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高中教師簡短評語

時間:2024-05-15 07:25:57 評語 我要投稿

高中教師簡短評語

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的高中教師簡短評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中教師簡短評語

  1、你有禮貌,愛勞動,講衛生,關心集體,樂意助人,但成績還不夠理想,自制力相對弱,時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕饎僮约旱娜秉c,爭取在新學期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!

  2、你是個文靜認真正直的女孩,關心班集體和熱愛公物。但是要注意學習方法的改善,思維能力要進一步培養和提高,理科成績不夠理想,希望以后注意學科之間的平衡,以及學科深度和廣度的拓寬,老師希望你能保持學習的沖勁,持之以恒,爭取在新的學期中有更好的表現。

  3、你是一個嫻靜質樸聰明上進心很強的女孩為人誠實正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學的喜歡。你勞動積極,課代表工作負責。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩步的上升。但是你的學習方法效率還有待于改善,并且要注意各學科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學期里定會有出色的表現。

  4、學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

  5、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實穩重好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發展的學生!

  6、你是一個個性倔強誠實而又有些內向的男孩。學習目的明確,學習興趣濃厚,能尊敬師長,有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學習和上課紀律成績都比過去有了很大進步。尤其在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,請記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學習習慣學習方法競爭意識也有待于改善和加強。同時注意學科的平衡,改掉平時比較懶散的壞毛病。

  7、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個偉人?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  8、你不太愛講話,平時有點默默無聞,但你勤奮好學。但在后半學期的學習成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時間。在學科知識上要不斷深化拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學校和班級的各項活動,要有集體榮譽感,要加強體育鍛煉。要使理想變成現實,還要努力努力再努力!

  9、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。

  10、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

  11、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!

  12、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

  13、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

  14、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

  15、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

  16、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

  17、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

  18、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

  19、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

  20、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  21、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

  22、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學;顒,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  23、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  24、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  25、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

  26、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲!

  27、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。

  28、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  29、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

  30、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

  31、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。

  32、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

  33、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

  34、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。

  35、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。

  36、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!

  37、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

  38、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!

  39、“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

  40、你學習刻苦認真,能積極參加各項學習任務,品德優異,認真完成各項作業,但是積極性不是很高漲,得過且過,上進心不強烈。對于各種課余活動積極參加,體育活動尤其優秀,愛好很廣泛,望在今后的學習中繼續努力,努力學習,創造屬于自己的一片天空。

  41、你在本學期學習認真,關愛同學,尊敬師長,我很看好你。雖然你是班級中的活躍分子,但是在每一次的衛生大掃除中最認真的、干活最多的卻是你,我很欣慰,你的品質十分的優秀,學習上成績不好主要是你的耐力不好、沒有信心,希望馬上改正,相信你會有大的進步。

  42、你在本學期表現的很好,在我看來你平時總是默不作聲,但是你做任何事卻是總是堅持到最好,在打掃衛生時認認真真,總是把地面打掃的一塵不染。學習時,你總是刻苦鉆研,勤勤懇懇,不放過任何一個問題。同學對你十分的認可,希望在學習上抓好基礎,取得更好的成績。

  43、你是一個性格開朗、聰明伶俐的學生,你能夠尊敬老師,認真對待學習生活中的各種問題,能夠關心集體、團結同學,積極參與學校、班級組織的各項活動,熱愛體育,對學習有極強的好奇心,喜歡追根溯源,找到問題的癥結所在。望今后繼續努力,取得更好的成績。

  44、你是一個喜歡運動、熱情對人的學生,待人真誠讓人有好感,同學們都喜歡和你交往。你的自己動手能力較強,集體榮譽感強烈,認真細致的完成各項任

  45、務。你是一名有上進心的學生,是老師得力的幫手,虛心接受老師提出的建議,并且主動改正,望再接再厲,努力到永遠。

  46、該同學在本學期能認真遵守學校的各項規章制度,學習認真、刻苦,在課堂上大膽發言,積極地配合老師的教學活動,得到老師的肯定。在生活中,能夠獨立的處理自己的內務,寢室打掃認真主動,自主學習態度誠懇,思維細致縝密,受到同學的認可。

  47、該同學熱愛集體、關心同學、維護班級的榮譽和利益,道德品質良好,有較高的素質,在課上能抓住課程的重點和難點,在課后能及時認真的完成作業,但是在所有科目中存在偏科的現象,望在以后的學習中加強弱課的學習,進一步提升自己的綜合能力。

  48、你在我的心目中是一名品學兼優的學生,你樂于助人、團結同學,尊敬每一名老師,上課積極思考,態度端正,特別在文化課學習中思維開闊,思維深度很強,是同學們學習的榜樣,但在個別科目上還存在不足,不會的問題要及時的提出并解決。

  49、你是一名聰明勤奮的學生,我很欣賞你,老師們也經常贊揚你,你善于開動腦筋,探索未知的領域,你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,你是同學們學習的榜樣,你要加強綜合能力的培養,提升自己的素養,望今后多一些體育的鍛煉,畢竟好身體才是成就的本錢。

  50、你為人和善、待人熱情、熱愛集體、關注集體的榮譽,在學習勤學苦干該同學為人善良,團結同學,熱愛勞動,積極上進,該生勤奮學習,刻苦努力,課堂上注意力集中,積極回答問題,課下積極完成作業,不懂就問。性格陽光

  51、開朗,但有的學科成績不理想,希望在相關學科上多下功夫。,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  52、你是一名我所喜歡的學生之一,你勤學好問,愛好廣泛,善于鉆研學習中的疑難問題,學習成績非常優秀,但是你不善于接受老師的批評建議,對同學不關心,同學關系不好,沒有同學的關愛你就得不到友誼,你要知錯就改,積極進取,全面發展,調整自己的發展。

  53、你是一名讓人頭痛的孩子,學習狀態時有時無,經常地犯一些低級的錯誤,學習需要持之以恒,不斷地提高進步,對于課程研究要有始有終,讓老師欣然接受你。加油干,你一定會更加出色。多利用一下自習課時間,向周圍好的同學學習,多問少說話。

  54、你在本學期深得老師的好評,你總是在課堂上第一個完成背書任務,第一個舉手回答問題,積極地與老師互動,課堂表現積極豐富。但是作業總是交的不及時,錯誤的非常多,問題回答的不徹底、不深刻,不能挖掘深層次的東西,要積極改造進取好的成績。

  55、你在本學期學習還算刻苦,態度也還認真,但是成績總是不理想,缺乏自律、自制是主要的原因,沒有規矩不能成方圓,要自覺地遵守學校的各項規章制度,要有敢為天下先的雄心壯志,要有持之以恒堅定信念,這樣成功的大門就會為你敞開。

  56、你是一名樂于助人、心的善良的學生,你關心班集體,積極參與班級的各項活動,學習態度積極,總是能發展問題、分析問題、解決問題,困難的問題會向老師請教,這是一個很好的習慣,但是你有時會十分的浮躁,學習來不得半點虛假,切記!

  57、你在本學期的成績不是很理想,要認真的分析存在的問題。人生有時在擁有時不是很在意,但一旦失去卻是無法挽回,你一定要抓住現在的學習機會奮發向上,銳意進取,勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。不要錯失良機,要繼續努力不斷放松。

  58、你要在學習中要奮起直追,不是在沉默著爆發,就是在沉默著滅亡。人生競爭之路不需要也不相信眼淚,成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習、我相信只有敢于面對失敗,你才是強者,老師相信你會繼續努力,摘取成功的果實。

  59、你的學習十分刻苦,待人真誠,兢兢業業干學習,堅信自己的理想,不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,給自己一個目標,爭取激勵自己的潛力,只要你能不斷地努力,戰勝自己面對的困難,就會銳意進取,披荊斬棘,堅定把握自己的命運

  60、你很聰明,也很自信,成績雖然一般但基礎還好,能夠主動地問老師問題,這是值得肯定的地方,我認為你的潛力是無窮的,一個人有了自信,就與成功只差一座橋,這個橋梁就是努力、汗水,只要堅持坐住板凳,耐住寂寞,耐住孤獨,就會到達成功的彼岸。

  61、你學習認真,有較強的思想意識,有集體榮譽感,能掌握自己的情緒,學習方法適度,善于動腦筋想辦法,但是在課堂上注意力不集中,對于個別科目的深度挖掘的還不夠,存在個別科目偏科的現象,希望你能夠找出缺點改掉缺點,發揚自己的優勢。

  62、你為人大方,性格豪放,善于與人交流,有較強的組織能力,我十分的欣賞,做任何事情都積極主動,敢于發表自己的見解,能夠獨立的思考問題,上課時聽課狀態還行,但是自習課的利用情況不是很好,效率低下,要不斷地改進學習方法,取得滿意的成績。

  63、你積極的參與自主合作探究,探求知識的真諦,掌握知識的靈魂,給人以學者的風范。如果你在學習上能在抓緊時間,合理的利用和分配好自習時間,我想一定會取得意想不到的成績。注意學習應該有計劃性,不要盲目的學習,這會浪費大量的時間。

  64、你的集體榮譽感十分強烈,這是值得肯定的,你活潑開朗待人也好,同學都愿意與你交往,希望你能夠不懂就問,制定詳實可行的學習計劃,有針對性

  65、的進行復習,改掉不良的毛病,端正學習的態度,最大限度的提升自己的成績,明天是不等人的錯。

  66、品質優良的你,為人豁達,有較強的榮譽感和責任心,做任何事情總會積極主動,態度認真誠懇。我認為你的成績不盡人意,你應該注意課堂的效益,積極思考,做好筆記,課后認真復習和做好預習工作,加大題目的處理工作,加大糾錯改錯的力度。

  67、在課堂上第一個發言的總是你,愛出風頭,但是每每的出現錯誤,積極回答問題是好事,但要經過深思熟慮在發言。你是一名思維活躍的學生,成績應該可以有大幅度的提高,但現在卻是名落孫山,這就是浮躁惹得禍,要堅信自己的能力,天生我材必有用。

  68、一學期以來,你有了很大的改變。首先,你的奇裝異服不見了,變得更加穩重得體;其次,你的學習態度有了改變,態度積極認真,上課時愿意回答問題,課堂積極性高漲;最后,你越來越有自信了,自信的微笑及眼神總是掛在你的臉上。

  69、你話語不多,給人以踏實、穩重的感覺,但實際是恰恰相反,你只是貌似忠厚,背地里總是做一些小動作,偷看小說、玩手機,我認為以你的聰明才智、堅實的基礎,再加上辛勤的汗水,一定會打造出屬于自己的一片天空,打造出自己的美好明天。

  70、我最喜歡你那雙眼睛,每次上課她都給我力量,那是一雙求知者的眼睛。你在課堂上的發言不多,但我知道你是懂得,希望加大展示自己的力度,加強自己的語言表達能力,不斷提升自己的信心,信心是要通過外在的形式表達出來和不斷提高的。

  71、你的優點有很多,我就不說了,總之你是一名優秀的學生。但是你的自制力不行,缺乏自控能力,自己操控不了自己的情感,總是做出一些莫名其妙的傻事,這樣不利于你的提高,甚至常此已久,就會動搖你學習的信心,影響個人的進步和提高。

  72、勇敢、活潑、愛動愛玩,體育樣樣精通,還寫得一手好字,就是不愿意學習。每個人的人生在開始是一樣,之所以出現不同就是在人生的路上走下了彎路,要及時改正,你就像一條小溪,只有流入到河流中才會壯大,實現自己的人生目標。

  73、你善于表達自己的情感,樂于助人,集體榮譽感超強,極力維護班級的榮譽,團結同學,深得廣大同學的好感。態度積極誠懇,有著不服輸的堅定信念,善于與他人溝通,總能發現自己的不足,但是個別科目發展的不均衡,這就牽制了你的整體實力。

  74、會盡自己最大的努力幫助別人,甚至超越校規校紀,為人正直豁達,是同學中的領軍人物,學習成績中等,發展很不均衡,雖然不甘心平庸但卻不復制努力,在今后中應該善于總結自己的錯誤,提升自制力和意志力,讓自己的明天掌握在自己的手中。

  75、你的智力是一流的,在新的課程中我認為無法一時掌握的知識點,你輕易地就點出來知識的精髓,但是你的毛病太多了,需要在老師、同學、家長的共同努力下不斷地改掉,希望你要咬緊牙關、持之以恒棄舊從新,迎接未來美好的朝陽。

  76、成績在本學期有了很大的提升,我很欣慰。能夠積極地去問,積極地找出錯題的錯點,積極地面對每一次考試及測驗,這些都是你成功提高的原因。希望堅持此道,再接再厲堅定自己的信念,沒有學不好的,只有不好學的,望腳踏實地、一步一個腳印不斷前行。

  77、我期待在不就得將來,課堂有你舉起的手,有你積極精彩絕倫的解答,有你全對的試卷,堅持吧,總有一天我會看到的。只要你貴在堅持,有恒心、耐心、信心就會擁有這一切,要進自己的全力,這樣即使失敗也會無怨無悔,我支持你,加油!

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