【精華】猜謎語的作文集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的猜謎語的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜謎語的作文 篇1

　　漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎。

　　漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。現(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。

　　為了更好地認(rèn)識(shí)、了解漢字，我們開展了綜合性學(xué)習(xí)，老師讓我們搜集資料，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。我最喜歡的就是猜謎語了。

　　今天，我們開展了猜謎語活動(dòng)。當(dāng)郭純純第一個(gè)上臺(tái)出謎語時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語是：孔子登山。答案是：岳。因?yàn)榭鬃泳徒锌浊鹇铩Ｎ一腥淮笪颉?/p>

　　還有很多有趣的謎語，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長，所以答案是：克。還有就是：十字對(duì)十字，太陽對(duì)月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。

　　最后，由于朱以康猜到的謎語最多，所以被評(píng)為“謎語大王”。我們都把羨慕的目光投向了他。

　　就這樣，我們聽著，猜著、想著、笑著、一節(jié)課就這樣過去了。

　　通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了漢字的'神奇，體會(huì)到了漢字的魅力。以后，我要更好地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)漢字。

猜謎語的作文 篇2

　　今天，吳老師給我們猜了幾個(gè)謎語。

　　開始猜謎語了，我們認(rèn)真地盯著吳老師，生怕會(huì)漏了一個(gè)字，老師說：“上面正字少一橫，下面少字缺一點(diǎn)。”老師話音剛落，楊雨欣脫口而出說是王字，老師說錯(cuò)。接著，梅碩婷說可能是“肯”字，老師問她理，她半天說不出來，老師就說她只猜對(duì)了一半，于是老師又把謎語說了一遍，大家恍然大悟，異口同聲說：“是步字。”

　　老師又給我們猜了兩個(gè)謎語，大家都猜對(duì)了。

　　老師接著說：“草木中間藏一人。”我們?cè)诒咀由献髮懹耶嫞�有的還和身邊的`同學(xué)討論著。忽然，梅碩婷小聲地說是茶。老師說對(duì)了。我都有點(diǎn)佩服她了呢。

　　這真是一次開心的猜謎語。

猜謎語的作文 篇3

　　今天，葉老師要給我們猜字謎，雖然我不是很在行，可我還是信心十足的準(zhǔn)備好了。

　　葉老師要出第一個(gè)字謎了，大家一下子安靜下來。“一條狗，四張嘴。”葉老師說。一條狗四張嘴，這個(gè)簡單。一條狗，另一種說法是“犬”，而“嘴”可以說成“口”，而四個(gè)“口”和一條犬合在一起就是“器”。另一個(gè)聲音叫了起來，是彭一言，她正在回答剛才的問題。唉，機(jī)會(huì)被搶走了。

　　第二個(gè)謎語是：“十月十日。”十月十日？難道是“明”？不可能，應(yīng)該是是個(gè)日，十個(gè)月吧？也不是，那根本不是字。突然，徐藝軒舉起手，葉老師請(qǐng)了她，她說：“朝“。哎呀！我怎么沒想到。唉，只能下次努力了。

　　第三個(gè)謎語是“一個(gè)字，十八口。”我在紙上用筆畫了幾下，上面一個(gè)十，中間一個(gè)八，下面一個(gè)口。那怎么這么像“杏”啊？對(duì)！一定是“杏”。我剛想說，潘惠芯叫了起來：“杏”。機(jī)會(huì)又被潘惠芯搶走了。徐藝軒又大叫起來：“還有一種答案。”還有一種？不會(huì)吧？她又說：“呆”。我在紙上畫來畫去，才發(fā)現(xiàn)是真的。

　　第四個(gè)謎語是“九十九”。九十九？這會(huì)是什么呢？我們冥思苦想，可就是沒有人舉手。老師給出了提示：一百減幾等于九十九？“一”，我們一口同聲地回答。呀，我知道答案了，于是我站起來，堅(jiān)定地說“白，李白的白！”我終于自己猜出了一個(gè)謎，心里美滋滋的。

　　今天的`猜字謎游戲真有趣！

猜謎語的作文 篇4

　　今天風(fēng)和日麗，太陽高照，讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕，我們?nèi)トf果園進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。

　　我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園，媽媽先去停車了。哇！猜謎語的人真多呀！我們也快快的加入了他們的行列。“哦！這個(gè)我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小樣兒！”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個(gè)題目之后，大聲喊道：“我知道了！”急速向工作人員跑去，說出了正確答案，接過工作人員給我的獎(jiǎng)品，我正得意著呢，不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊，我們嚇了一大跳，媽媽一看，說：“呵，這么簡單？沒難度！”哇噻！媽媽居然又拿到了一瓶，真是太帥了！

　　我看到了一個(gè)題目，是‘太陽王’，是讓猜燈謎的`，我暈！哪有這么難的題目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出來，這時(shí)，我快囧死了，我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上，實(shí)在是太不可思議了吧！于是，我心想：我決不能就向這一道小小的題目的面前屈服！我便繼續(xù)想著，忽然，我眼前一亮，想起來了！你看，這個(gè)太陽神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎？那么，他就是日王了！一個(gè)日加一個(gè)王不就是旺嗎！哈哈，我戰(zhàn)勝它嘍！

　　接著，姐姐憑著這股沖勁又過五關(guān)斬六將，砍下了好幾個(gè)謎語，而哥哥更是厲害，他簡直就是張飛，而這些小小的謎語在他手里簡直就是一些小小的嘍啰，他拿著丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！這一刀砍下去，幾個(gè)謎語就只好乖乖投降嘍！最終，我們獲得了11瓶飲料得勝而歸！

　　通過這次猜燈謎活動(dòng)，我懂得了：知識(shí)就是財(cái)富！

猜謎語的作文 篇5

　　今天，天氣晴朗，老師和我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)游戲，游戲的名字叫“猜謎語”，我興奮不已，因?yàn)槲也轮i語可不賴哦！

　　老師宣布了規(guī)則，男生和女生對(duì)抗，贏者加分。我剛聽到這個(gè)規(guī)則，熱血沸騰，大喊：“男生必勝”！

　　游戲開始了，我心提到了嗓子眼，只見老師拿起了粉筆，在黑板上寫下“十五天，（打一字）”，我一看，傻眼了原來這是另一種謎語，我倒！我猜道：“胖，但是我不敢確定”。陳晨手舉得超過頭頂，不時(shí)還急躁的扭著屁股，許笠胸有成竹，似乎勝利在握。突然，老師叫謝菲回答，謝菲信心十足的說：“是胖。”

　　老師說：“為什么”謝菲說：“因?yàn)槭�五天就是半個(gè)月，半加月就是胖，”老師向謝菲豎起了大拇指，我們男生不服氣的說：“憑什么選女生，我們男生還沒選呢.。”

　　接著，老師又在黑板上寫下了“圣旨（打一字）”。老師剛寫完字，包請(qǐng)宇就說：“是翁”。老師搖搖手，接下來的兩個(gè)人也是這么倒霉，我左思右想，用筆桿使勁地敲頭，就在這時(shí)，老師發(fā)出了提示：圣旨就是皇帝，大王發(fā)出的命令。可是，我們還是不知道，突然許笠高舉右手，老師讓他回答，許笠不慌不忙地說：“是玲”。老師說：“沒錯(cuò)。”說著還在“玲”的后面重重的'打了個(gè)鉤，許笠真是我們的救命英雄，為我們贏得了寶貴的一分。

　　然后，老師又出了許多難題，最終，男生以4 ：3贏得了比賽，我們男生歡呼雀躍，因?yàn)橐郧霸S多比賽都是女生贏，這一次可是我們奇跡般的反敗為勝啊！

　　猜謎語這項(xiàng)游戲不僅給我們?cè)鎏砹丝鞓罚�還鍛煉了我們大腦的思維能力，真是一舉兩得！

猜謎語的作文 篇6

　　今天，我和媽媽一起猜謎語。

　　我對(duì)媽媽說：“魚肚，打一字。”媽媽說：“不知道。”我說：“是田。”媽媽問：“為什么是田呢？”我回答道：“因?yàn)椤棒~”字的上面部分就是魚的頭，中間部分就是魚的肚子，下面部分就是魚的尾巴，所以魚肚就是田。”

　　媽媽說：“一個(gè)人照鏡子。打一字。”我說：“是入。”媽媽問：“寶貝，你怎么猜的那么快？”我回答：“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過呀！”

　　我說：“本人養(yǎng)鳥。打一字。”媽媽說：“是們。”我說：“大錯(cuò)特錯(cuò)！”媽媽又說：“不知道。”我說：“是鵝。”媽媽問：“這又是為什么呀？”我說：“本人養(yǎng)鳥就是一個(gè)人養(yǎng)鳥。本人的.意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思，我和鳥加起來就是鵝字呀！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“哦，原來這樣的。”

　　媽媽問我：“誰跑步最快。”我說：“是曹操。”媽媽問我：“為什么啊？”我回答道：“因?yàn)檎f曹操，曹操就到。

　　猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明，還非常好玩，特別本人養(yǎng)鳥的謎面，特別好玩。

　　猜謎語真好玩！

猜謎語的作文 篇7

　　星期六，同學(xué)們高高興興來到學(xué)校，上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。

　　舒老師笑嘻嘻地走上講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說：“今天我們來猜個(gè)謎語！好嗎？”這是課堂上舒老師第一次請(qǐng)我們猜謎，同學(xué)們都興奮，異口同聲回答道：“好！”

　　“一個(gè)人照鏡子。”舒老師的話音剛落，同學(xué)們爭先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來信心十足地說：“是囚，國為鏡子是方形的，人恰好不是在鏡子里面嗎？”

　　同學(xué)們見他說得頭頭是道，都以為他答對(duì)了。沒想到舒老師露出了失望的表情，劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來。

　　接著有人說是“閃”字，也有的人又說是“日”字，還有的同學(xué)說是“叢”。總之，舒老師聽后不是搖頭就是擺手。

　　同學(xué)們冥思苦想，都找不到正確的答案，舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一組，開始討論起來，還有人在紙上又寫又畫。

　　討論好了，同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來說：“是叢字！”那知。舒老師又搖了搖頭，徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來。

　　猜了好一會(huì)，大伙都想知道答案，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師，連地上的`螞蟻都想知道答案。只見舒老師先在黑板上大大地寫了個(gè)“人”字，然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子，照著黑板上的人字，說：“你們看，是什么字？”何婉儀被請(qǐng)上講臺(tái)去看了看，沒說出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看，有些遲疑不決地說：“入！”

　　“答得非常對(duì)！”舒老師第一次露出了開心的笑容。大伙終于明白了，原來是“入”字。

　　唉！我怎么沒有想到“入”字呢？不過，猜字謎還是真有趣的。

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