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幼師年度考核表工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的幼師年度考核表工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至。我已從事幼教工作將近五個月了,時間稍縱即逝。回首這段時光,我收獲了無數的喜悅、歡笑、進步和充實。在這期末之際,將收獲的所有整理、總結和收藏。
一、現狀分析
我是這學期九月份來到現在所在的小一班的,班里共26個小寶寶。現在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會表達更多的話語,進步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學期中以“安全第一”為原則,引導孩子們快樂的學習、生活,促進孩子們全面發展,茁壯成長。
二、思想進步
在幼兒園工作中我也成長,我園每周都會組織教師學習,如科研學習、業務學習等。我總會積極的參加每一次學習,認真的做好每一次的筆記,并且會后總結寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質,不斷的提高自己的業務能力,用新的知識不斷的充實自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時上下班,不遲到早退,服從領導的安排,教學中認真的備課、講課,班級中協調教師關系,共同配合,促進幼兒及班級的進步。
三、業務教學內容
(一)業務內容:
1、本學期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內游戲比賽”、高質量的“賽講”活動,讓我受益匪淺,快樂充實。作為一名踏入幼教事業不久的新人,在這些活動中體驗同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經驗,擴展了自己的視野,發現了自己的潛力和不足,為前進的道路指明了方向。
2、我園組織學習了電腦操作課程,讓多媒體走進我們的課堂,豐富了我的教學。之后我能熟練的運用所學,讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學習新的知識,增加課堂的趣味性!
(二)教學內容:
幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法,有人認為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認為“幼兒教師最煩最累了”回想當初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬,擔心了很久,現在才發現只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。
1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動的常規,細致耐心的做好每個幼兒的工作,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,根據季節、早晚、天氣等因素靈活的調節課外活動時間以及幼兒衣物的增減,對幼兒進行身體的鍛煉,自信心的培養。
2、常規教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時總會不小心弄濕袖子,上廁所時容易尿濕褲子等。要盡到一個老師應盡的職責,從最細小的事情上讓幼兒知道應該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養成良好的習慣。我時時注意孩子們,哪個孩子有了一些小動作如:咬袖子、說臟話等,我總會馬上引導孩子,在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正。
3、由于我曾經在“賽講”中設計了不符合幼兒的課程環節,使課程的學習進行的不是很順利。之后我及時的調整了自己的認識,在日常的教學生活中開始認真的觀察幼兒,盡可能多的進行教學方法的嘗試,豐富自己的教學經驗,完善自己的教學課堂,希望能讓幼兒在學習知識時給予合適正確的引導。
四、保育工作
依我的理解,“保育”二字就是工作的時時刻刻。保育工作是幼兒園的永遠之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:
1、家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心。
2、對一些幼兒進行特殊的注意,如王慧林小朋友走路總是摔交,上樓是我會拉住她的手;趙炳洪小朋友愛玩水總是弄濕袖子,洗手時我會幫他卷高袖子……
3、配合校醫,保健工作和預防工作要作好。
五、家長工作
家長工作極為重要,經常電話聯系,家園共育,讓家長對我們的工作更加理解和支持。
“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實際接觸和作用的。但我將制定一個有關于自己的“20xx”工作計劃,回首“20xx”我的工作因為各種原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強自己的素養,學習更多的知識,提高業務能力、教學水平。讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當20xx年結束再回首時,果實累累!
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