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幼兒園評語

時間:2022-06-24 12:34:11 評語 我要投稿

幼兒園評語

  在學習、工作乃至生活中,大家都用到過評語吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的幼兒園評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園評語

  幼兒園評語1

  1. 你是一個聰明懂事有禮貌的孩子,能與們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。立刻就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更加活潑更加大膽,用心表現(xiàn)自己,相信你會更棒的!不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個性豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  2. 女孩子的活潑,女孩子的'嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班群眾里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應潛力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不留意,摔了兩次交,以后走路可要留意,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩

  3. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不一樣。更棒的是你的操作潛力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光必須以你為榮!

  5. 你是一個懂事能干的,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?

  6. 時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,必須能取得很好成績!

  7. 個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域?qū)W習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!

  8. 是一個內(nèi)向可愛的小男孩,你與同伴相處得很好,生活自理潛力有了較大的進步,上課有時也能舉手發(fā)言,如果你能在課上更專心些大膽些,老師相信你會表現(xiàn)地更棒。本學期被評為“進步獎”

  9. 是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  10. 尊敬老師,熱愛勞動。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大動手潛力和繪畫潛力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能用心舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

  幼兒園評語2

  1.老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  2.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  3.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  4.優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

  5.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  6.你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

  7.你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  8.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

  9.你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的'爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

  10.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  11.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  12.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  13.你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  14.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  15.勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  幼兒園評語3

  1. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  2. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

  3. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  4. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  5. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  6. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  7. 老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  8. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  9. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

  10. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  11. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

  12. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  13. 你是一只快活的`喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  15. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

  16. 老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  幼兒園評語4

  章昊天:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。

  周凱祺:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,希望祺祺小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?

  盧秉誠:你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你很樂意幫老師做事情,是老師得力的小助手。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見。哦,你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家。

  楊謹銘:你是個活潑、可愛的小女孩,現(xiàn)在的你能較好地適應幼兒園的生活,各方面的能力也有了很大的進步。你會自己吃飯,自己穿脫衣褲,樂意參加幼兒園的各項活動,團結同伴,尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,這樣你將會學到更多本領,老師等著看你更好的表現(xiàn)。好嗎?

  陳可昊:你是一個乖巧、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,現(xiàn)在能高高興興上幼兒園,與小伙伴們和睦相處,你上課和游戲

  活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望昊昊小朋友以后更大膽些,能主動和老師、同伴交往,做個自信、勇敢的孩子。

  蔣鑫:你是一個天真、可愛的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,還能舉手發(fā)言,但體質(zhì)較差。會常生病,希望蔣鑫小朋友以后多參加一些體育鍛煉,好好吃飯,把身體長得棒棒的。這樣,你一定會學到更多的本領,加油吧!

  婁雨涵:你是一個活潑可愛的小姑娘,愛唱歌和跳舞,積極參加幼兒園的各種活動;平時愿意和老師親近、交談,愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠好好吃飯,不挑食、不剩飯,養(yǎng)成好的飲食習慣,這樣你會更加聰明,就能學到更多的本領。快加油!

  徐昕:你是一個能干,聰明的小朋友。能與班上的小伙伴和睦相處,上課時,能夠積極思考問題,舉手發(fā)言。同時,你還是一位熱心的孩子,喜歡幫助有困難的'伙伴解決問題。愿意參加各項活動。喜歡和小伙伴們一起游戲,玩耍。希望昕昕小朋友能夠在新的學期里再接再厲,更上一層樓!

  徐晨川:你是一位活潑,可愛而又調(diào)皮的小男孩。在上課時你能夠積極地參與,下課了你能和其他小朋友友好相處。在幼兒園里你有的自理能力,能夠主動要求自己完成自己的事。就是上課時,發(fā)言的聲音太小了。如能大一點,讓其他小朋友也聽到你精彩的發(fā)言,那不是更好嗎?你認為呢?

  徐小昕: 你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能干,會自己穿脫衣褲,特別是你畫的畫很棒,你能和同伴友好相處,能在老師的引導下參加各項活動,活動中愛動腦筋,有時能大膽舉手發(fā)言,語言表達能力增強了很多,希望徐昕小朋友以后不斷努力,爭取更大的進步。

  朱若童:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你喜歡畫畫、唱歌、跳舞,上課認真聽講,有時能舉手發(fā)言,老師希望你以后能更大膽些,主動與老師和同伴交談,好嗎?

  胡恬恬:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,能高高興興上幼兒園了,從來都不哭也不鬧,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節(jié)目了,希望你以后能表現(xiàn)得更出色。

  應悅 : 你是一個可愛、文靜的小姑娘,樂意學習自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好,與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望甜甜小朋友在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,做個愛學習的好孩子,好嗎?

  俞佳圓:你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課時能認真聽講,但是不愿舉手發(fā)言,希望俞佳圓小朋友以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

  胡慶凱:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事。上課時,你能認真聽講,但有時注意力易分散,你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你繪畫、識字、折紙的能力有了很大的提高,但是你上課會表現(xiàn)懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領都學得不是很好,希望你努力改正自己的缺點、加油,爭取趕上其他小朋友。

  趙瑾:你是個天真、文靜又可愛的小女孩。現(xiàn)在你開朗了很多,笑起來甜甜的。你愿意和小朋友玩游戲,和老師交談。上課時愛發(fā)言了,吃飯也有了進步,每天都能吃光自己的飯菜。老師希望你以后更加大膽一些,上課多說說自己的意見,讓老師更多的看到你舉起的小手,好嗎?做個愛學習的孩子。

  王雨萱:你是一位聰明,活潑,能干的小女孩,有很強的自尊心。很好勝,樣樣事情都要比別的孩子做的好。愛清潔,講衛(wèi)生。喜歡幫老師做事,是老師的好幫手。你上課思維活躍,能積極舉手發(fā)言。喜歡唱歌,跳舞,表演故事。 希望今后與人交往時更大膽,更勇敢,老師相信你會變得更棒!

  潘柳庭:活潑可愛的小柳庭是班里年齡最小的小女孩,她總是得到其他小朋友的共同關心和愛護。別看她年紀小能力卻不少呢!她能吃完自己的一份飯菜和點心,也學著自己脫衣褲。喜歡音樂,能跟著老師唱歌,做各種模仿動作。上課也能跟著老師學說各種簡單的語句。平時樂意參加各種體育游戲,走、跑、跳等動作也協(xié)調(diào)了。如果柳庭能學著與小朋友友好的交往,就更加能干了!

  楊舒羽:你是一位活潑可愛的小女孩,你口齒伶俐,語言表達能力強。能主動和老師交談,老師喜歡你。上課有時能認真聽講,還會舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳

  舞,有很強的音樂節(jié)奏感。你的小手比以前能干多了,會做一些自己力所能及的事。老師希望你以后上課能認真聽講,不和旁邊小朋友說話,那樣你會學到更多的本領,你會變得更能干了!

  董子霖:董子霖自從上幼兒園后,各方面能力都有了很大的進步,現(xiàn)在每天也能高高興興來園了。他在園能積極參加各種游戲活動,和小朋友也能愉快地在一起做游戲;你吃飯和午睡習慣非常好,而且自己學會了穿脫衣服。 希望你今后上課時能認真聽講,多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。

  幼兒園評語5

  1. 你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。每次畫畫,你都會把你的畫紙畫的滿滿的,并且可以發(fā)揮自己的想象,說出一個故事,你非常的棒。平時上課,你也能勤動腦,積極舉手,大膽發(fā)言。新的一年希望你的每一天都是幸福快樂的!

  2. 你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思考,勇發(fā)言,在各方面都表現(xiàn)出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學習中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),做個人人都喜愛的人。

  3. 你是一名聰明外向活潑的孩子。可是老師實在抱歉的跟你說,你實在太調(diào)皮了。你上課總是不能專心聽講,還經(jīng)常影響其他的小朋友,老師希望你可以少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康快樂的孩子,相信你可以做到的,加油,吳俊,你可以的。

  4. 你是老師非常喜歡的孩子。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個非常懂事的孩子。你的畫畫的很棒,記憶力也很強,上課時也能積極思考舉手,問題也經(jīng)常都回答的很棒。新的一年,你又長大了一歲,希望平時你能多和小朋友老師交流,相信楊陽會越來越棒的。

  5. 你是老師最喜歡的學生。你很聰明,很懂事,也非常的有禮貌。能夠很好的遵守紀律,你的自理能力也很強。上課時,你總是那個最積極發(fā)言的孩子,你非常的愿意動腦,并且每次的問題你都可以回答的很棒。不過,老師也給你提個小小的意見,以后上課時不要隨便插嘴,老師知道你已經(jīng)懂了,但我們也要把機會讓給其他的小朋友,你說是嗎?新的一年希望你天天向上,相信你的明天會很美好。

  6. 你是一名非常懂事聰明的孩子,你樂于幫助人,上課積極發(fā)言。可是老師真的很希望你能夠多吃一點飯把身體養(yǎng)的棒棒的。新的一年,希望你在飲食方面有所進步,健康快樂的成長。

  7. 你是位漂亮乖巧的小女生。在集體中,你愿意與人交流,你;樂于為班級做事。在飲食方面你也做到非常的好,總是能夠很好的.吃完飯菜。如果上課時你能夠安安靜靜地聽講,不做小動作,那樣的黃呂婷就更棒了,加油,老師知道你可以做到的。

  8. 你時個聰明乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。新的一年,希望你健康快樂的成長。

  9. 你是一名有禮貌講衛(wèi)生斯文的孩子。你愿意與人交流,待人大方。你的進步很大,畫畫得越來越好,上課積極發(fā)言,不過老師希望你不要經(jīng)常缺課,多吃一點飯,不挑食,做個健康快樂的孩子。

  10. 你是一名可愛乖巧的孩子。你遵守紀律,不亂插嘴,你待人大方,有禮貌。不過老師希望你上課能積極舉手發(fā)言;吃飯時,不掉飯粒,到了幼兒園不要哭鼻子。我們馬上又要長大一歲了,老師知道你行的,加油!

  11. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  12. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?

  13. 你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  14. 你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  15. 你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  幼兒園評語6

  1. 你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務潛力也較強,在各項活動中你都十分樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不留意損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控潛力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  2. 你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,個性喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望許嘉宸小朋友在新的一學期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?

  3. 本學期你有一些明顯的進步:語言表達潛力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習游戲活動,相信你會取得更大的進步。

  4. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經(jīng)常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發(fā)言,數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色,以內(nèi)數(shù)的實際好處及認讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!

  5. 你是一個聰明懂事的好孩子,喜歡參加幼兒園的各項游戲活動,你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發(fā)言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色,以內(nèi)數(shù)的實際好處及認讀。希望再接再厲,爭取更大的進步。加油!

  6. 你是一個文靜懂事的'小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情個性細心,上課能專心聽講,還能舉手發(fā)言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

  7. 可愛的小調(diào)皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣在這學期中,老師發(fā)現(xiàn)你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,希望升入大班的你更活潑,更可愛!

  8. 你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學期你在畫畫,語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

  9. 崔浩然:你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理潛力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。

  10. 孔凡森:課堂上,靜靜地坐在你的位置上,不敢舉手回答問題。尊敬老師,與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強,你平時不愛講話,老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎?

  11. 你是一名有禮貌講衛(wèi)生斯文的孩子。你愿意與人交流,待人大方。你的進步很大,畫畫得越來越好,上課用心發(fā)言,但是老師希望你不要經(jīng)常缺課,多吃一點飯,不挑食,做個健康快樂的孩子。

  12. 肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經(jīng)常主動幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

  13. 李旭陽:你是一個活潑好動,頑皮的孩子,老師十分欽佩你的適應潛力,在各項活動中,你都很優(yōu)秀,個性是跳繩,個性出色。但是,有一點上課時的小動作個性多,老師希望你改掉,你就更棒了。

  14. 苑林柯:文靜,細心是你的優(yōu)點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以后大膽些自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!

  15. 李志有:你是一個活潑又調(diào)皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。活動中你總是敢想敢說敢問敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,能夠嗎?

  幼兒園評語7

  1、你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現(xiàn)。

  2、文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

  3、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!

  4、你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。

  5、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的'舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方自信。你能幫老師做很多事,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

  6、你是個很棒的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了,課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  7、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

  8、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

  9、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  10、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

  11、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

  12、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  13、你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,舞姿也很美,你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

  14、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  15、一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  16、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  17、你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  18、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進步就會更大了。

  19、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。就要上小學了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  20、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

  幼兒園評語8

  1、你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發(fā)言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

  2、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

  3、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆耍矚g邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  5、你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,愛學習了,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,多看一些圖書,提高自己的閱讀能力,增強語言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

  6、你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的`壞習慣好嗎

  7、你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  8、天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小,本領卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫,自己的事兒自己做,還主動當值日生呢!

  9、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

  10、你是個文靜的小帥哥,聰明可愛,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同伴總是很謙讓,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了大家學習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說說自己的想法,那就更好了!

  11、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你會,就是不敢舉起小手。和小班相比,你稍微活潑了一點,經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,新學期里你能積極發(fā)言,將是我們班最出色的一個。老師期待著你成為最出色的孩子的那一天!

  12、你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

  13、你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

  14、你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如:跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!

  15、你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  16、你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。

  17、你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

  18、在老師的心目中,你是個出類拔萃的孩子。你那獨特·的觀察力和與眾不同的見解是小伙伴們難以企及的。你就像一塊有靈性的玉石,不可多得,需要用心雕琢,有一句富有哲理的話——好的雕塑就是把多余部分鑿去后的結晶,我想,你會理解這句話的。在課堂中你的話較多,但價值卻不大,因為得壓低聲音,很難做到字正腔圓,可不是訓練口語的好時間喲!老師想告訴你:“刀快還是加鋼,馬壯還要料強。”希望你能像牽牛花一樣,腳踏實地地一步一步攀向高峰。

  19、你是個非常能干的女孩。是你,每天清晨從“遙遠”的家乘車第一個趕到學校,召集同學們一起進行“晨讀”;也是你,每天收齊了作業(yè)本,默默地放到老師的辦公桌上;在課間,又是你帶領小伙伴們做各種游戲。你是老師的好幫手,同學們公認的好伙伴。你辛苦嗎?當干部太不容易,是嗎?工作中有什么困難,來跟老師說,好嗎?老師多么希望你能快快成長進步啊!

  20、你有健康正當?shù)膼酆谩咦闱颍愕捏w育成績也是最棒的!老師真為你高興!但是老師要告訴你,一個高素質(zhì)的人才,不僅要有好的身體素質(zhì),還必須要有文化素養(yǎng)。這學期你在學業(yè)上已有了長足進步,但離一個有出息的人距離還很大。老師贈你唐代文學家韓愈的一句話:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”

  幼兒園評語9

  1.你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  2.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。

  3.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

  4.一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  5.你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的'主見。數(shù)學是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  6.回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  7.李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發(fā)。

  8.陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  9.當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

  10.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  幼兒園評語10

  幼兒園的時候,咱們可就不能隨便給別人耳光以發(fā)泄自己的“怨氣”了哦,因為新學期班上還會來一些弟弟妹妹,到時候你就是哥哥啦,哥哥可要學會保護、疼愛弟弟妹妹哦,寶寶愿不愿意照顧他們呀?

  每天看見可愛的你,你總是瞇著眼睛,樂呵呵的樣子,那么可愛。

  記得剛上幼兒園的時候,你很害怕離開媽媽,一天到晚最喜歡趴在老師的懷抱里,不過你并不經(jīng)常哭鬧,只是那時候的你有點害羞,也許你覺得老師抱抱是最有安全感的,呵呵…但是老師還是很欣賞你,因為你很堅強,最終還是適應了幼兒園的生活,能夠每天開心地揮手和媽媽說“Bye—bye”了。回想起剛上幼兒園時候的你,總是害羞的樣子,老師一和你說話,你就緊閉著小嘴,偷偷地樂,卻什么話也不說。現(xiàn)在的Joe可大方啦,每天早上老師總是能聽見你響亮的問好聲;在課堂上,你大聲地跟著老師念單詞、唱歌,還愿意上臺表現(xiàn)自己呢;在和小朋友相處時,你也很活潑熱情,經(jīng)常照顧班上的小妹妹,是她們心目中的最可愛的哥哥!

  新的一年即將來臨,老師祝愿可愛的你在新的一年里擁有更多好朋友,做一個最快樂的寶寶!還有,要多說話、多說普通話,哈哈…因為這樣才能夠更方便、更好的和Tina聊天啊,對不對呀?

  一個學期的小小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,課余活動時總能看見你快樂的身影,看到你一天天的成長,一點點的進步,老師真為你高興呀!你知道嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱抱你親親你;早上來園不哭的時候,你能和小朋友一起做早操,動作也越來越準確、優(yōu)美了,你的小手多能干呀!老師很喜歡、欣賞你!

  聰明的寶貝:你是咱們班進步最大的一個寶寶,看著你一天比一天能干、一天比一天優(yōu)秀,這真是讓老師太開心了!記得剛上幼兒園的那幾天,老師的眼睛、嘴巴、手可全都沒法閑著,因為老師一會沒看著你,你就跑遠了;還有很多的玩具寶寶向老師告狀,說寶貝總是把它們弄得很疼,當時可把老師急壞了。但是你是個講道理的好寶寶,很快你就和班上的老師成為了好朋友,和玩具寶寶也成為了好朋友,現(xiàn)在大家可喜歡Allen啦!對嗎?現(xiàn)在的Allen呀,可讓老師驕傲啦!聰明的你上課是最積極、最認真、表現(xiàn)最出色的,有Allen在課堂上,咱們的課堂氣氛都越來越好了呢;現(xiàn)在還會自己做很多事情呢,穿脫鞋子、上廁所自己脫褲子、收玩具……幼兒園所有的老師都喜歡到咱們班來瞧瞧,因為我們班有個聰明可愛的“小胖兒子”呀!

  最可愛的小朋友:你是不是又穿上了那能夠迷倒一大片的個性超短裙呀?每天早上,老師總能看見你樂呵呵地瞇著小眼,然后用可愛的聲音向我們問好,每天看著如此快樂的你,老師都會跟著快樂起來了!你是個非常好學的寶寶,每天早上,你總是纏著老師“跳舞呀!跳舞呀!”;英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛的你啦!記得剛入園的時候,你也是好學,但是是不分“好壞”都學,最可愛的是你還模仿JOE哥哥站著上廁所呢,呵呵…不過現(xiàn)在咱們Minnie知道什么該學什么不該學了,瞧!學會了認真上課;學會了自己乖乖地坐著吃飯、不能亂跑;還知道和小朋友一起玩的時候不能搶玩具,有話溫柔地說,不能爭吵……這些都是咱們Minnie的進步哦!馬上就要過新年了,又要長大一歲了,所以以后吃飯也要做到“更進一步”,吃得更多一點,長得更健康結實、更漂亮!好不好呀?

  老師寫下你的名字,眼前就出現(xiàn)了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你很堅強,很快就適應了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現(xiàn)在的Wendy進步可大啦,不僅會用普通話和老師、小朋友溝通了,而且英語也有很大進步,已經(jīng)可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!

  一直以來,你留給每個老師的印象就是————能干、懂事。的確,你有一雙能干的小手,你的小手會幫助自己做很多事情,可以把自己照顧得非常好,老師很欣賞!而且Wendy的小手還經(jīng)常幫助別的小朋友呢,當好朋友遇到困難的時候,你馬上會出手相助,只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中,你偶爾會不小心“傷及無辜”,哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸,因為你是個善良、樂于助人的好寶寶,只不過以后Wendy在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中,要盡量溫柔一點,和他們好好講道理,而不是用“動手”的方法解決問題,可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢,你說是不是呀?試試吧,寶貝!

  你是個非常聰明的寶寶,入園的第一天,你拼“小烏龜”的拼板給老師看,老師就發(fā)現(xiàn)你真的很聰明,也就是從那一刻起就很喜歡這個聰明的小乖乖,希望小乖乖在幼兒園能夠快樂的生活。不過在適應幼兒園生活的這個過程中,因為你身體的不適,爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過Tony很堅強,終于戰(zhàn)勝了自己,喜歡幼兒園、喜歡老師了,在幼兒園里找到了很多快樂!你很棒,老師為你鼓掌!

  現(xiàn)在,你每天都很快樂,而且進步很大。上課的時候,你不僅愿意和小朋友坐在一起了,而且還大膽參與老師組織的任何活動,非常積極;吃飯的時候,你不再把湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好;戶外活動的時候,老師總是能看見你活蹦亂跳的身影,聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲,這真讓老師開心!在幼兒園,已經(jīng)擁有了一些好朋友,我們一起上課、游戲很開心。希望在以后的生活中,能夠擁有更多的朋友,和他們一起大方地相處,大膽地表現(xiàn)自己,做一個更快樂、自信大方的男孩!

  我們的可愛寶貝:你的聰明伶俐常常能夠把老師逗得很開心,在班上也制造了很多笑料。印象最深的是剛入園的時候,你一看見我們的ANU就捂著雙眼,一個勁兒地說:“不要!不要他!”也難怪咱們ANU也的確是長得太黑了一點,呵呵…不過后來竟然發(fā)展到甜蜜蜜地管ANU叫哥哥,還“教育”新來的小朋友:“你為什么要怕ANU呀?他是哥哥!我都不怕!”似乎把自己當初的反應忘得一干二凈了哦~~

  你是個有愛心的寶寶,你最喜歡去的活動區(qū)就是娃娃家,給自己喜歡的娃娃喂飯、喝奶,像極了一位負責的好媽媽;你是個活潑大方的寶寶,班上很多小朋友都很喜歡你,愿意和你做朋友,Eva都和媽媽說了“在幼兒園,我最喜歡星星啦!”可見,星星人緣多好啊!你還是一個聰明的寶寶,老師教的知識你掌握得很好,還可以在小朋友面前大膽地展現(xiàn)給大家看呢。在幼兒園,班上每個老師說起你,臉上流露出的都是愛,因為你太可愛、太逗人喜歡了…老師看幾個月前的照片,才發(fā)現(xiàn)咱們星星寶貝真的長高長胖了很多哦,那是因為星星吃飯從來不用老師操心,既不挑食又吃得快,“星星最喜歡吃肉肉!”哈哈…

  你是一個特別乖巧、文靜的寶寶,記得來幼兒園的第一天,就能夠很有禮貌地向老師問好。你來到小小班以后,引來了所有老師的無限疼愛,因為你瘦小的個子,還因為你乖巧的性格。那時候老師的“夢想”就是要把你養(yǎng)肥,呵呵…經(jīng)過幾個月的幼兒園生活,的確長高長胖一點啦,而且還變白、變漂亮了呢!當然,這多半是寶寶自己的功勞,因為你吃飯既不挑食,又吃得又快又好,表現(xiàn)特別棒,老師真喜歡!

  在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里。現(xiàn)在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天,有什么要求會大膽和老師說了;上課的時候,你認真聽講,并愿意積極主動地表現(xiàn)自己;你興趣廣泛,喜歡看書、唱歌、舞蹈…在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,看著越來越活潑、越來越出眾的Sophie,老師在心里祝福:希望這個善良乖巧、惹人疼愛的小寶貝能夠永遠快樂,天使般的笑容天天出現(xiàn)在這張可愛的小臉蛋上!

  老師寫下你的名字,腦海中就浮現(xiàn)出你剛入園時候的情景:哭著粘著媽媽,不讓媽媽走。那時候可把媽媽給急壞了,一個勁兒地說:“這可怎么搞呀?真不知道該怎么辦了。”可是我們的小朋友很棒,那時候老師告訴你,如果想媽媽了就抱抱老師,你很堅強,擦干了眼淚,成了老師的“跟屁蟲”,并和老師成為了好朋友,在幼兒園找到了屬于自己的很多快樂。因為你乖巧、對人友好、又能干,班上很多小朋友都愿意和你做朋友,和好朋友們在一起你變得越來越活潑,越來越大方了,這真讓老師感到高興!

  你是老師最疼愛、最欣賞的寶貝。在生活中,你的一言一行都是你溫柔、大方的性格,你愿意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享,真是好樣的!會自己吃飯、在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲。但看見Kerry上課時沒法專心的樣子,老師真著急呀!過完年,又長大一歲了,老師希望上課的時候你能夠好好坐下認真地學習,在學習活動中能主動回答問題,好嗎?老師為你加油!

  在初來幼兒園的這個學期里,你的變化、進步可大了,很快就適應了幼兒園的學習、生活;你是一個有禮貌、甜嘴巴的孩子,早上來園時你那聲甜甜的“老師好”,叫得老師多開心呀!你能和小朋友們一起早煉早操,動作也越來越準確、到位了;上課時你能活躍地展示自己,積極參與老師組織的任何活動;遇到困難能找老師幫助,主動向老師表達自己的意愿,你特別喜歡玩玩具和游戲活動,什么事情都樂意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨,過完年咱們Linda又長大一歲了哦,以后要和小伙伴們友好相處,可不能隨便打人呀!假期里多練習畫畫,那你的進步一定會更大,老師相信你一定能做到的!加油哦,寶貝!

  一晃,這個學期又接近了尾聲。看看現(xiàn)在的你,再回想一下剛入園的你,變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的孩子變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你現(xiàn)在遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿,老師常常對你翹起了大拇指;你能說會道,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!你能積極、認真參與各種學習活動,上課愛動小腦筋,總是搶著回答老師的提問,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;在班上,還是一位挺受歡迎的小歌星呢!你唱起歌來,就像只小百靈鳥一樣,聲音又清脆又響亮,真好聽呀!在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步,而且現(xiàn)在已經(jīng)嘗試著吃一點肉肉啦,這真是很不錯的表現(xiàn)!希望下個學期你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

  你是一個聰明、機靈、有個性的漂亮寶貝。一直以來,你就是老師心目中的“小精靈”,精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指,你能認真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;會用很標準的普通話和老師、同伴交流,能說會道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!而且現(xiàn)在我們的小朋友還能說英語了呢,并且能夠聽懂老師用英語發(fā)出的所有指令,我們的ANU哥哥一直都夸你是個最聰明的寶寶哦!你的小耳朵聽音樂節(jié)奏也越來越準確了,小手會跟著音樂節(jié)奏做各種不同的動作,還能繪畫出美麗的圖畫呢!希望過完新年以后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

  在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了,會用普通話和老師交流,經(jīng)過小小班一個學期的學習、生活,你的進步很大,學會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力也有了較大的進步,喜歡玩玩具和游戲活動,樂意學習自己的事情自己做。最棒的是我們Jessie現(xiàn)在能積極參加體育鍛煉了,跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試,特別勇敢,真像一名小運動健將呢!新年馬上就要到了,過完新年以后,咱們又長大一歲了哦,老師希望你以后能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!

  回想起寶寶上幼兒園的第一天,可真所謂是“出師不利”呀,因為在舞蹈廳開心地活蹦亂跳,結果差點把大門牙都磕掉了,寶寶牙疼、所有大人心疼。不過你真是個堅強的寶寶,以最快的速度適應了幼兒園的生活,同時也以最快的速度“俘虜”了老師媽媽的心,使她對你百般疼愛,呵呵…誰叫你是咱們班出了名的“最可愛”呢?說起你的可愛,所有老師可是都有領略哦,大老遠看見教舞蹈的鄧老師,你就甜甜地叫著“鄧老師、鄧老師!”似乎沒有人這樣教你哦,可把鄧老師給樂壞了;哥哥一來上英語課,你就學著哥哥的樣子,抱著老師的大腿,還管他叫“老師爸爸”呢;最可愛的還是你生氣的時候,如果有人惹你生氣了,無論當時你身邊坐的是誰,他有沒有得罪你,你總是揮手就給他一巴掌,以發(fā)泄自己的“怨氣”,這可真讓老師哭笑不得……幼兒園的時候,咱們可就不能隨便給別人耳光以發(fā)泄自己的“怨氣”了哦,因為新學期班上還會來一些弟弟妹妹,到時候你就是哥哥啦,哥哥可要學會保護、疼愛弟弟妹妹哦,寶寶愿不愿意照顧他們呀?

  每天看見可愛的你,你總是瞇著眼睛,樂呵呵的樣子,那么可愛。記得剛上幼兒園的時候,你很害怕離開媽媽,一天到晚最喜歡趴在老師的懷抱里,不過你并不經(jīng)常哭鬧,只是那時候的你有點害羞,也許你覺得老師抱抱是最有安全感的,呵呵…但是老師還是很欣賞你,因為你很堅強,最終還是適應了幼兒園的生活,能夠每天開心地揮手和媽媽說“Bye—bye”了。回想起剛上幼兒園時候的你,總是害羞的樣子,老師一和你說話,你就緊閉著小嘴,偷偷地樂,卻什么話也不說。現(xiàn)在的Joe可大方啦,每天早上老師總是能聽見你響亮的問好聲;在課堂上,你大聲地跟著老師念單詞、唱歌,還愿意上臺表現(xiàn)自己呢;在和小朋友相處時,你也很活潑熱情,經(jīng)常照顧班上的小妹妹,是她們心目中的最可愛的JOE哥哥!

  新的一年即將來臨,老師祝愿可愛的你在新的`一年里擁有更多好朋友,做一個最快樂的寶寶!還有,要多說話、多說普通話,哈哈…因為這樣才能夠更方便、更好的和小朋友聊天啊,對不對呀?

  一個學期的小小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,課余活動時總能看見你快樂的身影,看到你一天天的成長,一點點的進步,老師真為你高興呀!你知道嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱抱你親親你;早上來園不哭的時候,你能和小朋友一起做早操,動作也越來越準確、優(yōu)美了,你的小手多能干呀!老師很喜歡、欣賞你溫柔、大方的性格,你愿意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享,真是好樣的!會自己吃飯、在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲。但看見你上課時沒法專心的樣子,老師真著急呀!過完年,又長大一歲了,老師希望上課的時候你能夠好好坐下認真地學習,在學習活動中能主動回答問題,好嗎?老師為你加油!

  在初來幼兒園的這個學期里,你的變化、進步可大了,很快就適應了幼兒園的學習、生活;你是一個有禮貌、甜嘴巴的孩子,早上來園時你那聲甜甜的“老師好”,叫得老師多開心呀!你能和小朋友們一起早煉早操,動作也越

  來越準確、到位了;上課時你能活躍地展示自己,積極參與老師組織的任何活動;遇到困難能找老師幫助,主動向老師表達自己的意愿,你特別喜歡玩玩具和游戲活動,什么事情都樂意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨,過完年咱們又長大一歲了哦,以后要和小伙伴們友好相處,可不能隨便打人呀!假期里多練習畫畫,那你的進步一定會更大,老師相信你一定能做到的!加油哦,寶貝!

  一晃,這個學期又接近了尾聲。看看現(xiàn)在的Melissa,再回想一下剛入園的你,變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的孩子變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你現(xiàn)在遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿,老師常常對你翹起了大拇指;你能說會道,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!你能積極、認真參與各種學習活動,上課愛動小腦筋,總是搶著回答老師的提問,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;在班上,Melissa還是一位挺受歡迎的小歌星呢!你唱起歌來,就像只小百靈鳥一樣,聲音又清脆又響亮,真好聽呀!在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步,而且現(xiàn)在已經(jīng)嘗試著吃一點肉肉啦,這真是很不錯的表現(xiàn)!希望下個學期你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

  你是一個聰明、機靈、有個性的漂亮寶貝。一直以來,你就是老師心目中的“小精靈”,精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指,你能認真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;會用很標準的普通話和老師、同伴交流,能說會道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!而且現(xiàn)在我們的Sally還能說英語了呢,并且能夠聽懂老師用英語發(fā)出的所有指令,我們的ANU哥哥一直都夸你是個最聰明的寶寶哦!你的小耳朵聽音樂節(jié)奏也越來越準確了,小手會跟著音樂節(jié)奏做各種不同的動作,還能繪畫出美麗的圖畫呢!希望過完新年以后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

  在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了,會用普通話和老師交流,經(jīng)過小小班一個學期的學習、生活,你的進步很大,學會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力也有了較大的進步,喜歡玩玩具和游戲活動,樂意學習自己的事情自己做。最棒的是我們Jessie現(xiàn)在能積極參加體育鍛煉了,跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試,特別勇敢,真像一名小運動健將呢!新年馬上就要到了,過完新年以后,咱們又長大一歲了哦,老師希望你以后能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!

  幼兒園評語11

  1、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

  2、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  3、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

  4、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  5、你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  6、你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了。

  7、你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣,那就更棒了。

  8、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

  9、你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業(yè)做得又快又好,你的`小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。

  10、煥宜,可愛的小不點兒,在我們班里,數(shù)你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,當老師和你目光交匯時,你總是會給老師一個甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌念兒歌跳舞,樣樣都是學得那樣認真!如果你動手方面再加強點,那你會更棒!

  幼兒園評語12

  1、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  2、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良,若在學習方面再花一點心思就更棒了!

  3、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  4、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學校生活,有時能嚴格要求自己,還望能揚長避短,做個優(yōu)秀的學生!

  5、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

  6、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興,相信我們的揚揚會更大膽、活潑。寶貝,現(xiàn)在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

  7、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

  8、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹@蠋煱l(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發(fā)展的好孩子。

  9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

  10、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。

  11、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。

  12、

  13、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥粫锝镉嬢^,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活!

  14、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。

  15、你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,再接再厲,更上一層樓!

  16、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

  17、你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業(yè),就更好了。

  18、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

  19、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現(xiàn)的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?

  20、琳琳,你是個聰明能干的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了。

  21、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

  22、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進步!

  23、在初中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的'小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

  24、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  25、新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。

  26、可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

  27、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  28、希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望記老師嚴加管教。愛你的爸爸媽媽

  29、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  幼兒園評語13

  1、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事。經(jīng)過一個學期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!

  2、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

  3、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

  4、你聰明伶俐外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時,我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星,可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼,我又覺得你還有待于磨煉,在新的學年中,老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦,中午在家睡一小會兒,每天都做個閃閃發(fā)光的星星!

  5、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非常活躍,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

  6、你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區(qū)活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

  7、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了。可上課時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛機靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的`普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

  8、你是個誠實善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

  9、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  10、文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?

  11、你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  12、你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

  13、你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

  14、你是個聰明可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

  15、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴,能主動和老師交談,適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯,學習習慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生。

  16、和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  17、你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  18、你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

  19、你不但聰明,還很有個性。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長,容易開小差,而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,加油!

  20、班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  幼兒園評語14

  楊天馳 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?

  楊凱 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。在學習上,老師希望你能積極一些,主動一些,認真—些。平時要嚴格要求自己,你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

  步輝 真正聰明的人,學習的時候比一般人更要勤奮,更專心,更細心。你是個聰明的孩子,但卻時常缺乏自我約束的能力,影響課堂紀律,多可惜啊!希望你能在二年級揚長避短,快馬加鞭,爭做優(yōu)秀的學生!

  陳高嘉 每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。課堂上,老師感受到你對知識的渴望;平日里,你認真對待自己該做的事。多乖巧的女孩!老師希望你嚴格要求自己,不斷完善自己。

  周胤杰 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。上課能認真聽講,但在學習上還缺少一份主動性和鉆勁。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進步。

  易繁 安靜沉穩(wěn)的你,熱愛集體,團結同學。但是你在學習上還缺乏自覺性和主動性。 “學海無涯苦作舟”,要想成績好,就要多下苦功,特別是你的書寫,還要下大力氣練。暑假里,收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  鄭一凡 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

  鄭茹文 在老師心目中,你是一個聰明的好學生,學習認真,作業(yè)正確率高,美中不中的是上課有些愛講話,做作業(yè)也不能像趙瑞、陳高嘉一般專心致志,你說是不是?希望在二年級能看到一個能更嚴格要求自己的你,爭取當上“三好學生”!

  鄭源 你很天真可愛,內(nèi)心比較善良,只是在學習上對自己不夠嚴格,男孩子就應該在學習上有所作為,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,自我挑戰(zhàn)吧!

  俞露慧子 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你能在學習上更加踏實和勤奮,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

  趙凡 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們友好相處,熱心助人,有上進心,愛勞動,守紀律,作業(yè)能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

  趙帆 趙帆,老師真高興,因為你在下半學期進步了。雖然你的書寫速度還是有點慢,但現(xiàn)在的你變得你踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我會一直支持你、為你加油,為你鼓勁!

  趙宏成 你是個聰明的男孩子,學習上你雖然有自己的目標,但還缺乏自覺性和主動性,作業(yè)書寫很讓老師和家長失望。“學海無涯苦作舟”,要想成績好,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  趙蘇映 你是個講文明、懂禮貌的好孩子。但學習上因為你最近有些勁頭不足,因此有些停滯不前,有時還不能及時完成學習任務,這多讓人憂心呀!老師希望你能端正學習態(tài)度,更加勤奮踏實,成為一名全面發(fā)展好學生。

  趙晞凡 你在老師的心目中,是個很乖很乖的孩子。上課時,兩只小手放得平平的,身體坐得直直的。在老師的鼓勵下,你有時也能勇敢地發(fā)言了。老師希望你能在學習上更加踏實、勤奮,相信你會有更大的進步!

  趙瑜欣 你是一個活潑可愛、文靜懂事的女孩,這學期,你的進步很大。作業(yè)能認真完成,只是書寫還不能讓老師滿意,上課積極舉手發(fā)言,只是注意力有時還會分散。沒關系的,只要你有了目標,并為之努力,老師相信你二年級會有更大的進步。

  趙瑞 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,同學們很喜歡你,老師也很喜歡你,希望你暑假中多讀書,汲取廣博的知識,成就更加出色的未來!

  項向 你是一位聰明可愛的小女孩,勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、熱愛勞動。如果你能在課堂上遠離“悄悄話”;作業(yè)和習題中丟掉“粗心大意”,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

  章鈺 你是個文靜又可愛的小女孩,老師喜歡你上課專心聽講的勁兒,老師更希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!暑假好好練字吧,期待你下學期更出色的表現(xiàn)!

  章梓健 浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯,學起來應該很輕松,可你為什么不肯好好讀書呢?可千萬不要怕苦怕累呀!你可是全家的希望呢!加油吧,章梓建!

  曾子默 你是我們班的運動健將,校運會上你的`表現(xiàn)出色;而且你的學習成績優(yōu)異,真令老師高興,如果你能嚴格要求自己,更加勤奮細致,你會成為最優(yōu)秀的孩子,加油!

  葛舒涵 你活潑可愛,對人有禮貌,與同學友好相處。你書寫認真,每次批改你的作業(yè)都是一種享受。老師希望你能勇敢面對學習中的任何困難,相信自己的能力,多讀書,讀好書,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  樊菲雨 學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  孔逸凡 看到你和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師為你欣喜;我知道,你是一個好學上進的孩子,這一學期,在你的努力下,你取得了很大進步,祝賀你!但老師還希望你課堂上能主動舉手發(fā)言。

  王偉杰 你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。老師認為你學習自覺性還不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做優(yōu)秀的學生。

  幼兒園評語15

  1、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

  2、你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  3、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  4、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  5、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的`一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  6、你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些、能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  7、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  8、你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  9、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  10、你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  11、你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  12、你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

  13、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  14、你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?

  15、你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  16、你是個聰明、能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

  17、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

  18、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真、負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

  19、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  20、你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

  21、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  22、你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  23、你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了!

  幼兒園評語16

  1. 你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

  2. 你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  3. 你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能干,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  4. 你可愛內(nèi)向,你喜歡幫助老師和同伴做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?

  5.你是一個聰明懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些,好嗎?

  6. 活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

  7. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

  8. 你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!

  9. 你是一位可愛,活潑的小男孩。現(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

  10. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!

  11. 你是一位聽話,懂事的.小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

  12. 你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

  13. 小小的個兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?

  14. 你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后,希望你在園在家一個樣,不亂發(fā)脾氣,讓媽媽開心。

  15. 雖然老師只跟你相處了一學期,但你每天都在進步著。早上你能用甜甜的聲音向老師問好。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!加油寶貝!

  16. 你活潑開朗有禮貌,在班里結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發(fā)言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!

  17. 每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!

  18. 你是個聰明活潑的好孩子,長了一張可愛的娃娃臉,笑起來真可愛呀!你在進餐方面的進步最大了。在老師的鼓勵和你的努力下,現(xiàn)在你能自己吃飯,還能把碗里的飯吃得干干凈凈。你能自如地表達自己的想法和意愿,喜歡與老師交流。升上中班,老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你一起解決的,好嗎?

  19. 你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現(xiàn)就更棒了!現(xiàn)在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。

  20. 你的進步是大家有目共睹的。現(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。

  幼兒園評語17

  1. 你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又干凈,也不再像以前那樣掉飯粒了,真是棒極了!你和小伙伴之間能友好相處,愿意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽積極地參與各種活動,好嗎?

  2. 小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這么多精力,讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認真時畫的畫做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道,其實你很想和小伙伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn),最近你真的乖多了,好朋友也越來越多了,對嗎?,讓我們一起努力,好嗎?

  3. 知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛太乖巧太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

  4. 老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?

  5. 你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律,小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的`一年里能積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,你肯定會很棒!

  6. 你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  7. 你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

  8. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  9. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  10. 你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!

  11. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!

  12. 你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

  13. 你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!

  14. 善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

  15. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  幼兒園評語18

  1、你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  2、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  3、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  4、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  5、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

  6、如果你上課不和小朋友說悄悄話,你會更棒的,對嗎?

  7、那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時和小伙伴一起快樂的玩,集體活動時常常能看見你高舉的小手,如果活動時不和小朋友講悄悄話,我想你會更棒的。加油!

  8、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  9、你的人緣很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動,這樣投入的精神是好的,只是該用在學習上,還有任何事情應該認認真真地完成,你說對嗎?在這里老師祝你身體健康,永遠快樂,新的學期學到更多的本領!

  10、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  11、繼續(xù)加油!相信我們的冬冬會是最棒的一個。

  12、你是個靦腆的`男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執(zhí)。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

  13、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的‘想法和感受,好嗎?

  14、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  15、勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  幼兒園評語19

  1、你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  2、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。加油,寶貝,你會更出色!

  3、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!

  4、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的`紙工,精致的剪紙。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!加油!

  5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。活動時你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。

  6、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。加油噢!

  7、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

  8、你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?

  9、你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒! 加油噢!

  10、你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

  11、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  12、你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。還學會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。希望你能繼續(xù)努力

  13、你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。希望你能繼續(xù)努力

  14、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。繼續(xù)努力吧!

  15、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!希望你能繼續(xù)努力

  幼兒園評語20

  1. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

  2. 你是個文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,老師希望你以后能更加認真,多加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續(xù)加油!

  3. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守記律的孩子,好嗎?

  4. 誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。

  5. 你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

  6. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

  7. 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的`午睡習慣。

  8. 你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  9. 你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

  10. 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,會給樂曲打節(jié)奏。現(xiàn)在的你在數(shù)學方面也取得了一些進步,真不錯。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

  11. 你是個快樂的小男孩,紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,懂得和小朋友一起玩。平時你喜歡唱歌跳舞做游戲,樂于幫助別人。希望在新一學期里,你能繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  12. 升升,你是一個大方自信,獨立性較強的男孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,和老師都很喜歡你。希望升升以后再接再厲,更上一層樓。

  13. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,六一演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和小朋友流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令小朋友們刮目相看,你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  14. 你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

  15. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  16. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你積極參加老師組織的各種游戲活動,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望央央小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。

  17. 你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  18. “虹虹膽子比以前大了,說話的聲音也響亮多了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情能自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

  19. 宇宇,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛(wèi)生,上課能認真聽講,每天總能愉快入園,會幫老師做力所能及的事,還能做小姐姐帶好小妹妹,你真棒!繼續(xù)努力,更上一層樓!

  20. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。

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