高二班主任期末評語
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，篇幅、重點等均不受拘束。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢？以下是小編收集整理的高二班主任期末評語，歡迎大家分享。
高二班主任期末評語1
1、黎謙：正如你的名字一樣，你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度都大有進步!愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
2、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧!
3、張繼祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
4、楊正豪：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的'學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
5、李占臣：在這學期里，你尊敬老師，團結同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的學年里，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓!
6、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里，你熱愛集體，團結同學，為人大方，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一年里你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破!
7、石文慧：經常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了!一學期以來，你學習認真刻苦，努力進取，你為人，大方，熱情，樂于助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的贊揚，望繼續保持下去，爭取更大的進步!
8、施留杰：這個學期，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗，樂于助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!
9、馬少帥：在班內，你勞動積極，學習刻苦，一直受到老師的好評;你團結同學，樂于助人，令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字體太差。望發揚優點，克服缺點，在下學期里更上一層樓!
10、徐小麗：你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后注意學習方法的積累，再接再厲，一定會有更好的成績等著你，你的人生將會更加精彩!
11、魏艷梅：你是個很乖很乖的女孩子。人見人愛，善良溫柔，漂亮大方。希望在學習上再加把勁，取得更大的進步。
12、盧留杰：在老師的眼里，你是一個外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔。老師相信。加油!
13、苗海燕：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
14、翟一昂：你是一位活波可愛，熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步，學習上你刻苦努力，生活上你團結同學。但由于你的“好動”，自習課上你總是注意力不太集中，特別是英語成績下滑太快。新的一年里，老師希望你能改正缺點，發揚優點，有一個大的進步!
15、向榮峰：你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，與同學相處融洽，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。只是偶而有些小動作，老師相信你下學期就能完全改了!
16、顧建輝：這學期以來，你表現良好，能自覺的遵守學校的各項規章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。
17、黎林：老師贊賞你很成熟穩重，特別是你的數學成績讓老師為你驕傲，但在學習上一定不能偏科，英語上不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的綜合成績會有很大的提高，老師希望能在下學期看到更好優秀的你!
18、苗玲玲：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
19、辜小山：你看起來是個遵規守紀的好女孩，但是這學期卻有不遵守紀律的現象喲。如果要想提高成績的話，那就要付出辛勤的汗水。沒有付出，就沒有收獲喲!
20、盧玉華：在這學期，你遵守紀律，勞動積極，與同學關系相處融洽。學習上，你能做到上課認真聽講，按時完成作業。遺憾的是：你的數學有些偏科。希望你能在假期里，“玩”之余，能抽出一些時間補習一下。我相信：一定會有所提高的!
高二班主任期末評語2
1、該生是一名共青團員，該生在校能自覺遵守中學生守則，積極參加團隊組織的各項課外活動，珍惜每一次鍛煉的機會。在班內與同學關系融洽，可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗，有較強的身體素質和心理素質，該生熱愛生活，熱愛班集體，樂于助人。本學期，該生學到了許多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
2、你性格文靜、樂于助人，平時自覺遵守紀律，對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責，學校的中心活動你能認真參加且表現的非常不錯。課堂上積極思考，作業質量高，有刻苦鉆研精神，成績優良。希望你進一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
3、你性格文靜，待人誠懇肯，聽從師長教導，和同學和睦相處。熱愛班集體，有較強的集體榮譽感，運動會、藝術節等中心活動都能積極參加，并有不錯的表現。學習目標明確，上進心強，成績優秀但還有較大空間。如果在學習上能夠更積極，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。
4、該生熱愛祖國，團結同學，尊敬師長，樂于助人，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動，有很強的審美觀，能在實踐中發展自己。
5、該生在校尊敬師長，關心集體，團結同學，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生。他向往成為有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌。
6、你尊敬師長，與同學和睦相處。積極參加各項活動，在運動會、藝術節活動中都有你的付出，生物競賽獲三等獎，為班級爭的了榮譽。學習目標較明確，有積極向上的良好愿望，但有時不能落實到具體行動中，故成績進步不大。希戒浮戒躁，踏踏實實，持之以恒的努力，爭取有突破性的進展。
7、該生與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優點，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的'原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
8、你樂于助人，關心集體，和同學和睦相處，各項集體活動積極參與，學生會工作認真負責。學習目標明確，上進心強，但成績還有上升的空間。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，持之以恒，力爭穩步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進步的。
9、該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動，愛笑，對事物的態度很樂觀，可以主動調節自己的情緒，善于發現快樂。
10、xxx有高度的責任感，有強烈的自尊心，要學會涵養自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力。
11、xxx有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是，理想如何實現，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到“日日有所得”的目的。
12、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情，在下學期繼續努力，老師相信你一定能取得更大的進步!
13、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自己也應該相信自己的能力，雖然平時你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上，以你的能力，你應該穩定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報!加油啊!
14、你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過后半學期的努力，有了較大的進步。
15、你本期來，表現令人滿意，上課認真聽講，按時完成老師布置的各項任務，積極響應班級活動，和同學們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀班規，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的同學看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。
16、辛會平：在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀律;憂的是學習成績。尤其是遇到困難時，不要讓自己找借口，一定要戰勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
17、魏艷梅：你是個很乖很乖的女孩子。人見人愛，善良溫柔，漂亮大方。希望在學習上再加把勁，取得更大的進步。
18、何麗名：老師很喜歡你的可愛，喜歡你的自信，喜歡的誠實，喜歡你的勇敢，希望你勇敢地抬你頭，努力去做好你該做的事，那樣你將是我們全班中的一道美麗的風景!
19、陳濤：老師很欣賞你的塌實、肯干。自從你擔任室長以后，我就少操了很多心。希望你學習上也能有很大的進步，讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。
20、劉娟：你是一個性格溫柔，較文靜的好女孩。在校能尊師愛友，對工作認真積極負責，是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力的精神，對自己缺乏自信。老師希望你今后能在學業上多下苦功夫，以你最善良的心靈對待生活學習中任何事物，相信你將會在各方面取得好成績，相信自己是最美的!
高二班主任期末評語3
1、連夢華：你作為班長，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取，工作上踏踏實實，嚴格要求……在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好！
2、鄒爽：當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！希望繼續加油，尤其是在學習上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
3、黎棲鳳：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能成為一個讓老師和家長都滿意的好孩子！
4、辜義仁：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是數學的進步不小！只是字的練習還要加大力度呀！老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
5、張鵬鵬：你在這一學期里的表現我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動，團結同學，上課認真聽講等。但人無完人：你學習上不夠踏實，遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學習。加油！
6、陳亮亮：你開朗活波，生性好動；你待人誠懇，樂于助人；你學習努力。聽課認真。剛入學時雖說基礎不太好，但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長，你盡職盡責，贏得其他同學的好評。加油！
7、王紀迎：在這一學期里，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極，學習努力，但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期里你能發揚優點，克服缺點，爭取做得更棒！
8、馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅強。我知道你已經很盡力了，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能！
9、李艷玲：你是一個聰明伶俐，活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體，團結同學，樂于助人，一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步，但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因，端正學習態度，改變學習方法，讓自己的成績“好”起來。加油！
10、薛培杰：你平時在班內團結同學，勞動積極，受到師生的一致好評。你學習上雖說很努力，但成績仍進步不大。可能是在學習方法上不得要領吧！希望你在假期里好好反思一下：世上無難事，只怕有心人！你說呢？
11、康水杰：這學期，你表現一直很好：能遵守學習紀律，勞動也很積極，上課能做到專心聽講，作業也能夠及時完成。但由于學習積極性不太高，成績卻進步不大。望你在新的一年里，學習再用心一點，態度再端正一點，成績再進步一點。
12、黎謙：正如你的名字一樣，你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待學習總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子！你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發言，作業質量、速度都大有進步！愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
13、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩！打掃衛生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧！
14、張繼祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你！
15、楊正豪：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎？你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
16、李占臣：在這學期里，你尊敬老師，團結同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的'學年里，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓！
17、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩！在班里，你熱愛集體，團結同學，為人大方，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一年里你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破！
18、石文慧：經常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了！一學期以來，你學習認真刻苦，努力進取，你為人，大方，熱情，樂于助人……處處維護班集體的榮譽，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的贊揚，望繼續保持下去，爭取更大的進步！
19、施留杰：這個學期，你遵守紀律，勞動積極；你活波開朗，樂于助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！
20、馬少帥：在班內，你勞動積極，學習刻苦，一直受到老師的好評；你團結同學，樂于助人，令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字體太差。望發揚優點，克服缺點，在下學期里更上一層樓！
高二班主任期末評語4
1、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你學習態度端正，認真，努力，給老師們留下了深刻印象；課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲，每次你的作業都認真完成，書寫也端正；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
2、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的`好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。
3、你是位遵守校紀校規的好學生，課堂上你專心聽講，作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒有這個目標，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色、更優秀的學生。
4、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？你很聰明，也很懂事，各方面對你來說都不算難，難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！
5、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛生，值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
6、在家長心中一直保留著你過去的輝煌；從家長臉上讀得出那份遺憾，那是因為你改變了人生觀；家長的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。希望你能正視自己，真正的尋找一條適合自己的光明之路。
7、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，堅毅，踏實，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉。該生是一個很有上進心的學生，學習刻苦勤奮，肯動腦筋，能夠保質保量的完成作業，學習成績不斷提高，尊敬老師，熱愛集體，關心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學校的各項活動，是一名品學兼優的好學生！
8、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的！
9、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，應該能較好地完成學習、值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活，樂于助人，學習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績。
10、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力，學習上也能努力刻苦，嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，熱愛集體，受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣，做一個各科成績優異、信心堅定的好學生，能夠成為一個優秀的班長，我期待你的成功！
高二班主任期末評語5
1. 號有時你很溫馴，有時你很沖動、調皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其數學，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方心病還須心藥醫，抹去對數學的心理陰影，多做練習，多請教同學和老師，只有這樣，你的“脖才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過數學這一難關!
2. 號現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分。現在我們不妨想象數年后，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業證，應該拼一拼。
3. 該同學自進入高中以來，在行為習慣、思想意識、學習態度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習慣，學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題很少問老師，你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
4. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現的。
5. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活，基礎知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
6. 默默無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應該表現出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守，不愿意表現自己!希望你能夠在今后的活動中多表現，展現自己的才華!
7. 老師一直覺得你有一定發掘潛力，也能夠靜下心來搞好學習，在紀律的'遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等)，所以成績還有差距，希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。
8. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又具有認真的學習態度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
9. 你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，富有愛心，經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10. 高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。任何的優秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優秀，只是你暫時還沒有體現出來。你在舞臺上已經亮相了，就不可能再退回去了。現在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上，總會有成績來回報你的!
11. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業，老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的三好學生!
12. 你是一個聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經有段時間好象學習沒動力，老無精打采，使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調整，對你后來的學習勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個學期能夠調動所有學習的積極因素，樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。
13. 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個很好的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的同學。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!
14. 你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。記憶力好，自學能力較強。各科均衡發展，成績保持良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。新學期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。
15. 聰穎，沉穩，文靜，堅強。學習踏踏實實，做人認認真真。保持良好的學習心態，具有較高的學習熱情。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰?希望你保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學習型環境里站穩腳跟并有所突破。
高二班主任期末評語6
1、你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。
2、 xxx活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創造學業的輝煌。
3、 xxx為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業上一帆風順，那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道：細節成就完美，細節構筑輝煌。
4、 xxx你身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學交流，知曉各個學生的優缺點。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成為領袖人物。
5、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧！學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊！
6、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的'審美和繪畫的專長，令人欽佩！以入世的態度做事，以出世的態度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態，迎接新的學習生活。
7、 xxx要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導自己，完善自己。
8、 xxx踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。
高二班主任期末評語7
1、該學生性格開朗，活潑可愛，學習態度端正，上課聽講回答問題積極，能很好的活躍動課堂氣氛。此外，還經常參加班級各項集體活動，歌唱的好是她的一大優點，與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力，改正不足，爭取做一個更好的自己！加油！
2、該生學習態度端正，勤奮刻苦，上課聽講認真，回答問題積極主動，每天能夠比其他同學提前到班，很好的完成老師布置的各項任務。此外，尊敬師長，團結同學，參加班集體活動也很積極，希望能繼續努力，認識自身不足，朝著更高的目標前進，加油！
3、該生性格內斂，喜歡安靜，學習態度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務，此外，團結同學，參與班集體活動踴躍積極，敢于展示自己。希望能認識到自身的不足，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神，朝著更高的目標奮斗，加油！
4、該生品學兼優，學習刻苦，聽課認真，主動完成老師布置的各項任務，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽，參加班集體活動積極主動，敢于展示自己，綜合素質很高。希望能再接再厲，繼續努力，樹立更高的目標，為考上自己心中理想的大學而奮斗！加油！
5、該生學習態度端正，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務，尊敬師長，樂于助人，與同學相處融洽，不遲到不早退，道德品質很好。希望能繼續努力，認識自身的不足，樹立自信心，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！加油！
6、該生性格內向，喜歡安靜。學習態度端正，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務，較以前進步很大。能尊敬師長，團結同學，與大家相處和諧。希望能繼續努力，克服學習過程中的不足之處，力爭取得更好的成績！加油！
7、該生性格外向，活潑開朗，學習態度端正，能按時完成布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，踴躍參加班級舉行的各項活動，且表現突出，深受大家好評。希望能繼續努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個更好的自己！加油！
8、該生本學年以來進步明顯，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽，參與班級活動也很積極。希望能繼續進步，克服自身的確缺點，對自己要求更加嚴格，力爭更好的成績！加油！
9、該生性格開朗，樂于助人，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力，克服自己的不足，在以后學習中腳踏實地，力爭取得更好的成績！相信自己一定行！加油！
10、該生尊敬師長，團結同學，樂于助人，學習態度端正，聽課認真。身為班級學習委員，不僅自己學習刻苦，而且能帶領大家在學習上前進，為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力，克服自身不足，腳踏實地，敢于吃苦，力爭取得更好的成績！加油！
11、該生為人正直，樂于助人，學習態度端正，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長，團結同學，總是積極參加班集體各項集體活動，并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力，發揮自身優勢，樹立更高目標，力爭取得更好的成績！加油！
12、該生知書達理，為人謙和，學習刻苦，勤奮上進，能很好的完成老師布置的各項任務，此外能尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項文娛活動，表現突出。希望能繼續努力，不斷提升自己，為考上心中理想的大學而奮斗！相信自己！加油！
13、該生為人謙和，樂于助人，學習態度端正，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務，工作能力突出。此外，能尊師師長，團結同學，積極參加班集體各項活動。希望繼續努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績，回報父母！回報自己！加油！
14、該生尊敬師長，團結同學，樂于助人，學習刻苦，能很好的完成老師布置的各項任務，此外，還能積極主動的參與班級各項集體活動，與大家相處很融洽，熱愛班集體。希望能繼續努力，敢于展示自己，與大家一起共同進步，力爭取得更好成績，加油！
15、該生性格外向，開朗活潑，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與同學相處的十分融洽，熱愛班集體。希望能夠繼續努力，看到自身的不足并改正，樹立更高的目標，腳踏實地，力爭取得更好的成績！加油！
16、該生性格開朗，待人熱情，學習刻苦，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，和睦的與大家相處。希望能夠繼續努力，發揮自身優勢，克服不足，樹立更高的理想，力爭取得更佳成績！加油！
17、該生性格開朗，為人坦率，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，腳踏實地，力爭取得更好的成績！加油！
18、該生性格外向，喜愛文學，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項學業任務。此外能尊敬師長，團結同學，和睦的與大家相處。希望能繼續努力，看到自身長處，又要認識自身的不足并改正，敢于拼搏，力爭取得更好的成績！加油！
19、該生為人正直，知書達理，學習刻苦，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參與班集體的各項活動。希望能繼續努力，看到自己的優點，樹立更高目標，為考上自己理想的大學而奮斗！加油！
20、該生性格外向，開朗活潑，學習態度端正，能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長，團結同學，能和睦的與同學相處，積極參加班級的各項集體活動，上進心強。希望能繼續努力，認識到自身不足并改正，力爭取得更好成績，加油！
21、該生性格開朗，熱情大方，樂于助人，在學習上態度端正，能認真完成老師布置的各項任務，此外，能尊敬師長，團結同學，與身邊的同學成為很好的朋友。希望能繼續努力，認識到自身的優點，樹立更高目標，力爭取得更好成績，加油！
22、該生學習刻苦，上課聽講專心，能認真的完成老師布置的各項任務，上進心強，嚴于律己。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現。希望能繼續努力，樹立更高目標，力爭取得更好成績！因為：一分耕耘，一分收獲！加油！
23、該生為人謙和，樂于助人，學習上態度端正，能認真完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，和睦的與身邊的每位同學相處，熱愛班集體。希望能繼續努力，要認識到自身的不足并改正，腳踏實地，敢于吃苦，力爭取得更好成績，加油！
24、該生勤奮上進，品學兼優，學習刻苦，聽課專心，能認真完成老師布置的各項任務。身為班長，能以身作則，把班級各項事務管理的井井有條，管理能力出色。此外，尊敬師長，團結同學，能積極參與班集體的各項活動。請相信：一分耕耘，一分收獲。希望能繼續努力，樹立更高目標，腳踏實地，力爭取得更好的成績！加油！
25、該生為人正直，上進心強，學習刻苦，聽課認真，能認真的完成老師布置的`各項任務，身為副班長兼紀律委員，能不怕吃苦，不畏困難的將工作做好，管理能力出色。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參與班級各項集體活動。希望能繼續努力，一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗，力爭取得更好成績！加油！
26、該生為人謙和，遵守紀律，學習態度端正，能認真完成老師布置的各項任務，此外，能尊敬師長，團結同學，積極的參加班級各項集體活動，努力上進。希望能繼續努力，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，勇于拼搏，力爭取得更好成績！加油!
27、該生性格外向，勤奮好學，上進心強，學習態度端正，能認真完成老師布置的各項任務，此外，尊敬師長，團結同學，積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現。希望能繼續努力，認識自身不足并改正，樹立更高目標，力爭取得更好成績！相信自己！加油！
28、該生性格開朗，為人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動并表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，并努力改正不足，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮斗！有付出才有收獲！加油！
29、該生性格外向，喜歡微笑，學習態度端正，能按時的完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力，改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學！相信自己，加油！
30、該生性格外向，活潑開朗，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力，認識并改正改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學！相信自己，加油！
31、該生性格開朗，活潑好動，身為班級文娛委員，帶頭積極組織并參加班級各項活動，敢于展示自己的長處，組織能力出色。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業任務，遵守班紀。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的成績，加油！
高二班主任期末評語8
王大博
欣賞你沉穩如山的個性，更欣賞你他是認真的學習態度，一步一個腳印走在自己既定的目標上。真希望你能帶動一批人靜下心來學習，那樣我們班里的成績會大有起色。好好利用假期，老師相信理想的大學在向你招手。
段統亮
學習踏實努力，工作認真負責，班級里你是一道沉穩的風景，為人一絲不茍，很有男子漢的風采。學習上再講一點技巧，注意一點方法，相信你的成績會大有進步，坦然地面對高考，為自己的高中生活畫上一個完美的句號。
王某
既然選擇了自己的目標，就要對自己負責。你決定了考體校后，學習上放松了不少，紀律上自由散漫已經失去了一個學生的本分，天下沒有免費的午餐，只有通過自己的努力，才能敲開理想學校的大門。
涂長城
欣賞你精彩的朗讀，如果你的成績如同朗讀一樣出色，你父母臉上的笑容一定會更甜美。克服浮躁心態，多投入一點精力，查漏補缺，學如逆水行舟，不進則退，面對高考，做到問心無愧。
李煜
你是一個開朗大方的男孩子，歷史的愁緒早已經一江春水向東流，因為我們生活在一個幸福的時代，多一份投入，多一點投入，讓我們的青春無悔。
黃榮
努力踏實的你給人一種沉穩的感覺，雖然成績不夠理想，不必氣餒，相信天酬勞勤者。尋找自己的薄弱環節，改進自己的學習方法，加強基礎，前面依舊是一個晴朗的天空。
田承杰
性格內向，總覺得你精力不夠，上可打不起精神。要學會安排自己的生活，收斂一下玩心，在人生的關鍵時刻走出精彩的幾步，果實里總有奮斗者的汗水，約束自己，改進方法，進一步提高成績。
王婷
文靜內心世界豐富的你，總是遺憾自己的努力為什么沒有回報？靜心反思，自己的基礎還有那些薄弱，自己的學習方法還有哪些地方需要改進？青春的季節從什么時候開始都不晚，東隅已逝，桑榆非晚，努力遲早會有收獲！
張瑞鵬
人生總在不停的流動中，不能因為要轉學荒廢了大好時光，靠小聰明不能成就大事業，希望你在新的環境中約束自己，發揮自己的潛力，老師期待你的好消息。
秦林
既有舞臺上的激情，又有學習上的熱情，所以你的學習有了很大的進步。但還需要一份努力，充分利用時間，發揮自己的最大潛力，讓母親的笑容更甜美！
劉濤
欣賞你的活潑，喜歡你的笑容，因為充滿了青春的活力。多一點踏實，就多了一點收獲的把握。不要讓字跡在試卷上跳舞，否則會更你帶來相當遺憾！
胡甜甜
正如你的名字，給人一種甜美沉靜的`感覺。走出心的柵欄，外面的陽光依舊燦爛。學無止境，調整好心態，走出人生的必然階段，給自己一段無悔的記憶！
揚帆
欣賞你的靈氣和文靜，但這學期能感受到你的幾分浮躁。老師希望你靜下心來，發揮自己的優勢，在人生的關鍵時刻，打一場漂亮的戰役，顯示自己的才能！
魯飛
喜歡你專注的眼神，認真的態度，無論是工作還是學習，總有一種旺盛的熱情。抓住自己的薄弱環節。攻關攻關再攻關，相信你會用優異的成績為自己的中學生活畫上一個完美的句號！
潘緒蝶
我喜歡蝴蝶，但我更欣賞它有毛毛蟲演變的奮斗史。老師希望你展開美麗的翅膀飛向與自由的藍天，前提是你有足夠的努力和奮斗。查找自己的薄弱環節，發掘自己的潛力，一飛沖天，飛出自己的精彩的世界！
高二班主任期末評語9
1. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎，希望你好好努力，爭取大的進步。
2. 你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生!
3. 萬麗就是秀麗的意思?你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發言少了許多。作業能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。逆水行舟，不進則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!·
4. 老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
5. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
6. 你的內心與外表一樣忠厚熱情，你懂得尊敬老師、友愛同學。不過你學習的主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學習上加把勁，把各門功課趕上去，早日實現自己的人生理想。
7. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，課堂上不能大膽發言。基本上能按時做好老師布置的作業。認真做好組長工作，勞動認真負責。積極參加班級活動，學習上如能再刻苦些，注意學科平衡就好了，努力吧!
8. 你是個比較內向的孩子，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體，大掃除時，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學校活動時，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學習上，還是要不斷地努力，多讀書，多了解一些課本上沒有的知識，上課時多提問題，也積極思考別人提出的問題，這樣，你就會變得越來越聰明了!
9. 你上課總是那么認真聽講，課后總是認真學習，有上進心，你的刻苦學習的精神老師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學期里，合理的安排好學習時間，注重基礎的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。
10. 車楊慧子：你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點很多，也有許多毛病，我想掌握好的`方法，是學業有成的前提;打下好的基礎，是事業發展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業。
11. 你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!
12. 陳發明：你是個知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學習成績不好，能不能改變現狀，就看這以后的努力了，希認真聽課，用心領悟，不懂就問。假期多花時間補補功課。
13. 沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來，熱心班級事務，在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業保質保量，在校基本讓老師放心。在學期年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。
14. 你是個蘭心慧質的女孩子，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，多才多藝，熱心班級事務。上課專心聽講，作業認真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進步，老師真為你高興。今后還需認真學習，不懂要多問，向優秀的同學學習，提高學習效率。
15. 章果：誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真，取得了小小的進步，但你缺少是學習的方法，記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時復習鞏固,你一定會有很大的收獲。
高二班主任期末評語10
1、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
2、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。
3、該生自覺遵守高中生守則，積極參加各項活動。關心集體利益和活動，樂于助人勤勞肯干，身體素質良好，經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗，熱愛生活，有很好的`實踐能力和組織能力，課余時間走出校門，重視實踐，讓自己零距離接觸自然和社會，品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女，孝敬父母盡量減少父母的負擔。
4、該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處，團結同學，熱愛集體，樂于助人，熱愛祖國，明禮誠信，勤儉自強，熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規，是一位道德品質良好的學生。在家里尊老愛幼，生活自理，幫助父母干一些力所能及的家務，有問題能和父母協商，聽取父母意見和要求。
5、該生團結同學，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養，心理素質好。該生還是一名優秀團員，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。以后，該生要更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
6、該生尊敬師長，禮貌待人，關愛同學，五官端正，尊老愛幼，有強烈的自尊心，性格活潑，做事慎重，認真，不輕言放棄。學習努力，勤奮，好問，認真。熱愛班集體，集體意識強，責任心強，熱愛運動，積極參加各種戶外活動，有好的思想道德修養！積極幫助別人，擔當戶外公益活動的義務參加校運動會，在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創新、個性前衛、敢于實踐。
7、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；你，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
8、你懂禮貌，明事理，能嚴格遵守班級和學校的紀律，熱愛集體，對待學習態度端正。上課也能認真聽講，課后能認真完成作業。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足的進步。
9、老師一直認為你是一個有主見的女孩，更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想，自己將來要面對的一切，現在要怎樣做才是最好的。
10、活潑、開朗、坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。
高二班主任期末評語11
1、賴偉才：你是一個誠實的學生，在校總體表現還比較好，但不夠讓人心滿意足，不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說：“人能夠知錯就改，便是好的”希望能在學習上給自己一些信心，努力把學習提上去，不然后悔無期!
2、任志成你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性，言語不多，但待人誠懇，禮貌。你很遵守紀律，但課堂上時常有些沉默，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關鍵的一年就要到來，希望你能明確目標，認定方向，爭取讓初中生活有一個完美的結局。
3、徐雯綺：你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意，。知錯就改。熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，你對待問題常有自己的觀點，老師希望你別輕易停下你前進的腳步，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學習生活中，我期待看到你成功的笑容!
4、黃迪：你既聰明又活潑，課堂上敢于發表自己有創意的見解，音容俱佳，書寫端正，是一個陽光女孩。你的組織能力強，熱愛班級，你為人正直誠懇，尊敬老師，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責，計劃性較強，做事有始有終，希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階，老師祝福你!
5、黃嘉欣一個文靜，乖巧的好女孩。雖有學習的愿望，但無奈學習的自覺性不夠強，無法控制自己的行為，造成暫時性的學習不夠理想。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情。給父母交一份滿意的`答卷。
6、繆雨燕：初中三年的時間過得飛快，快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內心豐富，心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己，全力以赴的對待學習，為自己初中生活交一份讓父母滿意，讓老師欣慰，讓自己快樂的答卷。
7、劉海燕：你我心知肚明，對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的，甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神，讓所有的人為你豎起大拇指;你那執著求知的神態讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美，把自己的心態調整好，以“快樂”的心境去把一切做得更好，老師相信你一定能行的!
8、郭艷艷：你沒有理由說自己的不行，你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學習就如“人生”這個大道理一樣，引用俗語的一句：學習猶如逆水中行船，不進則退。”你有足夠的條件，有足夠的理由，有足夠的資本來表現自己，但你就是一個“懶”字，給了自己一個“生在福中不知福”的錯誤人生觀!還望三思而后行!
9、危麗娜：從外表見你是一個“三歲”的孩兒，從你的言語來看，你是一個內心里較懂事的學習，由于基礎的差距及自己平時的不努力，導致了現在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心!
10、你尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校各項規章制度，學習刻苦，但缺乏表達自己的勇氣，希望在新的學期里你能勇敢點，在學習上下更多的功夫，找到自己的學習方式，期待你的進步!
高二班主任期末評語12
1. 小伙子說話細聲細氣的，做起事情也好像不急不躁的。對學習上的存在問題一開始也沒有趕緊改造的愿望和行動。
2. 說實在的，這么小的年齡承載著這么重的壓力，我的確有點慘無人道啦;可反過來思考，你假如能夠真的接受這樣的挑戰，敢于讓自己先在本組中站起來，這個結局是否又是另一個樣子呢?
3. 韋彩鳳——一瞬間，你將步入初三的門檻了，也有很多的感慨，那就讓它像門前的小河般流過吧，因為學習、生活還要繼續，更多的事情等著你去做呢。現在你上課認真多了，你也有了自己的奮斗目標與方向，努力喲，勝利會在那里向你招手的!
4. 活潑大方，做事有熱情，也肯動腦筋，只是在學習上有點缺乏韌勁，沒有足夠的勇氣去完成自己更為遠一點的想法，面對著困境遲遲下不了努力的決心，讓自己一次次失去成功的機會。
5. 你穩重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
6. 活潑、單純是你的標志，勤奮、刻苦是你的追求，優秀、出眾是你的夢想。你有時會為之放棄，你更多時會為之努力。你擁有良好的'基礎和不錯的智商，孩子，別耽誤了它呀!
7. 你的父母在你身上承載無盡的希望，可你并不想接受這個顯得神圣的任務，你只想草草了事，這不是一個男子漢應該做的事情。
8. 你的特點真是太鮮明了，只要你可以做的，只要是你能做的，你肯定不會有一點推脫的意思，不管是在什么場合，不管它是否正確，這只能證明你既是個熱心腸，又是缺乏思考的“一個”人，這更是你為什么事做的不少，可做成功卻很少的重要原因。
9. 黃世品——你是一位活潑好動的學生，在校學習、生活期間，你學會了自主、自立，從中也懂得了許多做人之理。如果你能把不良的習慣改掉，讓學習目標明確一些，認真聽好每節課，相信你會有驚人的進步的。希望你能學會自控能力，反思自己。
10. 你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
11. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的學生中的一個。你有一個很有點酷味的發型;你有一個很有想法的大腦;你擁有對他人的嚴格要求，你也很善于不斷檢討自己并做出保證……
12. 你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
13. 穩重，整天都是不聲不響的，上課時總是認真聽講，你很難看到她開小差的身影，作業的書寫質量也很高，這一學期以來成績真的是一步一個腳印，這應該是個讓每一個關心她的人都很放心的孩子。
14. 據說你是個非常具有愛心的小女孩，你曾經幫助一個遭遇困難的學生，也許你早已忘記，可證明你的確是個很好的人;
15. 黑邊眼鏡使你顯得很文靜，有點優雅。在上課的時候如果是你熟悉的內容你會毫不猶豫的舉起你的手，展示你的才華，這一點應該得到欣賞和贊揚。倘若你的所有或大多數心思都放在學習上，并能夠為之努力的話，你的現在應該會很有成就感。
高二班主任期末評語13
1. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。
2. 頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的學生，用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了，老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮，但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。
3. 三年中學生活，轉瞬即逝，在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長，你發揮自己較強的管理才能，出色完成老師布置的任務，同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的NO祝成功!
4. 輝懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態度積極向上。雖然成績暫時不理想，只要你努力，一定會有大的進步。肇輝，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
5. 老師發現你真的是一個能干懂事的女孩：知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現自己的長處……老師相信：只要你不斷地用知識充實自己，你一定會更全面!
6. 恭喜你成為了一名光榮的共青團員!老師欣慰的發現：入團之后的你更優秀，更能嚴格要求自己了。作為組長，你一直都是以身作則，很好地帶領本組同學搞好了各方面得工作，謝謝你!希望你能永遠保持這份良好的心態，積極進取、勇于開拓，努力創造自己的輝煌!
7. 老師還清楚地記得你剛來班的情景：你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語，那段時間的你確實表現很優秀：上課積極答題，作業認真完成。可后來，你上課愛講話了，作業開始馬虎應付了，成績也跟著下降了。老師希望你能揚長避短，做個胸懷大志的男子漢!
8. 你是個很優秀的男孩：學習刻苦認真，成績優異;待人熱情真誠，樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干，更難得的是你德智體的全面發展，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現自己的遠大理想!
9. 一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。
10. 你自覺遵守學校的規章制度，在各項活動中表現積極。尊敬老師，團結同學，學習態度端正，但不知期末成績怎會下降?不過，別泄氣，別松勁，保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造!
11. 你積極發言，聲音洪亮，可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看，多下點功夫，課前預習，上課專心聽講，課后及時復習，養成良好的學習習慣，成績定會穩步前進。把字寫好，努力學習，相信你能更好的。
12. 安，一個活潑、開朗、陽光、懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校的各項規章制度，有集體榮譽感，樂于為集體做事，勞動里，不怕吃苦。進入八年級來，在學習上依然刻苦，上課聽講認真，能積極思考問題，作業完成很優秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導，不斷地完善自身不足。年，老師期待你，陽光生活，潛心學習，獲得更大進步!
13. 你是一個愛學習的好姑娘!性格文靜的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。在學習上很自覺，所以從來不會落到別人后面，取得了不錯的成績。希望能繼續努力，加強能力訓練，使各科成績穩步上升，實現自己的理想。
14. 用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧!
15. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的'理想!積極進取，全面發展，你會更加完美!
16. 你誠實、熱情、有禮貌，尊敬師長，友愛同學。對任何事都能盡職盡責地做好，漂亮的字跡，整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學生。你努力向身邊的同學學習，成績有所進步。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，相信自己的能力!
17. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，盡自己的努力把學習做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯，進步也很大。但你的學習要注意方法，并要持之以恒，有始有終，這樣你才會有新的進步。加油干吧，你一定會更加出色!
18. 感謝你為語文課代表也是為老師同學所作的無私的貢獻，你真的是一個能干的女孩。運動會開幕式上，你的跆拳道表演很棒很精彩!老師希望你你能多抓住展現自己才能的機會，大膽表現自己，當然，學習也不能放松哦!
19. 你是班里進步較大的學生之一，平常上課基本能積極動腦，踴躍發言，接受能力和反應能力比較快，但背誦任務空缺大，這會使你的基本功不夠硬。希望今后在學習上能多一些刻苦和踏實，探索科學的學習方法，確定一個競爭對手，奮起直追，只要你有決心，老師相信你一定會更好。
20. 你平時少言寡語，默默地為集體、為同學奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚，從不炫耀自己。你在勞動中表現得很積極，得到了同學們的認同。你的作業完成得也不錯，只是字體不太好，不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期里，能積極思考、大膽發言，改正不足，發揚優點，那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。
高二班主任期末評語14
1. 李婷;該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。此外，還能團結同學，樂于助人，尊敬師長，積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續努力，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己!加油!
2. 舒該生性格開朗，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務。此外，能積極參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足，樹立敢于吃苦的精神，再接再厲，爭取更好的成績!加油!
3. 該生性格內向，學習態度端正，聽課認真，能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點，敢于吃苦，爭取取得更好的成績!加油!
4. 該生尊敬老師，團結同學，身為班委會宣傳委員，能帶頭積極參與班級和學校的各項集體活動，熱愛班集體。學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭取做一個更好的自己!加油!
5. 郭該生思想上進，道德品質好，身為班級體育委員，不僅學習態度端正，按時完成老師布置的各項學業任務，還能主動替老師分憂，為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長，團結同學。希望能繼續努力，改掉自身不足，爭取做得更好!加油!
6. 張該生性格開朗，積極進取，熱愛勞動，熱愛班集體。學習態度端正，聽課認真投入，回答問題積極。身為班級衛生委員，帶頭勞動，深受大家好評，將班級衛生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項集體活動。希望能繼續努力，樹立更高目標，腳踏實地的去完成，加油!
7. 王該生性格外向，樂觀向上，熱愛勞動，熱愛班集體。學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，尊敬師長，團結同學，與同學相處融洽。身為班級勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不紊，為班級作出了很多貢獻。希望能繼續努力，好好學習，爭取考上自己理想的大學!相信你能行!
8. 該生學習態度端正，勤奮刻苦，積極進取，能認真的完成老師布置的各項任務，參加班級和學校的集體活動十分積極，表現優異。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望能繼續努力，敢于吃苦，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
9. 該生幽默智慧，學習態度端正，能按時完成老師布置的各項任務，此外，一年以來幾乎從不遲到早退，時間觀念很強。身為班干部，能主動替老師分擔，集體榮譽感很強，參加班級各項活動積極。希望你能繼續努力，改正自身不足，爭取更好成績!加油!
10. 該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力，積極進取，按時完成老師布置的各項任務，此外，能踴躍參加班級各項集體活動，尊敬師長，團結同學，與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力，克服自身的不足，爭取更上一層樓!加油!
11. 郭該生文采出眾，文筆了得。學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務，此外，參加班級各項活動積極，且表現突出。與同學一起為班級榮譽做出了很大貢獻。希望能發揮長處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭取更好的成績!
12. 該生學習態度十分刻苦，拼搏進取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項任務，此外，能表現出自己鮮明的個性特征，團結同學，與同學一起為班級的榮譽而努力，參加班級活動積極，表現突出，希望能繼續努力，腳踏實地，立足現在，展望未來，加油!
13. 該生為人正直，性格直率，學習態度端正，能很好的完成老師布置的各項任務，此外，能尊敬師長，團結同學，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力，改正自身不足，勇敢面對人生的困難與挑戰，爭取考上理想的大學!相信自己，加油!
14. 呂該生性格內斂，喜歡安靜，學習態度端正，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項學業任務，此外，尊敬師長，團結同學，樂于助人，與大家相處和睦，是一個很好的學生。希望能繼續努力，敢于拼搏，為考上理想的大學而奮斗!加油吧!
15. 王該生性格開朗，活潑好動，與同學相處和諧，參加班級各項活動十分積極，敢于展示自己的長處。此外，學習上能按時完成老師布置的各項學業任務，遵守班紀。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭取得更好的`成績，加油!
16. 劉懷權你為人敦厚誠實，待人和氣，與人為善，同學之間不斤斤計較，因此人際關系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質和修養高;上課注意力集中，能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流，找出存在的問題，樂意接受老師的批評和建議，希望你充分利用班集體的優勢，保持穩定的心態和旺盛的精力，明確努力方向，制定學習計劃，在高手眾多的班敢于爭先，苦心人，天不負，付出汗水，就連上天都會成全你的。
17. 吳勇騎一個好班長就是一個好班級，你是班級的火車頭，讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道，你是一個好班長，能以身作則，能為老師分憂解難，你能主動和老師溝通發現自身存在問題，所以進步很快，希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人，你有的是勇氣和干勁，不用揚鞭自奮蹄，成功最終會厚待你的!
18. 蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動，成績在穩步上升，只有英語暫時落后，希望下學期爭搶時間，多向班級高手請教，養成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高速進步。
19. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生，每天總能微笑地面對老師和同學，面對高中的生活和學習，擁有積極的心態和進取的精神，對家長的辛苦養育充滿感恩之情，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動，成績在穩步上升，且每門學科上升的空間都很大，希望下學期爭搶時間，多向班級高手請教，養成好習慣，如寫字要工整，這樣能培養自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點，你就會少走彎路，高中三年，你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。
20. 張濤你是一位很穩重的男生，說話不多，聲音不大，但做事認真，為人和氣，默默無聞，說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳，證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水，說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規，上課認真聽講，各門學科齊頭并進，全面發展，成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率，勤學還要好問，多與師生主動交流溝通，上課發言要積極大膽，這樣你就能進入年級競跑的快車道，在班級爭做文化成績的領跑人。
高二班主任期末評語15
1、你是班級中很普通的一分子，可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力，總是想把自己最好的一面展示出來，只要你能堅持下去，一定會有成功的一天的。
2、小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的，這可能也制約了你前進和成功的進程。
3、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活！
4、向講——你是一位誠實守信的學生，能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情，你會發現，原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的，學習也是有滋有味的。只可惜，你沒有真正感悟到這一點。
5、從相貌上看真是很普通的一個小男生，但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生，成績在一步步的提高著，真的讓我們很欣喜。
6、你在這學期也取得了應該說還可以的成績，但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的評語：你的極高的智商好象被你浪費了，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
7、老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的'聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
8、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步！老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
9、范金慧：這學期，生活上，你團結同學，樂于助人，一直受到大家的好評；學習上，你一直很努力，但由于基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油！！
10、王梅：在老師眼里，你是一個聰明活潑，學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因？其實道理你也明白，關鍵你沒有認真的去做。
11、張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習上你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。繼續加油吧！你將成為一個更出色的孩子！
12、張志林：你的腦子不錯，你的思維很活躍，但你現在的成績在班上只是居中偏上，是因為你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自習及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？老師也希望下學期你的字會寫得更好些。
13、趙元虎：你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子。但你的學習成績卻讓老師很擔心。這樣下去可不行，要刻苦學習才是正道。要相信：有知識走遍天下都不怕喲！另處希望你一定要管理好自己的生活費，父母掙錢不容易！
14、李可鑫：你為人熱情大方，學習勤奮努力，勞動積極主動。你在性格上有時卻表現得心高氣傲，以至于你的成績為“w”型。望以后能端正學習態度，謹記“驕傲使人落后，虛心使人進步”。老師相信你會做好的，加油！
15、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到下，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的！
16、楊順清：你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你還會有更加優秀的成績，試試看，老師等你的好消息！
17、毛登宇：你，學習成績優秀，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！你能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，不過身為班長的你，如果能站在講臺上從容自如地發表自己的見解，為同學們提出要求，你就會更完美了，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
18、辛會平：在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀律；憂的是學習成績。尤其是遇到困難時，不要讓自己找借口，一定要戰勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
19、張慶隆：在這一學期里，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧！你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作？是不是經常與同桌小聲說話？老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高！
20、豆二洋：這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發揚優點，在新的一年里做得更好！
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