學生手冊家長的評語

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創造性。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編整理的學生手冊家長的評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生手冊家長的評語1

　　1、 蘭語昕小丫頭，喜愛你寫得字，飄逸瀟灑；喜愛你寫的文章，真實自然；喜愛你在課堂上樂呵呵的樣子，也喜愛你皺著眉頭做鬼臉的表情——因為你是那么愛學習，那么有上進心。最難能珍貴的是，對于學習你總能保有高漲的熱忱和戰勝困難的志氣，有了這兩個法寶，你就能創建屬于自己的奇跡。

　　2、 葉哲宏最初對你有印象，是因為你作文中的“，”總是濃墨重彩涂得超級大，多次提示也沒有改善。在后來的相處中，我發覺課堂上的你會頻頻舉手，表達清楚思維靈敏，寫作文時能專心修改，用詞精確生動好玩，對你的印象也越來越好。特殊是在期末考試前兩周，你經驗了一場手術后，僅僅休息三五天就回校上復習課了，望著臉色蒼白的你，老師為你擔憂也為你感動。期末成果出來了，你可謂是全面大豐收語文+數學+英語科學。這和你的勤奮好學是分不開的，慶賀你！也多保重身體！

　　3、 魏震你是這個學期剛到我們班的孩子，從你到來的那一天起先，同學們就喜愛上了你——勤奮開朗與人為善的你。在第一周，就被選為值日班長了，這是班同學對你的最高歡迎禮。在學習中，雖有波動，雖會有泄氣的時候，但是你或在父母的激勵下，或在自己的加油下，總能重新激昂起來。這就是你最大的優點，一個懂得努力也懂得堅持的人，才能迎來最終的成功！不要因短暫的困難而氣餒，不要因為一時的落后而放棄，多一點努力多一點思索，加油！你會是那一聲撼天動地的驚雷的！

　　4、 周舟一個跑步如風一般的小家伙，在運動會上為班級爭金奪銀，創建佳績創建雙冠神話；一個英語呱呱的小家伙，具備小翻譯官的潛質，擁有廣袤天與地。也有成果下滑難過失意的時候，也有作業隨意糊涂潦草的時候，所幸的是，能在這樣的時候保持警醒，給自己鼓勁加油，這就是有責任心的表現，所以你贏得了學習生活中的大豐收。小家伙，愿你這艘小舟能披荊斬棘，駛向勝利的彼岸！

　　5、 藍思涵信任你媽媽特別疼愛你，就是跟老師聊到你，總是一口一個“珍寶”的。那么享受著濃濃愛意的你，是否也在學習上付出了多多的專心呢？課堂上，你常恍恍惚惚的，心思已經隨風漂浮跟著白云去流浪了，突然請你回答問題，你總是一臉茫然，這可不好！因為，只有種下一棵“仔細樹”，才能開出“華蜜花”，結出“收獲果”！從仔細聽課起先，從每一次細小的進步起先，用心致志，追尋進步吧！你會嘗到勝利和進步的喜悅的，加油哦！

　　6、 杜晴川你是個細心的男孩子，也有幾分內秀，課堂上時常會有你的精彩發言。你最大的優點就是踏實，“做最好的自己，每天進步一點點”這句話，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯麗源于小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成果，源于你每一次仔細的作業，每一次投入地學習。請接著努力，更絢麗的'圖景還在前方等待著你的追尋。

　　7、 謝浩假如說，太陽給了大地光明和暖和；那么，謝浩則是給了老師感動和欣喜。知道嗎？你常在放學后拖著書包到老師辦公室說“我想在這里寫作業，不明白的可以問老師，可以嗎？”你對于學習的這份專心讓老師感動！你在學習上短暫的落后是不行怕的，因為你勤奮，因為你上進，所以你就肯定會進步！堅持！

　　8、 藍江晨一個大男孩，有著一顆寬容而悲憫的心——我始終記得那次你同桌失手用書砸了你，我向你詢問狀況時，你第一句話就是說“我同桌她也不是有意的，她已經很自責了！”讓我感動得不知道說什么才好。你這樣的孩子，很讓人疼；你這樣的心地，很讓人欽佩。同時，老師希望你在學習上再多一點主動，爭取更好的成果——這是努力對于你的回報！

　　9、 張沛琦小小的你，坐在第一排，猶如一個穩健的小將軍。小小的背，筆直地挺著；光明的眸子閃著才智的光線——你的這份仔細和執著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲，因為你的努力和專注，所以你取得了好成果；更關鍵的是，你養成了良好的聽課習慣，這將使你受益終生，這將使你能贏得更多的勝利。

　　10、 王冠瑜人如其名，不錯的。冠瑜——古時候指，鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉，并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎？跟你相處的這一個學期以來，老師從來都沒有為你操勞過。反而經常因為你對學習的仔細對工作的負責而感動，而欣喜你是老師的得力助手！是同學的好伙伴！是爸爸媽媽的快樂果！望著你那晶亮愉快的眼睛，聽著你在課堂上精辟的見解，老師的腦海里忽地閃過了一個畫面若干年后，這個小家伙也在《百家講壇》節目中開講了！ 11、 王添灝至今記得，你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為“小耗子”，這正詮釋了你的愉快你的聰慧你的幽默。放學時，你常跟老師同學道聲再見！這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習，你更是不松懈，仔細用心投入，所以，學習也賜予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成果，贏得好心情。回家的時候，可以對著爸爸媽媽喊你們的小耗子是多么能干啊！

　　12、 付出了汗水加心血，收獲了勝利加喜悅；付出了努力加拼搏，收獲了成果加歡悅；付出了堅持加不懈，收獲了成果加獲得；回首年，實在是苦與累相伴，但愿簡潔點，付出努力輝煌現！

　　13、 希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的特長，要學會辨別是非，媽媽信任你是最棒的。

　　14、 XXX媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你全部的志向和愿望的實現，都須要你不懈的行動才能達成，做一個有心人！

　　15、 希望能在新的學年改正馬虎大意的缺點，爭取更大的進步。

學生手冊家長的評語2

　　1、 不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來到你家；不要再“翹首期盼”，愿望“美夢成真”敲你的門；不要再“捶胸頓足”，讓苦惱“灰飛煙滅”在，讓華蜜“歡欣鼓舞”在！

　　2、 付出不肯定有收獲，努力了就值得了

　　3、 生命的小舟飄流在洶涌的大海上，狂風咆哮怒吼，而它還執著向著遠方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚，然，進亦死退亦死，我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時刻，或許我肯定能抵達漂亮的桃花島

　　4、 神經繃得太緊，生活味同嚼蠟；間或放松心情，擅長調整為最；做事不求最好，但求心安理得；做人踏實仔細，賽過取巧捷徑；只要心態端正，一生歡樂相隨！

　　5、這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現象。退步的是她的.書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。

　　6、 沒有危機是最大的危機，滿意現狀是最大的陷阱下對注，贏一次；跟對人，贏一世老板只能給一個位置，不能給一個將來舞臺再大，人走茶涼

　　7、 人生不行能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

　　8、 你熱忱，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生興奮。

　　9、 你誠懇虛心，待人真誠熱忱，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。信任自己，你會做得更好！

　　10、 你是一個酷愛生活、酷愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途肯定是一片光明！

　　11、 有決心，有信念，有恒心，有耐性，愿這四顆“心”，恒久伴隨著你的人生！

　　12、 你是一個優秀的學生，希望你把握住今日，把握住人生，通過不懈的努力，創建屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

　　13、 你已經有了挑戰困難、戰勝困難的志氣，在人生的征途中，你肯定能走出一條屬于自己的光輝大道。

　　14、 勝利的時候，不要因為勝利而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而丟失對勝利的追求。

　　15、 一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝愿和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的勝利而喝彩！

學生手冊家長的評語3

　　1、 你是一個文雅乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和諧相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面發展的好學生。

　　2、 你是一個活潑聰慧而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學習勤奮，成果優秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。 3、 你是一個內向不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學，關切集體，樂意為大家服務。學習上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發言，但作業不能夠剛好完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　4、 你敬重老師，團結同學，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

　　5、 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，遺忘了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習看法，以學業為重，上課多動腦筋，主動舉手發言。只要努力，信任你能行。

　　6、 你是一個表面文雅內心活潑的女孩。你敬重師長，友愛同學。令老師興奮的是，上課也能見到你舉手發言，但平常作業不夠自覺，時而有拖拉現象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

　　7、 你性格內向，平常酷愛勞動，關切集體，主動參與學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。

　　8、 你是一個機智頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能主動參與。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習看法，不要無事生非，做一個人人寵愛的好學生。

　　9、 你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度，你講禮貌，講衛生，能主動協作老師做好班內的工作，但上課舉手發言太少，希望今后更加努力刻苦，信任你的`明天是一片光明的。

　　10、 你是一個聰慧伶俐的女孩，平常能按時完成作業，學習較仔細，愛說愛裝扮，但上課不仔細，自控實力差，學習成果不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

學生手冊家長的評語4

　　1、 半年來，你的話語越來越少，成果不斷往下掉，我很難過杰杰，不要因家庭的變故而影響你我知道，你要的那份愛恒久也找不回來了，但是我希望你要堅毅要獨立

　　2、 一年級的濤濤很淘氣，二年級的濤濤很好動，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生！

　　3、 今年，尤其在其次學期里，阿成變得許多，變得我們家長有些焦急他對自己要求不高，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散，有時做事根本不用腦子一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信，再創佳績！ 4、 倔強聰慧的你讓我們既愛之又恨之；滔滔不絕的你寫的話卻如流水帳，判若兩人，好學愛看書是你的優點，可卻懼怕自己沒有信念孩子，別怕，只要有信念，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事起先，做好每一件事，期盼著你，小男子漢！因為你不再是幼兒了

　　5、 獨立自主自強，那是你的優點，希望這些優點會陪伴你一生，讓你享用不盡膽小遲疑愛哭，那是你的缺點，希望在新的'學期，你的缺點會在自己的努力下，老師同學的幫助下，在你身上一一消逝，那時，呈現在我們眼前的是一位充溢自信，充溢陽光與笑臉的小女孩，是家長老師同學們都寵愛的小女孩

　　6、 “子晴”，為了你的名字我真是挖空心事，目的就是希望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智是啊，你的乖巧可愛我們喜愛，你的仗義執著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯于發言我們焦急我們多么希望你能英勇地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活，華蜜地收獲孩子，讓我們共同努力吧！

　　7、 你是聰慧的，然而，珍寶，學習是不能耍小聰慧的；你愛好廣泛，然而，珍寶，做事情必需要持之以恒；你是淘氣的，然而，珍寶，大人老師的話肯定要聽！珍寶，我們對你充溢了期盼，你可知道？！(一聲聲的“珍寶”叫出了父母幾多期許，幾多渴望

　　8、 很快，兩年的學習已經過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步，同時也存在許多的問題，如：上課不用心；膽小發言不主動；學習不扎實有一點傲慢，也有點自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照看下，在自己的努力下，有一個提高，能看到一個全新的李一輝

　　9、 無論在學校里，還是在家里，始終有老師同學家長在激勵你激勵你學生當以學習為重，只要好好學習，努力學習，拿出你該有的成果，那就是你交給父母和老師最完備的答卷振作精神，鼓起志氣，加油吧！孩子，你行的

　　10、 李查查克第一次念你的名字，我還以為打印出了錯，怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的？后來才知道你父母都在國外生活，而你跟著姑姑姑父生活，所以有這樣一個名字，有這樣一段遠離父母的生活。你是個沖突的綜合體，有時候顯得很仔細，放學了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業；有時上課不聽講，開起批發市場，把什么東西都聚起來玩；有時字寫得端正美麗令人贊美；有時潦草糊涂叫人想揍你一頓你很聰慧，你只是少了勤奮，所以成果平平。聰慧的你，知道自己該怎么做嗎？

學生手冊家長的評語5

　　1、 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。始終受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。仔細學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充溢斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

　　2、 她是一個和善，文雅，有愛心的女孩。她對人有禮貌，敬重老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得愛護和教化弟弟妹妹。她的成果雖然不太志向，但她對于學習是自覺的，努力的，專心的。她酷愛自己的民族，經常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教化身邊的人愛護環境，愛惜公物。

　　3、 從小就調皮的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關切和幫助他人；喜愛運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及靈敏思索實力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能接著發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！

　　4、 你在這個暑假進步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢！尤其要提到的。是在這個暑假更懂得愛護爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們打算好拖鞋，晾好開水，真的感謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝福你可以獲得更多！每天歡樂！

　　5、 你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下變更一些壞毛病，留意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

　　6、希望在學習上仔細聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應用實力，以及分析問題更全面、敏捷，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體精確，簡潔扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成果在新學期更上一層樓。這是家長在新學期對孩子的一點希望

　　7、 我孩子比較愛動愛說，主動學習實力不強，主動性不高希望新學期培育學習愛好，加強語文英語的聽寫實力！

　　8、 感謝老師們一學期的辛勤付出，孩子在各位老師的細心呵護下，進步許多，懂事了許多但還不夠大方，不夠自信，希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優秀的學生

　　9、 你能禮貌待人，熱心助人，關切集體，學習比以前仔細，作業清晰端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告知同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習爭取更大的進步

　　10、 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業你是那么仔細，每堂課上，你聽得那么用心，發言特別主動，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛生愛學習的好孩子

　　11、 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平常視察事物很細致，上課時能仔細聽講，作業能按時完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲感謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發言爭取更大的進步

　　12、 你思維快，做事能干，喜愛跟同學交談，學習比同學仔細，喜愛看課外書，課外學問較多，語言表達實力較強，老師希望你作業還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大

　　13、 在老師的心目中，你是一個文雅懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關切同學，愛護別人，還能寫出一手美麗的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步

　　14、 你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現在你比以前淘氣，上課時發言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優秀生比一比，找出自己與別人的`差距，你才會有進步才會更優秀，讓別人更加喜愛你

　　15、 每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點

　　16、 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業，講文明懂禮貌尊老愛幼酷愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠主動鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣，太貪玩，寵愛電腦嬉戲爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣

　　17、 從小就調皮的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關切和幫助他人；喜愛運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及靈敏思索實力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”父母殷切希望你能接著發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！

　　18、 曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母善解人意，也懂得得了換位思索，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專心天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會更好！ 19、 你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你有很強的自尊心，想學好每一科敬重師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過后半學期的努力，有了較大的進步

　　20、 丞皓：有較強的求知欲望，學習的主動性主動性較強主動參與集體活動，按時完成家庭作業，主動鍛煉身體，有較好的衛生習慣今后應克服特性強，學習上有時不夠仔細，組織紀律較差等缺點

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