面試時的自我介紹(15篇)
當進入一個新環境，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的面試時的自我介紹，希望能夠幫助到大家。
面試時的自我介紹1
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的.向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。
面試時的自我介紹2
一。面試前的準備
為了表達更流暢，面試前應做些準備。
而且由于主考官喜好不同，要求自我介紹的時間不等。
所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調整。
一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等；五分鐘介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。
二。自我介紹的種類
1。一分鐘的自我介紹
一段短短的面試自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設的。
一分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在短短60秒內，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發起“購買欲”。
自我認識想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。
當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。
投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預備自我介紹的內容：包括優點、技能，突出成就、專業知識、所受教育等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。
如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事；如是一家機加工工廠，則可以強調你的專業實習操作技能；總之投其所好。
2。二、三分鐘的自我介紹
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調。
開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。
進門應該面帶微笑。
話不要多，稱呼一聲“各位領導，大家好或你們好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是自我介紹；面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，面試自我介紹的時間一般為2—3分鐘左右。
面試自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：
①介紹個人的基本情況，包括姓名，年齡，專業，家庭住址，性格，愛好及特長等。
②介紹個人的學習情況，如表現學習成績優異則可用獲得過獎學金來證明，也可用最喜愛的專業課程來表現。
③介紹個人的實習操作技能，要突出在實習中能做什么，做得怎么樣，有沒有在比賽中獲過獎勵或受到實習老師的表揚等。
④介紹在校（班級、專業科、學校）參加課外活動的情況，包括文藝和體育等方面。
如在比賽中獲過獎勵，可用比賽的名次證明自身的能力，如沒有獲得名次則可用自己的收獲來證明。
⑤介紹自身所具備的社會經驗要通過打工經歷來說明，如有打工經歷，要具體說明在何時，何地做什么，有什么收獲，以備面試時主考官提問。
⑥介紹自身的管理能力和組織能力，通過有無在班里或學校任職來體現，如擔任班干部、宿舍長、課代表、值日組長、學生會干部等。
⑦參與其它培訓及獲得的獎勵。
⑧其它方面：個人品質、吃苦精神、團隊意識、座佑銘、社團活動、志愿者、繼續教育、校訓等。
總之，自我介紹要突出個人的優點和特長，并要有相當的可信度。
其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的`描述；第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。
作為考官都有很強的鑒別能力，對你面試中表現出的不嚴密的地方，能夠很快感覺到，從而進一步提問，很多考生就亂了陣腳，漏洞更多。
所以自我介紹對突出業績的介紹要精煉，要點到為止。
身體語言不管內容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。
所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現，尤其是聲線。
最好事前找些朋友作練習對象，要反復模擬練習，并找不同背景的同學提出修改意見，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。
自我介紹在陳述時，切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。
不能讓人感覺在背文稿，而應該是與朋友交流，語氣中肯又不失激情。
三。自我介紹注意要點
在面試時，大多數面試官會要求應聘者做一個自我介紹，一方面以此了解求職者的大概情況，另一方面考察應聘者的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力。
面試時的自我介紹，既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握。
求職者具體應注意以下幾點：
1。接到面試通知后，最好打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
2。自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來后才開始。
3。注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。
4。介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
5。在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。
眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。
再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。
6。在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。
從理論上講，面試可以測評應試者任何素質，但由于人員甄選方法都有其長處和短處，揚長避短綜合運用，則事半功倍，否則就很可能事倍功半。
因此，在人員甄選實踐中，并不是以面試去測評一個人的所有素質，而是有選擇地用面試去測評它最能測評的內容。
面試時的自我介紹3
我是個普通的小女孩，平凡的相貌，內向的性格，但卻是個不折不扣“欺軟怕硬”的人。
欺軟怕硬，顧名思義就是欺負軟弱的，害怕強硬的。你要問我欺負誰了，又怕誰了，那可是一言難盡啊！讓我慢慢說給你聽吧！
數學是深奧的，難懂的`，奧數更像迷宮一樣常讓人難以捉摸。但是“可惡”的媽媽卻總是讓我做那永遠都做不完的奧數題，說什么能鍛煉我的思維能力。而我一看到難做的奧數題目頭就疼呀，真恨不得把它們統統都拋到九霄云外去。每個休息天做一頁奧數題目是媽媽特別為我施加的“魔咒”，因為這，我苦惱不已呀。這不，又要做奧數題目了。我很快就把相對簡單的題目做好了，還有2道題目，比較難，題目讀了幾遍都沒看懂什么意思呢。算了，不做了，還是讓媽媽來幫我講解吧。我總是這樣，遇上復雜一點的題目總是留給媽媽教，心里想的是：反正媽媽會做的。
晚上媽媽幫我檢查作業了，問我怎么還有兩道題目不做了。我說：“太難了，不會做，你教我吧。”媽媽仔細看了題目后，就分析給我聽，一句話就列一個算式，最后很“容易”地把題目做出來了。聽著媽媽的講解，感覺是豁然開朗了。是呀，不管怎么樣的奧數題目，總有個解題的思路，不管怎么樣的迷宮總有條通往出口的路，就看我們是不是怕難，怕硬。在學習上，我總是挑簡單的題目做——欺軟，難做的題目就怕——怕硬。其實這樣的心態在學習上是要不得的。學習的道路從來都不是平坦的，都需要不斷地鉆研。在明白這個道理后，我要改變我自己，我要從一個“欺軟怕硬”的家伙，變成專門啃硬骨頭的“狗”，啃下所有硬的、難的題目。
這就是我，曾經“欺軟怕硬”，現在可要爭取“軟硬通吃”哦！
面試時的自我介紹4
一、直接介紹
直接介紹主要包括你的學經歷、工作經歷、家庭背景、性格特點等情況，具體如下：
學經歷是對考生醫學專業背景（護理、臨床、藥學、預防醫學等）的介紹，告訴考官自己在專業上的優勢，重點介紹一下自己的學經歷，專攻的學科，拿到的成績與專業資格證書，以及在校期間參與的各項實踐，獲取的榮譽證書。這些信息的展示，讓考官了解考生的醫學專業水平。
有工作經驗的考生簡單總結過去幾年的工作經歷，以及從工作中獲取的工作經驗，讓考官知道自己具備豐富的'臨床治療或者護理經驗；如果是應屆考生的話，可以介紹一下自己曾經在醫療衛生機構實或者實踐的經歷，告訴考官這些工作或者實經歷，自己具備了扎實的臨床經驗，可以勝任所報考的崗位。
家庭背景包括父母親友的職業、考生的生活經歷，旨在讓考官看到考生報考醫學崗位的原因和信念。例如考生可以說明自己出生在一個醫學世家，父母的職業精神對自己的求職動機產生什么樣的影響；或者考生可以舉一個自己親身經歷的事件，正是這個事件讓自己萌生了做一名醫生的信念，并一直在為之努力著。
性格特點介紹時，盡量要選取那些與醫療衛生崗位相匹配、特別是可以作為優勢的方面。比如考生報考的是護理崗位，那么可以說自己是一個耐心、細心、有愛心、有責任心且吃苦耐勞的人；如果是報考臨床醫生的話，可以說自己責任心強、頭腦冷靜、性格果敢且應急能力強。假如報考的是基層醫療崗，那么要強調出自己的服務意識跟奉獻精神。
二、間接介紹：
除了直接向考官介紹考生各方面信息之外，也可以從側面間接地向考官展現自己對崗位的認識、豐富的臨床經驗、良好的醫德醫風以及與人溝通交流的能力。
這些側面包括一些特殊的經歷、熱愛的書籍、崇敬的醫學名人等，向考官闡釋這些人、書、過往經歷，展示考生具備的良好的醫學素養。此外，間接介紹還可以對當前醫療衛生行業的現狀進行簡單描述，讓考官看到考生深刻的職業理解與崗位認知。
面試時的自我介紹5
各位考官：
大家好!
我是濱海學院臨床醫學院臨床專業08級本科學生，將于20xx年6月畢業。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，通過五年的大學學習和磨練我形成了熱情、上進、不屈不撓的性格以及誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信念。五年，刻苦奮斗的`五年，給我的人生留下了一段沒有遺憾的回憶。并且在專業技能方面我全部合格通過了畢業，在課外我也積極的參加社會實踐以及社區的志愿者服務工作，這幫助我認識了更多的人，也鍛煉了自己的專業技能。
以上是我的求職面試自我介紹。在大學畢業走向社會之時，真誠的期望貴公司能全面考察我的情況，如果可以進入貴公司，我將深感榮幸，并在日后工作中，全力拼搏，不失進取之心，克盡己能，為貴公司事業奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的公司一樣，蒸蒸日上!擁有更美好的人生。謝謝大家!
面試時的自我介紹6
求職者在接到單位的面試通知后，首先要想象這個職位一定是多個人競爭，企業一定是擇優錄取。首先如何想面試成功，做好充分的準備，第一步的面試自我介紹是關鍵。那么在面試時應如何自我介紹才算是成功的呢？請掌握好以下六點：
一、接到面試通知后，最好在家打個自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
二、自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員（如果有多個面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉過來后才開始。
三、 注意掌握時間，如果面試考官規定了時間，一定要注意時間的掌握，既不能超時太長，也不能過于簡短。
四、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經歷、時間等東西上，因為這些在你的簡歷表上已經有了，你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
五、在作自我簡介時，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的`輔助動作，因為這畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態也是很重要的。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時往往會因此影響考官對你的印象。
面試時的自我介紹7
我是廣西師范學院數學系xxxx屆數學教育專業的一名畢業生，名叫 ，很高興能有機會在此向各位考官學習！
廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的`好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！
面試時的自我介紹8
，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1m66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的`缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，教師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的教師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
面試時的自我介紹9
私は×××と呼んで、××學校××専門を卒業し、選択* * *です。
學校中、専攻の専攻科目が×××(ここの添加志願関連専攻選択科目を言ったりに志願し、特に必要な課程重要)、學んだ知識も、具體的な事業に參加した一部の事実を、例えば學院ならではの精品課×××、××主モジュールのうち擔當チーム長を務めたり××仕事を応用した×××(応募の関連課程)技能や財務知識など、×××のどんな成果。実踐では、××への認識を深め、このような仕事の実質的な操作能力を高めた」と述べた。
また、學校では、××(ここでは1 ~ 2パターンが學院××周年の慶祝行事や院運會)に參加しており、その中で學友たちとの交流を強化して、全方面でチームワークの効率性を認識し、チームワークと責任感に新たな感受性と知識を持っています」と話した。
個性的'なのは、まず、正直、楽観的、情熱的である。第二に、チームワーク、地道な努力、強い責任感があります。
ここで貴社の××役を志望しており、自分の勉強を十分に発揮して、ここで勉強して成長したいです。このようなチャンスがあれば、皆さんと同僚になれますように。
私の場合はそうですが、何か他に知りたいことはありますか？あなたの質問に一々回答します。ありがとう
面試時的自我介紹10
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
我，長著烏黑發亮的眼睛，像一顆黑珍珠；我有著微微粗糙的頭發。像一掛瀑布；我，長著高高的鼻子，像一面風帆，鼻子上架著一副厚厚的眼鏡。我有許多有趣的外號：小蝌蚪，孫悟空……
可能是因為我生在處女座的緣故，因此我十分愛干凈，就像有潔癖，桌上不能亂，東西要分類……記得有一次，爸爸媽媽請阿姨吃晚飯，我吃到一半時發現我的盤子上面已經有了食物殘渣我不發現不要緊但是我一發現便再也忍不住了，端起盤子便向垃圾桶走去，"嘩啦"一下全部給倒了，回到座位后我看了看盤子還是不滿意，因為上面還有醬汁，于是我又拿來餐巾紙，把它擦得一干二凈，閃閃發光。在一旁的媽媽看見了說：“你在干嘛？盤子不是會有服務員來換嗎？我回答道：“太臟了，實在看不下去了，等服務員來，我都要急死了。”老媽聽話一副拿我沒辦法的表情。后來我又發現桌上有很多空盤，于是我二話不說伸手便把它們拿去了服務桌上，老媽看到后說我像個服務員。不僅在外面，在家里我也有潔癖，比如，在家里，我總是把衣服疊得整整齊齊，當季的衣服放一個衣柜‘，別季的'衣服放一個衣柜。衣服歸衣服，褲子歸褲子，襪子歸襪子絕不能亂放，不然我會很不爽，一整天心情都不好，除非把它整理得干干凈凈才會滿意。
這就是我，一個愛干凈有潔癖的我。我還喜歡游泳，羽毛球，跳繩，平衡車……我不僅是熱愛運動的女孩，而且是個愛吃的女孩，下次再向你說我的吃貨案件吧！
這就是我的自我介紹。謝謝大家！
面試時的自我介紹11
尊敬的面試官：
你們好!
我叫__，畢業于__大學酒店管理專業，是一名大學應屆畢業生。我是一個工作認真負責、積極主動、善于團隊工作的人;思維嚴謹;擁有豐富的酒店管理工作經驗，任職期間組織過各項大型接待、美食節活動，管理宴會銷售及組織大型宴會是本人工作強項之一。
具有高星級酒店餐飲領域的全面管理本事、協調本事、運作本事和創新本事;有高星級酒店籌建直至酒店正常運作之良好開拓經驗;熟悉各類酒店系統管理軟件的運用。對餐飲財務管理和成本監控有較強的工作本事!能根據企業的.實際情景，統籌制定實用有效的餐飲管理和內部控制制度，從而使企業管理走向制度化、規范化和現代化。
面試時的自我介紹12
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是屬于接近多血質氣質類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上，對人熱情大方，富有同情心，敢于挑戰困難、對未來充滿信心，積極追求上進，富于反應、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。生活中，我能做到笑口常開、知足常樂，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂和憂傷，對人真誠、真實，具可靠性。因此，家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處，交流。
工作上，我積極肯干，銳意進取，關愛學生，樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態度與人平等相處。并樂于幫助他人，能為他人所理解，人際關系協調和諧。平常遇到困難時，能勇于面對，善于分析和解決問題，受到挫折時，能坦然以對，設法克服，并始終相信風雨過后能見到美麗的彩虹。
但是人無完人，金無赤金，我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點，不過我對自己很有信心，相信通過不斷的努力，能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進，永不停息地去實現生命中一個又一個價值作為一名小學教師，也擔任班級的.班主任，在平時的工作中，深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性，學生也需要老師在這方面進行輔導。加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務，所以，我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定，并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
謝謝大家！
面試時的自我介紹13
我叫李靜雯，來自江蘇省蘇州，今年21歲。xxxx年畢業于xxxx技術學院，專業日語。我的愛好是籃球和乒乓球。業余愛好是看小說和聽音樂。別人認為我的性格很內向，但我認為我的性格是外向的。我是一個性格開朗，善于和他人溝通的人。具有良好的團隊合作精神，一直以來我以較好的心態去對待身邊的人和事。由于喜歡日本，所以我選擇日語作為我的專業。我學習日語三年，在xxxx年獲得全球日語能力等級考試2級證書，以及JTESTC級證書。但是日語口語還不是很好，想在工作的同時提高自己的口語。如果有機會的話我想去日本進修，我想這對我的日語學習會有很大的幫助。很早之前我就聽說過貴公司是一家很有實力和前途的企業，在各方面了解貴公司后，我真誠的'希望您能給我一個機會展現自己，我對我的未來充滿了希望，我相信我會在不久的將來成為公司的骨干，也會得到公司的認可。
面試時的自我介紹14
大家好！我是來自××大學市場營銷專業的。我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識；我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢？我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職，我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的'重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產品，才能更好的將產品推入市場。我想做人，做事，做生意大概就是這個意思吧！
我覺得作為一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理，我想打造一個平臺，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作，大家相互合作，具有良好的團隊精神。
同時我認為，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝這份工作。希望通過我的自我介紹能給您認識我的努力與真誠。謝謝！
于廣西銀行學校金融專業。畢業后在工商銀行南寧支行工作1年，后又在南寧市商業銀行工作過一年的時間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職。我的自我介紹完畢，謝謝！
面試時的自我介紹15
首先祝賀大家從今天起成為一名中學生了，真正從幼稚的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結識許多新的老師和同學，即將組成一個新的班集體，即將度過人生非常美好同時也非常重要的三年初中生活。下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學校就是我全面負責大家的學習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。
無論你曾經在小學階段表現怎樣，成績怎樣，今天開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會。曾經的優點，希望你們繼續發揚；曾經的缺點，希望你們從今天開始改正，希望這里是你們夢想開始實現的地方。
從今天開始，我們即將組成一個新的班集體，就是七年x班，相信每個同學都希望自己生活在一個優秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢？決定權在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興”，從今天起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們我們不是一家人，但勝似一家人，而同學之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結友愛，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了xxxx所謂的`大事的時候，也要處處（學習、紀律、衛生、勞動、軍訓等）從班集體的利益出發，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛護，去維護，去經營。切忌“事不關己，高高掛起”的思想。xxxx面如果我們大家團結一心，那我們班一定是個優秀的班級。國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，以后的日子里會陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則，嚴格要求自己，那么這些規矩對你來說不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰。
三年的時間說長不長，說短也不短，三年的時間里我們將會共同經歷許多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業技術學校，還有一部分可能會務農，經商等，不論你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能混日子，都要在自己原來的基礎上爭取最大的提升，不僅是知識上的還有思想道德方面的，xxxxx一周內明確你這三年的目標。
最后為把我們班級建設成為一個優秀的班集體，為我們每個人都能實現自己的目標，更為了我們能愉快的度過這三年時光讓讓我們從現在開始默契配合，共同努力！
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