謝謝你給我的鼓勵作文（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的謝謝你給我的鼓勵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇1
我這一生要感謝一個人——我的媽媽！
媽媽，你給予我生命，你給予我能力，你給予我智慧，你給予我勇氣，你給予我溫暖，你給予我安慰，更重要的是，你給予了我鼓勵！
鼓勵，是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。
鼓勵，是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的.希望。
鼓勵，是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
鼓勵，死一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人受到情感的滋潤。
媽媽，謝謝你，給予了我鼓勵，讓我有了今天的成就！
一次，學校進行學科能力競賽，我的心很緊張，怎么也安定不下來。媽媽走了過來，問道：“怎么了，什么事這么緊張？”我回答：“明天要進行學科能力競賽，我好緊張啊！生怕考不好！”媽媽撫摸著我的頭發，說道：“沒事，加把力，一定能考出好成績！”我能清楚的聽出與看出，媽媽這是在鼓勵我，為我加油，打氣呢！看到了希望的我，馬上拿出書復習起來。心想：絕對不能失敗，一定要成功，考出理想的好成績！不能讓媽媽失望！第二天一早，媽媽又鼓勵了我一番，說不能放棄！幾天后，考試結果出來了，我竟進了前十名！雖然是第十名，但我已經很開心了！要知道考到前十名有多么不容易啊！
要不是媽媽的鼓勵，我準不能進前十名，是媽媽的鼓勵，才讓我奮發圖強！
謝謝你，媽媽！給我的鼓勵！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇2
俗話說：“老師是園丁，同學是花朵。”是啊！我們學生的生長無不沐浴著您的陽光雨露。我們得以生根，發芽，開花，“花兒”不依靠您的精心照顧哪會“結果”？您的恩情比山還高，比海還深啊！待我們成長到與您一樣，我們也會將自己的一切奉獻給“花兒”。
感謝一：我曾記得六年級開學第一天，我們正專心致志地聽講，你也在滔滔不絕地講課，您上完了課，馬上讓我們開始抄寫詞語。當時我的字寫得特別難看，東倒西歪，老師您看見了，并未責備我，而是微微一笑，靠近了我，用您的那只溫暖的右手握著我的小手，一筆一畫地拿著我的手寫了幾個字。下課了，我也在按照您的要求不斷練習，很快，進步很大。老師您曾多次的`鼓勵我：“帥哥，進步很大哦！”“成功總屬于努力者！”“筆畫要是再剛勁點就更好了！”……通過老師您鼓勵，我的作業越來越認真了。
感謝二：我之前寫的作文由于不知如何寫，不知怎樣叫“具體”、“生動”總沒有話可寫，因此，每次作文的字數很少，顯然內容就不豐富，也用不上好詞妙句，寫得十分糟糕，之前的老師很討厭我的作文。而到了現在，換了您做我的老師，您總在我那死氣沉沉的作文上劃橫線，劃圈，劃波浪線，也寫上了不少評語，使我便有了信心，發奮努力。喜歡看了課外書，學到了許多好詞好句，也看了作文書和同學寫得好的作品，獲取了許多好詞好句。作文自然也寫得內容豐富了，情節活躍、具體多了，我的作文也常在《建德教育信息網上》和《建德新聞網》上發表并刊登了。這是您一直以來鼓勵我，我才有了今天的進步！我要感謝的事許多許多。
……
老師，我要感謝您，感謝您的奉獻與鼓勵，令我有了今天的進步，感謝您為我們嘔心瀝血，為我們操勞，我終生難忘！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇3
小草的關愛是一束陽光；魚兒的關愛是一條小河；蜜蜂的關愛是一滴蜂蜜。
而我的關愛源于世界。
母愛
媽媽的愛無微不至，清晨第一束陽光灑進窗戶后，就會聽到一陣歡樂的交響曲。洗漱完畢后，見到的是一個燦爛的.微笑，看著媽媽臉上的汗漬，是幸福的汗漬。吃過早餐，媽媽正在曬衣服，遞上一杯熱茶，是彼此交流的橋梁，媽媽，你辛苦了！謝謝您對我的關愛。
友愛
也許有很多朋友，可他們對你真的好嗎？在你經濟困難時，肯借你五百的是鄰居，肯借你五百得五千的是朋友。可朋友又并非如此復雜，在你傷心時，安慰你；在你困難時，幫助你；在你生病時，看望你。我想告訴朋友們，謝謝你們對我的關愛，這是朋友之間的守護。
陌生的愛
一個陌生人，你雖然不認識，但他（她）也有愛。記得有一次我在書店買書，書店很忙，好多人擠得水泄不通，連落腳的地方也沒有，我在書架的最頂層看中了一本書，腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了，可還是夠不到。這時書，竟然從書架書架上自己“跑”下來了。原來是位大姐姐幫我拿到了它，看，只要肯只要將愛傳遞下去，成為愛中的一員，將很快樂。
所有的愛如果是糖葫蘆的話，用愛串連，成為當中的一員，將愛傳遞下去。
謝謝你對我的關愛！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇4
每個人都有被鼓勵過、表揚過、批評過……今天我就來給大家講一講，我那一次被媽媽鼓勵后，終于做出了難題的故事吧！
那時我有一道非常難的應用題不會寫（是一道數學題）。我非常喜歡思考這種題目，于是先把后面的.題目全做完，然后開始思考起了這一道應用題。可是這一道應用題實在是太難了，我一直都沒有想出來答案。
正當我準備要放棄的時候，媽媽突然在后面打了一下我的凳子，我被她突然出現在我背后和那突然出現的凳子聲音給嚇了一跳，一時半會沒有回過神來，但是還沒等我回過神的時候，媽媽就開始說話了：“我在這里看了你很久了是這題不會做吧？想了那么久，來，在我這里做一道選擇題：A、告訴老師，你不會做讓老師教你。B、你自己繼續獨立思考。不過我勸你還是繼續獨立思考，因為堅持就是勝利嘛，而且自己想出來的答案更容易理解一些。”“我選B。”我終于回過了神來，堅決的告訴媽媽。媽媽說：“那你繼續努力吧，我相信你會想出來的。”經過媽媽的一番鼓勵，我更加自信了，于是繼續思考了起來，不知過了多久，我總算是想出來了這一題。
媽媽，謝謝你鼓勵我、支持我，如果那時你沒有鼓勵我，我肯定放棄了，而且不止這一次，你鼓勵過我多次，都是因為你的鼓勵，我才得到成功的。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇5
最近，好多學校都刮起了一陣博客的風。當然，也包括我們的學校。老師都忙著讓我們注冊博客，經常寫博文。
班里的一半以上同學都很不樂意：你想，都那么多輔導班兒啦，還要經常寫這個！當老師讓我們寫第一篇博文的時候，大家都是絞盡腦汁、苦思冥想，可是腦細胞好像都被燒死了，怎么想也想不出來。大家只好編，自己都覺得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇，眉頭緊皺著，自言自語的說著什么。大概是我們的博文寫得太差了，老師又布置了一篇。這回寫，好一點了。至少沒有像那次一樣，想破腦皮，也什么都想不出來。就這樣，同學們寫出了第二篇博文。有些同學是有感而發的，有些同學是在真事上又編造了一些。老師這次對我們博文的看法好多了。還特意表揚了我，我心里美滋滋的，打心眼兒里感謝博客。
從這以后，我幾乎每天都要寫一篇博文。就像吃飯睡覺那樣理所當然，那樣順理成章。好像每天我不寫一篇博文就睡不著覺一樣。開頭的那幾篇，我寫的并不是很好。但是老師給我的鼓勵，讓我一點一點進步。當我看見自己第一篇被加精的文章時，先是愣了一下，隨后興奮的哇哇大叫著。這是我的第一篇精華啊！我是多么開心與自豪！我忍不住把這個好消息分享給了所有的同學。他們一聽，也愣住了。或許他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣，同學們的博文就寫的更加認真了。我們互相交換網址，我看他的，他看我的`。就這樣，我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。
老師看到我們有這樣大的變化，心里一定會很為我們欣慰的吧！同學們從當初的不樂意、不想寫，變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時會互相看看，看看別人的作文里有沒有什么自己能學到的地方。哦，對啦！博客對我們最大的改變，就是作文水平的提高了！以前，我們班的作文寫的真的不怎么樣。但，自從有了博客，寫了博文。就讓班里學習比較差的學生作文也能妙筆生輝，提起筆就能寫。老師看在眼里，喜在心里。要是讓我們現在放棄博文，我們還不愿意呢！
同學們都很感激博文，感謝博客。我更要要感謝它，可愛的博客成就了更好的我們！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇6
父親就像那清晨的露水，晶瑩剔透，不經意間滋潤了我干涸的心，在我心田留下了足跡。
教師中，當年的小男孩，因為沒有穿校服而罰站在教室后面，他多希望他的父親能把衣服帶來并說幾句安慰的話，然而，校服送來了，卻沒有安慰，沒有擁抱，沒有一句話，他那空洞的眼睛仿佛是在指責我，世界中仿佛剩下了這對父子在對視，我一把奪過校服眼淚在眼眶中滾動，壓抑著，父親的腳步聲一步。兩步。三步，父親走了，兩行眼淚不由自主的流淌下來。
操場上，一個男孩學著騎車，旁邊的父親，一動不動看著男孩，男孩摔倒了，父親趕忙去扶，男孩雙腿鮮血淋漓，哇哇大哭起來，父親則在一旁擦著眼淚，他把男孩抱起，給了他一個眼神，眼神中充滿了激勵與期待，父親把男孩放下，男孩倔強的.站起來，跨上車，開始了第一次的嘗試，父親興趣索然轉過身，邁著大步走了，身后是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親不經意回了回頭，手卻在顫抖，男孩站起來想到父親的眼神，又開始了新一次的嘗試，一步。兩步。三步，父親的腳步堅定。
大道上，當年的小男孩已步入初中的大門，那位父親怕孩子不適應，所以親自送他，父親走到馬路邊時，手懸在半空中，冷的發抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又縮了回來，放在嘴邊哈了哈氣，大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧，然后他抓住男孩的手，男孩被突如其來的雙手暖嚇得定住了，瞥了一眼，看到父親，父親也看了看他，沉默中，心里卻是那么的溫暖，他帶著兒子穿過馬路，一步。兩步。三步，腳步聲依舊像過去一樣沉重，男孩轉念一想，不就是這沉重的腳步伴隨我成長，不停地激勵我著我，為我加油的嗎。
春去秋來，花開花落，你一點一滴的愛，早已化作春露，哺育著我的心靈，不知不覺生了根，你一點一滴的情，在我人生的岔口掛上了指明方向的路標，謝謝你，給我力量，為我助跑
謝謝你給我的鼓勵作文 篇7
鼓勵是鳥兒飛翔的翅膀。——題記
游老師這個學期才教我們5天，6節課，就跟我們道別說是要回家養胎，生孩子。不知道她生完孩子還會不會回來教我們的語文？這頓時成了我們班上的議論點。
在某個星期四做完課間操后，班長就跟我們說：“我看見那個特級教師了，聽說是他來教我們的語文，他是個男的，看起來年紀應該比較大，滿臉嚴肅，看起來好可怕呀！”聽她這么一說，我到有點害怕這個老師了。
唉，不幸的事為什么要發生在我身上呢？當天下午，班上有一個同學叫了一大堆人的名字，說是要去新來的語文老師辦公室，其中竟還有我的名字。天哪，我以前是不會被語文老師叫到辦公室去的，這次是因為什么事叫我去呢？讓我想想，讓我好好想想。哦，不會是日志吧，天哪，一向我的日志都很差，這次應該是去挨批評吧？
我一邊這樣想著，一邊跟著那些叫了的同學一起滿臉擔心地向辦公室走去，那個老師叫著一個個人的名字，便有一個個人向他走去。過了一小會兒，又向我們走來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。“好啦，你們先回去吧，等一下再來找我。”他說。然后，我們乖乖地回到教室上課了。
這天下午，只要一下課，我們這些人就前往辦公室去找他。可是，他每次都不在。我們第三次去找他時，他終于在那辦公室里坐著了。他看見我們過來了，就拿起寫日志的本子叫名字，每叫到一個人的名字，那個人就向他走過去。叫了幾個人的名字之后中，終于叫到了我的名字，那個老師說：“你寫的日志沒有什么太大問題，總體運用了語言描寫、神態描寫、動作描寫、心理描寫，這些描寫推動了事情的發展……就是涂改太多…我呢，就希望你改掉這個小毛病。”
我邊點頭示意，邊用手拿回本子，快速回了教室，我懸著的一顆心總算落了下來。說實話，這個老師也不是很嚴肅的嘛！他很慈祥，我對他的'印象還不錯，對他也產生了好感。
哦，我新來的語文老師，是你，是你讓我覺得自己寫的日志不是那么糟糕；是你，是你讓我有了自信，對自己寫的日志產生了莫名的好感。我知道，我的日志寫得不好，而你說好，這可能是你對學生的一種鼓勵，但我愛聽。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇8
我以前總是十分膽小，不太敢在講臺上說話，但是一次掌聲改變了我。
那時候我剛剛從秀小轉來不久，大概才兩三個星期。第一單元上好了，要進行第一次口語交際，看見組長走上去抽簽，我的心提到了嗓子眼，為什么我的心提到了嗓子眼呢？因為我們小組并沒有進行很多交流，而且我本來就不敢在講臺上講話，再加上我是新到這個班，萬一出洋相怎么辦，所以我在臺下一直祈盼，千萬不要抽中我，抽中其他人吧。我們組長已經進行抽簽了，我的心隨著我們組長的動作而跳動，組長已經打開那張紙頭了，她一看，大聲喊道：二號，應飛揚。竟然真的是我。老師說：應飛揚，這是你來我們班的首次上臺表演，給你一分鐘的時間讓你好好組織一下語言。剎那間，教室里一下子安靜了，53雙眼睛默默地看著我，我一下子變得更緊張了，這時，老師又說了：“快點，還有半分鐘，再不上去給你們組零分，我們組的.組長鼓勵我說：“加油。我知道自己不能再退縮了，我不能辜負老師的期望，小組同學的厚望，甚至全班的希望，于是我站了起來，走上了講臺，全班都響起了掌聲，我演講完便下臺了，我雖然得了最后一名，但是我覺得結果并不重要，重要的是我挑戰了自己。
我感謝我們班的同學們，謝謝你們給予我的掌聲，也給予了我上臺表演的勇氣，使我心中開出了一朵自信之花。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇9
小時候，我還不會下棋，有一點兒會了，便立馬跑去和爸爸玩，我很得意，似乎自己已經下的很棒了。看到爸爸很快就把我打敗了，我很傷心，“哇”的一聲哭了起來，用手把棋盤掀翻，還不時地說著“再也不跟你玩了，再也不跟你玩了！”那時候我雖然很任性，但是爸爸總是寬容我，耐心地教我怎樣下棋才會贏，可是我并不懂得爸爸對我的愛。
漸漸地，我長大了。再次和爸爸下棋下輸時我不再哭了，只是很生氣。爸爸很高興，說：“有進步！”聽到了表揚的.我立刻從陰轉晴，對下棋也越來越感興趣了。
再后來，我下棋又輸時，我已經不會生氣了，甚至還會替爸爸高興。一次，學校開展了君子峰棋類比賽，有軍旗和五子棋，老師讓我參加軍旗。爸爸一聽見這消息馬上跟我一起練習，告訴我怎樣走才有勝算，要先以防御為主，看看對方會不會下……爸爸不厭其煩地說著，我認真地聽著。到了比賽那天，那個三年級的選手竟然不到十分鐘就把我下贏了，我很失望。一回家，爸爸見我那么不高興，就說：“別灰心，在多多練習吧。”我和爸爸又開始下起了棋，驚奇的事情發生了，我居然和爸爸下成平局，這真是很大的突破啊！
突然！我明白了！這都是爸爸的鼓勵！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇10
從我轉到成賢街小學的第一天，我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材，卷卷的短發，美麗的流海，五官端莊，長的十分清秀。因為她所說地第一句鼓勵我的話，我改變了！變得勇敢，自信。這簡直就是一場夢！一場美夢！
記得有一天，早上上語文課，語文曹老師問了我們一個問題，我想了想，心理已經知道了一個答案，但是，我不能確定我的'答案完全正確，還有點恐懼，怕說錯了，同學們笑我，于是，我沒有舉手，老師隨便點名，結果卻點到了我！
我急忙站起來，心里有些緊張，七上八下，腿都發抖了，于是，便在心里對自己說：“別緊張，只不過是一次發言而已”，我鼓足了勇氣，把我的答案結結巴巴地說了出來，剛說完，我嚇的吐舌頭，趕緊坐下，我萬萬沒有想到，語文曹老師竟然走到我前面，響亮地說：“真好！你說地答案太好了！……”我愣住了！
老師說我回答得好？我甚至懷疑自己地聽力！老師忽然拍拍我的肩，如陽光般溫暖，我猛然驚醒！抬起頭，與老師溫柔地目光相對，她親切的對我說：“為什么不舉手呢？你說得很好啊！下次要勇于舉手發言哦！老師相信你！”真的！老師對我說她相信我！從那一刻，我心里充滿了希望，充滿了自信。就因為老師得一句話，使我克服了內心的恐懼！您像春蠶，奉獻了自己，溫暖了別人；您像園丁，不辭勞苦。
曹老師，我永遠忘不了您親切的話語，永遠忘不了您溫柔的目光，永遠忘不了您鼓勵我的第一句話，永遠忘不了您一切的一切……
老師，您鼓勵的話語我永世難忘。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇11
艱難的人生之路是爸爸一路陪伴隨著我成長，帶我走向成功。
小時候，小朋友們總是騎著自行車穿梭于街道之間，那五顏六色的自行車如風一般在我眼前穿行，煞是好看。我很羨慕他們，于是爸爸也給我買了一輛小自行車，并教我學習。我興奮地坐在車子上，學著爸爸的樣子用力蹬腳踏板。但車子卻不聽我的使喚，向一旁倒去，我也摔了四腳朝天。我艱難地爬了起來，看著自行車，有些退縮……爸爸好像看出了我的心思，拍了拍我身上的灰塵說：“沒有關系，只是摔了一次，堅持下去，相信自己。”爸爸的話如溫暖的春風，吹散了我心中的恐懼。我鼓起勇氣，繼續學習。
摔倒，爬起……一次又一次，爸爸的鼓勵帶我逐漸走向成功。
后來，有個神奇的盒子出現在我的視線中，那就是電腦。那是個變幻莫測的'盒子，可以變出任何你想要的東西，簡直比魔術師的帽子還神奇。于是爸爸就教我如何操作電腦。有個程序比較難學，我學了好幾遍也沒學會，總是忘了該如何操作。我有些氣餒地拍了拍自己的頭對爸爸說：“我是不是很笨啊？”爸爸笑了笑回答我：“不是呀，只是缺少了練習。不要氣餒，我再教你一遍……”爸爸的話如涼爽的秋水，沖淡了我心中的沮喪，我找回了信心，繼續練習。
學習，練習……一遍又一遍，爸爸的支持帶我逐漸走向出成功。
如今，學習成為重中之重。繁重的作業，緊張的節奏，急促的步伐，讓我倍感疲憊。我把所有怨氣都撒向了爸爸，爸爸卻以他那寬大的胸懷包容了我的一切。一有時間，爸爸就拉著我出去散步，給我講一些趣聞軼事，使我的身心都放松了下來，把一切的不快和怨氣都拋到了九霄云外。我揚起了快樂的風帆，繼續前行。
包容，開導……一天又一天，爸爸的關懷帶我逐漸走向成功。
爸爸的鼓勵，關懷和支持的背后是一顆望子成龍的心，我一定不會辜負爸爸的期望，我一定會成功！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇12
生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天固定了畫的色彩。生活中有悲也有喜，它需要鼓勵，需要感動，需要勇氣。而我就感受到了人世間最美的鼓勵，它使我有了勇氣，繼續前行。
那天寒風刺骨，我垂頭喪氣的走在路上，自己的數學沒有考好，我不知道該怎么向媽媽交待，我對不起老師的教導，對不起媽媽和爸爸的養育，更對不起我自己每天的辛苦。我的心情跌到了低谷，不知道自己該怎么辦，眼前一片黑暗，沒有了前進的勇氣。
回到了家，我不敢抬頭看媽媽，只是低著頭坐下來吃飯，我聽到了媽嘆氣聲，最終她用她那慈祥又和藹的眼睛看著我，鼓勵著我說：“別傷心，這一次考得不理想了，下次努力點考好就行了，用不著難過，媽媽永遠支持著你！”我聽了媽話，心里一暖，眼淚大滴大滴的掉進了碗里，媽媽連忙幫我擦淚，我認真的點了點頭，跑進了臥室，認真的改錯題，媽媽看見我這樣很欣慰，她耐心的`指導我，一會送水，一會送水果。媽鼓勵就像寒風中的一縷陽光，使我有勇氣繼續前行。
第二天我起來，桌子上放著早餐和一張紙條，上面寫著：
親愛的女兒：
一次失敗不算什么，失敗乃成功之母，害怕的是你不努力，不用心，只要肯用心，鐵杵能磨成針。加油，孩子，媽媽相信你......
媽媽的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉，使我有力量繼續前行。
鼓勵無處不在，而生活正需要鼓勵，媽媽的鼓勵是最美的鼓勵，它激勵著我前進，一路遠航！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇13
小學生涯即將結束，回望起小學生活中的點點滴滴，總會留戀不舍。
回憶大概就是想起一件美好的事吧！不然怎么能叫回憶呢？
發生在過去的事兒都叫回憶，它們都只屬于過去，它們總是會留下一些美好的記憶安靜地躺在內心的世界，看歲月靜好，等潮起潮落。提起時總會莞爾一笑。
六年級上學期，我們得了一個對于我來說的壞消息一一體育抽測，我想許多人都不愿想起那段痛苦的艱難時光吧！但我愿意，了解我的同學都知道，我在體育方面除了跳繩剩下的都不好。
曾記得那次，太陽緩緩落下掛在了山邊，初秋的微風吹在臉上有種說不出來的涼爽。看著鐘表上的`針指到了四點三十分，我心中不由哀嘆：唉！又要跑步了！看著一個個走下樓的同學，我卻遲遲不肯起身，好朋友劉雅看見后便拉起我的手“快走，我們去操場。”“唉，我不想去啊！”“快走啦！你每次都這樣說，可每次都去了。”說著就拉著我往操跑。
到了操場就開始第一個訓練項目一一跳繩，過了幾分鐘就開始了第二個項目一一仰臥起坐，每次，我的仰臥起坐一分鐘很難突破五十個，總是在四十九，四十八中間徘徊。她便在我做時一直對我說加油，我咬著牙關堅持，慢慢地居然突破了五十個。之后就是第三個訓練項目一一四百米長跑。
聽著老師報著一個一個的名字，果然我被分到了慢組，無疑她被分到了快組。一組一組跑下來后很快也輪到了我。“預備，跑。”一聲之后，我們便跑了起來，一開始我跑得并不快，但后來我看見她雙手揮舞，口中大喊著“加油！加油！”原本白皙的臉蛋泛起了微微的紅暈。聽著一聲聲的加油聲，我有了信心，便開始加速，超越了一個又一個同學，取得了我們小組的第一。
她見我取得第一后，跑過來拉著我的雙手，蹦跳著“你第一，你第一！”像極了一個天真爛漫的小孩。感覺比自己得了第一還開心。
謝謝你的鼓勵，我的好朋友！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇14
是你的鼓勵，讓我戰勝了那些火龍，讓我知道世界上沒有無可戰勝的事，只有鼓足勇氣，勇往直前，就能戰勝一切，謝謝你對我的鼓勵。 記得小升初時的那個暑假，我和幾個朋友來到濟南訓練。 第一天晚上六點，我們被召集到總部的.樓底下軍訓，老師讓我們站軍姿三十分鐘，同學們啊！的一聲，老師發威了，把那個喊聲最大的同學叫了出去，給大家當反面教材。
這時，同學們靜了下來，大氣都不敢喘。 老師在幾百人中穿梭，有時趁老師不注意，蹲下來休息一下，當老師來到我們這邊時，就猛地站起來。但是這個環節為下面幾個環節做了鋪墊。 這時，身后一陣熱氣流，呼的一下撲過來，大家都忍不住回頭看，原來是燃起了一把熊熊大火，教練們正在往里面添加木柴，火勢越來越旺了，大家都以為是要開party，其實則不然。后來聽老師說是要光著腳在火上走。 天哪！著哪是普通人干的事啊！這時木柴已經燒成木渣，星星之火附著在上面。
另外一邊是一條路，上面就放著這些小木渣。 剛開始，是五米，每一個同學都要挑戰，嘴里必須要嘟囔著冰涼，冰涼，并且眼要往前看。我鼓足了勇氣，小步往前走居然成功了。接下來是十米，我的心里有點發憷，我跑到老師身旁，說：老師，這個我能不挑戰了嗎？我怕我不行！老師說：你要相信自己，別人都能走過去，你肯定也可以，一會兒，我在旁邊陪著你一起喊冰涼冰涼，好嗎！我帶著老師的鼓勵同意了。 到我了，老師說：別害怕，相信自己，我們與你同在！我下定了決心，走了過去。耶，我成功了，我戰勝它了。 謝謝你的鼓勵，讓我戰勝了它！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇15
鼓勵是一幅美麗的圖畫，是一杯純正的葡萄酒，使人陶醉。謝謝你啊，給了我鼓勵。
第一次去上學，我總是離不開你，哭著喊著說不要去上學，是你把我抱進懷里，鼓勵我，說：“其實上學可好玩了，不僅可以學會很多知識，而且還會交到許許多多的好朋友呢！”話音剛落，我就答應了你的要求，擦干眼淚，高高興興地上學去了。回到家后，我告訴了你我開心的事，還把那一天學的'內容全部講給你聽，你高興得合不攏嘴，還更加起勁地鼓勵我，說：“只要你上課認真聽課，高效率地完成作業，成績一定會好的！”后來我用了你告訴我的方法，成績果然更好了。
那次，我的一次小考只考了七十幾分，原以為你會嚴厲地批評我，沒想到你竟然沒有批評我，還面帶笑容來鼓勵我，說：“不要灰心，很快就會更好的。”說完，你就叫我進房間，把試卷的錯題全部給我講了一遍。那些鼓勵的話語，讓我在以后的考試中更加努力。
我每次暑假都要出國去參加舞蹈比賽，臨走前，你也會鼓勵我，總是會說“加油”，每次你的鼓勵都會跨越重洋，讓平凡的我展現輝煌。
鼓勵是什么？是一種讓人再接再厲的語言！媽媽，當我在生活、學習中稍稍有些倦怠時，我就會想起你的鼓勵，于是就會再一次振作起來，興致勃勃地投入到生活、學習中去，你的鼓勵就似我生活的強心劑。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇16
一天我放學回來，走進家門，我就躺在沙發上，打開電視機就看電視，過了一會兒，我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩，我高興極了，一蹦三尺高，急忙關了電視去換衣服。
換好了衣服，我們就去達活泉了，到了達活泉，我們存放好了自行車，就走見大活泉公園，直奔游樂園，撈到游樂園我便在一個兒童游樂場玩了，交了錢，我就迫不及待的開始玩了，這里有很多的人，我玩什么呢？嗯，我玩跳跳床吧。
我在上了跳跳床，再跳床上一蹦一蹦的，我蹦得很高，眼看手指就夠到頂了，一下子又下來了，連續好幾次，我也沒有夠到頂，我就躺著蹦，在蹦的時候換了各種姿勢，實在太好玩了，之后，我看旁邊有一個游戲，幾乎沒有人玩，我下了跳跳床向那里走去，看了看才知道原來是走鋼絲，我很好奇，走鋼絲有這么可怕嗎？離地面才五十里掉下去又不能怎樣，有什么好怕的，而且旁邊還有把手，我大膽的上了去，在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來說，玩這個多危險啊，不能玩，爸爸聽我我在三祈求，才讓我玩，我上去了，兩個手緊握住把手，然后一步一個腳印的走，不一會摔倒了，我很傷心就不玩了，爸爸就給我說，你一定能過去的`加油，我就從新試了一遍，摔了一會有一回，然人沒有什么大傷，但還是有些疼痛，我摔了一次又一次，爸爸鼓勵了有鼓勵，最終我還是走過了這個鋼絲，我很高興，便高高興地玩別的去了。
我把爸爸的鼓勵當成自己的動力，終于，我克服了走鋼絲的困難。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇17
一生中，有很多人幫助過我，安慰過我，保護過我。但讓我印象最深的，還是媽媽的鼓勵。
記得那件事發生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那里，我蹦跳著進了院子。首先看到的是一棵柿子樹。高大而又挺拔的大樹，堅實的樹干上掛滿了黃澄澄的柿子。我看見了，非常的想吃。我就對您說：“媽，我想吃樹上的'柿子。”您說：“行，我拿網套給你摘一個。”我說：“不行不行，我想自己摘一個。”一開始您并不同意，后來無奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來。您卻鼓勵我，說：“沒事，我在下面穩住梯子，你爬上去摘，行不。”可我還是猶豫了。是您在不斷地鼓勵我。于是我決定爬上去摘一個。其實我知道，您比我還害怕，還擔心，因為您怕我摔下來，當您先鍛煉我。于是便沒有反對。后來，我小心翼翼的爬下梯子。當時出于害怕，心里并沒有奢求摘一個又大又好的柿子。于是，我看到一個小柿子，便心滿意足了。于是伸手把那個小柿子摘了下來。后來，我爬下梯子，您笑著對我說：“你真棒。”
媽媽，因為有你我的人生才會更精彩。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇18
想起那句話，我做任何事都充滿信心。你肯定疑惑了吧？到底是哪句話有這么大的威力，能使我對任何事都充滿信心呢？告訴你，那句話乃來自一個朋友之口的“相信自己，你能行的！”
那是一個炎熱的夏天，我熱得不耐煩了，便到朋友孫研婧家和她一起玩。
來到孫研婧家，她正在拼裝玩具鋼琴，她對我說：“我們一起裝吧，我還有一架。”我以為拼裝玩具鋼琴是件很容易的事，便一口答應了。孫研婧將一個個小零件和一張拼裝示意圖遞給我。我一看就呆住了，零件竟是那么的多，那么的小，但為練練自己的手工技巧，我還是動手了。
你不知道，要想把這架鋼琴拼得完美無缺，是件多難的事！那些小零件像雙胞胎似的，幾乎長得一模一樣，一旦拼錯了，就是白費工夫。我越拼越煩，越拼越沒信心。眼看著孫研婧就要裝好了，我完全泄了氣，一把推開了手中的零件。這時，孫研婧轉過頭對我說：“別灰心，相信自己，你一定能行的！”聽了孫研婧的話，我好像吃飽了飯似的，精神頭兒立即上來了。于是，我又專心致志地拼了起來。
功夫不負有心人，在我的`努力下，終于一架拼得天衣無縫的玩具鋼琴展現在我的眼前。
從那以后，我每做一件事都記著孫研婧對我說的那句“相信自己，你能行的！”每當我失敗的時候，每當我氣餒的時候，這句話總是鼓勵著我，讓我對自己充滿信心，對明天充滿信心。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇19
人，難免會有傷心失落的時候，而這個時候會有人給予你鼓勵，讓你重新振作起來走上成功道路。給予我鼓勵的不是很特別的人，他正是——我的爸爸。
“蒼南縣第一實驗小學田徑運動會正式開幕了！”整個校園在聽到校長說這句話時一下子熱鬧起來，大家高興得又蹦又跳，還有幾個人興奮得松了手，手里的氣球飄上天，而我卻多了幾分憂愁。回家后，爸爸看出了我的擔憂，皺著眉頭說：“思彤，你怎么了？你們運動會開幕不應該開心嗎？”我憂愁地說：“我們接力賽的得分是其他項目的兩倍，如果表現不好的話，那個機會就錯過了呀！況且我短跑不好……”“短跑不好我陪你練，離你出場還有兩天，我幫你訓練。”爸爸笑了笑，“加油，你一定可以。”
第二天早晨，陽光如一縷縷金絲，飄進我的房間，里面還摻著洗漱聲，我慢悠悠地直起身子，揉了揉亂糟糟的頭發走向洗漱間。“爸爸，你起這么早？”我帶著睡意朝他說。“當然了，我不是要陪你訓練嘛。”我忽然清醒過來，飛快的完成了所有準備工作。我家樓下有一條小路，平坦又直，距離差不多50米，而且寬度正好能容下兩個人。“一，二，三。開始！”我和爸爸像離弦的箭一樣沖過去，“不錯，速度很快嘛，干嘛對自己這么沒自信，你一定可以拿到好成績。”
時間過得真快，轉眼就到了接力賽，我們站好隊形，等待口哨吹響的'聲音。“叮！”哨聲一響，第一個同學沖了出去，像一只追逐“食物”的獵犬。就快到我跑了，我的額頭出現了幾顆大汗珠，手慢慢握緊，我開始深呼吸，這時，耳邊傳來熟悉的聲音：“加油！你一定可以，我們的訓練一定有效！”我的眼神變得堅定，一接到棒就沖過去，超越了其他選手！我們獲得了第四名！老師接過獎狀，貼在教室的墻壁上。
爸爸牽著我的手，我感受到他那充滿鼓勵的一顆心，我想對您說：“爸爸，謝謝你給了我鼓勵！”
謝謝你給我的鼓勵作文 篇20
我要謝謝的人很多，但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵和信心。
那是一次考試出分后的事情，我拿住自己的試卷，發現自己考得十分不理想，心中不禁涌起一絲難過，我爬在課桌上哭了起來，突然，耳邊起悅耳的聲音說：“擦擦吧，別哭了，下次還有機會。”我抬起頭一看，原來是A，我結果她的紙，擦干眼淚，停止了哭泣，但還是有一些難過，她溫柔的摸著我的后背輕聲說道：“別哭了，下次努力，我相信你一定可以。”我點了點頭，上課每一次做題和回答問題都很順利，她拍了拍我的肩膀說：“繼續加油，我相信你一定行。”我微笑表示回答，在回答問題時，我還是沒有理解對，心情有些失落，A看見了，她跑過來拍著我的肩膀說：“回答得不錯，但是還有一些不是很好，我可以教你怎樣理解，應該這樣……好了以后還有什么困難來找我，我相信你用了這種方法可以回答的更好”。
老師在課上測了張小卷，考的還可以，但是還是粗心了，她有到我身邊說：“一定要認真，馬上就考試了，我相信你行。”考試時我考了一個好成績。
“A，謝謝你，如果沒有你的鼓勵，沒有你的支持，沒有你的'指教，我覺得自己肯定不會考這次這么好成績，我的學習也不會有這么大的進步。”
謝謝你給我的鼓勵作文 篇21
在我成長的路上會遇到很多的困難但是正是因為你的鼓勵才讓我披荊斬棘讓我更加的堅強讓我成長。 考試結束了，我的心中復雜萬分，仰天長嘆，感覺這又失利了。回到家后躺在床上不知道該怎么面對明天的成績。 早上起床就感覺到不寒而栗，但是終究要面對這個成績。到了學校老師便宣讀成績，當宣讀到我的成績時，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責罵聲、訓斥聲。
天啊！我該怎么辦？ 星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上，先前試卷上的一個個大叉早已傷透了我的每一根神經 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的`試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。 沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。
一陣風吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，腦子里一片混亂不知該怎么辦。 我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中的試卷。不一會兒，媽媽來到的我房間，她語重心長地對我說：考試考砸了不要緊，重要的是找出原因，錯在哪里？下次注意就好。媽媽相信你，你一定行的。我看著媽媽，她那慈祥的目光鼓勵我不要放棄，要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進的勇氣。 正是因為你的鼓勵讓我在人生的道路上更加堅定，我讓更加堅強，謝謝你的鼓勵。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇22
在生活中，我們都能遇到很多人和事，別的，我都忘記了，而她，我卻清清楚楚地記得，她甚至陪伴了我整個小學。
她，就是我最好的閨蜜。記得有一次，我因考試失利，哭了一中午，除了她，沒有一個人鼓勵和安慰我。只記得當時，她在我耳邊輕輕地說道：何必這樣呢？人生中有多少場考試，如果只在意那一場考試的話，那還有什么意思呢？你看，那窗外的晚霞，從不會因為過一次陰天，而不出來。這樣，還能實現自己的價值嗎？
說罷，她拿出卷子，看了看錯題，把我的錯題全部給我講了一遍。
還有一次考試就要到了，她在一張卡紙上寫出了對我鼓勵的話，她讓我在絕望的`時候看幾眼。不久后，成績出來了，我連忙看了看，這一次分數達到了我的理想。我就問她用了什么樣的想法？她只是不說話，笑著搖了搖頭，后來的幾天，她告訴了我兩個字：鼓勵。
她就是這樣一個人，在人生跌入谷底的時候，你聽一句她的鼓勵，就會走在人生正確的路上了。此時，我想給他說一句：謝謝你，給我的鼓勵。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇23
我想起來前幾天看過的一部電影——《銀河補習班》中的一個場景：兒子馬飛不幸與父親馬皓文在夜晚失散，剛剛好就碰上了歷史老師后來所說的百年難遇的大雨。兒子被困在水中3天了，父親詢問了別人，知道他的兒子一定就在那個被水匯集成的小河里，于是他就拿著喇叭大聲喊啊：“兒子，如果你可以聽到你就想盡一切辦法用你身邊有的東西自救，腦子不要停止轉動，我相信你可以的，看看旁邊有什么東西，可以做成船的，兒子，加油，加油，你可以”不一會兒就看見一束光向著我們劃了過來
這位爸爸一直告訴自己的兒子，腦子要不停地思考、轉動，在兒子想要放棄的時候還不斷地告訴他：“你一點兒也不笨，你是世界上最聰明的人，兒子，相信你自己你可以的”這種鼓勵無非是給了兒子莫大的幫助，讓他在那場大洪澇中活了下來，讓他有了考狀元的能力和最后在太空艙遇到億萬分之一的情況下能勇敢冒險做下的決定的信心，結局是美好的，鼓勵是動力的馬達，爸爸的鼓勵影響了他一輩子
由此我也想到了我的爸爸，他虎背熊腰，看起來憨憨的，在家見著他總是躺著的，可一張嘴巴卻是滔滔不絕。他與我談話的次數不少，對此我雖有時會假裝抱怨，但還是從心底里認為這很幸福，每次談話都會有頗多收獲。
記得生地會考那一天，我一早按時去上學，爸爸還沒起來，可是當我正準備出門的時候，他就迷迷糊糊地打開房間門，微睜著他那朦朧的雙眼對我說：“加油，好好考，我相信你是最棒的耶”同時手握拳比了個加油的'手勢。這是鼓勵。這也讓我又有了一點自信，心想：爸爸這么相信我，一定不能讓他失望
那天，媽媽也在我們上車去考試的時候來學校給我們加油，好多老師家長，好多初一同學，大家都在，為了鼓舞我們的氣勢和自信，用出了自己的大嗓門，揮動起了自己的雙手，很賣力地在給我們加油，這是鼓勵。我們班有個女生還感動得哭了呢，我也很感動，謝謝你們為我們付出的一切。
后來生地成績出來了，我考得不錯，我們學校整體也考得不錯，回想這一個學期我們為生地所付出的，都是很值得的，要參考的我們努力奮斗，但不要參考的他們付出的一點兒也不比我們少。要是只有自己，那么一定會感覺是在孤軍奮戰，但我們很幸運，有同學的那聲：“大家加油啊”有父母的那聲：“你一定可以的”有老師的那聲：“一定要好好努力，相信自己”這些都讓我動力滿滿。
這是鼓勵，鼓勵助人走向成功這句話是沒有錯的，謝謝所有鼓勵過我的人們。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇24
記得上周日，我又去學而思考試。
帶著前幾次考第一名的自信，我昂首挺胸走進考場。經過90分鐘的考試，然后垂頭喪氣回家——題太難了，不會做！
在成績發布之前，我心中一直十分恐懼：“這次肯定考得很差，媽媽會不會吵我，會不會不給我買好吃的……”我忐忑不安，生怕點燃了媽媽這個火氣桶。
很快，我拿回了試卷，迅速翻著。幾頁卷子上都是血淋淋的一片，-27、-30……這些負分像針一樣刺著我的心。頓時，我的大腦一片空白，理不出頭緒，完蛋了，回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排媽媽，更不敢直視我的'試卷。我軟弱無力地“癱在”座椅上，心跳個不停：“回去免不了一頓訓斥了！”
下課了，我只得乖乖地把卷子交給媽媽，等待著媽媽的責備。可媽媽并沒有半點責備，而是帶著慈祥的面容，耐心地問：“怎么回事，考這么差？”
“嗯……”我支支吾吾地回答，“學得不好……”
“沒關系。”正當我準備接受暴風雨時，媽媽卻笑著說：“一次考試考差了沒什么，畢竟世上沒有常勝將軍，媽媽相信你，只要找準不足，認真學習，下次又可以考第一名！”
我有些驚訝，媽媽沒吵我！但我還是有些灰心喪氣，畢竟考得太差了，太丟人了！“沒關系，高興點，想想前幾次都考了第一名嘛！”我心中的大石頭終于落下了，笑臉又回到了我的臉上。
當天考試時，我又信心滿滿進入考場，一帆風順地做完試卷，然后高興地出來，期待地等待成績——受到媽媽的鼓勵，我一定能考出好成績！
媽媽，謝謝您在我考試沒考好最失落的時候給予我鼓勵，讓我有信心面對下一次的考試，使我重新找回了自信。
有了您的鼓勵，我會在成長的道路一往直前，越來越接近成功！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇25
老師，謝謝您鼓勵我！
我是一個內向的小女孩，我在班上不敢臺頭，如果你和我很熟悉，我和你玩的很開心，就不會很內向，而是跟你玩我時之時候都不會說話結巴啊等！
這一天，我來到了一個新學校，那里的同學看起來很溫柔，可是他們都說我是一個怪物，上課了！老師叫我起來回答問題，我知道這到題怎么做，可是我不敢把頭抬起來，老師說，加油，勇敢的把頭抬起來，經過老師和同學們的鼓勵，我終于把頭抬了起來，當面對老師，我說話還是結結巴巴的，老師叫我先坐下，下課，他叫我跟他談談，下課了！老師把我叫到了他的`辦公室，他說：“你要勇敢一點，積極一點，”我心想：老師說的也對，于是我就回到了教室，同學們就說，你沒事吧？我勇敢的說：我沒事，我再次勇敢的說出來：我能和你們做朋友嗎？大家說當然可以，你來到了我們這個班，就是我們的朋友啦！
這節課又是一節那個老師的課，他再次叫我起來回答問題，這時候我勇敢的把頭抬起來，把聲音放出來，老師說我有了很大的改變，進步很大！我聽老師這句話，心里樂滋滋的！
所以，這個我是在學校里面改變的自己，也可以說是我是通過老師的鼓勵，獲得都得勇氣，你愿意和我這樣的人做朋友嗎？
謝謝你給我的鼓勵作文 篇26
人們都說：“老師，是學生前進路上的指路人。”我覺得這句活說的很有道理，我要感謝老是在我前進路上給予我的鼓勵。
我以前是一個上課不好說話，也不回答問題的人，記得那是五年級，在上課的時候，我總是有這樣一個心態，那就是老師讓回答問題的時候不舉手，全靠別的好學生回答，只要有人說對了就行，光覺得那些好學生說的一定多，而且知己就算知道正確答案，有些同學跟我說的.不一樣我就覺得自己的就一定不對，我沒有自己的想法，而且比人說多了，我有的時候還不認真聽，把他記住。
直到有一天，老師的改變了我，又一次，我們要開始學新的課文，我對新的課文非常的感興趣，特別是那些有趣的更讓我感到有興趣，生字部分，我輕輕松松的讀了下來，這讓我很滿意，還為小組加了一分，內心有著成功的喜悅，到了問答題，這是我薄弱的地方，老師開始點名了，我像往常一樣靜靜靜地坐在桌為上，等待別的同學的回答，但心里好室友積分緊張的，因為生怕老師這回改變主意叫一個不經常回答問題的同學，為了不讓老師叫道我，我故意的裝作神色正常的樣子，沒有一點慌張的態度，但是老師認為我會，點到了我的名字，這是我的心中慌了，我的心砰砰直跳，就這樣僵持了一兩分鐘后，有許許多多的同學舉手了，我以為這樣就可以逃避，老師就會叫別人，沒想到的是，到時就讓我說，就在這時老師鼓勵說：“相信自己一定能行。”在老師的鼓勵下，我把我心中的答案說了出來。沒想到，我居然打對了。
就是這次，老師給予了我鼓勵，給了我自信。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇27
這個周末，玩的很開心，因為我們去體驗了一次摘蘋果。
蘋果摘完了，媽媽和我在四周游玩，領略一下四周的風景。突然，我看見有一個磨，便喊到：“媽媽看，一個磨。”媽媽看了一眼說：“那應該是碾吧?”
我拉著媽媽興沖沖的跑去，可是明明在眼前，可來來回回繞了半天才到達。
嚯!好大一個碾啊!底盤直徑大約超過1米吧?上面有一個豎著的大石輪，中間還插著一根木棍。我走上前，用力推了一下，可是，紋絲不動。再用力，照舊。我怒了，用了九牛二虎之力推木棍，可算是動了動。我已經沒力氣了，坐在一旁的.秋千上休息。媽媽看了我一眼說：“怎么了，認輸了，今天你輸給一個碾了。”我不服氣的站起來，想繼續推，可誰知碾好像比剛才更加重了，更難推了。就是我用了全部的力氣，它也只是往前動了一點點，卻又退回來。我齜牙咧嘴的推了好長時間，也沒有讓它“走”起來。我想放棄時，又想起媽媽剛才說的話，有點左右為難。
正不知怎么好時，一旁舉著相機的媽媽又說：“你別用蠻力，要用巧勁，別忘了，堅持就是勝利。”我笑著回應媽媽，再次推。在我堅持不懈的努力下，我終于讓它“走”了十幾公分，我興奮起來，一旁的媽媽又喊到：“對了，就這樣，加油!”興奮的我加上媽媽的鼓勵，使我全身上下都充滿力量。這個石碾終于被我越推越快的轉動起來。
在回去的路上，我心里想著：原來媽媽是有魔力的，輕輕松松的幾句話，就讓我堅持下來，一句“加油”就讓我全身充滿力量。我真高興我有一個有魔力的媽媽。
這次的摘蘋果讓我感受頗多。可以說是行行出狀元，遠來摘蘋果還有很多的學問。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇28
當我想起你的那雙明亮而充滿鼓勵的眼睛時，我都會充滿信心。是你的著雙眼，鼓勵著我長大，鼓勵著我去嘗試。
那是四年級的時候，我被選中參加校慶晚會文藝演出，我一聽到這個消息先是高興得“彈”了起來，然后再是開始擔心，因為有機會去參加校慶晚會文藝演出是多么光榮的事呀！但又想了想，當晚要求我表演書法即席揮毫，當晚的觀眾有全校師生、家長、老校友，當然還有校長和校領導。如果有什么差錯，會被臺下成千上萬的觀眾嘲笑，況且我也是第一次在這樣大型的舞臺上表演，這就更容易出錯……
一個月后，校慶的日子到了，雖然那天藍天白云，但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上，我最不希望的一刻來了，晚會的主持人說：“下面請欣賞書法即席揮毫。”臺下隨即響起了雷般的掌聲，然后我就按彩排時的位置站好，接著就有兩個“書童”走了出來幫我整理工具……一切都跟彩排時一樣，但唯一不同的是彩排時只有指導老師在臺下指導，但到了現在臺下成千上萬的觀眾，卻鴉雀無聲地等待著我的.表演。使得我在剛才臺下掌聲如雷時的慌張再加上現在的鴉雀無聲，我更慌了。這時，背景音樂響了起來，但我的心情還沒有平伏下來，我一緊張，差點把桌上的墨給倒了，幸好旁邊的“書童”反應及時，把墨放回了原位，我又裝作鎮定地拿起了筆，但我一拿筆，我又開始緊張了，手不斷地在抖，我向臺下掃視了一遍，當我掃視到最后一排的時候，我看到了一雙熟悉的眼睛，那又大又明亮的眼睛，原來是媽媽，在她的眼睛里，我看到我自己，他的眼睛充滿了鼓勵，他的眼睛似乎在對我說：“加油，相信自己！”我頓時充滿了信心，我握著筆，寫完了那四個字，背景音樂停了，臺下再次響起了雷般的掌聲，這時我是多么高興啊！
媽媽，你永遠都在默默地用那明亮而充滿鼓勵的眼睛鼓勵著我成長，鼓勵著我去嘗試。媽媽，謝謝你的鼓勵！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇29
誰沒經歷過絕望呢？可我好慶幸在我最不堪一擊的時候是你給我帶來了希望。
這個“你”自然是我的恩師，是我的恩師小A老師。她是我小學時的數學老師，也是我成長過程中最淡雅絢麗的一筆！
那次已經是面臨小考的測驗了，那時候的我自卑到極點，似乎只有成績才能證明我的存在。所以成績對我來說不是一般的重要。
數學測驗卷發下來了，鮮紅的60分打在試卷的首頁，淚水在眼眶里不停的打轉，仿佛下一刻就要掉下。另外一個聲音說著：你自己考出來的成績好意思哭？這時，我同桌湊過來看我的分數輕蔑的笑出了聲，故意加大音量說著：“你才考60多分啊！”然后全部一陣哄笑。我拼了命的忍住淚水，畢竟自己考得分數跪著也要承認。幸好當時是中午最后一節課下課，人很快就走光了，我終于忍不住埋頭在桌子上小聲抽泣。
心里不斷埋怨自己為什么不能考個好的分數。周圍一片寂靜，我小聲的抽泣顯得格外的.大聲。不久后，一陣高跟鞋踏地的聲音，我估計是小A老師有東西忘了拿，所以打道回班了。我趕忙隨意抓出了紙巾在臉上胡亂的擦拭著，假裝睡著了的樣子。我猜她也一定看見我了，她走進我身邊的時候故意放慢了腳步，我的心提到了喉嚨眼。可她還是蹲了下來看著我的臉，我想當時我一定很狼狽。小A老師的聲音很好聽輕輕的柔柔的。她放低音量問我：“你怎么了？”我知道裝睡失敗便假裝無事人般的搖搖頭。可還是被老師發現了，老師的洞察力不是一般的強。
我想老師一定會對我很失望吧，可我又猜錯了。小A老師說道“其實呢，我小時候不及格是家常便飯呢。我可沒你那么聰明，其實考差也沒有什么的，只要你能意識到自己的不足就夠了。你知道嗎，毛毛蟲是經過無數次掙扎失敗，然后蓄力再來一次，它才可以破繭變成美麗的蝴蝶；每個人都是一只毛毛蟲，都需要經過無數次掙扎方能破繭，你也可以選擇在繭里慢慢死去。這次的挫折，也許是為了你能變成更美麗的蝴蝶兒鋪墊的呢，所以呢，我們不哭好不好？”小A老師因為知道我好面子，輕悄悄地拿上東西走了。
我的腦子一直在反復的重復這句話，小A老師對我說的這些話很長很長，我想它們對我的受益時間也會很久很久。我緩緩抬起頭來望著老師的背影破涕為笑。
最后的小考我是以全年級第一的成績去回報老師對我的苦口婆心，也是以一只驕傲的蝴蝶的姿態對小A老師笑著。
小A老師你是一小縷陽光，卻照亮了我的整個寒冬。小A老師你是一小杯冷水，卻在沙漠中給我帶來生的希望。
小A老師，謝謝你在我最絕望的時候給我力量，讓我有勇氣去尋找光芒！
謝謝你給我的鼓勵作文 篇30
力量，可以是一個安慰，也可以是一個鼓勵，還可以是一個暖人心田的依靠。當別人難過、無助的時候，我們就可以把那一份力量傳播給其它人，使他們變得開朗和自信起來。
有一次，我去參加一個朗誦比賽，那天早上的七點鐘，我來到了學校化妝。化了一個漂亮的妝容后，我穿上了參賽的服裝。一切OK后，老師馬上開車把我們載到比賽的那間中學。進入那間中學后，我不禁感嘆：“這間中學真的好大。”陪我前來的媽媽聽了之后說：“你要是想到這樣的學校來上學，就要加油、努力一點，不要像這樣懶。”我向媽媽拋去一個沒有自信的眼神后就趕緊去復習朗誦內容。比賽開始了，因為我是第四個出場的，所以我坐在了靠前一排。
前兩個比完后，我不禁心想：天啊！一開始就講的'那么好，要是我沒拿到名次，那我就很丟臉了。我緊張的一直在抖，隔壁那位五號看到了對我安慰道：“其實，你不必擔心的，你要是緊張、害怕的話就把觀眾看成是浮云，把自己帶進情節里去。”我聽了之后感覺心中的壓力減了不少。
到我出賽了，狀況不斷地發生。一開始音樂沒有出來搞得我信心又減少了一半，接著，麥克風又有些接觸不良，我壓力超大。后來我想起五號那句話，我的信心又重拾了起來。后來我的狀態越來越好，結果，老師又夸了夸我，我的心里，別提有多高興了。
最后，我拿到了一等獎。剛好我看到的那個五號，她也拿了一等獎。我對她說“謝謝你，要不然我也拿不到這證書。”“謝什么，這是應該的。”之后我們成了無話不說的好閨蜜。
其實，一句話它看起來那么的微不足道，但它卻讓我自信，讓我充滿了力量。謝謝你，讓我們一起行動起來，把這份力量傳遞下去。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇31
別人的不屑加上自己的安慰。童年，就是這樣走給來的。有的時候，真的懷疑，自己是否對夢的要求過高了。畢竟，這連我自己都會感到壓力和恐懼。不是嗎？的確的`過高了。更何況，先天的條件并不是那么的優異。實現夢更是難上加難。
不屑加上自己的安慰小于別人的肯定加上鼓勵的眼神和熱烈的掌聲。自信達到了100分。
還記得兒時，因為撒謊騙了爸爸被揭穿時。被爸爸罵時，我跑到了奶奶的懷里，依偎在奶奶的懷里時，哭著問奶奶：“為什么爸爸知道我這是在撒謊？”奶奶非常慈祥的對我說了一句話：“孩子，知道嗎？心有的時候會是騙子，但眼睛永遠都不可能會是騙子！”
我知道你不會騙我，從你的眼神中我可以看出你對我的肯定與鼓勵。
再美的詞組，再悲傷的句子，再怎么看似對未來自信滿滿的文章。那也是假的，不過是暫時的安慰。過幾日，并把它甩到云外，繼續軟弱。為我響起的掌聲，比過了一切。更何況這是第一次，它給了我一切動力。雖然這也許也可能是最后一次。不過，我不怕。至少有人為我鼓起了掌。
想唱就唱要唱得響亮
就算沒有人為我鼓掌
至少我還能夠勇敢的自我欣賞
想唱就唱要唱得響亮
就算這舞臺多么空曠
總有一天能看到揮舞的熒光棒
多美的歌聲。現在我就要以這種姿態大步追夢。
不再害怕，不再恐懼，不再膽小，不再懦弱，不再害羞，不再靦腆。
現在，我的承諾再不會失效了。因為已經實現。
謝謝你給我勇氣→∨盈。
謝謝你給我的鼓勵作文 篇32
曾經以為，過了高三的六月，就可以戴著耳機每晚靜靜地聽城市夜動聽了吧，發著微博等著秋伊姐念自己的心情。可是似乎一切像是折磨我一樣,夜動聽在六月就要停播了，心里邊似乎少了些對夜晚十點半的等待，后來，我不再喜歡熬夜。
曾經以為，喜歡一個女孩然后大聲說出來就可以在一起了，人然后自由自在的一起去草原戈壁普羅旺斯吧。后來真的這么做了，后來的后來，那個女孩告訴說，她一直喜歡另外一個高大帥氣的男孩，原來當你喜歡一個女孩的'時候女孩也可能喜歡另一個男孩。
曾經以為，上大學我可以輕松一些吧，去一些自己喜歡的地方游山玩水，忘掉那些曾經傷害過自己的人和事。可是，漸漸地，自己突然想為未來奮斗些什么，于是，在一次又一次的欲望中，信念占了上風，然后我決定，為了將來，再拼一次吧就像高三的孩子一樣。
曾經以為，已經上大學了，已經成年了，現在可以勇敢地談一場戀愛吧，嗯勇敢地向那個人表白吧，然后為了愛的人追尋理想。不久發現，我的世界不知不覺下只剩下了理想，沒有愛情，不久發現，自己只是變形金剛里面的小角色，等待那顆能量石。
曾經，或許也只是曾經。當你失去些什么的時候，也會得到些什么。我失去了城市夜動聽，卻不再熬夜，我失去了那個女孩，卻得到了理想，我強迫自己不去墮落，失去的一切都會再有的。
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