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親情作文

感受親情作文

時間:2023-04-19 15:51:28 親情作文 我要投稿

有關感受親情作文錦集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感受親情作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關感受親情作文錦集10篇

感受親情作文 篇1

  世上最可貴的請,莫過于親情!親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一顆青青的小草,沐浴著它的是充滿愛意的雨露;青青是一朵開不敗的鮮花,照耀它的是充滿著濃濃愛意的陽光;青青是一顆常青樹,澆灌它的是出自心田的源泉。青青是無價的。人間的青青猶如寬廣厚實的大地,無所不在,無所不有。也許平常你感覺不到親人們對你的愛,可是在某些微細的地方,他們無處不在,時時刻刻的,關愛著你。但,多少人熱情的謳歌它,多少人等到失去時才知道它,才知道珍惜。所以我們要好好珍惜它,因為家是難舍的親情,是溫馨的歸宿。

  父親,是家里的一座大山,母親就是那一條清澈的小河,山擁抱著河,河滋潤著山,而我正是生在山里,長在河邊的小樹,大山為我遮風擋雨,小河為我灌溉,大山和小河為我撐起一片濃蔭,使我快樂的生活在這個世界上。

  父親個性倔強,脾氣也有點兒差。父親他看著我和弟弟笑著,也會開心地笑起來。但不一會兒工夫,他就會變得嚴肅起來。他經常給我講他從小到大的坎坎坷坷給我聽。對于我的學習,成績不好時,他總會在不同的時間段來提醒我,給我講些大道理,成績好的時候,他會說巧合罷了,對我冷嘲熱諷!但是,之后呢,也會給我最大的鼓勵!而母親呢,她是一個個性開朗的家庭主婦。他和父親的性格恰恰相反。沒事的時候,她喜歡打開電視、手機看看新聞,對于我的成績,他看的比什么都重要:“這幾天有沒有考試呀”“考的怎么樣呀”母親總是這樣關切的詢問我的學習,每天沒玩沒了的問著,有時,覺得她有點兒煩,但回頭仔細一想:”母親這樣也是為了我呀,為了我的前途著想,我不應該以這樣的'態度來對待她。”母親加我要好好學習,要記著“少壯不努力,老大徒傷悲。”雖然她很嘮叨,但是她關切的一字一句,也讓我倍感家的溫馨、家的愛。

  是啊!青青有時像春雨,潤物死細無聲。我終于明白了:親情是無私的,親情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的!青青的流露無需理由,無需驅使,就在平凡的生活中自然地體現出來,為人們所感動,所珍惜。也許,我發現的太遲了,但我一定會好好珍惜,這已經發現的親情,讓親情陪伴著我成長。

感受親情作文 篇2

  3月21日一早,我在睡夢中被一陣清脆的鬧鈴聲驚醒,該起床了!“咦,怎么今天沒來叫我起床,不會是睡過頭了吧?”我心里暗暗想道。

  我匆匆忙忙穿好衣褲來到客廳,只見父母的房門緊閉著,再抬頭看看客廳的掛鐘,哦,原來才六點鐘呢,是我的鬧鐘“腦子”出問題了,怪不得爸爸還沒起床啊,平時他可要到六點半才會來叫我哦!這么早,那我怎么辦呢?咦,對了,每天早晨都是爸爸給我準備早餐和收拾房間的,今天就讓我自己來試試吧!

  首先我回到自己房間里,像爸爸一樣把棉被折疊起來,棉被既長又厚,好難疊啦!我費了好大勁總算折疊好了,但棉被太厚好像馬上要散開一樣,我靈機一動,爬上床用身體壓在折疊好的棉被上,好家伙,我這90斤的分量總算在這里派上用途了,厚棉被被我壓下去好多哦,大功告成啦!

  然后我來到衛生間,擠好牙膏并在牙杯里盛滿水刷好牙齒,在臉盆里盛好熱水洗好臉。我還給爸爸媽媽的.牙杯里盛滿水,在他們的牙刷上擠上牙膏,因為每天早晨都是他們幫我干這些事,今天就讓我也來為他們服務一下吧!

  接著我又來到了廚房間,打開冰箱門從里面拿出一罐牛奶倒在玻璃杯里,并從碗柜里拿出一只大盆子,用熱水瓶里的熱水倒滿盆子,然后把牛奶杯放進盆子里加熱,爸爸每天就是這樣為我加溫牛奶的。我又從碗柜里找出了不銹鋼鍋,在里面倒上熱水準備下面,聽爸爸說因為早上時間寶貴,用熱水下面可以節省時間,所以爸爸前晚一定會把熱水瓶灌滿。咦,這煤氣灶怎么打火?我雖然用它炒過菜,可那都是爸媽在一旁指導的呀,煤氣灶本身就開著的,這可怎么辦啦?而且聽爸爸說,煤氣可是危險品哦,使用時一定要很小心,而且不能離人的,安全第一!

  我只好折回客廳,抬頭再看了一下時鐘,剛好六點半,原來我在做這些事的時候已不知不覺的過了半小時了,時間過得真快啊,怪不得爸爸說早晨時間寶貴哦!于是我來到父母房門前,準備叫爸爸起床,我輕輕推開房門往里一看,爸爸正在穿衣起床呢。爸爸看見我,一臉的詫異,問道:“逗逗,你今天怎么會這么早起床啊?怪不得我剛才好像聽到外面有聲音呢,原來是你啊!”我假裝生氣得回答道:“那還不是怪你啊,誰讓你把我的鬧鐘變成了跑馬機,快了半小時鬧鈴啊!”“原來是這樣啊!可能是鬧鐘壞了吧!”爸爸一臉歉疚。我笑笑說道:“沒事的,只不過早起而已么!”

  爸爸起床后,看見我折疊好的被子,看見我給他準備好的洗漱用品,看見我熱好的牛奶,看見在煤氣灶上準備下面的鐵鍋,臉上露出了驚訝而喜悅的笑容,對我豎起了大拇指說道;“今天我們家逗逗真棒,你長大了!”我心花怒放地回答道:“嗯,你才知道啊!爸爸,快教我怎么給煤氣灶點火吧!”

  這一天早晨是我自力更生動手收拾和準備早餐,也讓我深刻感受到了每天早晨父母為我所做得辛苦,我在心里默默對自己說:爸爸媽媽,我知道你們對我的好,我一定會如你們希望的那樣努力學習,長大后做個有用之才,好好報答你們對我深深的愛,我親愛的爸爸媽媽,我愛你們!

感受親情作文 篇3

  媽媽陽光般的愛

  媽媽無微不至的照顧我,撫養我;媽媽的愛,如陽光般溫暖,細雨般纏綿,云朵般柔軟。

  在我失敗時,總是默默地鼓勵我;生病時,媽媽在一旁噓寒問暖。

  無論時間有多晚,一旁總是有媽媽陪伴著我。

  春雨,陽光,時時陪伴著我,愛,是無聲的歌謠,愛,還是無聲的春雨和溫暖的陽光。

  春雨滋潤著我;陽光溫暖著我。

  爸爸春雨般的愛

  爸爸總是那么不善言辭,對于我,也似乎置之不理,我常常這樣覺得:父親是不是不愛我啊。可是心中的另一個我又告訴我:是誰在你生病時,在你身邊照顧你;是誰,天冷了,跑到學校給你送衣服;是誰,在你心情不如意時,默默陪著你……

  想到這,我不禁淚流滿面,的確,爸爸的那一副嚴厲的表情不是不愛我,只是他不善用語言來表達他的.愛。

  我還記得老爸有一句話叫做“低調做人,高調做事”,從我記事起,爸爸就教誨我。我也一直堅信著這一條。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”是的,父親的愛就像春雨一樣,無聲無息,卻時時滋潤著我。

感受親情作文 篇4

  我最喜歡和爸爸在一起,因為他聰明,能輔導我寫作業,也十分關心我。

  在炎熱的暑假里,我熱得想去學習游泳,媽媽不同意,但是爸爸非常支持我。因為爸爸有時在家看我做好作業后沒事很無聊。于是,我們就到體育館報名學習游泳。

  我們初學游泳先學蛙泳,我練了好久,腿的姿勢就是學不好,我感到很失落。爸爸看見后,就帶我在旁邊反復練習,在家里床上堅持練,我的蛙泳姿勢終于學會了,我很感激我的爸爸。

  我記得在以前學騎自行車,爸爸、媽媽都答應我,學會后給我買一輛新車。但是我在學騎的時候很慢,爸爸就親自來教我,鼓勵我膽子大點,不要怕摔跤,他在車后扶著車子。在爸爸的`幫助和我的不懈努力下,我用兩個晚上就學會了。

  記得還有一次,媽媽給我買了一塊滑板,但是她和爸爸都不會滑,怎么學呢?爸爸就在旁邊看我學滑,我學了兩天還沒學會,真的很失落。爸爸就鼓勵我說:“只要堅持,就一定能學會!痹诎职衷捳Z的鼓勵下,我經過苦練終于學會了滑滑板。

  爸爸教給我很多東西,從這幾件事中,讓我真正感到爸爸的愛。

感受親情作文 篇5

  我很累,洗完臉,我忽然聞到一種香氣,直入我心田。媽媽說:“快來吃包子!蔽易叱隹蛷d,才知道媽媽一大早就買好了包子。我感受到了親情,猶如香甜的包子!

  親情猶如一股涓涓的細流,給我帶了甜甜的滋味;親情猶如一縷縷燦爛的'陽光,讓你冰冷的心不在冰冷,感受到溫暖……

感受親情作文 篇6

  我從親情中感受幸福,幸福是如此的美,如蜜糖般的甜,如山水般愜意,幸福的感覺是愉悅的.,如陽光般燦爛,如同春花般絢麗,幸福的感覺如此溫暖,如同雨后般的彩虹.......

  記得小時候,5、6歲時,生了一場大病,怎么也治不好。我媽就帶我到處尋醫,記得那時候我很痛苦,每天都打吊針,爸爸媽媽什么都不管每天陪著我,從上午打到下午,第二天依舊還是打針,爸媽飯也不吃就一直陪著我。當時小,不知道什么是什么,直到長大才知道。那是,記得我在上學前班,學也沒上每天都在打針,吃藥,這是最重要的兩件事情,為了能讓我的病情好的快一點,直接轉到了兒童醫院,醫生給我開了藥,回家吃完藥,我就一直吐,我媽就一丁點的喂我,知道我吃完為止,持續了一個星期還沒好,我姐姐聽說我病了就告訴我媽在哪能治好,我媽趕緊帶我去了,不知道為什么,可能是打針打多了,我產生了恐懼感,死活都不打針,媽媽就連哄帶騙的給我哄了進去,媽媽讓別人給我扎了針,就一直陪著我,我看到他幾日奔波,眼睛出現了紅血絲,多了一兩根白發,心里就很疼,我的病慢慢有好轉了.....

  正所謂可憐天下父母心,子女們的幸福才是他們的幸福。

感受親情作文 篇7

  我從親情中感受幸福幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光……

  就在過年的前一天早晨,朦朧中的我依稀聽到一陣流水聲和皿器的碰撞聲,于是我伸了伸懶腰聞著香味從房間走到廚房。:“哇塞!湯圓,美味香甜甜!”我高興地跳了起來。“小饞貓,昨晚你看了電視上的廣告,不是鬧著要吃嗎?”媽媽臉上洋溢著滿足的笑,一邊說著,一邊用食指戳了一下我的.腦門,媽媽把湯圓煮好了,把湯圓端到桌上,并幫我盛了一碗。我迫不及待的吃了起來,嘴里還說著:“謝謝媽媽!”抬頭看見桌子上放了幾只紅紅的大蝦和米飯,旁邊還有一個又紅又大的蘋果。再看看自己碗里有三個湯圓,可鍋里只有十幾個了,怎么夠爸爸媽媽吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:媽媽一天清早起來,有買又做,可她自己……想著想著我情不自禁地問了一句:“媽媽,你幾點起的呀?”媽媽聽了我說的話,便用幸福欣慰的眼光望著我。并用溫柔的眼光望著我:“快吃吧!媽媽是個大人,少睡會兒沒事,你現在正在長身體的時候,吃不好,睡不好,可不行!”聽了媽媽的一番話,又看著她疲憊的樣子,我的眼睛濕潤了,便把一碗湯圓端到媽媽面前,倔強的說:“你不吃,我也不吃。”在我的強迫下媽媽終于吃了。臉上露出了甜蜜的微笑!這時候爸爸起床了,聞到了香味,便走到廚房,看看我和媽媽,笑著說:“你們娘兒倆吃好東西都不叫我!”

  在一次周末,晚上我在家寫作業!八⑺ⅰ钡你U筆聲不斷從書房傳出來,我在明亮的燈光下奮書疾筆,艱難的在作業的海洋中“遨游”著。“啪嗒”一聲眼前突然一片漆黑,一向怕黑的我猛然覺得莫名的恐慌,大聲問:“爸爸媽媽,你們在哪里?“突然眼前一亮,呀,這是什么呀?一束若明若暗,朦朧的燭光從我身旁斜射到書桌上,原來是爸爸給我帶來的光明。爸爸為了不當誤我寫作業,他只好舉著蠟燭站在那兒,我努力的寫著,媽媽用茶杯來替換爸爸,爸爸在手忙腳亂中被燭液燙傷了手,我卻不知道他被燙著了,還是第二天聽媽媽說爸爸的手被燙了一大片,爸爸還滿不在乎地說:“這點小傷不算什么,為了孩子—值……”

  是啊,親情多么平凡,滲透生活中的點點滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠離世界的孤獨。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!

感受親情作文 篇8

  學情分析:

  現在學生作文的選材,一般不外乎生活和自然。而選材于生活的,絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的,尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感,而有些學生“擁有時習以為常,享受時無動于衷”,寫作時便無從下手。其實,親情始終存在于我們生活的長卷中,讓我們于生活的細微處感受親情,體會真愛。

  教學目標:

  1.學會選擇典型事例,使文章不落俗套。

  2.學會運用細節描寫,使形象生動感人。

  3.學會借助具體物象,使情感有所寄托。

  重點難點:

  1.指導學生在細節描寫中凸顯人物形象,深化情感體驗。

  2.指導學生注意留心生活,學會巧妙借助具體物象,使人物情感有所寄托。

  教學流程:

  一、導入:

  有人說,親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一首經典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現親情的內涵,她的本質就是關愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意,無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們一起來學習怎樣感受親情,體會真愛。

  二、選一選:

  過渡語:同學們,一提起親情,我們不少人就想到父愛、母愛,這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多,讓我們比較下面幾則材料,選一選哪則材料更好。

  【投影展示】

  材料一: 農家的屋檐,最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕,爸爸擋在了我身前?耧L裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上,而他背后的我確是溫暖無比,沒淋到一絲雨。近十年了,那一幕時時浮現在我眼前。

  材料二:

  我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭發留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀。”然后跑過來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。

  材料三:

  有一個初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時候我母親

  的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)甚么!老子都不老子呀。”我剛說了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重的責罰了一頓。她說:“你沒了老子,是多么得意的事!好用來說嘴!”她氣的坐著發抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進了甚么微菌,后來足足害了一年多的眼翳病。醫來醫去,總醫不好。我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,真用舌頭舔我的病眼。

 。◣熒涣鳎 教師總結:以上三則材料應該說都是反映親情不錯的材料,但相比之下,材料一明顯顯得較為普通,細細想來,一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風擋雨是再正常不過的父愛表現了;材料二寫一位父親因家境貧寒,為了給女兒掙高額的學費,去做一個“當配角”的群眾演員,這種父愛表現就顯得較為典型;材料三出自著名文學家胡適回憶母親的一篇文章,母親責罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼,都是生活中的典型事例,很好地體現了偉大的母愛。

  【投影展示】 方法總結:選擇典型,不落俗套。

  三、描一描:

  過渡語:同學們,不管選擇什么樣的材料來反映親情,都要學會通過一件具體的事來體現。而在具體的敘事過程中,都離不開對人物的描寫;體現親情的關鍵就是能夠運用細節描寫來刻畫人物,這樣才能使形象生動感人,也使親情更濃!請大家認真品讀下面幾則材料,找出其中能夠反映親情的細節描寫之處。 【投影展示】

  材料一:

  我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時,我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

  材料二:

  剛走到出站口,一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前,正伸長了脖子往這邊張望,手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發被雪水凍住了,腳也深陷在雪里。父親看見了我,大聲叫了我一聲,將眼鏡慌亂地往口袋里一塞,不料,手一哆嗦,鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿,忙跑過來,卻不想腳下一打滑,“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應過來,父親已經爬起來,一瘸一拐地沖到我面前,一把奪過我手里的包,喘著氣問我冷不冷?餓不餓?車上擠不擠?能不能睡會兒?父親只顧一口氣問下去,似乎并不要我回答。

 。◣熒涣鳎

  教師總結:材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節刻畫,一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深,催人淚下,充分體現了一個“差事”剛

  剛“交卸”的父親對兒子的愛;材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象,“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦,再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節以及“只顧一口氣問下去”的發問,都極具個性化、特征化,這種父愛怎能不打動讀者?

  【投影展示】

  方法總結:細節刻畫,生動感人。

  四、借一借:

  過渡語:文學作品中為了表達情感的需要,往往會借助某一物象(詩歌中稱之為“意象”)來抒發感情,以此作為情感的載體。同學們,我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用,如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情,樸實自然,催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料,揣摩其中所借物象在抒發情感方面的表達效果。

  【投影展示】

  材料一:

  打開包裝袋,我愕然了!母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈,仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫熱的保溫瓶,我的心口涌起一股暖流!翱齑蜷_吃!”母親見我愣著,拍拍我的后腦勺提醒道。“哦!蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜,如同開啟一個溫暖的春天。

  材料二:

 。ㄩ_頭)靜靜的小屋里,一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺的遺像前,閃著微弱的光;映在奶奶的臉上,卻是那樣柔和,那樣明亮。

  這盞油燈伴著奶奶大半輩子,點燃它,便燎起了奶奶無盡的思念

  (結尾)靜靜的小屋里,爺爺的遺像前,一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶,化作裊裊青煙,飄向夕陽所在的方向

 。◣熒涣鳎

  教師總結:材料一作者巧設“保鮮膜”這一道具,似乎保住了飯菜的溫熱(其實是保溫瓶起作用),但實質是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”,情感真摯而自然;材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達

  了奶奶對爺爺不盡的思念之情,首尾呼應,意境雋永。

  【投影展示】

  方法總結:借助物象,寄托情感。

  五、課堂總結:

  同學們,親情是照亮每個人心靈的陽光,是維系心靈和心靈之間的'堅韌紐帶如果人的一生中,能夠充分地享受到美好的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習,寫出更多、更好的親情類文章來,用心去感受親情、體會真愛。

  六、才情展示:

  1.羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!蓖瑯,生活中不是缺少愛,而是缺少體會愛的心靈。感受親情,體會真愛,請以“這也是一種愛”為題,寫一篇不少于600字的作文。

  范文引路:

  這也是一種愛

  都說愛是父母無怨無悔的付出,是老師春風化雨的滋潤,是好友發自肺腑的祝福,我卻說,子女帶有善意的索取也是一種愛。

  幾個月前,在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強,我什么事都搶著自己干:早晨上學前爸爸給我整理外套時,我會一把搶來自己整理;晚上睡覺前爸爸給我掖好被子,我連說“不用”;在家時水開了,我會連忙走到廚房拔下插頭,并把瓶里灌滿開水;出門前我總不忘回頭說聲,“不用擔心我!蔽矣X得這樣一定會使爸爸對我刮目相看,他自己也能感到欣慰與輕松。

  奇怪的是,我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”,可他不但不高興,還整天悶悶不樂。瞧,他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住,從不舒展;從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了;胡碴越冒越長,卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時,他甚至會輕嘆一口氣,搖搖頭,轉過身,在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑,絞盡腦汁仍百思不得其解。

  一天下午,我剛從外面打完球回家,唇焦口燥,碰巧家里沒有溫的白開水,無奈之下,我便請爸爸削個蘋果,埋著頭的爸爸一聽,猛地抬起頭,眼里又是懷疑又是驚奇,他睜大眼睛,輕輕地問:“什么?”“幫我削個蘋果吧!”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量,他一下子站起來,目光炯炯,又是抬頭又是挺胸,如凱旋的將軍一般,雄赳赳氣昂昂地跨進廚房,挑了一個最大最紅的蘋果,在水池旁全神貫注地洗了又洗,我真擔心皮會被他洗沒了。洗完后,他又趕緊搬來個凳子,坐在上面飛快地削著蘋果,只不過幾十秒的時間,爸爸已經拿著蘋果,高興地站在了我的肌前。看著我狼吞虎咽的樣子,還不忘插上一句:“我削的蘋果就是甜!”

  我又是好笑又是納悶,不能理解爸爸的行為,突然,我明白了:我所謂的“獨立”好似牢籠,隔絕了我與爸爸溝通的道路,讓他深深認為自己老了,不能為子女做些事,所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番,讓爸爸明白——自己永遠不會老!

  我這么做了后,爸爸果然重新變得開心了,人也好像健康了許多。原來,愛并非一定是付出,適當的,帶有善意的索取也是一種愛!

  點評:本文選材典型,另辟蹊徑,選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”,揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題,情真意切,感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節描寫,再有機穿插自己的心理感受會更好。

  2.我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印只要你用心去感受,你就會發現親情無處不在,你就會被親情感動。

  請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題,寫一篇不少于600字的作文。

感受親情作文 篇9

  從我記事起,腦海里最熟悉的一個身影就是一位中年婦女。她個子不高,端莊耐看,沒有什么特別之處,唯一的外貌特點就是卷發。這個人就是我母親。

  我隨母親樣兒,天生的卷發,有人說我是母親小時候的翻版。就為這一頭卷發,小時候的我和母親鬧僵了無數次。那時的我頭發烏黑濃密,像爆炸頭似的',每天只知玩卻不會梳頭,母親只得天天為我梳洗綁頭?晌疫@一頭該死的頭發總是梳不通,每梳一次,地上都會落滿原本應該乖乖在我頭上呆著的頭發絲兒。有時母親用梳子一揪,我疼得哇哇叫,有時可以因之哭上一整天,飯都不肯吃,和母親賭氣。只有我自己心里知道,梳頭到底是不是真疼。時間久了,覺得這梳頭能成就好多事。有時,我想買新衣服,母親卻說我有那么多的衣服,不給買。那好,我會保證在第二天梳頭時大喊大叫,絕一天食。哈,母親沒辦法,她怕我餓瘦了啊,只得依著我了。這樣,新衣服就有了。

  現在,我早已是自己梳頭了,卻總忘不了小時候梳頭的情景,母親寵女兒慣女兒啊。

  還記得每次梳洗完頭發,我總是不允許母親幫我弄干而是披著頭發,在院子里又蹦又跳。時而模仿電視節目里的搖滾歌手,拿著掃把當吉他,使勁的甩著我那滿頭卷發亂叫。時而模仿電視節目主持人,對著鏡子,用作業本卷成圓柱當話筒,亂說一通廣告詞。最難忘的是,頭發快干時,我會拿著皮筋和發夾,把頭發扎成各種各樣奇怪的發式,現在想起來那樣子一定丑死了。不過,當時的我別提多高興了。我的瘋玩,母親看上去根本不管,只是忙于手里永遠干不完的活,或在旁邊淡淡一笑,其實心里卻為我的天真爛漫感到高興,作為女兒,我是最了解他的人了。

  要問我最忘不了的人是誰,母親。要問我印象最深的人是誰,我會同樣毫不猶豫的回答:母親。母親是我一生中最親近的人啊,誰都無法取代。

感受親情作文 篇10

  童年總在蔚藍阿天空中度過,就像一只系住線的風箏,總離不開父母。

  ——題記

  一、滋潤夢想種子的雨露

  陽光總在我最需要的時候會我照耀。漫步中才發覺茉莉花早已悄悄開放了。我在尋找童年的影子,一顆沒有夢想的種子。于是藤條便布滿了心靈的圍墻,厚厚的一堵墻隔絕了光明與黑暗,愛與恨,卻隔絕不了陽光和我。

  默默地享受著陽光給我帶來的喜悅。童年的日子總像現在這樣快樂,不知世間種種規律,更不知世間上的險與惡,因而沒有夢想,從來沒有想過要從一粒種子間生長成一棵大樹。而讓我改變的是我敬愛的母親,那個在我讀小學時會靜靜地站在門前看著我,直到我已遠去還不肯回去的母親,于是種子就在雨露的滋潤下,開始萌芽生長了。

  曾有人說國母親就像綠色的春天,確實這樣,芳香分散的花朵是屬于母親的,女兒的痛苦在芳香中融化;窗外的風鈴是母親愛的升華,女兒快樂時就響個不停。

  母親就好比雨露,沒有夢想的種子一旦吸收了陽光,發了芽,那力量就是不可摧毀的。

  二、彩色的心

  烏龜橢橢的背就像一把傘,風雨的時候便是它最好的歸宿。家中也擁有一把傘,破舊中顯出一份美,莊重中讓人感覺自然,傳統得來也能跟上潮流,它永遠被父親牢牢握在手中。

  在我們眼中,父親就像我們的.一把傘,擋住了風暴雨,卻把陽光和彩虹留給我們,或許魅力的并不是最好的,但最好的就一定是美麗的,愛是美麗的也是最好的,父親是最好的也是最富含愛的。

  以前剛到外地讀書的時候,空閑時想家的念頭便冒出來了,接通電話的那一刻,心異常激動,窗外的綠葉異常迷人。

  那一段日子,血液特別繁重,再也沒有空致電回家了,親切的聲音化作甜美的回憶,決心再過一陣子回家一趟,然而我還沒回去,父親卻來了……

  “乖女,怎么這陣子沒打電話回家啊?還以為出啥事了,哎!沒事就好,沒事就好!备赣H的話永遠讓人如此感動。

  一語一世界,父親我生命的支點。

  今年的父親節我用筆畫了一個大大的心,并用彩筆把它涂上了顏色送給父親。每一種顏色代表一份愛,每一份愛連成了一個心,每一個心連成了一個屬于我們的美麗的家。

  雨露的滋潤,雨傘的庇護,夢想的種子生命的支點,那神圣的愛伴我風雨兼程,相信未來我會變成他們的保護傘。

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