游，享受著嬉戲的快樂。而我卻懷著一顆清純無睱的心靈，帶著天使般的面孔，襯著喜悅的笑臉，沉浸在青春帶來的快樂里。在陽光的照射下，一切都是那么美麗動人。

　　十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與溫暖的朝陽，它激情飛躍，蒸蒸日上。

　　清晨，太陽剛剛升起，金黃的陽光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長的道路上，獨自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悅鳥性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到熏陶。

　　十六歲的`青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。

　　青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮斗，去實現(xiàn)那炯炯燃燒的夢想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對生活中的考驗，學(xué)習(xí)中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們?nèi)松�中最美的花火�?/p>

　　十六歲的青春把夢照亮，我們應(yīng)該且行且珍惜，把握青春，才能充實明天的虛幻，馳騁明天的風(fēng)云，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。

高中青春的作文 篇2

　　時光像握在手中的風(fēng)車，不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了歲月，也轉(zhuǎn)走了多彩的童年。回想那時的我好單純也好清純，什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛像一個魔術(shù)口袋，里面裝滿了充滿誘惑的童話和動聽的歌謠，我拽著愛的青藤，幸福地成長著。然而，慢慢地我褪去了童稚時的天真，往日心中的那些童話已隨著時光的消逝幻做人魚公主的泡沫，取而代之的是師長們寄予的期望，還有那些審視的目光，漸漸地給我系上了一道倒無形的“繩索”。

　　站在青春的路口，我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫，而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn)，像在跟我捉迷藏。我憧憬青春，卻常常因為長大而煩惱；我的追求好像近在咫尺，又如遠在天邊一樣令我渺茫。于是，很多時候我都在重復(fù)著腳步：尋找方向。然而，因為固執(zhí)、倔強和叛逆，我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過，默默地哭泣過，偷偷地放棄過……

　　母親像朋友似知己，用心傾聽著我的每一個述說，用母愛注視著我的每一次成長，她懂我、知我、信我。她告訴我：青春的列車載客無數(shù)，沒有人能重回自己上車的起點，沒有人可以后悔。她告訴我：青春是一扇天窗，窗外風(fēng)光無限。她循循善誘，讓我青春的雙眸變得清亮，漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程，青春是一首飛揚的歌。于是，雖然一次次夢想破滅，我卻依然固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒，我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

　　厄爾曼說：“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，；青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說：“青春是一個普通的名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。”站在大師巨匠們的面前，我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前，我頂禮膜拜，靜靜地聆聽著他們不倦的教誨。

　　我逐漸成熟，慢慢學(xué)著有自己的思想和獨立的`個性；我學(xué)會欣賞，去見識許多別人無法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開始了解，我真的不美，但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得，把青春年華寫在心上才不會為歲月的流逝而傷感。

　　青春的我，不再為友情被背叛而傷心流淚，也不因被誤解而憂郁失落，更不會因考試失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年時那樣貪玩，不是臨時才去抱佛腳，不會聽到老師父母的催促才拿起課本……

　　青春路上的我，已經(jīng)明白：奮斗與拼搏對于人生是多么的重要！絢爛的朝霞中，總會有我好奇的目光；繽紛的色彩里，孕育著我一個又一個夢想。雖然還有困惑，我卻不再迷茫；雖然還有不解，青春已在飛揚。我相信，終有一天，青春會在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。

　　今天，站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對著斑駁雜陳的晨煙暮靄，我大聲呼喊：聽！我精彩的青春樂章；看！我美麗的青春在飛揚！

高中青春的作文 篇3

　　青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。

　　我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。

　　進入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理。可有什么用呢！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強迫著自己，把卷子接著寫下去。

　　當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。

　　“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，

　　對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：

　　“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。

　　青春不是用來后悔的，拼出你自己的`青春吧！”

　　是啊！青春是用來拼搏的，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：

　　“活著就是為了改變世界。”是啊！我們雖然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！

　　世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！

高中青春的作文 篇4

　　人因為一顆心而活著，心因為有方向而執(zhí)著，方向又因為有我飛翔。我就是——夢。

　　我是生命的動力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。

　　我是偉大愛情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾，因為

　　有我，才有無數(shù)偉大的詩人與成功者!不信你聽;一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”那是詩仙李白的夢;“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”那是宋代詩人鄭思肖的夢。是夢，鑄造了千千萬萬的`偉人與千古佳傳!

　　我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。

　　我喚起詩人的靈感，因為有我，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢蝶的浪漫。

　　我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。

　　我還有很多優(yōu)點，比如我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。

　　一切的一切，讓我很光榮，但有時我也很傷心。

　　我無法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無法讓虛度光陰的人實現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來我也有這么多的無奈。面對拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模�因為在他們的生命里早已沒有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢。

　　有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。

高中青春的作文 篇5

　　青春，是一個極具誘惑力的詞。這種感覺有時是無限美好的生活滋味，平平淡淡中一種溫馨的享受，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的屬于青春的季節(jié)。

　　步入青春，時常問自己，青春是什么味道？剛開始我也不知道青春的味道是什么，但隨著時間的流逝，在經(jīng)歷了一路的風(fēng)雨過后我終于知道了青春的味道是什么樣的了。

　　在不知不覺中，歲月的書又悄然翻過了一頁，這一路上我哭過、笑過、快樂也悲傷過。

　　回憶過去，曾經(jīng)的傷痛又一次刺到了我的心，原本以為只要努力了就會收獲更好的成績，可結(jié)果卻讓我很失望。那是一次期末考試，當(dāng)我看到期末成績單時我倍受打擊，如同晴天霹靂一般，我不相信眼前的這白紙黑字，但確實就是這樣，看得我眼花繚亂，很糟糕！我不知道問題出在了哪里，只知道自己哭了，哭得很傷心，根本就不會去找一下原因，那時的我感覺自己很失敗，都有種放棄的心理了，后來班主任知道了我的情況就找我談話，當(dāng)時老師說了很多鼓勵我的話，但最讓我印象最深的是那句“也許是你的學(xué)習(xí)方法不對，改變一下學(xué)習(xí)方法，重新再來，不管是學(xué)習(xí)還是在以后的生活中，有些事情不一定付出了就會收獲好的成績，但永遠也不要放棄努力，因為我們連努力的勇氣都沒有了，那我們就更失敗了，所以繼續(xù)向前走，終于有一天會有收獲的”。是啊！這句話說得一點也不假，因而我也在繼續(xù)努力著。

　　夢不止，腳步不息，我們應(yīng)有一種開拓精神，一種激情沖動，在夢想升起時伸手把它牢牢抓住，身處黑暗的種子，只有不熄滅向往夢想的夢，才有可能鉆出堅硬的土地，展示生命的綠意，永不改變的初衷，永遠堅定的是信念。哪怕一路上披荊斬棘，我也要堅定的行走。

　　曾有多少次，我躲在角落里哭過，面對某些事我不知所措，遇到一些困難時就會受點小打擊，害怕自己失敗了怎么辦，做不好了怎么辦，各種的懷疑自己的能力，但我也會找到安慰自己的句子，你會做得很好，或是你已經(jīng)很不錯了，這種句子還是起到了一定的作用，好讓我不像原先那么悲觀。可以讓我繼續(xù)行走下去。

　　因為懷揣夢想，即使在人生的低谷，也會有一個讓自己重新站立的理由，給自己一個夢想，帶上一顆遠行的心，攜上夢想與激情，不理會腳下的崎嶇。路上的風(fēng)景很美，足以點綴一生，如果是為了追尋那一縷陽光，我會堅定地行走，哪怕一路上困難重重。

　　也許沒有太多的甜蜜回憶，也許平淡無奇的世界讓你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你會發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)清的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生，也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實的度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延生。

　　也許幸福并不是一種完美的永恒，而是心靈與生活與萬物之間的感應(yīng)與共鳴。追夢旅途雖遠，但極至的痛苦便會帶有快樂的味道，這也是青春的味道。

　　曾經(jīng)的.我不知道青春的味道是什么樣的，直到這幾年經(jīng)歷了那么多的酸甜苦辣之后，終于知道了，青春的味道如同咖啡，熱氣騰飛時飄著香，可等到冷卻時卻是苦澀的，青春的味道還像可樂，它是充滿活力，熱血激昂的。對某個東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的，我們應(yīng)該要珍惜，還有珍藏。

　　世間萬物，隨著時光的流逝，漸漸地改變了原來的模樣，不過我堅信，夢想永遠不會蒼老，人生的軌跡通向未知的遠方，空白的書頁，填充上靈魂與血肉，生命由此變得充實而厚重，因為夢想，變得不再孤獨，因為堅持，所以不凡，夢想向我們詮釋不一樣的人生之美——生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。

　　經(jīng)歷了那么多的青春歲月之后，青春的味道有甜、有苦、還有說不出的味道，雖然，這味道是怪了點，但卻是獨一無二的，感受自己心中的味道吧，那就叫做青春的味道。

　　不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要不在乎揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月使皮膚起皺，而失去熱情，給自己一個夢吧，讓它陪伴你走過風(fēng)雨人生，“愿你生命中有足夠多的云翼，來造就一個美麗的黃昏。”

高中青春的作文 篇6

　　匆匆告別了快樂童年，踏上了青春的列車，青春是人生中最浪漫的一個季節(jié)，有風(fēng)有雨，有歡笑也有悲傷。步入青春這片紅塵的我，變的脆弱而敏感！

　　初二的生活是忙碌而枯燥的，素有“小畢業(yè)班”之稱，天天在學(xué)海中遨游。數(shù)學(xué)課上又進行了一次考試，下課了，老師收完卷子走后，和同學(xué)們對對答案，發(fā)現(xiàn)自己連最簡單的計算題都做錯了，心情一下子跌落到了低谷，緊張的復(fù)習(xí)這么長時間，換來的就是這個結(jié)果？

　　活動課，老師把我“請”到了辦公室，到了辦公室，老師不在，看到了桌子上那份卷子，心猛地揪了一下，看看周圍的老師和周邊的學(xué)生，感覺好像來到的“地獄”一樣，怔在了那里，原來老師辦公室就是這樣的。“啪”數(shù)學(xué)老師一進門就給了我一下，一下把我打醒了，可是我感覺不到痛，“你看看你，平時學(xué)習(xí)作業(yè)都那么優(yōu)秀，一到考試就給我這個分數(shù)看，看看別人的106、110、116．你是怎么回事？”舌頭好像觸到了什么東西，哇，好咸啊，這是什么？眼淚，這個詞語好陌生啊，原來我也會流眼淚。不是因為痛，我恨自己，老師講過的題卻考了這個樣子，鮮紅的93分在我的眼圈里來回閃動，93分，只有93分嗎？？我不斷的問自己。“不用掉眼淚了，回去好好反省自己，想一想，值得嗎？”“不值得，一點兒也不值得”。我在心里不斷的回答。“哎喲，外面下雨了”。一個老師拿著雨傘走了進來。下雨了，老天也在笑我嗎？

　　走在走廊上，看著外面陰暗的天氣，我的心情此時也不過如此吧！擦了擦了臉上的淚痕，走進教室，我不想讓同學(xué)看到我脆弱的一面，“你去哪了，哎，你怎么了？？”，面對同桌的詢問，我只能不住的搖頭，看著手中被我攥的發(fā)褶的卷子，他明白了。“只不過是一次小測，為什么要那么當(dāng)真呢，誰沒有一次小失誤呢!”，積壓多時的眼淚再也止不住了，不爭氣的全都涌了下來，不住的抽泣起來，一邊慌亂的收拾書包，一邊不住的擦眼淚。“給，擦一擦吧”。同桌遞給了我一包紙巾，想不到平時大大咧咧的男孩，也有這么心細的時候，眼淚再一次的'流下來。“謝～謝”。

　　走在回家的路上，我任憑風(fēng)雨的“敲打”，雨水順著我的頭發(fā)不住的往下流，“來，戴上帽子，怎么這么脆弱呢，這可不是我認識的佳啊，一次小小的失敗就讓你變成這樣，你以后還怎么生活呢？”好朋友帆的一番“責(zé)備”使我清醒了許多，是啊，從前的我哪去了，愛笑，愛鬧，遇到什么困難都會迎難而上的我哪去了？我應(yīng)該把她找回來，這個人不是以前的我。臉上不知道是淚水還是雨水，用舌頭舔舔，感覺甜甜的，澀澀的!

　　第二天到了學(xué)校，同桌大男生對我說：“從沒看見你哭，我印象中，你從來都是堅強樂觀的女生，昨晚，真的讓我好吃驚，咱們應(yīng)該笑著面對生活，不是嗎？”同桌的一席話，霎時讓我心里暖洋洋的，笑著對他說：“對啊，不要讓眼淚占據(jù)了我們的臉龐，應(yīng)該學(xué)會用笑容面對生活！”“那讓我們共同進步吧！”

　　眼淚又一次在我眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，“哎哎～說好了，不哭哦！”

　　哦，青春，酸酸甜甜的季節(jié)，甜甜澀澀的眼淚！

高中青春的作文 篇7

　　我們的青春，就像是命運恩賜的寶盒，這其中，裝著我們的快樂，還有我們的一切的一切。可忽然有一天，命運又和我們開了一個玩笑：我們的“寶盒”丟了，只剩下了當(dāng)初擁有“寶盒”時的那些日子的回憶，或甜蜜，或苦澀。青春，就像是一本因太倉促而沒有認真讀完的書。

　　和你相遇是一次偶然。那個時候是夏天，正是放暑假的時候，卻也是我去參加新生報到的時候。那天，街上的人很多，也許是出來游玩的。茫茫人海中，你我相撞碰到了肩頭，擦肩而過。我們不約而同地回過頭，說了“抱歉”，我們相視一笑。之后，一個晃神的功夫，你便又被淹沒在了這茫茫人海中。

　　到了教室后，已經(jīng)晚了，我在教室中環(huán)顧一周才發(fā)現(xiàn)，只剩下一個座位了我只好坐在了僅有的'那一個位置上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時才發(fā)現(xiàn)，你竟然是我剛剛撞到的那個女生絕不會你剛好也往這邊看過來，一時驚奇。我們又互相打了招呼。就這樣，我們在新生報到的這一天便相識了。而在均線的那幾天中，更是讓我們的友情又加深了許多。

　　漸漸地，當(dāng)年那個年少無知的我們，已經(jīng)慢慢的長大了。而我們的友誼并沒有因時間的消散兒漸漸地變淡，反而隨著時間的磨合，我們的友情越來越深厚。我們成了無話不談的好姐妹，不管去哪兒都要在一起。

　　在我們相識的兩年中我們從陌生到熟識，從淺談到現(xiàn)在的無話不談基本戶這期間，盡管我們有時也會吵架、賭氣，點我們總是會很快的和好如初就不好盡管每次我們拽著對方陪自己時，對方總是一副不耐煩的樣子，可還是會一路大打鬧鬧，嬉笑著走下去，一路陪伴著彼此。我們說，要當(dāng)一輩子的好姐妹。

　　有人說，永遠太遠了，一輩子，也太長了，你們就這么確信嗎？其實，永遠并不遠，一輩子，也并不長，稍縱即逝。既然我們可以用一輩子的時間去做那么多事情，那為什么不也用一輩子的時間去守護這一份只屬于我們的珍貴的友誼？

　　也許，我們的友情，可以無需一輩子這樣的語言去證明什么，只要我們彼此的青春都有對方陪伴就好了。

　　我的青春里有你，只要不留下遺憾，沒有一輩子那又何妨？

高中青春的作文 篇8

　　你不是天使，我不是天使，誰都沒有翅膀；你不是太陽，我不是太陽，誰都不會將光芒灑出萬丈；你不是風(fēng)，我不是風(fēng)，誰都不能來去匆匆。在生命中，誰都不是誰的某某某。

　　顏色格調(diào)之淡藍：天空不要為我掉眼淚

　　起身，眼前一陣朦朧，伸手甚至可以觸到那層薄薄的霧。鼻腔中凈是些清新的空氣，似是而非的夢境，若有若無的感嘆，我在混沌之中仿佛還未醒來。而窗外的雨卻徹底將我驚醒。

　　土與水的混合體在行走的路上緊緊跟隨，眼前的發(fā)絲被雨打濕，順著流下來的水珠滴在睫毛上，暈成了一滴淚。水的溫?zé)峤o予我安全感，恍惚間，任水珠自眼眶中流下。雨，是空的淚。

　　顏色格調(diào)之艷紅：似火年華

　　忘記了是誰曾經(jīng)說過：青春是一道明媚的憂傷。我站在岸邊，看著組成我青春的一個個零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走。我站在河的對岸，觀望的平靜又傷感。

　　在那些無所謂的日子里，我們或許悲傷，或許流淚，或許有些哀傷，可這些我都著實經(jīng)歷過，體驗過。沒有什么過不去，只是再也回不去。青春是一本打開就合不上的書，人生是一條踏上就回不了的路。

　　顏色格調(diào)之淺紫：堇色安年，誰許我一世荒蕪

　　時間，竟真如當(dāng)初說的那樣，坐忘流年。春去秋來，花開花落花謝，記憶深埋，那片心海。就像蝴蝶飛不過滄海，時光，還在飛一般的流逝。某些東西，在記憶中漸行漸遠。那些以為一輩子都不會忘記的事，就在我念念不忘時被我遺忘。

　　這，就走了，從此天各一方。會懷念嗎？即使天色漸晚，鳳凰花開，心頭總有些感慨。那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，成為記憶里的一抹夕陽，在記憶里窩藏。

　　顏色格調(diào)之枯黃：葉落憂然

　　落空，一場落空的等待，仿佛瞬息間就迷離了今時，老盡了秋光。留予他年說夢痕，一花一木耐溫存，心清氣雅聆單純。秋風(fēng)，吹散了無盡的傷。

　　我站在秋日的田野，聽風(fēng)在耳邊徜徉，枯葉似翼班飛舞。在這夢之彼岸，心存一份淡淡的'念想。黃成了代表色，一切似乎都已結(jié)束，而一切又仿佛才又開始。

　　顏色格調(diào)之青灰：最是時光消人

　　后來，終于在眼淚中明白：有些人，有些事，一旦錯過就不再。煙花，不憶涼。

　　在茫茫人海中相遇，總是沒有道理。而在那些逝去的擦肩而過之后，默默回憶。最后，卻都已不在。驀然回首，那易韶年華的身影都去了另一方天堂，天使會守護他們。安琪兒會孤單，因為在天堂中沒有幸福藤蔓的存在。

　　細雨綿綿，屋檐下的水珠在青灰色的天空下跳著不倦的舞蹈，像一個凸透鏡，折射出事態(tài)蒼涼。

　　顏色格調(diào)之銀白：櫻花七日，再無來日方長

　　林清玄說，有些人，有些事，一旦錯過一小時，就有可能錯過一生了。我說，人生可以有過錯，但不可以有錯過。經(jīng)歷了太多的離別、分開，心已有些麻木。半世傷悲，只為你停留。太多太多個匆匆而過的人在生命中留下了印跡，時光的塵將它覆蓋。

　　生命本就是忘生橋畔的一株曼珠沙花。在陰暗的地府里頑強生長，不屈向上。

　　人生可以有很多個如果，但它們都不會發(fā)生。我終究不是天，安排不了我的未來、我的愛。早就知道結(jié)局的我只能呆呆的站在一旁，看著時光若無旁人的進行，傷害了我最愛的人。我卻無法阻止。青春里，我們誰都不想看到傷害，可我們卻無能為力，只在流年里看著那些離我們越來越遠。

高中青春的作文 篇9

　　朋友們，不知不覺中我們又進入了人生的重要時期——青春期。那么，眾多青年朋友各自的思想又是如何呢？

　　那么，你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么；或許，你喜歡在萬木爭榮的夏天追尋什么；或許，你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么；或許，你喜歡在孕育生命的冬天向往什么；或許……

　　那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅實的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節(jié)。

　　生命的綠流里往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。

　　生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的.血淚，也有無限的情趣……

　　人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……

　　古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。

　　長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。

　　巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。

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