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【熱門】猜謎語作文300字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的猜謎語作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜謎語作文300字 篇1
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的……
什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)助興節(jié)目,因為要開動腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱作“打文虎”
第一輪比賽開始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰先舉手,誰就可搶答,開始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說:“老師,老師,我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的.美夢,老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!
后來,老師又出了一題,是“兩個胖子”同學(xué)們議論了一番,說:“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語。
猜謎語作文300字 篇2
今天上課時,董老師說要舉行一次猜謎語的活動。大家一聽,全都跳起來,都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!
董老師先說出第一個謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來它怕水。”大家一聽,全都興奮的舉起手來。老師又說:“打一件生活用品。”大家聽了以后,都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會,又舉起手來。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的'東西。我不假思索的說:“是一種能除臟的東西。”可我說了半天也沒說清楚。這時蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說:“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當(dāng)時怎么就想不起來名字呢。
接著,董老師又說出了第二個謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人用。”大家聽了,全都興奮起來,把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水!”老師說:“答案就是水。”我聽了以后吃了一驚:沒想到是水呀!
后來我們又猜了好多好多的謎語,大家答得有對有錯。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開心了!
猜謎語作文300字 篇3
今天張老師在幸運星教室舉行了一個猜謎語會,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語會開始,張老師說了第一個謎語:“有位好朋友,天天來握手,漫談天下事,從來不開口。”老師說完,同學(xué)們有的說是電視機,有的說是手機,還有的.說是電腦。其中一個同學(xué)小聲說,“是報紙。”這下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說:“獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上走。”這個謎語可把大家難倒了。有的說是亭子,有的說是潛水艇,還有的說是房子。張老師提示到,“是沒瓦沒磚頭呀!”然后一個同學(xué)說,“是雨傘!”老師又說:“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個謎語是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇。”我是這樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個碗!于是我高高地舉起手大聲說:“是碗。”老師說“對!”
猜謎會結(jié)束后,我們還沉迷在謎語會的快樂中。
猜謎語作文300字 篇4
六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校進行猜謎語比賽。一進校門,我看到校園里掛著一根根繩子,上面粘著小紙條,我想:那就是謎語吧。
老師告訴我們:一共有900條謎語,有9個窗口可以對答案。第一個窗口是1——100號的謎語,第二個窗口是2——200號的謎語……如果猜中了謎語,到窗口領(lǐng)一個小三角,上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語的'地方,把這條謎語撕下來,再到國旗臺那兒領(lǐng)獎。
我一共猜了9條謎語,有的猜錯了,有的雖然猜對了但其他小朋友已經(jīng)猜過了。最后我一共有3條謎語兌了獎,獎品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語是:遠看山有色,近看水無聲,春去花還在,人來鳥不驚。小朋友,你猜出來了嗎?告訴你吧,謎底是畫兒。
今天下午小朋友都特別高興,又能猜謎語,又能領(lǐng)獎品,老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎品,謝謝老師!
我喜歡猜謎語。我覺得猜謎語時,不要一看不會就走了,一定要多想想,多動動腦筋,這樣才能猜出來。
猜謎語作文300字 篇5
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,老師健步走進教室。“同學(xué)們,”老師說,“今天,這節(jié)我們進行猜謎語活動,大家說好不好?”
”偶耶!”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組,然后,宣讀了比賽的規(guī)則:不準(zhǔn)瞎起哄,不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后,舉手回答。每答對一道加1分。之后,老師就開始念起謎語了。
一臉生來真是長,白白細細俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣,每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完,心中立刻想起了一樣食物,對,大米,就是大米。”
劉老師見只有我一人舉手,便馬上示意我回答,“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對。”老師的眉頭頓時皺了起來。“蓮藕”又一個人說出了他的答案。“不對,再猜猜看。”大家都抓破了頭皮,但還沒有想出答案。有個同學(xué)干脆不想了,稀里糊涂地問答:“熊貓”唉,是能吃的.東兩。這人也太有才了吧。
最后的答案是——面條,怎么把這個給忘了呢?
叮鈴鈴。下課了,可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語中。
猜謎語作文300字 篇6
今天是兒童節(jié),語文課上,老師給了我們一條謎題,想不想知道是什么謎語呢?想就往下看。
老師走進來說:“同學(xué)們,我給你們猜條謎語,好不好?”我們異口同聲地說:“好的,好的。”老師和顏悅色的說:“左邊是綠色的,右邊是紅色的,左邊喜歡水怕蟲,右邊喜歡風(fēng)怕水,猜一個字。”
大家都在安靜的思考,大約五分鐘后,一半的人都舉起了手,還有一半的人在思考,我也舉起了手。
老師笑咪咪的說:“小花,你來回答。”小花站起來說:“是‘和’字。”老師笑著問了,“是哪個和字呢?你寫在黑板上。”小花把‘和’字寫在了黑板上,老師問道:“為什么是這個字呢?你解釋一下。”小花:“禾是綠色的,口是紅色的。”老師又問道:“那左邊喜歡水怕蟲和右邊喜歡風(fēng)怕水怎么解釋呢?”小花低下了頭說:“這……”這時小櫻舉起了手,老師說:“小櫻,你來說。”小櫻、肯定的`說:“是秋天的秋。”老師追問道:“為什么是秋呢?”小櫻分析道:“禾是綠色的,火是紅色的,禾苗有水才長的好,但是怕蟲蛀,火有風(fēng)燒的更旺,但是怕水滅。”老師開心的說:“對了。”教室里頓時響起了一片掌聲。
謎底是秋,同學(xué)們你猜到了嗎?
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