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猜謎語的作文300字錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的猜謎語的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜謎語的作文300字 篇1
今天下午第三節課，語文老師讓我們猜謎語。我聽了十分開心，簡直不知怎么形容了。
老師讓我們先在小組中猜。他們出的謎語，都被我猜出來了。我的謎語給他們，他們抓耳撓腮，怎么也猜不出來。只好留到全班猜了。
終于盼到全班交流了。率先上場的是我，我高聲念道：“兩只小船各西東，十個客人坐當中，白天有來又有往，晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完，我掃視四周，我看見有的同學皺起眉頭，有的同學東張西望，有的同學用筆敲著腦袋，還有的同學跟這邊的同學在竊竊私語地議論著。看著同學們愁眉苦臉的樣子，我非常著急，巴不得把謎底說出來。
時間一秒一秒地過去了，我終于看到有同學舉手了，“月亮。”一個同學答到。我暈，月亮有兩個嗎?全班哄堂大笑。又有好幾個同學回答了，可遺憾的是他們都說錯了。這時，楊枚麗舉手了，她說：“鞋子。”我松了一口氣，情不自禁地喊了聲：“恭喜你，答對了!
游戲還地進行，教室里不時傳出陣陣歡聲笑語。
這次的`猜謎語課讓我感到心花怒放。既豐富了我們的學習生活，又讓我們長了不少見識。
猜謎語的作文300字 篇2
記得我讀4年級的時候,一位代課老師來代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說來玩猜謎語。
同學們都興奮得手舞足蹈。
“現在由我來說一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎勵一份學習用品。
最后一名的'那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個胖子從10樓高,跳下來,會變成什么?”一個同學舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會死。
而我舉手說:“死胖子。
老師說:“答對了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學舉手回答:“豬之歌。
老師說:“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說:“恭喜你,你回答對了。
比賽進行得很激烈,同學們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時間,停留在最快樂的時候。
猜謎語的作文300字 篇3
一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學一起玩猜謎語的游戲。
我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機會哦！”瑤瑤回答：“我想想看。”過了一會，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對了！這么簡單的.問題！”我插話道：“回答錯誤。”瑤瑤追問道：“啊？那是什么呀？”我一本正經地說：“你還有一次機會，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經繃得緊緊的。可能是腿吧？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因為路是由人們創建的，人走出來的路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路。”
該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問：“什么動物沒有頭？”我想：動物會沒有頭？不大可能。我就根據以前認識的動物仔細地想著。瑤瑤以為我猜不出來，暗自高興。過了一會，我說：“應該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的大腦比我清醒。”
玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現在有精神多了！這應該是下課休息的緣故吧！
猜謎語的作文300字 篇4
今天，我們的老師讓我們自習，我的.一個故事還沒看完，只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個謎語，你們來猜，猜對了，你們贏，猜錯了，我贏。”我們異口同聲“可以”。“謎語‘會走沒有腿，會吃沒有嘴，過河沒有水，死了沒有鬼。’”他還給我們做了一些提示：人人都見過，過年時經常出現，現在晚上廣場上面有。
我們聽了，立刻鴉雀無聲，但過了不一會，人人都議論起來了，有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說過是在過年的時候經常出現。但都被否認了。
當我們討論的最激烈的時候，老師進來了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認輸了，而徐健的答案確實“橡棋”。我們恍然大悟。但后來，我們又說：“這與過年有什么關系呢？”后來徐建說他看錯了。
盡管這樣，我們還是學到了一個新的謎語。
猜謎語的作文300字 篇5
今天下午，我們班第一節課舉行了一場別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組，一共分了四個大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說完后，我們大家都高高的舉起手來，老師說讓他自己找人猜，他先找的武強。武強說是香皂。楊清搖搖頭說：“不對。”他又叫起了第二組的賈飛。賈飛說：“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點頭一邊說：“對了。”老師在黑板上給第二組加了一個小三角。
接著第二個來到講臺上讀謎語的'是李名。李名說完后，有的同學在本上寫著畫著，有的同學用手拖著頭思索著……就在這個時候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’。”李名點了點頭。老師又給第二組加了一個小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒想到呢。
最后，還是第二組以七個小三角獲得了勝利。
猜謎語的作文300字 篇6
今天，我和媽媽一起猜謎語。
我對媽媽說：“魚肚，打一字。”媽媽說：“不知道。”我說：“是田。”媽媽問：“為什么是田呢？”我回答道：“因為“魚”字的上面部分就是魚的頭，中間部分就是魚的`肚子，下面部分就是魚的尾巴，所以魚肚就是田。”
媽媽說：“一個人照鏡子。打一字。”我說：“是入。”媽媽問：“寶貝，你怎么猜的那么快？”我回答：“因為數學課上猜過呀！”
我說：“本人養鳥。打一字。”媽媽說：“是們。”我說：“大錯特錯！”媽媽又說：“不知道。”我說：“是鵝。”媽媽問：“這又是為什么呀？”我說：“本人養鳥就是一個人養鳥。本人的意思就是我。養鳥就是鳥的意思，我和鳥加起來就是鵝字呀！”媽媽點了點頭說：“哦，原來這樣的。”
媽媽問我：“誰跑步最快。”我說：“是曹操。”媽媽問我：“為什么啊？”我回答道：“因為說曹操，曹操就到。
猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養鳥的謎面，特別好玩。
猜謎語真好玩！
猜謎語的作文300字 篇7
今天，我和我的好朋友去看書，我們小區有個大池塘，我說：“我們快去看書吧回來在玩兒。
到了五點多我們回來了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個游戲是水上猜字謎，首先，先準備一個小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個小棍兒寫，讓她們看筆畫猜是什么東西，可以給一個提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說：“我寫了一種樹。
如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了，輪到我了，我寫了潑水節。她們亂猜有的說是勞動節、有的說建軍節、有的說植樹節、有的'說元旦節各說各的議論紛紛，她們都沒猜到潑水節，我問她們說不說答案她們都說，說吧我就告訴她們是潑水節，她們一個都后悔死了都沒猜到是潑水節。玩到七點才回家。
今天我們玩的真開心，但是我們要知道學習才是主要的，只有好好學習才能成為國家棟梁。加油吧！
猜謎語的作文300字 篇8
你玩過猜字謎嗎？今天，我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動。平時我猜的百分百的對，感覺猜字謎簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。
剛開始是老師出題，然后是每組兩個同學來為同學出題。老師先出了一個題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學們就都舉起了手，異口同聲的答道：“告！”還有的.同學說：“太簡單了。”老師說：“希望一會兒你們也覺得簡單，剛才那題每組加10分。”
該同學們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學們都沒有答出來。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡單，幾個同學一下就猜出來了。
一節課很快就過去了，第一組的同學是冠軍，第二組也不賴是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。
這節課我感到很快樂，雖然有點失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動腦筋，多看書。懂得多了才能學有所用！
猜謎語的作文300字 篇9
暑假了，我總是抱怨爸爸媽媽事太多，不陪我出去玩。說的太多了，媽媽就記在心里，她提議說要和我進行猜謎語比賽。聽到這個提議我開心極了，一整天都在書上，電腦上找各種謎語。
晚飯后，我和媽媽到了我的房間，開始了“謎語大賽”。
我先聲奪人：“什么東西三個口，我們兩個全都有？”“嗯……，是褲子吧！”“媽媽，你好厲害啊。輪到你了。”
“山坡上有一群羊，接著又來了一群羊，現在一共有幾群羊？”媽媽問。“這還不簡單嗎？當然是一群羊了！”我興奮地說。緊接著，我又問：“左一片，右一片，活到老不見面。”
“這個嗎？我不知道了。答案是什么呢？”媽媽皺著眉頭，左思右想也沒有答案，好奇地問。“是耳朵了。”我說。
“好了，該我了。穿棉衣，戴紅花，叫一聲，驚萬家，猜是什么動物？”媽媽問。“是……是公雞！”我大聲地說，“對吧！” “對了！”媽媽神情驕傲，好似為我的'聰明而自豪。
“一群小白鵝，撲通撲通跳下水，打一種食物？”我問。“是餃子。”媽媽飛快地說出來。
我和媽媽你來我往，一直到很晚才結束。今天的猜謎語大賽真有趣啊！
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