學生評語初中
學生評語初中;初中老師對學生評語
1、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。
希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。
你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。
和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。
還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。
張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!
3、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創造性。
如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。
在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
4、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點,讓老師感到高興。
5、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。
總是嚴格要求自己。
上課時,兩只小手總是放得平平的。
專心聽講,認真完成作業而且關心集體。
在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。
老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。
努力吧!
6、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。
你的成績會趕上來的。
自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。
你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
9、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
10、你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
11、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。
讓我們一起努力,好嗎?
學生評語初中:初中期末學生評語
1.XXX:你是一名聰明機靈的男生,特別是在數學、科學方面屢克難關;你大膽積極的發言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。
不過身為班長,你必須要比其他人更優秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。
此外,你還要靜下心來去完成各項作業,養成自覺主動學習的良好習慣。
2.XXX:你活潑好動,精力旺盛,課間教室內外總能見到你活躍的身影。
你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。
有著良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,認真聽講,課后按時完成作業,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!
3.XXX:你懂得怎么與同學融洽相處,你能極其快速地融入這個班集體。
但你來學校目的你應該要明確,人生短短幾十寒暑,一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。
老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重?老師期待你下學期的化繭重生!看到的是蛻變的你!
4.XXX:你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學,但語文作文方面很敷衍。
有一點你要注意:你是班級里的兄長,你應該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學的影響。
希望下學期你能做好兄長這個角色。
5.XXX:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。
期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。
老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現實總讓你喪失信心。
老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。
好好加油!
6.XXX:在工作上很負責,責任心很強,老師把任務交給你很放心。
但是老師對你的學習態度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業不認真完成。
態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。
不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學習的興趣,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
7.你是一名沉默寡言、性格內向的女生。
老師知道你也想取的好成績,雖然你的基礎比別人差了點,但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會成功的。
不要在乎別人的眼光,只要一步一個腳印,只要你今天比昨天前進了一步,明天比今天前進了一步,那就是你的成功。
老師相信你:你一定能行的!
8.經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
9.XXX:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。
期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。
老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現實總讓你喪失信心。
老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。
好好加油!
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