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“倍”是由兩個數量相比較而產生的,是兩個量比較的結果,以一個量為標準,另一個量有這樣相同的幾份就是它的幾倍。可見,“1份數”在“倍的認識”中具有重要性與關鍵性。只要“1份的個數”確定了,另一個量就是這樣的幾個幾。
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