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【精選】猜謎語(yǔ)的作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜謎語(yǔ)的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)玩猜謎的游戲。
游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)裁 ,兩個(gè)人猜謎者。猜對(duì)一題得一分,分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個(gè),分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開(kāi)始:媽媽當(dāng)裁 ,“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動(dòng)物站里著是坐著,坐著就是坐著,睡覺(jué)也是坐著。哈,這是什么動(dòng)物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí),我把求助的目光投向了媽媽,媽媽瞧我這副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn),我頓時(shí)茅塞王頓開(kāi),“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來(lái)。“不行,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬施下,終于換來(lái)了這來(lái)之不易的第一分。
第二輪在我的.幾番思考努力下,又贏得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片快樂(lè)中。
猜謎語(yǔ)的作文 篇2
今天下午,在學(xué)校老師給我們舉辦了一個(gè)猜謎語(yǔ)大賽。老師叫我出一個(gè)謎語(yǔ),彎彎樹(shù),彎彎滕,滕上掛著水晶鈴,冬天臥地籠,夏天爬涼棚,打一種樹(shù)。有的小朋友說(shuō)是:柳樹(shù),有的小朋友說(shuō)是楊樹(shù),我給他們說(shuō)了都不對(duì),老師叫我說(shuō)答案,我說(shuō)是葡萄樹(shù)。
楊同瑞出了一個(gè)謎語(yǔ),她說(shuō):謎語(yǔ)是有一個(gè)籠子里面有好多珠子,老師叫王迪來(lái)回答,她說(shuō)是算板,楊同瑞說(shuō)不對(duì)。老師讓我來(lái)補(bǔ)答我說(shuō)是算盤,楊同瑞說(shuō)對(duì)了,我的心里高興的'不得了!我真高興。
猜謎語(yǔ)的作文 篇3
猜謎,對(duì)于一些老手來(lái)說(shuō)會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。有些人可能會(huì)耍一些小聰明:上網(wǎng)查下不就完了嘛!但是,在這次,這個(gè)方法是起不了什么作用的。因?yàn)檫@一次,我們是自己想的。
我左思右想,決定想一個(gè)為自己班加油的。首先,我想到五一勞動(dòng)節(jié)(我們班是五年級(jí)一班),在加油助威中必然少不了“必勝”這個(gè)詞。說(shuō)道必勝,我就想到了必勝客,而必勝客又是西餐。現(xiàn)在,這個(gè)謎語(yǔ)就變成了:勞動(dòng)節(jié)吃西餐。那么,謎底的最后一個(gè)客字又怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了:不用“請(qǐng)客”。這樣,謎面是:勞動(dòng)節(jié)吃西餐不用請(qǐng)客。謎底是:五零一必勝。這個(gè)謎面,很容易把人引入到:在勞動(dòng)節(jié) ,你去吃西餐,而不用付錢。這個(gè)謎語(yǔ)妙極了!
星期五終于到了,第一節(jié)課終于過(guò)去了,中午終于過(guò)去了,班隊(duì)課終于來(lái)了。一上課,擺在桌面上的謎面一下子就被拿光了。而我,晚來(lái)了一步,只拿到了一張。謎面是:什么鳥(niǎo)最愛(ài)打扮。我開(kāi)始思索起來(lái),什么鳥(niǎo)最愛(ài)打扮呢?杜鵑、喜鵲還是貓頭鷹?我一下子就被難住了。我想了片刻后,想到了一篇關(guān)于畫(huà)眉鳥(niǎo)的文章。什么?畫(huà)眉鳥(niǎo)!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!因?yàn)楫?huà)眉鳥(niǎo)喜歡“畫(huà)眉毛”嘛!去工作人員地方一對(duì),果然如此。馬上,我又得到一張,謎面是:什么動(dòng)物最容易貼在墻上。這不是壁虎嘛!可總不會(huì)那么簡(jiǎn)單,去一對(duì),果然不是,到最后報(bào)出來(lái)之后,才知道原來(lái)是海豹——“海報(bào)”嘛!那邊圍著一群人,正在議論著。原來(lái)是在議論我出的謎語(yǔ)。我心中得意極了。過(guò)去好一會(huì)兒,我的謎終于被猜出來(lái)了。
一堂有趣的猜謎課結(jié)束了。現(xiàn)在你們知道為什么上網(wǎng)查是不行了的.吧!我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了這堂有趣的班隊(duì)課。
猜謎語(yǔ)的作文 篇4
今天,媽媽下班回來(lái),我跟媽媽說(shuō):我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧!
媽媽說(shuō):好啊。我說(shuō):一天,紅豆跟小包子打起來(lái)了,紅豆不小心把包子殺傷了。紅豆對(duì)包子說(shuō):對(duì)不起包子。包子說(shuō):沒(méi)關(guān)系。最后,紅豆和包子成了好朋友。(打一食品)這是什么。媽媽說(shuō):豆……豆沙包。我說(shuō):猜對(duì)了。媽媽說(shuō):一碟小菜,難不到我。呵!
猜謎語(yǔ)的作文 篇5
今天,我上世紀(jì)星上課。
老師來(lái)到班級(jí)說(shuō):“我們今天來(lái)猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫(xiě)作文了嗎?老師接著說(shuō):“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”
于是,老師在黑板上寫(xiě)道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光。”同學(xué)們開(kāi)始思考起來(lái),一會(huì)兒,金泓希說(shuō)是“陰。”老師搖搖頭,說(shuō):“不對(duì)。”孫鐵峰說(shuō):“是陽(yáng)。”老師又說(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō):“是明。”老師說(shuō):“對(duì)了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō):“是革。”老師說(shuō):“不對(duì),有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的`“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。
老師又笑著說(shuō):“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫(xiě):“一手推倒一座山。”我們左思右想,我說(shuō)是打,老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,我又把手舉了起來(lái),說(shuō):“是掃。”老師說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!你來(lái)給大家講一講。”我說(shuō):“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。”老師說(shuō):“你說(shuō)得非常好!”
猜謎課可真有意思!
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