關于教師年度思想和工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于教師年度思想和工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于教師年度思想和工作總結1
本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業務水平上有了很大的提高.立足現在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總，希望能發揚優點，克服不足，總閱歷教訓，繼往開來，以促進教化工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是勞碌的半年;是充溢艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總如下：
1、酷愛并忠誠于人民的教學事業，教學看法仔細，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度.
2、仔細備課，不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后剛好對該課作出總，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。
3、增加上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜愛上課數學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視學問與技能，學習過程和方法，情感看法與價值觀，培育學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經常通過互聯網搜集資料，對各種協助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改剛好、仔細，分析并記錄學生的'作業狀況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總，進行透切的評講，并針對有關狀況剛好改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿意不同層次的學生的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發愛好。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特殊留意給他們補課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充溢與歡樂。在以后的工作中我將一如既往專心去訓誨我的學生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總閱歷教訓，使教學工作更上一層樓。
關于教師年度思想和工作總結2
本年來，我從事學校總務管理工作。在工作中，我能主動主動、仔細細致地完成任務，全力為學校教育教學工作服務。現將一年的工作簡要總結如下：
一、堅持學習、提高相識、主動工作。
1、平常留意收看電視，閱讀報刊，剛好了解國家方針政策。領悟其精神實質，仔細學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路途、方針、政策及決議。學習黨的基本學問，學習科學文化和業務學問。使自己的政治思想顯明，信念堅決，堅固樹立了主動為師生服務意識，扎實細致地完成本職工作。
2、堅持業務學習，充溢自己的.業務學問，提高工作。
平常自修有關總務綜合管理學問。今年八月份參與了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》，忙前還參與文教系統經費預算及管理培訓。使自己在工作中，政策清、業務熟、工作精練，保證后勤服務剛好到位、正確。二在工作中做到嚴、細、勤三字策略
1、嚴：就是嚴格管理。嚴格根據有關法規和學校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供應。在灶務管理中，嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查，隨時抽查，每天巡查。發覺問題，現場處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中，嚴格執行管理制度，依照《會計法》和《審計法》的要求，嚴格執行票據管理制度。做到帳務真實，票據規范，核算精確，支出合理，經費預算明確，執行到位，使我校財務管理規范運做。
2、細：就是細心，管理細致，分工明確。如周末或節假日必需囑咐和檢查老師、學生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關閉，火源是否熄滅，各部門是否執班手續接交到位。為保證校產平安不厭其煩，不怕惹人。
3、勤：就是發覺問題，隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現漏洞剛好和管理人員聯系，督促立刻解決。在衛生管理中，勤檢查、勤指導，發覺衛生死角剛好督促解決。通過長期工作，學校衛生制度得到落實，學生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中，實現節資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導、勤檢查，并且親自參加，使我校順當通過創縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創設了良好環境。
面對將來，我更要嚴以律己，堅持集體利益高于一切的原則，勤奮學習，努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。
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