招聘面試自我介紹

時間：2023-04-07 16:40:59 面試我要投稿

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招聘面試自我介紹14篇

　　當來到一個陌生環境中，我們有必要對自己進行適當的介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的招聘面試自我介紹，歡迎大家分享。

招聘面試自我介紹14篇

　　招聘面試自我介紹篇1

　　我是xx大學旅游管理專業20xx屆畢業生，在臨近畢業之際，我滿懷對未來的渴望與期待，向您自薦。

　　“生活是一條船，我們每個人都要做好撐船的準備。”

　　從跨入大學殿堂的那一刻起，我深刻意識到，昔日天之嬌子的光環早已失去，危機意識深埋于心，更明白了什么是努力和堅持，也懂得了如何“享受過程”，所以，我快樂而積極地享受著從容與忍耐帶來的樂趣。

　　我在學好專業理論知識及技能的同時，也涉獵其他學科領域的書籍，觀注各檔新聞類、科教類電視節目，用最新信息武裝自己的頭腦，緊跟時代步伐。

　　同時，我還積極參加各種實踐活動和公益活動，并利用寒暑假到用人單位實習，將知識轉化為生產力，形成“個人品牌”，為就業增添競爭力，也為自己成為一個“社會人”打下堅實基礎。

　　初出茅廬的我還很稚嫩，但玉不琢不成器，我會用十分的`知識，二十分的努力，帶給您成功的喜悅。我的工作我負責，我的角色我扮演，我的位置我承擔!

　　希望您能給我一個實現夢想的機會，我真誠期待著您的回音!如有機會與您面談，我將十分感謝，即使貴公司認為我還不符合條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，并在此致以最誠摯的祝愿：

　　招聘面試自我介紹篇2

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸x希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我x

　　我叫xxxx，今年xx歲x漢族，法學本科x我平時喜歡看書和上網瀏覽信息我的性格比較開朗，隨和x能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心我以前在xxx實習過，所以有一定的實踐經驗x

　　在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的.一些困難，積極進去x成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望x如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值x

　　同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作x體育教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!

　　招聘面試自我介紹篇3

　　大家好，我叫某某某，是幼兒師范學校的畢業生，從小我就十分崇拜教師這職業，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業，并在大學四年，一向以認真的態度對待學習。

　　在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。

　　在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績，參加了某某幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質，有良好的`語音面貌，自然、大方的教態，并在教學中善于創新。

　　俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　招聘面試自我介紹篇4

　　各位考官好，我的專業是財務管理，下面我將用三個與會計相關的專業詞匯來簡要介紹自己。一是固定資產，二是流動資產，三是借貸平衡。首先，固定資產代表的是我的性格。

　　我生活在一個普通的工薪家庭，父母從小教育我與人為善，這也使得自己成為一個性格開朗且活潑的人，在和他人相處過程中總是能給被人帶來歡樂，尤其是在陌生的環境匯總，我總能成為活躍分子。其次，流動資產代表的是我的知識。大學期間我不僅認真學習專業知識，而且踴躍參加課外實習，夯實專業基礎，提升實際操作能力。通過理論與實踐的雙重努力，我的.專業素養一直名列前茅，并在今年成為學校20名優秀畢業生的一員。知識是我今后工作中不可或缺的資產，也會隨著時間和閱歷的豐富不斷增加，成為寶貴的流動資產。

　　最后，借貸平衡是指在學習和學生工作之間保持平衡。我深知學生干部經歷能夠提升溝通、組織等能力，因此在擔任團支書一職時積極承辦“模擬炒股大賽”、“三月學雷鋒”等一系列活動，并且與其他系部共同承擔校園文化藝術節的活動。在三年的學生工作中，我嚴格要求自己，力求做到最好，自己也從最開始磕磕盼盼到最后獨立計劃組織。相信這樣的我一定可以更好的適應并承擔貴行柜員崗相應的崗位職責。

　　招聘面試自我介紹篇5

　　面試前對自己進行深刻分析并多了解所面試的公司，學習小竅門的同時多加練習，相信每一個求職者都會表現出自己最精彩的一面。

　　一場常規的面試，面試官的開場白一定是“請你先做一個自我介紹”，很多應聘者會覺得簡歷上已經表達的很清楚了，所以對于面試官的要求也是草草了事，簡單的說上一兩句，如果是這樣，相信一個絕好的機會可能已經開始與你漸遠。其實，面試官的這個問題并不是為了打破首次見面的陌生局面，而是與應聘者的第一次交鋒。

　　那么，面試官的目的是什么呢?讓我們來分析一下面試官的心理。

　　第一、考察應聘者的表述是否與簡歷上顯示的內容相一致，因為不能排除個別應聘者有簡歷造假的行為。真實的內容在表達的過程中一定不會有特別明顯的出入，而造假的內容在緊張的氛圍下有可能出現紕漏。所以，一旦面試官發現有什么不妥，就會降低對應聘者的印象分。

　　第二、考察應聘者的語言表達能力、思維邏輯能力以及總結概括的能力。有的應聘者雖然有很豐富的工作經歷，但是表述的冗長沒重點。如果應聘的職位恰好需要語言溝通，面試官也會將此作為一個判斷的依據。

　　第三、考驗應聘者的現場把控能力。一個精簡而有凝聚力的表述，能充分的表現出面試者的現場感知能力，擁有這種良好的個人素質的，會比較受面試官的青睞。

　　第四、考驗面試者的理解能力。有時，面試官會讓你針對簡歷上的一個時期進行自我介紹，這時有的應聘者可能因沒注意聽講或是思維稍顯混亂而表達的不夠清晰。

　　第五、考察面試者對時間的掌控能力。有時，面試官會讓應聘者的自我介紹控制在幾分鐘內，而有的應聘者為了能具體的表達而開始長篇大論，反而適得其反，因為工作效率是任何企業都希望員工擁有的素質。

　　了解了面試官的意圖，也能更好地表現自己，好的自我介紹在提起面試官對應聘者興趣上十分有利。

　　深刻的.自我認識是自我表達的基礎。要弄清楚的是，你正在做什么?你打算做什么?以及你曾經做過什么?這三個問題的順序并不是按時間順序排列的，因為你所應聘的企業只想知道現在的你是什么狀態，并期望你的未來能夠為企業牟利，而你的歷史只是作為一個基礎而存在。

　　對自己有了深刻的分析才能順暢表達，那么自我介紹的要領有哪些呢?

　　第一，時間分配合理。因為自我介紹時間有限，假如是五分鐘的自我介紹，你要用一分鐘的時間介紹自然情況(姓名、教育經歷)，最近的工作經歷可用三分鐘時間進行闡述，其他經歷一分鐘。

　　第二，內容主次分明。介紹履歷，將每個時間節點的工作單位、地點、崗位、職務、內容講清楚，尤其是近幾年以及和所應征的企業相契合的，充分突出重點。在個人業績方面，也要有所突出，面試官一定會注意所用人能帶來的業績。

　　第三，特長的表述。一定要介紹自己最擅長并與應聘崗位密切相關的技能，如果有其他特別突出的技能也可表達，但一定要點到為止。

　　第四，對未來的計劃。面試官會感興趣于你對自己未來的設計，合理的、具體的回答會讓面試官對你寄予希望。找到過去和將來的關聯點很重要，即便是過去與你的計劃的將來毫不相干，你仍要表達出你為轉行所作出的執著的努力，以及你過去的某些特性會對將來有所幫助。

　　掌握一些一些基本要領的同時，還要十分注意一些禁忌，不要因為一句不該說的話而影響到整個介紹的精彩。

　　第一、不要語言過于隨意。職場就要職業化，尤其是初次見面，過于隨意甚至世俗、講話的語言會讓面試官覺得你過于輕浮。眼光盡量直視面試官，表情不要過于豐富，切記舉止端莊。

　　第二、不要內容過于簡單。五分鐘的自我介紹，只用一分鐘就全部講完，接下來就等面試官來問，那么主動權變為被動，如果面試官沒有問到你最擅長的東西，你也就浪費了一次展現的機會。

　　第三、不要頭重腳輕。把剛開始講述的經歷說的眉飛色舞，而發現時間不夠用了，之后的介紹只能草草了事，面試官會對你剛開始的講述印象深刻而之后的內容被忽略，也許會對你的能力判斷有誤。

　　第四、不要光介紹背景不介紹自己。把自己曾任職的公司介紹的頭頭是道卻沒有介紹自己，面試官會不但對你沒有任何了解也不清楚你來是要做什么。

　　第五、不要主動介紹業余愛好。如果面試官不主動問，就沒必要提及個人愛好，因為個人愛好不等于個人特長，對工作沒有幫助的事情，有的面試官會覺得你不務正業。

　　招聘面試自我介紹篇6

各位面試官：

　　你們好，我叫某某，我畢業于某某師范學院幼師專業，這一年21歲，有愛心和責任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。

　　我先后在某某省某某市某某師范大學附屬幼兒園、某某省某某縣幼兒園和某某市某某街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在某某街外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的.展示自己，發揮出自己的優勢。

　　在工作中我主動進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!

　　謝謝大家!

　　招聘面試自我介紹篇7

　　各位領導好！今天非常榮幸能夠進入貴行的面試，我叫XX，今年XX歲，來自XX城市，畢業于XX學校，XX專業。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人。我曾經在學校參加過銀行實習，在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。同時，在實習當中，身邊銀行無私奉獻的精神和天真、求知精神，勤奮的學習態度深深地感染了我，我也深深體會到了作為一名銀行員工的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名銀行的`決心，成為一名銀行也成了我的愿望。如果我能競聘如愿到貴行工作，我將秉承顧客是上帝的服務理念。

　　對于一個即將踏入社會工作崗位的我來說，我是很期待能在工作中找到自我的價值的體現。在學校期間，我非常喜歡參加各項團隊活動，因為在那能找到和大家合作的愉快和感受到團隊勝利的喜說。我參加過學校社團管理辦公室組織部學生工作，雖然只有短短的一年多，但在那段時間讓我體會到了和大家一起合作的快樂。

　　為了鍛煉自己，作為一個在校生，利用假期時間曾經去做過促銷員，以及在蛋糕店做過銷售人員。我這人喜歡親手去嘗試和了解很多期待的事物，做事還算有效率，能夠團結周圍的人，性格開朗，誠實守信。不過也有缺點，就是有點成就，愛沾沾自喜，在今后的工作學習中，我會注意并努力改正的。

　　謝謝今天您們能在這里給我一個面試展示自我的機會。

　　招聘面試自我介紹篇8

尊敬的領導們：

　　您們好!

　　我叫x，畢業于x學校x專業，選修x。

　　在學校期間，主修的專業課有x(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要。然后介紹通過系統學習，自己掌握了那些技能，具有哪些能力)。根據所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課x，在其中負責x主模塊或者擔任x組長工作，應用了x(應聘相關的課程)技能及x知識等，取得了x什么樣的成果。并在實踐中，加深了對x的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

　　另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如x(此處說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

　　個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的`責任心。

　　在這里應聘貴公司的x職位，是想將自己的所學得以應用，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發揮自己的能量。

　　我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。

　　謝謝!

　　招聘面試自我介紹篇9

各位領導：

　　下午好！很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做自我介紹。

　　我叫xx，是XXXX學院XXXX專業XX屆即將畢業的學生。在校的X年里，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

　　大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的X年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，掌握了較強的專業理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的.經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協作的樂趣。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

　　作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲，士不知已者而搏。"我堅信：只要用心就能贏得精彩!

　　招聘面試自我介紹篇10

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　大家好，我叫xxx，是師范院校中文系的學生。涉足教育事業一直是我的人生夢想，在大學的幾年學習與礪煉為我實現事業夢想打下了堅實的`基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名中學教師。

　　在師范學院濃郁的學習環境下，我的知識能力得到了很大的提高。

　　在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。

　　在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

　　作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。

　　在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了自己實踐能力。

　　作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。

　　招聘面試自我介紹篇11

　　所謂面試，就是考生與考官通過面對面的交流而進行的一場智力博弈。考生要想在這場博弈中獲勝，一番精彩的自我介紹是必不可少的。銷售法則中有：“客戶愿意去購買商品，不是因為你，而是因為他們自己。”因為客戶有需求，所以他們才會購買。同樣，只有考生的能力或潛質符合崗位需要，考官才會錄用你。不要試圖讓考官去發掘你的優點，要懂得自我推銷。自我介紹就是推銷自己的重要方式，它既是打動考官的敲門磚，也是推銷自己的絕佳時機，可以讓考官全面了解自己的優勢與能力，因此，考生一定要重視這個難得的自我展示的機會。教育專家將自我介紹中考生容易出現的問題做了一個歸納，共總結出自我介紹的五項禁忌：

　　第一，自我介紹時，切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介紹是一種說服的藝術，聰明的應試者會以招考單位的工作要求與測試重點組織自我介紹的內容，不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人，更要告訴考官，你如何適合應聘的工作崗位，針對崗位“有的放矢”，而與面試無關的內容，即使是你引以為榮的優點和長處，你也要忍痛舍棄，切忌“自吹自擂”。

　　第二，自我介紹時，切忌用“我”這個字眼。自我介紹過程中，很多考生習慣性地這樣介紹自己：“我叫某某，畢業于某校某系。我的特長是;我的愛好是;我的，一連串的“我”說著說著，你就會發現考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述，會給人留下自私自利的印象，很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題，轉為“你”字開頭，如“你想了解我的個人愛好，還是與工作有關的問題?”“您說呢?”，“你認為怎么樣?”等等。

　　第三，自我介紹時，切忌“報喜不報憂”，要力求“真實感人”。對于面試來講，過往的經歷中，無論是成功的經驗還是失敗的經驗都是推銷自己的.寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優異成績、成功經驗等好的一面侃侃而談，而對自己失敗的一面諱莫如深，閉口不談，這并不是明智的做法，很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實的印象。要想給考官留下真實可信、勵志圖強的好印象，將失敗經驗中自己懂得總結并重新站立起來的經歷，會讓考官更加對你刮目相看。

　　第四，自我介紹時，切忌“夸大其詞”，要盡量給自己留“后路”。有些考生為了提升自己的價值，過于夸大自己的能力，與實際情況并不相符，這會讓考官十分反感。例如，一個剛走出高校的畢業生，夸下海口說：“自己在某企業實習的半年內創下了好幾百萬的銷售業績!”殊不知，該企業業務分散，即使經驗豐富的業務人員，一年的業績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產生嚴重質疑，甚至會追問他：“你是否了解該企業的產品，營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題，考生張口結舌，無法正面回答考官的追問。因此，自我介紹時，切忌“話說的太滿”要有所保留，給自己留條后路。

　　第五，自我介紹時，切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。曾經有一位考生是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風景優美”。很多考生在面試時，尤其是在自我介紹時，總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求，認為話越多，越顯示才能，殊不知，自我介紹的關鍵不在于話多少，而在于你能不能將問題回答到點子上。而且，表達過于羅嗦，會讓考官質疑你的概括能力，有的考官甚至會認為你可能連他的問題都沒聽懂，這其實是在給自己減分，并不可取。其實，考官并不特別在意你的成長經歷，他更關心的是，是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質，也就是說，你的成長經驗是否符合崗位需求，“能崗匹配”才是面試的核心。因此，表述要簡潔明快，條理清晰，要回答與崗位要求相匹配的內容。

　　招聘面試自我介紹篇12

　　尊敬的段領導、各位評委：您們好! 首先非常感謝各位領導、評委給我這次機會。我叫xx，現年xx歲。我選擇競聘xx車隊副隊長有著良好的同事基礎，車隊干部和各班組列車長曾經都與我在一起共事過。如果我競聘上新崗位我將從以下幾點努力：一是盡快熟知副隊長的職能，快速進入角色保持好車隊工作的連續性；二是找準位置，做好份內工作，當好車隊長的助手，勤匯報，多溝通，協助車隊其他副職共同把車隊工作做好；三是發揮好自身掌握的客運服務新理念的優勢，多與班組列車長溝通和交流，幫助列車長提高綜合素質，增強班組管理能力，向學習型班組、自控型班組不斷進步。四是在副隊長崗位上不斷吸取和總結各班組在乘務工作中出現的各類問題，著手建立一個安全、路風、服務問題庫，建立相應的處置辦法，形成一套有序可控的管理機制，實現車隊工作總體上臺階。

　　我誠懇的.請求各位領導、評委給我一個展現和發揮自我人生價值，實現自我不斷進取和突破的舞臺，我將在新崗位上用實際行動和工作成績來回報各位領導對我的信任和提拔。如果這次我落選了，我也決不氣餒服從領導對我的工作崗位安排，做好本職工作為我段客運服務工作積極貢獻。

　　招聘面試自我介紹篇13

　　尊敬的各位領導：你們好！我叫xx，競聘的崗位是xx信用社綜合柜員。我自xx年初考取信用社以來，先后在鐵x、x、xx及xx分社實習和工作過，現在是xx信用社的綜合柜員。我之所以競聘xx信用社綜合柜員，是因為我在xx等多個單位工作過，積累了一定的`經驗，也有相對豐富的儲源；我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鉆研精神強，相信自己能勝任這個職位。

　　招聘面試自我介紹篇14

尊敬的老師：

　　你們好！

　　我是xx師范大學政治與行政學院05級4班，xx師范大學演講與口才協會理事長xx，我的特點是綜合素質高。

　　在大學站穩腳，做一個優秀的大學生，不僅要有優異的成績，更要有過硬的綜合素質，既要有真本事。

　　我的大學過的很充實，從大一到現在我都比較忙，做學生工作，做家教，給培訓班上課，但我從未犧牲過我的學業，學生的天職就是學習，我始終把學習擺在第一位，大學期間我總體成績優異，并多次獲得獎學金。

　　而最讓我感到驕傲的是擔任演講與口才協會理事長，在大學辦社團真的很難，社團越大越難辦，因為我們的會員遍及各個學院的各個年級，集中性差，搞活動光宣傳就要花費很多的人力和財力。

　　我接手這個社團的時候，社團發展處于低谷期，各項工作基本處于停頓。經過一年的整頓與發展，在資金嚴重缺乏的情況下，我們通過拉贊助的方式，開展了多起高質量的大型文娛活動，如“揚青春激情，譜社團華章”等，精心打造的“晨曦競教王經驗交流會”被列為本會傳承精品活動，我們還邀請了校內外知名人士對會員進行口才方面的專業知識培訓。

　　經過我們共同的努力，現在我們形成了一群高效、實干的領導團隊。我的一些為人治會理念如“外樹形象，內強素質”“態度決定高度，細節決定成敗”對理事會成員高標準、嚴要求，在全校引起共鳴。現在，我們的會員廣泛任職于各所在學院，以及校級各部室的`主要負責人。如：體育系，英語系，教科院，管理系的學生分會會主席都是我們中的一員，正如聶校長所說他們是xx師大最有激情的一代人，也是一支生力軍。

　　我也在年末的總結大會上，以全校綜合評分第一獲“優秀理事長”稱號，并得到副校長xx，校團總支書記的表揚。演講與口才協會獲“十佳社團”稱號。

　　學習之余我也喜歡演講、朗誦、并客串主持，尤其喜歡足球，我曾帶領班隊獲院五人制足球比賽冠軍，被評為院“足球先生”。

　　尊敬的各位老師、領導，給我一次機會我將回報貴校一生。

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