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【實(shí)用】猜謎語(yǔ)作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文300字6篇,歡迎大家分享。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
霍老師先說(shuō)了我們?nèi)擞袃蓚(gè)世界,一個(gè)是外在世界,令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡?jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是:一字十八口,我們經(jīng)過(guò)一番沉思,但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是“杏”,一個(gè)是“呆”。第二個(gè)是一條狗四張嘴,這次的題目太簡(jiǎn)單啦,答案就是“器”字。第三個(gè)題目是十月十日,這次我只猜對(duì)了一半,不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì),是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九,聽(tīng)到這個(gè)題目,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)……可三分鐘已經(jīng)過(guò)去,我就是不會(huì)寫(xiě),所以不抽讀。不過(guò)我們的`江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。
今天,我真高興!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中有很多未解之謎。
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的'文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。現(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。
為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字,我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí),老師讓我們搜集資料,為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。
今天,我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出謎語(yǔ)時(shí),我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是:孔子登山。答案是:岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇铩N一腥淮笪颉?/p>
還有很多有趣的謎語(yǔ),如:十個(gè)哥哥,打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(zhǎng),所以答案是:克。還有就是:十字對(duì)十字,太陽(yáng)對(duì)月亮,謎底:萌。除此之外,還有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多,所以被評(píng)為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。
就這樣,我們聽(tīng)著,猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了漢字的神奇,體會(huì)到了漢字的魅力。以后,我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
上個(gè)星期六,爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我,水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。
我躍躍欲試,和爺爺去了水上公園。果然,那里人頭攢動(dòng),大大小小的`燈籠掛滿樹(shù)梢,燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),紙條上面有謎語(yǔ),謎語(yǔ)非常難。你不信?那我發(fā)一個(gè):卜,打一中藥名稱。哈哈,猜不出來(lái)了吧!我告訴你:“是——,我也不知道”
哈,被捉弄了吧!回到正題。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有工作人員,我感到非常吃驚:怎么沒(méi)有管理員呢?電視機(jī)那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀!我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),經(jīng)過(guò)研究,我斷定:“歸故里”,謎底肯定是當(dāng)歸,因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟Q,我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。
我猜是當(dāng)歸,但是爺爺不同意,反駁說(shuō):“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字,哪有這么好猜!百分之六十不是‘當(dāng)歸’!”我琢磨了一下,覺(jué)得有理,但是我也不服氣,就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人,我在圖書(shū)館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處,但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的,就不敢去兌了,唉,我只好悻悻與爺爺打道回府,順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼!野茫茫!老天為何不幫秦子昂?!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
今天,老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲,猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興,整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ),給我印象最深的是這兩個(gè):
第一道謎語(yǔ)是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后,同學(xué)們都啞口無(wú)言,陷入了深深的思考之中。終于,賀楊晨說(shuō):指甲剪。老師遺憾地?fù)u了搖頭。這時(shí),程浩軒順著賀楊晨的思路靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)出了:剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸,生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō):對(duì)。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子,稱贊起程浩軒。
第二道謎語(yǔ)是:不認(rèn)真,打兩個(gè)動(dòng)物。啊!同學(xué)們更是傻眼,好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的'答案,但都不對(duì),老師提醒了一下說(shuō):近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應(yīng)能力,太有意思了,可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多,下次一定多多努力。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
上午,爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲,我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢!
“十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答。“呀,我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來(lái)。“口比口大,口比口小是什么字”這回輪到爺爺發(fā)難了。“是個(gè)回字”,哈哈,這種簡(jiǎn)單的字謎也難不住我。接著我又問(wèn):“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說(shuō):“錐字。”“NO、NO、NO,不對(duì)。”這下?tīng)敔斣趺匆蚕氩怀鰜?lái)了。“答案是難字,因?yàn)橛媚敲葱〉腻F子來(lái)鉆那么大的`木頭肯定很難,所以是難。”我耍了賴皮,出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺(jué),笑了笑又說(shuō):“上面看是和尚,下面看是哥哥。”這道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來(lái)了,只好認(rèn)輸。爺爺說(shuō):“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切郑凶衷谏厦娴脑捴虚g就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨。”
最后,我和爺爺不分勝負(fù),打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。一共分成兩隊(duì):女生一隊(duì),男生一隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來(lái),全班就一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢,想著:啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對(duì)了,一定是!我剛要說(shuō)出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說(shuō):“是杏!”“答對(duì)啦,猜對(duì)啦!但是還有其他的字”老師高興的.說(shuō)。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語(yǔ)當(dāng)中。我絞盡腦汁,費(fèi)力地想著:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對(duì),呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對(duì)極了!”老師十分肯定地說(shuō):“現(xiàn)在是女生、男生各一分,平局。”場(chǎng)面越來(lái)越激烈,同學(xué)們?cè)酵嬖狡饎艃骸?/p>
第二個(gè)謎語(yǔ)是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對(duì)!老師笑瞇瞇地說(shuō):現(xiàn)在我正式宣布,男生隊(duì)贏了!”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!
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