大學畢業論文開題報告模板

　　大學畢業論文開題報告怎么寫?有什么要求?下面我們就來看看吧!

　　本科畢業論文開題報告模板【1】

　　1.選題的目的和意義：

　　“三網融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業務及其發展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產業擁有了豐富的內容資源、相對低廉的服務資源、一大批專業的制作團隊，以及相關牌照的發放權。在融合發展的環境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰，揚長避短，積極制定一系列應對政策，提升自己的核心競爭力。綜上所述，研究電視產業面臨的生存現狀，探究其尋求發展的路徑，有著重要的現實意義。

　　2.國內外研究現狀(文獻綜述)：

　　由于“三網融合”對我國電視產業有重大影響，所以相關的研究比較多，綜合起來主要是對“三網融合”背景下我國電視產業所面臨的機遇與挑戰以及應對策略進行了論述。

　　一、對“三網融合”背景下電視產業所面臨挑戰的研究

　　在“三網融合”環境下，掌握業務優勢和渠道優勢的電信運營商逐步向綜合信息服務提供商轉型，向媒體行業滲透，這必將打破現有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰， 因此把此項內容作為研究對象的人也比較多。

　　舒芳的《機遇與挑戰——論三網融合對電視發展的影響》一文中指出：由于電信的業務能力大大增強，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業的廣告市場會受到很大挑戰，傳統傳輸渠道的價值和地位降低，傳統電視業務必將受到影響。

　　張海軍在《談三網融合給電視帶來的影響》一文中說：各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭，還有巨大的商業利益上的競爭，原本在傳統媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩腳跟，贏得新的增長點。

　　崔杰在《解讀三網融合下電視業運行體制》中指出：“三網融合”直接威脅廣電企業的核心電視業務，使其在三網融合的競爭中處于不利地位。其次，電視傳媒缺少相應的市場化運作經驗， 絕大多數企業仍處于轉型過程中。 此外，電視網絡的整和程度較低，這增添了電視在

　　三網融合后市場化運營體制改革的障礙。

　　二、對“三網融合”背景下電視產業所面臨機遇及對策研究

　　“三網融合”具有重要的戰略意義，電視業需抓住機遇，迎接挑戰，揚長避短，積極制定一系列應對政策，來提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。

　　梁小兵在《三網融合系列舉措推出將引發電視系統變動》中認為，電視業可借勢完成全網整合，在巨大的存量用戶的基礎上，各地的電視運營商將有可能在統一的平臺上運營數字電視增值業務，乃至開展基礎電信業務。其次，電視行業投資力度加大，對產業鏈上下游帶來機會。 再次， 電視將有機會在電信業務上大展手腳。值三網融合之際，電視系統企業除可以繼續做互聯網接入外，還有可能提供IDC業務、網元出租業務以及VoIP業務，電視業有機會在電信業務上大展手腳。

　　黃升民在《三網融合下電視產業的發展》中說：我國電視產業發展的關鍵在于加快自身網絡整合，并轉變運營模式，高度重視媒體內容集成和運營，建立完善電視媒體內容集成、分發和運營平臺，努力打造數字媒體內容基地，建立內容合作運營機制，逐步從網絡管理向媒體內容業務管理過渡，向綜合內容提供商的方向發展。

　　吳錚悅在《三網融合下電視產業的生存之道》中指出：目前電視的一項緊迫任務是大力發展新媒體，積極與新媒體融合發展，大力加強媒體性質的功能和業務建設，采取不同于傳統媒體的發展思路和政策措施，促進新媒體又好又快的發展。

　　吳升高在《三網融合下電視傳媒體制創新走勢》中指出了電視產業今后的發展方向，即事業企業并軌，逐步實行企業體制;打破地域界限，建立全國性的網絡體制;加快重組并購，形成多元化的產權結構;超越分業管理，確立全覆蓋的監管體制和手段。

　　從以上研究材料可以看出，大力發展“三網融合”提高我國信息產業整體實力這一重大舉措對電視業的影響，成了傳媒、業界和各方面專家研究的熱點。“三網融合”是大勢所趨，這是由多種原因所決定的，但是，電視業在以此為契機面對挑戰的具體實踐過程中的諸多困難很

　　少有人提及，我將試圖著力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補充。

　　3.選題研究的內容：

　　該論題研究的內容主要是以下幾個方面：

　　一、對“三網融合”背景下廣電產業所面臨挑戰的研究

　　(一)廣電產業運營模式的轉變

　　(二)員工配置和技術能力的提高

　　(三)廣電網絡業務能力的提升

　　二、對“三網融合”背景下廣電產業所面臨機遇及對策研究

　　(一)機遇

　　1、拓展電視傳播的新渠道

　　2、增強電視傳播的互動性

　　3、擴大電視傳播受眾群體

　　(二)對策

　　1、加快廣電網絡的改造

　　2、開辦內容新穎的節目

　　3、充分發揮自身的優勢

　　4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：

　　研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。

　　研究方法： 運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。

　　要解決的關鍵問題： (把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)

　　5.研究與寫作計劃：

　　2015年3月8日——4月15日 確定選題、收集相關資料

　　2015年4月16日——4月30日 撰寫開題報告與開題

　　2015年5月1日——6月30日 收集資料，開展研究，形成寫作提綱

　　2015年7月1日——9月30日 深入研究，形成論文初稿

　　2015年10月1日——10月30日 論文修改、定稿、打印、答辯

　　6、參考文獻：

　　[1]王城偉.淺析廣電實現三網融合的發展思路.廣播電視信息，2011(1)：66-69

　　[2]候宏.三網融合背景下廣電運營戰略思考[J].中國新通信，2011(1)：78-80

　　[3]韋樂平.三網融合與3+1行業架構的設想[J].廣播電視信息，2011(2)：99-100

　　[4]王峰.淺談三網融合[J].中國傳媒科技，2010(6)：56-58

　　[5]張德華.國內三網融合業務發展現狀分析[J].中國傳媒科技，2010(8):33-34

　　[6] 劉成付.中國廣電傳媒體制創新.南方日報出版社,2011

　　[7] 賈凱.關于電視文化的隨想. 中國廣播電視出版社，2008

　　[8] 劉成付.中國廣電傳媒體制創新. 南方日報出版社, 2009

　　[9] 肖弦奕.中國傳媒產業結構升級研究.中國人民大學出版社，2010

　　[10] 傅玉輝.從媒介融合到產業融合. 中國廣播電視出版社, 2010

　　[11] 陸地.中國電視產業的危機與轉機. 中國人民大學出版社， 2011

　　[12]賈秀清.21世紀電視文化生存.中國國際廣播出版社，2008

　　[13]王菲.媒介大融合--數字新媒體時代下的媒介融合論.南方日報出版社，2010

　　[14]雷建軍.視頻互動媒介.清華大學出版社，2011

　　[15]索傳軍.迅速發展中的中國有線電視產業和技術.廣播電視信息，2011(2):99-100

　　7.指導教師意見：

　　簽名：

　　年 月 日

　　8.開題審查小組意見：

　　教研室主任或組長簽名：

　　年 月 日

　　如何寫大學畢業論文開題報告范文【2】

　　一、如何選擇問題

　　我一直縈繞于懷的，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的問題就是，中國的半導體產業為什么發展不起來。”薛老師問題以其特有的儲蓄，笑而不答。

　　我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理，這么明顯的答案，到底哪兒不對了?!

　　奧妙就在于提出問題的“層次”。

　　不同于政策研究報告，學術文章聚集理論層面、解決理論問題。

　　理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系。

　　特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。

　　只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠對話;

　　只有通過對話，理論才能夠發展。

　　極少有碩博論文是創造新理論的，能這樣當然最好，但難度很大。

　　我們多數是在既有理論的基礎上加以發展，因此，在提出問題時，要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。

　　審視我最初提出的問題“中國半導體產業為什么發展不起來”，這僅僅是對現象的探詢，而非有待求證的理論命題。

　　我的理論命題是：“中國產業政策過程是精英主導的共識過程嗎?”在這個命題中，“政策過程”、“精英政治”、“共識訴求”三個術語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。

　　其次，選擇問題是一個“剝筍”的過程。

　　理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現實背后，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。

　　理論思維的訓練是一個長期積累的過程。

　　不過初學者也不必望而卻步，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”，如半導體產業、信息產業、農村醫療、高等教育體制等，廣泛瀏覽相關的媒體報道、政府文獻和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”。

　　第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具，如公共財政的視角、社會沖突范式等。

　　第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。

　　例如，西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。

　　不過還要注意我們研究在規定的一到兩年時間內，是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。

　　最后，如何陳述問題?陳述問題實質上就是凝練核心觀點的過程。

　　觀點應當來自對現實問題的思考和總結，而不是為了套理論而“削足適履”。

　　中國的政治、經濟和社會發展充滿動態的、豐富的景象，如何才能用恰當的術語、準確的邏輯表述出來呢?雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架，但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內存邏輯，保證能在有限的時間內完成規范的學術論文。

　　如“中國半導體產業政策研究”就是一個非常含糊的陳述，我們可以從幾個方面來收縮話題：

　　( 1 )時間：從 1980 年到 xx 年;

　　( 2 )對象：政府的叛亂者和決策行為，而不是市場、企業、治理結構等;

　　( 3 )視角：政治和政府理論中的精英研究;

　　( 4 )案例： 908 工程、 909 工程、 13 號文件和《電子振興》，這是發生在 1980 - xx 年間半導體政策領域的兩個重大工程和兩個重要文件。

　　通過這樣的明確界定，我們將目光集中在“政策過程”、“精英”、“共識”幾個顯而易見的概念上，問題也就水落石出了。

　　同時，問題清楚了，我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準，在這個“信息冗余”的時代，能夠大大提高研究效率。

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