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【精品】小學生親情作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生親情作文5篇，歡迎大家分享。
小學生親情作文 篇1
親情，對于我來說，并沒有多么完整的解釋和多么完整的概念。
如果沒有了爺爺奶奶的關(guān)愛，爸爸、媽媽的呼喚，妹妹的叫嚷聲。你是否在黑夜里，想起自己的家人，以及在家人身邊的感覺。
爺爺
我從小爺爺就陪伴這我，她大過我，罵過我。我也對他兇過，但他依然好好地對待我，高興時就輕輕撫摸我的頭。搓搓我的腳心
爺爺輕輕的`撫摸在我心中就是親情。
姥姥
每當放假的時候，我就會去姥姥家玩。只要姥姥知道我要來，大魚大肉和可口的飯菜必不可少。
姥姥那可口的飯菜在我心中就是親情。
姐姐
記得一次爬山，我剛剛爬到半山腰就說什么也不爬了。這是姐姐走到我的身邊鼓勵我前行。
姐姐的鼓勵在我心中就是親情。
大舅
那是一個晚上，風雨交加，我的大舅不懼怕的把我抱回了家，到了家，他自己是濕透了衣服，我卻安然無恙。
大舅不怕風雨的把我抱回家，在我心中就是親情。
爸爸
其實在我心中，爸爸才是最嚴厲的。我時時想起爸爸和氣時的話：“晚上不能哭，這樣睡不好覺，提醒自己，好好學習。”
爸爸的話語在我的心中就是親情。
媽媽
我曾經(jīng)得過一場病，住進了醫(yī)院。我覺得很孤獨，唯有媽媽一直陪伴在我的身邊。不怕苦，不怕累。精心的照顧我。
媽媽的陪伴在我心中就是親情。
這就是我心中的親情。
小學生親情作文 篇2
一次焦急的等待;一次失敗的對接;一個哭笑不得的誤會;讓我領(lǐng)悟到了什么叫做母愛，什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級考試。
早晨我考完了科學，數(shù)學。到中午，我和媽媽說好下午她到學園書店來接我。我想休息一會兒，睡會兒覺，可媽媽非叫我讀語文課文，我生氣了，捶起了桌子。
到了上學的點了，我背起書包要媽媽送我，可她不干，我只好自己去考場。
在路上，我不停地埋怨她，要休息就休息會唄，搞得我現(xiàn)在好困，考試肯定考不好了。
到了教室，我已經(jīng)遲到了，我越來越生氣，看見同學就像看見仇人似的，將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結(jié)束了，我站在學園書店等她，一陣冷風吹得我涼颼颼的'，我的氣也像火被水澆滅了似的，我看了看表，才三點多，現(xiàn)在媽媽肯定不會來的，再等等吧!我看見一棵被砍掉的樹，就坐在了上面。
一個小時過去了，老天開始呼氣了，藍天要被黑云吞沒了，我很急，向地上跺了幾腳：怎么還不來。無名火又燒起來，但身上依舊很冷。
半個小時過去了，紫色的天空中一道殘陽正倒立在水中，我向旁邊的一棵樹打了幾拳，但疼得只能是自己。
突然，我聽到一聲“方浩然”。我以為是媽媽，恨意突然沒了，我回過頭，怎么是小偉。
小偉也走了，又只剩下了我一個人了。兩個小時過去了，天上的月亮已偷偷地升上來了，幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去，一路走馬觀花，懷著一點僥幸心理，看看這兒，望望那兒，可就是沒看到媽媽。我絕望了，幻想著媽媽正在家中看電視，她不守信用，我又生氣起來：不回家了。我停住了腳步，想看看她著急的樣子。
9點15分，我的心軟了，沒有媽媽怎么能行呢?她是愛我的。我走回了家。
走到家門口，讓我感覺世界都快塌了的是，門口上貼著：“方浩然，如回家敲鄰居門，電話……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門，打了電話。
終于，憔悴的媽媽回來了，她抱住了我，溫柔地問道：“你跑去哪了?”
“我到學園等你了。”
“你不是說在晨光嗎?”
地點媽媽記錯了，我們只隔了30米。世界上最遠的距離，不是你在東五環(huán)，我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我，而我還在這一個勁地埋怨你。
她哭笑不得地說：“你都快急死我了，你個小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來。
天空中的小星星正注視著一對剛剛分離的母子，又閃過一道亮麗的光彩。“媽媽，其實我很愛你。”我小聲地對媽媽說。
小學生親情作文 篇3
每個人身上都發(fā)生過許許多多愛的故事，而我的愛卻與眾非凡，今天，我就來講講發(fā)生在我身邊的愛。
那是一個深夜，我很頭疼，但是卻一直沒有告訴爸爸媽媽，差不多到了兩點左右，我忍不住了，連忙跑下床告訴媽媽，媽媽摸了摸我的頭，說：“怎么這么燙啊，趕緊量量體溫，”媽媽很著急，但又怕把弟弟驚醒了，就只能讓我一個人去拿體溫表，過了五分鐘以后，媽媽看了看體溫表，頓時，家里一片寂靜，媽媽什么也顧不上了，趕緊把爸爸叫了起來，爸爸媽媽來不及穿鞋，把弟弟一個人扔在家里，就把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生就說我是病毒性發(fā)燒，沒什么大事，媽媽心中的石頭才算落了地，就讓奶奶去家里看著弟弟。醫(yī)生給我打了一針后，又給我拿了些藥，就回家了。
第二天晚上，我又感覺到頭疼，那是下著傾盆大雨，爸爸又不在家，媽媽急的不知道該怎么辦了，把弟弟交給了奶奶，給我穿上雨披，自己卻穿著薄薄的一層衣服，媽媽騎著電動車，大雨紛紛落在媽媽身上，但是媽媽還是拼命的'向前走，直到把我送到了醫(yī)院，她也不曾歇一會兒，醫(yī)生說：“今天比昨天更嚴重了，都39度多了，如果不輸液，恐怕會更嚴重，”雖然那時已是晚上，但媽媽從不說困，連忙點了點頭，媽媽一直陪著我在醫(yī)院，一會兒給我買點吃的，一會兒給我買點喝的，自己卻在床上坐著，一直看著我······終于輸完液了，可外面還是下著雨，媽媽又給我穿上了雨披，自己還是淋著大雨，回到家了，媽媽看到我睡著了，才默默的把衣服換了。沒想到第三天媽媽感冒了，但她卻不告訴任何人，自己慢慢扛著，我會想起以前，我對媽媽做了多少錯事，說了多少不該說的話，我真后悔。
可憐天下父母心啊，我們孩子只知道索取，卻不懂得回報，直到長大了，才知道爸爸媽媽不容易，那時已經(jīng)晚了，爸爸媽媽是世界上最重要的家人。
小學生親情作文 篇4
星期天，我和媽媽去外婆家做客，午飯過后，外婆家門口，人逐漸多了起來，有的散步，有的聊天，有的下棋，還有人在打羽毛球呢。打羽毛球，可是我最擅長的體育項目。嘿嘿，趁著人多，我想顯擺顯擺。
我立馬招來表弟。我和表弟立立各占一方，大人們在旁邊計分。球開始，只聽“唧”的一聲，我來了一個彈跳式發(fā)球，“啪”的一下，用力過度是個出界球，就在快要出界時，對方猛擊了一下，我才沒有失分。關(guān)鍵的是現(xiàn)在該怎么反擊？我愣在那：跳？跳不高。歪球？我打不了。惹得大人們哈哈大笑，弄得我怪不好意思的。正在我走神之時，對方的球又直逼過來，嘿嘿，幸虧我眼疾手快，“啪”——球又被剎過去，贏了！
在一旁觀戰(zhàn)助威的媽媽也想殺一局。喲，老將出馬一個頂倆。但我是初生牛犢，見招拆招。媽媽先發(fā)球，由于媽媽人高，所以我要跑很遠才可以接著，累是肯定的，但我不甘心：媽媽的球太高了，我站遠點，不就可以輕而易舉地打中媽媽的高球了。于是我調(diào)整位置，媽媽打來了一個高球，我還她一個彈跳，擊中了。媽媽見我那么遠，來了一個近球，我沖前面去，給她一個長球。媽媽不斷變換著招數(shù)，我不時地跑前跑后，此時的我，盡管也破了幾招，但終因體力不支，沒有了還架之術(shù)。可把在一旁的外婆心疼死了，提議中場休息。我趁機調(diào)整了一下心態(tài)，再次迎戰(zhàn)。這是最后一局，是決勝局。我們倆經(jīng)過你來我往，很長時間的`拉鋸戰(zhàn)打平了，只差著最后寶貴的一球。媽媽的球來了，我用力打了下去，媽媽這一招可猛了，幸好我兩只手拿著球拍，不然球拍早就掉了。球又過去了，正當我得意時，媽媽的反擊可猛了，球直奔我的臉飛過來，球的速度太快了，還沒等我反應過來，我就被球狠狠的砸中了……
這下可把媽媽急了，連忙跑過來問了又問，看了又看，摸了又摸。雖然，我沒有贏過媽媽，但是我感受了親情的溫暖，感受了運動的快樂，感受了健康的幸福。。
小學生親情作文 篇5
看天邊云卷云舒，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子，大地震一個讓我們震驚的消息。
災難無情人有情。災難發(fā)生時，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時，一個工廠的廠長反應極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂。“這里地勢高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠里，看看還有沒有幸存的員工！”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完，又飛快地向工廠沖了過去。正當廠長在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時，突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻，真情的'悲壯讓我們感動，它是英雄的見 證，也見證了英雄。
海嘯過后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來保暖，可是房子都被沖走了，更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀！在日本災區(qū)中，每個人只有兩個小飯團和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無聞讓我們感動，感動于人性的無私和奉獻。
日本地震導致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導致爆炸，那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無數(shù)的真情而感動，為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信，對一顆奉獻之心充滿感動的人，必然是一個善良的人；對奉獻之心充滿向往的民族，必定是一個團結(jié)、堅強的民族。
真情，讓我們感動、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻，只要我們情愿付出！
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