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論文致謝會(huì)查重嗎
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍桑撐氖菍(duì)某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。為了防止學(xué)生抄襲論文,學(xué)校都會(huì)對(duì)論文進(jìn)行查重,那么論文致謝會(huì)查重嗎?很多同學(xué)就不知道了,以下是小編分享的論文致謝會(huì)查重嗎,一起閱讀吧!
論文致謝會(huì)查重嗎
不查的。
知網(wǎng)檢測(cè)軟件現(xiàn)在智能化了,它會(huì)根據(jù)主次進(jìn)行識(shí)別,不會(huì)查這個(gè)重復(fù)率的。
這一部分本來大家寫的就很類似,說白了就跟個(gè)模板似的,要是查重估計(jì)人人都得70%以上,況且這一部分對(duì)于你的論文而言其實(shí)就是可有可無的,所以放心好了。
論文查重修改技巧有哪些?
1.論文的段落與格式
論文檢測(cè)基本都是整篇文章上傳,上傳后,論文檢測(cè)軟件首先進(jìn)行部分劃分,上交的最終稿件格式對(duì)抄襲率有很大影響。
不同段落的劃分可能造成幾十個(gè)字的小段落檢測(cè)不出來。
因此,我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.數(shù)據(jù)庫(kù)
論文檢測(cè),多半是針對(duì)已發(fā)表的畢業(yè)論文,期刊文章,還有會(huì)議論文進(jìn)行匹配的,有的數(shù)據(jù)庫(kù)也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。
這里給大家透露下,很多書籍是沒有包含在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的。
之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也沒被查出來。
就能看出,這個(gè)方法還是有效果的。
3.章節(jié)變換
很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序,或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章,對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。
所以論文抄襲檢測(cè)大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章,或者幾十篇文章就能過關(guān)。
4.標(biāo)注參考文獻(xiàn)
參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測(cè)軟件中是如何界定的。
其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的論文中加了參考文獻(xiàn)的引用符號(hào),但是在抄襲檢測(cè)軟件中。
都是統(tǒng)一看待,軟件的閥值一般設(shè)定為1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄襲了多于50,即使加了參考文獻(xiàn),也會(huì)被判定為抄襲。
5.字?jǐn)?shù)匹配
論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)相對(duì)比較嚴(yán)格,只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致,就被認(rèn)定為抄襲,但是前提是滿足第4點(diǎn),參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。
論文查重修改技巧
方法一:外文文獻(xiàn)翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn),特別是高水平期刊的文獻(xiàn),比如Science,Nature,WaterRes等,將其中的理論講解翻譯成中文,放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn):
1、每個(gè)人語言習(xí)慣不同,翻譯成的漢語必然不同。
因此即使是同一段文字,不同人翻譯了之后,也 不會(huì)出現(xiàn)抄襲的情況。
2、外文文獻(xiàn)的閱讀,可以提升自身英語水平,拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn):英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來比較費(fèi)勁。
方法二:變化措辭法
將別人論文里的文字,或按照意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語態(tài),或更換關(guān)鍵詞,或通過增減。
當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句,還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn):1.將文字修改之后,按照知網(wǎng)程序和算法,只要不出現(xiàn)連續(xù)13個(gè)字重復(fù),以及關(guān)鍵詞的重復(fù),就不會(huì)被標(biāo)紅。
2.對(duì)論文的每字每句都了如指掌,爛熟于心,答辯時(shí)亦會(huì)如魚得水。
缺點(diǎn):逐字逐句的改,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
方法三:減頭去尾,中間換語序
將別人論文里的文字,頭尾換掉中間留下,留下的部分改成被動(dòng)句,句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變,再自行修改下語病后,即可順利躲過查重。
優(yōu)點(diǎn):方便快捷,可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn)中文沒學(xué)好的,會(huì)很費(fèi)勁,要想半天。
方法四:轉(zhuǎn)換圖片法
將別人論文里的文字,截成圖片,放在自己的論文里。
因?yàn)橹W(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字,而不能查圖片和表格,因此可以躲過查重。
優(yōu)點(diǎn):比改句序更加方便快捷。
缺點(diǎn):用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況,會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
方法五:插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn):此法比方法四更甚一籌,因?yàn)樵摲椒ㄈ蘸筮可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯,而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn):還沒發(fā)現(xiàn)。
方法六:插入空格法
將文章中所有的字間插入空格,然后將空 格 字 間距調(diào)到最小。
因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的,空格切斷了詞語,自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點(diǎn):從查重系統(tǒng)的原理出發(fā),可靠性高。
缺點(diǎn):工作量極大,課可以考慮通過宏完成,但宏的編制需要研究。
方法七:自己原創(chuàng)法
自己動(dòng)手寫論文,在寫作時(shí),要么不原文復(fù)制粘貼;要么正確的加上引用。
優(yōu)點(diǎn):基本上絕對(duì)不會(huì)擔(dān)心查重不通過,哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)的再低。
缺點(diǎn):如果說優(yōu)缺點(diǎn)的話,就是寫完一篇畢業(yè)論文,可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。
論文查重修改的規(guī)律:
查重是一個(gè)匹配的過程,是以句為單位,如果一句話重復(fù)了,就很容易判定重復(fù)了,所以:
1)如果的確是經(jīng)典的句子,就用上標(biāo)的尾注的方式,在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來。
2)如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語、謂語、等等添加全,反正哪怕多一個(gè)字,就是勝利。
3)也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代。
4)或者是用洋鬼子法,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。
5)故意在一些縮寫的英文邊上,加上(注釋)(畫蛇添足法),總之,將每句話都可以變化一下,哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字,都是勝利了。
6)如果是引用,在引用標(biāo)號(hào)后,不要輕易使用句號(hào),如果寫了句號(hào),句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自已認(rèn)為是引用),所以,引用沒有結(jié)束前,盡量使用分號(hào)。
有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面,這是不對(duì)的,應(yīng)該在句號(hào)之前。
7)可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不
擴(kuò)展資料:
關(guān)于畢業(yè)論文查重的幾個(gè)問題
一、論文查重是怎樣實(shí)現(xiàn)的?
論文查重是論文抄襲檢測(cè)軟件進(jìn)行。一般來說,這個(gè)軟件會(huì)把你的論文分成一小段。然后每個(gè)段對(duì)一個(gè)庫(kù)進(jìn)行比較和對(duì)比,如果你能找到相同的,基本上可以確認(rèn)這段是抄襲,總之檢測(cè)畢竟會(huì)總結(jié),把所有的小拷貝字?jǐn)?shù)都記出來,然后除以總字?jǐn)?shù)就是抄襲率。
目前,高校對(duì)于碩博士論文,需要通過抄襲檢測(cè)系統(tǒng)的檢測(cè)才能算過關(guān)。對(duì)本科生來說,大部分學(xué)校也采取抽查的方式對(duì)本科論文進(jìn)行檢測(cè)。抄襲過多,一經(jīng)查出超過30%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè),重者取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個(gè)大學(xué),學(xué)位報(bào)銷了多不爽。
但是,查重軟件畢竟是人工設(shè)置的一種機(jī)制,里面內(nèi)嵌了檢測(cè)算法,我們只要摸清其中的機(jī)理,通過簡(jiǎn)單的修改,就能成功通過檢測(cè)。
二、論文查重系統(tǒng)的工作原理是什么?
一般是檢索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語句的, 對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為:中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù),中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù),個(gè)人比對(duì)庫(kù),其他比對(duì)庫(kù)。部分書籍不在知網(wǎng)庫(kù),檢測(cè)不到。
上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測(cè),否則會(huì)自動(dòng)分段檢測(cè)。
有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒有檢測(cè)出來,這是正常的。中國(guó)知網(wǎng)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值,該閥值為5%,以段落計(jì),低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子:假如檢測(cè)段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下,是不會(huì)被檢測(cè)出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法,就是對(duì)段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn),一篇截取幾句,這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來的。
一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測(cè)出來?知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
三、本科畢業(yè)論文查重標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何判定的?
1. 學(xué)術(shù)不端的各種行為中,文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的,論文檢測(cè)系統(tǒng)查重百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度,并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說,百分比越大,重合字?jǐn)?shù)越多,存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法,段落有段落級(jí)的相似算法,計(jì)算一篇文獻(xiàn),一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似,是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
2. 論文查重檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論,是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān),所以,如果是您描述的這種情況,專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù),讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。比如像知網(wǎng)論文檢測(cè)的條件是連續(xù)13個(gè)字相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件,即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測(cè)段落中要達(dá)到5%。
四、論文查重的原則是什么?
1. 安全原則,F(xiàn)在大部分學(xué)校最終都用知網(wǎng)檢測(cè),但是知網(wǎng)并不對(duì)個(gè)人用戶開放,而且,如果提前預(yù)檢,會(huì)在系統(tǒng)里存有記錄。通過淘寶網(wǎng),代查知網(wǎng),又有可能將論文泄露。一旦被論文販子上傳到網(wǎng)上,查重就100%,論文就費(fèi)了。所以安全不得不考慮。
2. 實(shí)用原則。很多人都認(rèn)為,學(xué)校用啥檢測(cè),我們就提前用啥檢測(cè),殊不知,良好的系統(tǒng)檢測(cè)只是為了要最后那個(gè)重復(fù)率的數(shù)字,而其查重報(bào)告對(duì)于修改來說,根本不方便。你都不知道是那幾個(gè)詞引起的重復(fù)。
3. 修改原則。論文修改,無非是同義換詞和同義換句。因?yàn),將一句話中造成重?fù)的詞匯換掉,就有可能拯救了整句話。這是最經(jīng)濟(jì)的修改方法。
五、論文查重,參考文獻(xiàn)引用的內(nèi)容還算嗎?
論文很重要,這取決于你所學(xué)單詞的數(shù)量和學(xué)校的規(guī)章制度。索引詞不要太多,最好不要參考大段,還要看你學(xué)校的規(guī)定,有些學(xué)校重新檢查時(shí)只抄速度,有時(shí)你還引用了他的抄襲,真的很無奈。有些學(xué)校當(dāng)你看到引文時(shí),檢查源的權(quán)重,如果有來源的話,不要忘了。所以關(guān)鍵是看學(xué)校能做什么。當(dāng)然,你最后的檢查是不重用HowNet Wanfang,所以即使檢查是0%百萬不是什么權(quán)威,因?yàn)閮烧叩牟罹啾容^大,所以我建議你使用CNKI知網(wǎng)查重,這樣的保險(xiǎn)。更重要的是,HowNet是很少檢查報(bào)價(jià)根據(jù)您的參考來排除你的副本,也就是說,你在文中引用,稱在線或重復(fù)率,所以你可以不引用,引用修改。
六、論文查重是多少字相同計(jì)算一次?
12個(gè)字連在一起就算重復(fù)。不過這東西繁瑣的,有時(shí)候因?yàn)閷I(yè)術(shù)語什么的,12個(gè)字連在一起是常事,最后還要靠專家人工搞定。如果你連字比較多,想辦法把話換個(gè)表達(dá)方式就可以了。同時(shí)還有幾個(gè)字里就要有一兩個(gè)字不一樣,挺長(zhǎng)的一個(gè)句子就一兩個(gè)字不一樣的話照樣能查出。
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