親情的作文【精選5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
小學舉行家長會，他強調，家長必須參加。
我算不上個合格的母親，一直畏懼家長會，甚至害怕并刻意回避和老師的交流。老師偶爾的電話和來訪，總讓我心跳加速，神情緊張。 走在去他教室的路上，緊張得像等待宣判的囚犯。
第一次走進他的教室——除了家，他待得最多的地方。到處是稚嫩的面孔，純凈的小心靈。家長們陸續(xù)來到教室，在孩子們的座位上坐下。神情各異，期待的、輕松的、無謂的、緊張的、嚴肅的……平靜的空氣里，暗流涌動，思緒萬千。
趁著老師還沒來，會議尚未開始，我打量著教室，搜索與他有關的信息。 他的座位在進門的第三豎排，第一個，靠著講臺。或許老師考慮他視力問題吧!我心想。后來，數學老師告訴我，讓他坐在老師眼皮底下，是防止他上課開小差。左面墻上，貼了十幾位同學的寫字習作，頁面整潔，書寫規(guī)范，不可能有他。右面，學習主動積極并成績優(yōu)異者，沒有他的名字。后面黑板，一邊是優(yōu)秀手抄報，依然不見他。另一邊，是優(yōu)秀作文展，在一堆如印刷體工整的作品中，他東倒西歪，涂涂抹抹的字跡格外顯眼。前排，講臺的左邊，班干部和課代表的.名字中，沒有他。衛(wèi)生輪流值日表中，他的名字在星期三，打掃廁所。
他名字最集中的地方，在講臺右邊的小角落。一個小小的書柜，橫欄上貼了閱讀角三個字。柜子上方，有幾盆綠植，那是孩子們用自己的零花錢買來貢獻給班級的。他的那盆白掌，蔥翠欲滴，格外顯眼。同樣顯眼的，還有旁邊“公益之星”的欄目下，他的名字后面，貼了數量最多的小紅星，五顆。書柜里整整齊齊擺放了幾十本讀物，一個記事本掛在旁邊，他的名字排在第一個和第三：捐贈圖書最多的同學，閱讀書目最多的同學。書柜的右邊，是個五彩繽紛的世界，幾十張小紙條，寫著孩子們斑斕的夢想——畫家、宇航員、老師、醫(yī)生、科學家、動物學家、運動員、明星……具體而遠大，異彩紛呈。唯獨有他名字的那張，印著雞爪般的幾個字——我要長大。
老師進來了，家長們開始熱烈地與他們交流。我坐在講臺底下，躲是躲不過了，索性硬著頭皮，主動和他們攀談。活潑、好動、開朗、是同學們的開心果、樂于助人、熱心公益、愛閱讀、字寫得丑、上課走神、粗心、不愛整潔、成績中等、學習不主動、成長緩慢……老師的話，不過印證了我從教室里的信息得的猜想——他是個不優(yōu)秀卻也不一無是處的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
優(yōu)秀孩子的家長們，依然神采飛揚的談論著他們的小神童或乖乖女。我如坐針氈。目光再漫無目的地掃描著教室。突然，我的目光又被那個五彩斑斕的小角落黏住。他那雞爪似的字跡不斷在我眼前跳。“我要長大!”他就像一株小樹苗，不論土壤，不管風雨，在努力地向上拔節(jié)生長。或許，他的樹干不如別的小樹那么粗壯;或許，他的葉片還帶些黃，別人已經蔥翠;或許他還沒來得及分枝，別的小樹就已經冒出花苞;或許……可不管怎樣，不可否認的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口養(yǎng)分，再多一口，奮力長大。而我，又有什么理由，埋怨他長得不夠好，不夠快?
每朵花苞，都有驚艷綻放的一天，只不過怒放在不同的花期;每棵小苗，都有長成參天大樹的可能，只不過遮住的是不同盛夏的驕陽。成長的碩果，需要耐心等待。當然，又或許，他注定成不了驚艷的花朵或參天大樹、棟梁之材，只是數不勝數的綠葉中的一片，成千上萬的矮小灌木中的一株，永遠是個不優(yōu)秀卻可愛的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安寧、快樂，不做出類拔萃的英雄，做個孝順的晚輩，慈愛的父親，溫厚的丈夫、善良的鄰居，隨和的同事，做千萬凡俗小人物中的一個，未嘗不是另一種成功。
他從教室外面飛奔而來，笑容如冬日暖陽。
親情的作文 篇2
放學了，各個家長都把自己的孩子接回家。只剩下我孤零零站在校門口，盼望著媽媽的身影盡快出現……
正在我焦急萬分的時候，媽媽來了，我生了一肚子的怨氣，氣急敗壞地說：“媽，你去干嘛了，別的同學都回家了，就剩我一個人在這里受冷受餓。”媽媽沉默了一會兒，說：“我……我，兒子，都怪我，對不起啊。下不為例！”說罷，還勉強的把一絲苦笑掛在臉上。這時，我才發(fā)現媽媽的臉上，除了平時的慈祥、親切，還多了一份憔悴，多了一些蒼白。我覺得不對勁，就摸了摸媽媽的額頭，我驚訝地叫起來：“呀！怎么這么燙，你發(fā)燒了！”媽媽愣了一下，才緩過神來，說：“哦，昨天受了點風寒。沒事，沒事。”說得是那般的.自然，那般的妥帖。
其實，根本就不像她所說的那樣，媽媽走路比平時慢了少許，說話也不那么有力，嘴里還喘著大氣，好像老了一些。她生病還來接我，此時我心里有說不出的溫暖和感動。
親情的作文 篇3
歲月，從父母的黑發(fā)中流過：風，傳播愛的信息，將黑發(fā)一點一點的染白。每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼，有人說是優(yōu)異的成績，有人說是豐富的物質，而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于父母對兒女那無私的愛。他們在你迷惘時給你苦口婆心的規(guī)勸；他們在你遠行時給你慈祥的微笑。他們是最偉大也是你最離不開的人。
白居易云：“感人心者，莫先手情。”親情不同于友情和愛情，它更堅固、更無私。大家都說陪伴是最長情的告白，親情是陪伴你一生的一種感情，它給你的告白也是隨處可聽到的，不管是你無助時，生病時還是在你快樂開心時，父母的話語總會在你耳邊響起。
我很感激我的父母，也很對不起我的父母，他們給我的愛太多太多，從小我就學了很多東西，有繪畫、舞蹈、英語等等各種補習班，花了他們不少錢。但我沒有以優(yōu)異的成績來回報他們，雖然他們總說：“沒事的，你盡力就好，不要有太大的壓力。”但我心里很清楚，他們比誰都想讓我考出好成績。所以，我現在會更努力，我不像他們所說的那樣為了自己的前途而讀書，我是為了父母而讀書，想讓他們過上好的生活，這就是我的小小理想。
時間一天天的過去，指縫那么小，但總能讓時光從中偷偷溜走。自從讀了高二，爸爸每次來看我，我都會怕麻煩他而拒絕，他就會說：“反正這就一二年了，爸爸也只能做這么多了，等你長大了，上大學了，我就難得見你一面了，你就只會發(fā)短信叫爸爸給你打生活費，現在的孩子都這樣，你也會有新的生活和朋友圈，哪有時間聯系你爸爸我喲！”每每聽到這段話時，爸爸的笑容都是勉強的，而我的.眼淚都快掉下來了。心里會想：爸爸就我的超級英雄，是我的參天大樹，我怎么離得開呢？但這些話我羞于說出口。其實，在有一次他生日時，我鼓起勇氣給他寫了一封信，但沒能鼓起勇氣交給他，他都不知道我有多么多么愛他。
人越長大越懂事，我還沒來得及反省以前的叛逆，我就長大了，我發(fā)現自己長大了是因為我自己不再和父母對著干，有時看著父母辛苦勞累的時候，眼眶就會紅了一圈。
父親和母親，多么偉大的兩個稱呼。他們是每個人心靈中最敬愛的人。無言的純樸所表示的感情，才是最豐富的。我愛我的父母。
親情的作文 篇4
在這樣一個炎熱的夏天，我一口氣讀完了《青銅葵花》。書中的葵花乖巧可愛、善解人意；而青銅孝順家人、勤勞樸實。他們倆整天形影不離、情同手足，全書圍繞他們上演了一幕幕潸然淚下的戲劇……
一頭牛獨自擁有廣袤無垠的草原便會有無限的寂寞；一條魚獨自擁有一條清澈見底的小河便會有無限的寂寞；一只老鷹獨自擁有一碧如洗的天空便會有無限的寂寞……葵花跟隨爸爸來到大麥地，這里出來爸爸沒有任何親人朋友，爸爸不能整天陪著她，她感到無邊無際的.寂寞！要是有個朋友該多好啊！
青銅也感到無比的寂寞。因為他是啞巴，他有著自己的世界，別人都無法走進去，無法猜透他的心。青銅唯一的伙伴就是他的牛，他們就像是一對好兄弟，整天都粘在一起。青銅把所有的秘密都“說”給牛聽，牛也似乎聽懂了！
葵花父親的去世對葵花來說無疑是晴天霹靂，葵花唯一的親人就這么走了。我看到這里，竟和葵花一起哭了起來，如果是我爸爸去世的話，我一定受不了這樣的打擊！就這樣，葵花被青銅家收養(yǎng)了……說來也怪，葵花好像一出生就和青銅他們是一家人，自從葵花第一部踏進青銅家的家門時，葵花就是青銅家的女兒。葵花沒有選錯，青銅家的人都是好人！青銅一家雖然窮，但是窮得有骨氣！雖然衣服簡樸，但是干凈！葵花是不幸中的萬幸，她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個哥哥后，葵花明天都很開心，雖然沒有在城市里那么舒服，但她的每一天都很充實！她擁有著比別人更多的愛！青銅和葵花就像是葵花爸爸做的青銅葵花，永遠閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無垠的暖意。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起，氣韻簡直無窮。青銅所表現出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關愛，更是張顯著一種男子漢應有的氣慨。在沒有東西吃的日子里，他為葵花挖蘆根，自己餓得眼冒金星，卻舍不得嘗一口；他費盡九牛二虎之力將一只又一只的閃著亮光的螢火蟲捉來，給她做了一個螢火燈，讓葵花不再去別的地方做作業(yè)，不再受別人的臉色；他不怕疼痛，辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂，讓她看戲，自己卻站在地上默默地流著汗……在如此困苦的環(huán)境下，兄妹倆心里卻始終充盈著一種滿足與幸福，我為他們感動，為他們流淚。在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人，在痛苦中盛開的美是如此燦爛。
葵花走了，青銅難以忍受，整天等著葵花，無論刮風下雨、嚴寒酷暑，他都坐在草垛上等著，最后居然開口說話了！
是因為什么？
是因為青銅對葵花深深的思念！
是因為青銅對葵花無私的愛！
是因為這種血濃于水的親情！
親情的作文 篇5
世間有一種愛，是所有的東西都無法比擬的，這種愛就是眾所周知的親情！這個故事很震撼人心！講述的是一個單親家庭的獨生女故事 。` 她是個在貧困的家庭中成長著的可愛善良的小姑娘，他有一個好聽的名字——鳴鳴。她也曾經有一個溫暖的家……但是父親因病去世，家中只剩下身患重病的母親和年幼的鳴鳴相依為命。當女孩在暴風雨夜只穿睡衣,一個人跑到醫(yī)院為媽媽充氧氣時，我仿佛感覺到一團火在我的胸中急促的燃燒——緊緊牽動我的心的是做女兒的那種孝心、那種愛心、那種毫不利己的仁愛之心……眼淚滴落在我的'掌心。可憐的張鳴鳴只好為家里挑起因該是一個男人應該挑起的重擔！這個重擔是連大人都無法挑起的，但是她卻年年都拿三好成績次次雙百分，還評得了全國十佳少年呢！這是讓人意想不到的!
當鳴鳴的班主任在不知情的情況下，跟鳴鳴要學費時，鳴鳴沒有讓她的媽媽操心，深夜他拿出自己積累的錢把學費交了，這是一次追求自立的宣言。但我們的每一食、每一衣都依賴于父母，為了滿足自己的一點虛榮心而和同學們比吃比穿，隨意揮霍著父母的血汗，我的心在顫抖，我感到無地自容，我知道感到無地自容的不只我一人，我看見同學們的眼中都閃著晶瑩的淚珠……鳴鳴也有自己的苦楚，這是很容易理解的，因為她是一個歲數并不大的小女孩啊！當她在深夜獨自彈琴吟唱自己心中的痛苦時，當她將自己的感觸寫下時，我的眼淚盈眶而出……鳴鳴是多么懂事——她不想讓臥病在床的媽媽再分擔她的痛苦！我知道這就是她的心聲，這也是一種力量，它牽動著我的神經！讓我感動、讓我佩服、讓我學習！
但是，她媽媽的病已經十分嚴重了，作手術都十分難救回，何況只是吃藥呢？如果我們在現實生活中遇見了真正的這樣的事情，有誰面對得了，我們現在也是獨生女，獨生子，但是我們卻衣來伸手，二來張口，像永遠被服侍的公主，王子 。誰想去生活在這種生活里面？不會有人想的。但是，現實就是這么殘酷的，如果你真的遭遇了這種事，你不會堅持到底！有一個原因，那就是家長的溺愛。溺愛是一種禍端沒有的家長看來這是一中極好的教育方式。讓他們吃好的，穿好的，但是你們不知道這會害了他的終身幸福。有的家長有好的教育方式，他們知道這種方式行不通。影片里曾經就有一幕：她媽媽生命垂危，心跳已經沒有了。但是卻奇跡般的有像新生一樣活了。這是奇跡，也許這是她愛女兒的心在燃燒，希望媽媽好起來，再和張鳴鳴一起過幸福快樂的生活！為自己即將“枯萎”的家再好好的種植，再開花結果！我們要獨立，要在爸爸媽媽溺愛中的環(huán)境里沖出重圍，戰(zhàn)勝自己！
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