小學生操行評語大全
在我們平凡的日常里,要用到評語的地方還是很多的,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編為大家整理的小學生操行評語大全,希望能夠幫助到大家。
小學生操行評語大全1
王洋:
你是位守紀律的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,嚴格要求自己,這樣你肯定能取得優異的成績。
于廣飛:
活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
全詩藝:
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你———漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師希望你嚴格要求自己,爭取優異成績!
朱欣月:勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,挺棒的!老師為你喝彩,路靠自己走,相信你的前程會更璀璨!
姜觀慶:“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
唐甜:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,老師笑看你的燦爛前程!
戴詩涵:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,挺棒的!老師為你喝彩,路靠自己走,相信你的前程會更璀璨!
張雨:你,優秀的成績,端正的書寫、標準的朗讀,甜美的歌聲,無不讓人佩服,完成作業的速度更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。你的作文一直是老師最擔心的,希望你在暑假里,多看課外書,多學習別人優秀的作文,提高寫作水平,你將會更優秀。
耿龍昌:你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,有時也能完成作業,雖然你的成績不太理想,但老師發現你一直在進步,老師希望你多努力,你會把成績趕上去的!
周什輝:你是一個誠實質樸,善良懂事的男孩,你善解人意,熱心幫助同學,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
郭利國:你是個懂禮貌的男孩,關心集體,團結他人,但學習不怎么理想,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
陳思:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,老師笑看你的燦爛前程!
何云飛:你是一個聰明的男孩,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,常常幫助老師做事,成績還行,但獨立性不夠,老師希望你學會管理好自己,在學習上多花些時間,要學著自己安排,相信你能行!
劉銘燁:你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。嚴格要求自己,上課認真聽講,認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
張月東:你是一個聰明伶俐、活潑進取的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績優秀。多讀課外書,這樣你的習作水平會更好!
田大鵬
你尊師守紀,思維敏捷,課堂上專心聽講,對待工作一絲不茍,有著一顆積極向上的心。寫作水平也有提高,希望你以后更留心觀察周圍的人和事,能多看課外書,積累豐富的詞匯,這樣你會更優秀!
孫靜雅:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,積極進取,全面發展,你會更加完美!
竇正天:勤勤懇懇、腳踏實地,使你的學習成績永居前列,挺棒的!老師為你喝彩,路靠自己走,相信你的前程會更璀璨!
周克友:你是一個聰明伶俐、活潑進取的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績優秀。多讀課外書,這樣你的習作水平會更好!
黃德仲:你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。成績發揮的還不錯,努力吧!
崔嘯:你是個聰明又可愛的小男孩,關心集體,熱愛勞動,學習認真,成績優秀。老師為你喝彩,路靠自己走,相信你的前程會更璀璨!
趙敏:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,頭腦靈活,學習認真,成績優秀,謹記:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
耿雨辰:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,積極進取,全面發展,你會更加完美!
許世杰:知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
時良權:從你的課堂發言中,那豐富的想象,那靈性的語言,足見你的心中有著一片廣闊的天地。你那聰明的頭腦裝的書本的知識足夠多。眼睛一骨碌,老師知道你已消化了,平時說話也總有自己獨到的見解。可是你有時忘記完成家庭作業,不訂正好作業就去玩,所以成績就不見提高。一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小木偶”一樣什么本領也學不會。希望你能明白老師的心,把你的聰明才智用到學習上,你一定會是一個出類拔萃的孩子。
顏夢珍:這一學期,老師一直為你在寫作文方面的進步感到驕傲。每次課堂作業完成得早,你就安靜地拿出課外書看,我也總表揚你是同學的榜樣;書寫速度也比以前快很多了;這說明強烈的上進心促使你自覺學習,各方面進步很大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你將更優秀。
鄧凱業:你,優秀的成績,端正的書寫、標準的朗讀,甜美的歌聲,無不讓人佩服,完成作業的速度更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。老師為有你這樣的學生感到自豪!你的作文一直是老師最擔心的,希望你在暑假里,多看課外書,多學習別人優秀的作文,提高寫作水平,你將會更優秀。
孟番:你是一個認真、踏實的小男孩,每一次作業錯了,你總會誠誠懇懇地訂正好,從不會貪玩而忘記訂正,這是老師最欣賞你的地方。每一次回家作業,在家長的督促下,完成得挺不錯。當值日班長時,態度是那么負責,看來把事情交給你班,老師會很放心的。可有時老師在想,為什么這學期你的書寫沒有進步,上課發言聲音不響亮呢?下學期希望你更刻苦些,多看課外書,爭取當班級的帶頭人。
黃蕾:你是一個愛學習、聽話的好孩子。在你心里,一直都想做個成績優異的學生,不是嗎?你按時完成作業,上課認真聽講,積極舉手發言,課余時間還積極參加練字、學作文興趣小組來提高自己,現在,字寫得較漂亮,作文寫得通順,童趣,這些都是你的進步。你的成績已向優秀學生靠攏。希望你再接再厲,爭取更好的成績。新學期里,老師希望你做事速度加快,多看課外書,仍然是一個充滿朝氣、愛學習的女孩。
徐園園:你是個乖巧、懂事的小女孩。在上進心的驅使下,你各方面都有了進步。最值得稱贊的是,在上課時你舉起了自信的小手。平日里,也看到你綻放的笑容,說明你從開學初到現在,你已真正融入到了班集體中。由于基礎薄弱,你在好幾個方面還需要加倍努力。廣泛閱讀課外書、練好字是立馬要做的事,希望你從書中汲取更多的養分,提高自己的閱讀和作文水平,
徐悅:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,頭腦靈活,學習認真,成績優秀,謹記:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
王嘉琪:你后半學期的你讀書有點認真了。這次朗讀考試,你能大方地站在講臺前,聲音響亮得地朗讀,給同學留下了好印象;識字測試,你很早就過關了;作業基本上能按時完成了,也能勇敢地舉起手來回答問題了,對自己的要求也嚴格起來,因此進步蠻大的,多復習,多閱讀,你的成績不會比別人差,老師相信你。要加油,在家多做事,多看課外書!
顧柏林:你是一個天資聰穎的小男孩,但有時卻顯得不夠懂事,作業不能按時完成。應該說這學期的你,比上學期有了明顯的進步。有時你還會主動問老師不懂的地方,看得出你學習意識比以往增強了不少。但是,每次老師批改你的作業時,總覺得那些字太“粗”了,粗得令老師看了難受!你知道嗎?老師喜歡看你那整潔的作業!在假期里,多練練字,在新學期里給老師一個驚喜,好嗎?
陳昌杰:天資聰慧的你思維活躍,最難忘的是你解數學難題的樣子,那么專注,那么入神,經過這個學期的'學習,你已會主動拿起課外書來看了,老師為此感到高興。但是,你對自己的要求顯得不夠嚴格,上進心也不夠高,所以你的成績始終進步不快。你是個蠻有天賦的孩子,老師期待著你的進步。
戴琳:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,積極進取,全面發展,你會更加完美!
張穎婕:開學初,你不踏實的學習態度,真讓老師為你擔心。現在在老師的督促下,進步還是蠻大的。完成作業的速度很快了,作業書寫端正了不少,學習成績也穩中有升,這說明你是一個學習上有能力的孩子。在學校,你能積極參加各項活動,是個人見人愛的可愛女孩。需要加油的事還有很多,比如寫作、書寫、看課外書等,希望你能保持優點,改正不足,爭做一個品學兼優的好學生。
郭晶晶:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,積極進取,全面發展,你會更加完美!
陳友才:你尊師守紀,思維敏捷,課堂上專心聽講,對待工作一絲不茍,有著一顆積極向上的心。寫作水平也有提高,希望你以后更留心觀察周圍的人和事,能多看課外書,積累豐富的詞匯,這樣你會成為一為名副其實的好干部!
孫德祥:這學期在課堂上,你總是那么專心聽課,積極發言,作業書寫也比以前有了進步,可見你在不斷努力著。成績較前進步多了,愿你放開膽量,繼續發揚優點,爭取更大的進步。
王浩宇:你是班級的體育健將,待人有禮貌,可你作業總是拖拉,這是極不應該的。不過,最后復習時間,你終于比以前有了很大的進步,這讓老師感到十分欣慰。你不知道,當你不專心學習時,老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,你都應該嚴格要求自己,現在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續努力,取得更大的進步嗎?
王杰:尊敬老師、講禮貌、愛學習,有上進心,做事認真是你留給老師的最深印象。在課堂上,你舉手最積極了,總是十分投入地在參與;在學習上你專心聽課,作業主動完成并且速度非常快。多看課外書,吸收各種營養,一定會對你有所幫助。平時,細心些,把字寫漂亮些,你會贏得更多的稱贊聲
唐佳瑤:你聰明能干!跳長繩時有你敏捷的身影,上課時有你積極舉手發言,作業本上有你干凈又漂亮的字,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處,能力挺強哦。今后要不斷地
從各種書籍中汲取營養,在工作中多想辦法,在家更是爸媽的小幫手,那樣,你既會成為一名成績優秀的學生,也會成為一名同學們喜歡的好干部。
韓朝成:你是一個活潑好動,又比較懂事的小男孩。積極參與班級活動,學習認真,成績優秀,希多讀課外書,提高寫作水平,這樣你的學習成績將會更棒。
夏文武:在學校你很活躍,大家都夸你是聰明活潑的同學。是的,不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。相信暑期過后的你一定能讓老師和同學刮目相看。
張啟杰:這學期你進步真得很大,尊敬老師,團結同學,課堂上也能聽到你有感情地朗讀了,你很聰明,也很自信。唯一不足的是作業不做,還愛惹事,希嚴格要求自己,相信你會更懂事。
劉毅浩:你是一個聽話、好學的男孩子,給老師留下美好的印象。學習上,你有著一顆積極向上的心,你積極舉手發言,每次作業工整認真,在學習上你專心聽課,作業按時完成。若能多讀課外書,多充實自己,相信你的寫作會更出色。
郭志杰:
你是一個有禮貌的孩子。熱愛勞動,學習認真,成績優秀,多讀課外書,加強能力鍛煉,這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
楊學正:你是一個非常聰明、懂事的孩子,這下半學期,你讀書認真多了,作業能按時完成,字寫得挺漂亮的,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作了。上課不但會聽講,而且會思考了,我希望下學期你也一樣認真,能從頭到尾都不放松對自己的要求。繼續努力,多看課外書,爭取得更大的進步!
周金龍:在學校里,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,這是好樣的,可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表
達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不
能再“沉默”下去了,老師真希望你能把學習搞上去,相信你能行!
汪明月:這學期,你的進步是老師最大的欣慰,證明你在認真地學,嚴格的要求著自己。我想:憑你的認真,你肯定能行。努力吧!老師笑看你的前程!
謝森宇:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,積極進取,全面發展,你會更加完美!
韓雨欣:
你是一個文靜,聰明的女孩。熱愛勞動,學習認真,成績優秀,希多讀課外書,加強能力鍛煉,這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。老師笑看你的前程!
朱明艷:你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,頭腦靈活,學習認真,成績優秀,謹記:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!
邵夏琳:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,喜歡參加課外活動,有上進心,學習較主動,能吃苦,成績優秀,積極進取,全面發展,你會更加完美!
張鵬宇:你誠實,聰明,頭腦靈活,學習認真,成績優秀,謹記:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!相信你的明天會更加璀璨!
張心雨:你聰明能干,是老師的得力助手,工作井然有序,學習認真,成績優秀,是同學心中學習的榜樣,老師笑看你燦爛前程!
撰寫:陳洋小學:李德亮手機:13914619819QQ:569967317
小學生操行評語大全2
你是個踏實、勤奮的孩子,平時總是默默無聞地做著自己要做的事,學習成績優異,是老師得力的助手。老師覺得一棵優秀的小苗,要更多地吸收課外讀物的營養,才會長得更加健壯。繼續努力吧,老師期待你更大的進步!
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當看到你書寫的一行行規范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實。繼續努力吧,將來你定會成為國家的棟梁。
老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答??你品學兼優,令老師贊嘆,同學們羨慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更多的掌聲和榮譽。
你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!
你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,上課時能經常看見你高舉小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中“認真”二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。
你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!
你是一只幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務,成績非常優秀,
老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!
你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了,家人關心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。
你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。
你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。
在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不錯,大膽表現吧,你將會更優秀的。
在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心”的小毛病,時刻只要嚴格要求自己,不斷完善自己,相信成功就在不遠處等你!
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規范,希望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?
你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人誠實。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
你是個乖巧、聽話的孩子,課堂上老師常看見你高舉的小手,你的勤奮、踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進步,但離高標準還不夠,“只要功夫深,鐵棒磨成針。希望你繼續努力,”老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!
你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認真、踏實的小男孩。可這學期你的`學習、作業情況真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力,做一個善始善終的人。
你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希
望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,
性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
小學生操行評語大全3
1、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
2、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
3、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
4、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你
上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
5、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
6、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
7、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會更優秀。
8、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
9、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
10、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
11、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
12、老師發現,我們班進步最快的要數你——xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回
答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
13、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。
14、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
15、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
16、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫
得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
17、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著……
18、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。
19、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
20、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。1,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。2,"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的.男孩!
3,斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎"一個人的力量小,集體的力量大無比!
4,你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5,你是個聰明,活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞,興趣廣泛,知識全面,思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。
6,你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7,你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話",開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
8,你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎
小學生操行評語大全4
1、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
2、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。
3、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。
4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。
5、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。
你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。
你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。
你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。
如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
6、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞
朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?
7、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
9、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
10、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?有幫助的。
11、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑
臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?
12、在我們相處的.四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
13、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
14、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
15、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
16、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
17、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
18、經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
19、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
20、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
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