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教師考績卡評語
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過評語吧,幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編收集整理的教師考績卡評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師考績卡評語 1
該教師遵章守紀,愛崗敬業,認真履行中學…級的教師職責,全面完成了本學年度各項工作任務。
該同志以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。
充分發揮老教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。
該同志精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容和教學方法,結合學生實際進行教學。
該同志工作認真,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考。
對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。
勤奮好學,不斷提高業務水平
老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。
作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。
不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。
確保師生吃的健康、舒心。
××老師有心、用心、且有一顆巧心。
她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。
面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。
面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。
面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
在教學工作方面,擔任高二級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經常看關于教學的參考書籍,在網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
平時虛心請教有經驗的老師。
在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
一年來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。
嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。
教學上,在瀘縣組織的歷史優質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
遵守勞動紀律,教育目的`明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。
力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。
運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
注意對學生進行面對面的輔導。
利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。
上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。
運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。
利用校運會、軍訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。
對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為
上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。
通過努力,高二級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
教師考績卡評語 2
1、該同志注重政治理論學習,服從組織安排,加強與基層單位的聯系,用心參與xxx安全專項整治的有關工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務。
2、老師不僅僅在教學方面取得輝煌業績,而且在協助學校團委學生會工作表現出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻持續謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻持續安教樂教廉潔執教的師德風范。
3、該同志綜合素質高,統籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發言,獲得了全省優質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
4、該同志長期扎根邊遠山區工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農業統計土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作職責心強,兢兢業業,踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
5、該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的xxx計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
6、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
7、該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業嚴謹治學為人師表,處處嚴格要求自己。
8、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生十分負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結群眾,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
9、xx老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的`神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
10、老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一向工作到傍晚點鐘,悉心輔導學生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨xx老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。逢年過節,xx老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經常與以往學生或所教的學生外出活動,這是xx老師能與學生打成一片構成融洽的師生關系的一種手段,也是與學生暢談人生理想,交流感情的一種途徑。人們常說“xx老師青春常在童心不老”。正是xx老師善于與學生溝通的真實寫照,也是xx老師走向成功之路的法寶。
11、重視班干部的培養,每月召開班級工作例會,發揚xx,班干部分工明確,能發揮作用。
12、xxx老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內外的聯系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
13、認真按時填寫好班主任工作手冊學籍卡,統計學生的出缺勤,對狀況不明的缺課者當天進行家訪。
14、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優秀的實習班主任。
15、經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
16、該同志注重政治理論學習,作為省局下派干部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的xxx計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。
17、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
18、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節課的活動。
19、該同志素質較高,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,用心履行崗位職責,事業心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準了位置,切實負起了黨建綜治計生第一職責人職責,較好地承提了秘書參謀協調服務和聯絡宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。
20、該同志人生目的明確,信念堅定執著,工作敬業用心,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,不愧是一個好同志。
教師考績卡評語 3
該同志能自覺遵守學校紀律,積極參加市、區、學校的的各種培訓學習,做到了不遲到、不早退、不無故曠課。
在思想上,有很強的`學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。在高中語文教師中起到了積極的作用。
在學習上,能夠嚴格要求自己,認真學習教育教學規律、堅持寫教學反思,能利用一切機會主動向在教學上有創意的老師請教,能要求自己做到了理論與實際相結合,力爭博覽群書,收集各種自認為有利于工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,長期擔任班主任工作,工作塌實,任勞任怨,責任心強,創造性的開展班務工作。有嚴謹的工作作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與學生們和睦相處。
在語文教學中,認真備課,上課,積極投身到高中新課改的活動中,大膽進行教學改革嘗試,努力做到使自己的課堂有效,讓學生在快樂中學好語文。積極指導學校參加綜合實踐活動。
教師考績卡評語 4
××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
XX老師思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的'工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;-能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。 培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,XX老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高.
該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,。在思想上積極上進,在教學上能夠起到帶頭作用。在教育科研方面能走在其他教師的前面,積極探索并實施適合我校的教學方法,為整體提高我校物理教學質量做了卓有成效的工作,是一名名符其實的骨干教師。
教師考績卡評語 5
1、該同志思想素質好,熱愛黨的教育事業,愛崗敬業,忠誠本職工作,對工作勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨。嚴于律己,品德、言行堪為師表。擔任的教學工作一直走在全縣同類學校的前列,對待同事和藹,在工作中主動幫助年輕教師,起到了帶頭作用。而且該同志勤奮好學,積極參加繼續教育和各種培訓,是一名學習型教師。經學校考核,該同志認真履行了中學一(二)級工作職責。
2、該同志思想素質好,熱愛黨的教育事業,愛崗敬業,忠誠本職工作,對工作勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨。嚴于律己,品德、言行堪為師表,對待同事和藹,在工作中主動積極,認真做好實驗師該做的工作,起到了帶頭作用。而且該同志勤奮好學,積極參加繼續教育和各種培訓,是一名學習型的`實驗師。
3、經學校考核,該同志認真履行了實驗師工作職責。(實習老師)xxx同學在我單位實習期間,嚴格遵守我單位的各項規章制度,工作積極主動,待人誠懇,服從指揮,虛心好學,并能夠靈活運用自己的專業知識解決教學中遇到的實際困難。具備了一個教師應有的素質。整體表現優秀,在實習期間,得到師生們的一致好評。
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