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實(shí)用的親情的作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情是什么？親情是父親的嚴(yán)厲；親情是什么？親情是母親的和藹；親情是什么？親情是家人的關(guān)愛(ài)，提到親情，一幅幅朦朧的畫(huà)面逐漸變得清晰，這一幅幅圖畫(huà)像電影一樣一幕幕在我眼前播放。其中有一件小事一直在我心底感染著我。
那是一個(gè)星期四的下午，本來(lái)明媚的太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了云層，天色漸漸地暗淡下來(lái)，仿佛在醞釀著風(fēng)雨的來(lái)臨。放學(xué)的鈴聲還未響起，我在心中默默地祈禱：千萬(wàn)別下雨啊！我沒(méi)有帶傘，爸爸媽媽上班，暫時(shí)也不能來(lái)接我，我就沒(méi)法回家了。風(fēng)開(kāi)始咆哮起來(lái)，樹(shù)枝也被強(qiáng)風(fēng)肆虐著，在空中搖曳，隨時(shí)都有可能折斷。看著窗外這幅景象，我們哪還有心思上課呀，都時(shí)不時(shí)地瞟瞟窗外，希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，在沒(méi)有下雨前趕回家。
伴隨著下課的鈴聲響起，忽如其來(lái)的暴雨成了同學(xué)們的焦點(diǎn)，大家都沒(méi)有帶雨傘，離得近的同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，我心中一陣郁悶，焦急看著教學(xué)樓前的雨簾。又過(guò)了一會(huì)，雨也沒(méi)有變小的跡象，我想沖到公交車(chē)站去算了。這時(shí)候我看到一個(gè)熟悉的身影漸行漸近，“那不是爸爸嗎？”我高興地跳起來(lái)，向爸爸使勁地?fù)]舞著我的手，爸爸看到了我，向我展顏一笑，加快步伐走過(guò)來(lái)，將我護(hù)在雨傘那一方小小天地之間，我開(kāi)始嘰嘰喳喳的和爸爸說(shuō)起話(huà)來(lái)，小雨珠有節(jié)奏地打在傘上，仿佛我現(xiàn)在見(jiàn)到爸爸的心情一樣雀躍。
雨傘并不大，很快我就發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋到，爸爸也一直微笑地專(zhuān)注傾聽(tīng)我的嘮叨，可是爸爸的另一側(cè)手臂和肩膀都被雨淋濕，雨水還從衣袖上滴答滴答往下落，這是一把傾斜的雨傘，我張了張嘴沒(méi)能發(fā)出聲音，只是伸出手去扶住了爸爸的手······
這便是親情，比水更純凈的感情，用金子也買(mǎi)不到的親情，就是天塌下來(lái)也要為兒孫撐起一片天的'親情啊！
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話(huà)語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改進(jìn)。我們離不開(kāi)親情，猶如高飄的風(fēng)箏離不開(kāi)線(xiàn)，我們依賴(lài)親情，猶如牽牛花離不開(kāi)樹(shù)干，我們擁有親情，就如冬日的那一縷暖陽(yáng)溫暖著你，幸福如蜜在心頭。
親情的作文 篇2
我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō)：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了。”
記得小時(shí)候，爺爺對(duì)我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì)跟著爺爺，那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng)，可是好景不長(zhǎng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái)，看著爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話(huà)來(lái)，護(hù)士姐姐說(shuō)：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了。”但家里人都不愿意回去，所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說(shuō)：“爺爺不行了。”家里人全都跑進(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái)，這時(shí)姑姑想到了我，對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，放心吧，晶晶有我呢。”說(shuō)完這句話(huà)姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話(huà)聲，不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼暋９霉贸鰜?lái)說(shuō)：“爺爺去世了”這是在外面的'我流下了眼淚。
親情的作文 篇3
親情無(wú)處不在，人世間處處有親情。每個(gè)人都離不開(kāi)親情。
唐代詩(shī)人孟郊的游子吟中有這么一句話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在父母眼里自己的女兒好像是掌上明珠，寧可自己受點(diǎn)委屈，也不讓他們受到磕磕碰碰。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒滿(mǎn)山翻飛，如果人世間沒(méi)有親情，人世間就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。
我有一個(gè)溫馨的家，慈愛(ài)的爺爺奶奶，開(kāi)明的父母，可愛(ài)的`妹妹，我享受這家的溫暖。放學(xué)回家，一句寶貝你回來(lái)了。讓一天的疲憊一掃而空。看著妹妹純真的笑容，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，感受著爺爺奶奶的疼愛(ài)，享受著爸爸的寵愛(ài)。讓我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)家給我了太多太多，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
哦，幸福中有親情的味道，有愛(ài)的港灣，溫暖而溫馨。
有一次，我在放學(xué)時(shí)鏈子掉了，我就推回了家，可真是不幸啊！回到家中，媽媽不會(huì)修，我就想，難道明天要跑，我家離學(xué)校可是很遠(yuǎn)的，正在我們憂(yōu)愁時(shí)，爸爸回來(lái)了，爸爸二話(huà)不說(shuō)就拿起鈑子開(kāi)始修，爸爸從來(lái)沒(méi)修回車(chē)，不知要修到幾點(diǎn)，我對(duì)爸說(shuō)：“爸，天黑了，你又不是修車(chē)工，去休息吧！”“沒(méi)事，包在我身上，快去做作業(yè)吧！
第二天，起床后，我愉快地騎著爸爸給我修好的自行車(chē)按時(shí)上學(xué)去了。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)親人的呵護(hù)，離不開(kāi)親情的無(wú)私，父母給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們要孝敬父母，奉獻(xiàn)出一份無(wú)私的情意，一份真心的愛(ài)。努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
親情的作文 篇4
有一篇報(bào)道稱(chēng)，有一位吳大媽中年喪父，費(fèi)勁辛苦拉扯5個(gè)孩子長(zhǎng)大，可孩子長(zhǎng)大后，都不愿管母親，有時(shí)吳大媽親自去子女家，他們便以工作忙為借口，將母親拒之門(mén)外。無(wú)奈，吳大媽只好向市婦聯(lián)投訴她那5個(gè)不孝的孩子。在工作人員的勸說(shuō)下，兒女們留下了后悔的淚水，便達(dá)成協(xié)議輪流去母親家照顧母親，并且每人給母親200遠(yuǎn)的生活費(fèi)，以保證母親的日常消費(fèi)。
當(dāng)我看到報(bào)道時(shí)，很是震驚。天下怎么會(huì)有這么不孝的兒女？試想一下，要是吳大媽不忍心去投訴她的兒女，那她不就成了孤寡的老人，哪天死了都不知道？她的兒女更不會(huì)在意。
父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們總是不求回報(bào)的付出，總是把最好的食物留給我們，自己吃著剩飯就著饅頭。總是把最好的物品留給我們，自己卻總是用那爛的壞的，甚至已經(jīng)不能用的東西。父母為我們做了這么多，他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。而我們卻總在不高興的時(shí)候，沖他們發(fā)脾氣，苦惱的時(shí)侯向他們哭泣，殊不知他們?cè)诠ぷ魃嫌袥](méi)有什么不順心的事，因?yàn)椋覀儚膩?lái)就沒(méi)有真正關(guān)心，真正在意過(guò)他們。
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：有一位富商善心大發(fā)，把窮人欠他的在全部全部取消，但要每個(gè)人各提一個(gè)出一個(gè)條件來(lái)回報(bào)他，有一個(gè)人就說(shuō)，他愿意做牛做馬來(lái)報(bào)答他，從無(wú)怨言。另一位人說(shuō)，他愿意把他的女兒送到府上當(dāng)丫鬟。只有一位人說(shuō)，他愿祈禱上帝，下輩子做富商的`父親。富商一聽(tīng)，不高興了，免了債務(wù)還要他來(lái)世再孝敬自己，真是貪心。
可是，他卻不知：父親從小為他遮風(fēng)擋雨。有時(shí)還要因?yàn)閮鹤硬桓吲d罵自己幾句，從小為他遮風(fēng)擋雨，長(zhǎng)大了還要為兒子張鑼婚事，可兒子長(zhǎng)大后卻和他相處的時(shí)間很少。可以這樣說(shuō)：孩子永遠(yuǎn)是父母親情的債。因此，父母要為兒子付出很多，得到的卻很少，做父母的可謂是最吃虧的了。
所以，大家要從現(xiàn)在開(kāi)始就孝敬父母。不要等父母離開(kāi)我們的時(shí)候在哭泣……
親情的作文 篇5
別了，寒假里的另一個(gè)家！那是個(gè)快樂(lè)的家，繁華的家，熱鬧的家。許多人都會(huì)問(wèn)我，”寒假你去了那里？”我會(huì)很高興的回答：”我去了我的另一個(gè)家。那就是“瑞安”。
在別人眼里瑞安可能是個(gè)小地方，但它在我眼里卻是個(gè)繁華的不得了的小都市。可能是情人眼里出西施的原故。如果有人在我面前說(shuō)瑞安的“壞話(huà)”，不管是什么場(chǎng)合我都會(huì)挺身而出，為瑞安打抱不平。
別了，寒假里的另一個(gè)家！
瑞安是個(gè)讓我流連忘返的地方。特別是在這個(gè)寒假。不知是長(zhǎng)大的原故，還是別的，這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺(jué)，好象回到媽媽身邊的感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我的潛意識(shí)想留在這里，后來(lái)就不管三七二十一的'先玩?zhèn)�夠再說(shuō)。就這樣，慢慢地。慢慢地，突然，有一天想起，啊！快開(kāi)學(xué)了。我的心突然慌了起來(lái)，神情呆滯，有種世界末日的感覺(jué)。
我想如果我當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，那該多好。不，如果當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，那現(xiàn)在就不會(huì)有這種感覺(jué)了。換句話(huà)，就是說(shuō)我還要謝謝新的環(huán)境，讓我重新認(rèn)識(shí)了瑞安這個(gè)家。
別了，寒假里的另一個(gè)家！開(kāi)學(xué)了，也不能和你在一起了，我會(huì)回來(lái)看你的。
親情的作文 篇6
二十年前父親家很窮，只好娶了鄰村的一個(gè)啞女為妻，這個(gè)啞女后來(lái)便成了我的母親。小的時(shí)候，同村的小伙伴在一起玩耍時(shí)，只要一見(jiàn)到我，便一哄而散，還丟下了一句“他媽是啞巴，咱不跟他玩”。每當(dāng)這時(shí)我只有哭著跑回家，將滿(mǎn)肚子委屈全撒向無(wú)辜的母親。她總是聽(tīng)完我的哭訴后默默地走開(kāi)。
從那時(shí)起我就開(kāi)始埋怨老天對(duì)我的不公，也漸漸對(duì)我的啞母產(chǎn)生了一種厭惡。調(diào)皮大概是所有頑童的天性吧。孤獨(dú)的我唯一的愛(ài)好，便是“筑長(zhǎng)城”：排滿(mǎn)一長(zhǎng)串的磚頭，然后一推，便順次倒下去，只有聽(tīng)見(jiàn)那“轟轟”的磚聲時(shí)，我才能得到短暫的歡樂(lè)。有一次，我將鄰居家的新磚砸斷了好幾塊，鄰居怒氣沖沖地揪起我的耳朵將我拎到了母親的面前。她見(jiàn)到我在鄰居手下被揪得通紅的耳朵，頓時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉，并用流滿(mǎn)淚水的雙眼乞求鄰居放開(kāi)我。鄰居卻不為所動(dòng)，用他公鴨般的嗓子訓(xùn)斥著母親：“不會(huì)說(shuō)話(huà)，當(dāng)然不會(huì)教導(dǎo)孩子。”只見(jiàn)母親在他的訓(xùn)斥下，變得更加手足無(wú)措，最后“撲通”一下跪在地上。鄰居見(jiàn)這架式，只好放開(kāi)我，訕訕地離去了。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得母親的軟弱對(duì)我是一種恥辱。
為了證明我這啞巴的兒子也能有出息，我一直發(fā)奮地讀書(shū)。當(dāng)我收到縣重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，母親的舉動(dòng)讓我驚異：一直很沉默的.她，拿著我的錄取通知書(shū)橫顛豎倒地看了一遍又一遍；每看到一個(gè)村里人就拿出它興奮地“嗷嗷”直叫，還手舞足蹈。我想她真的挺高興，也許她只是證明她啞巴的兒子不比別人差，她兒子的成功彌補(bǔ)了她的缺撼。看到她那副手舞足蹈的樣子，我第一次覺(jué)得母親其實(shí)也挺可愛(ài)的。在縣中念書(shū)挺不容易，為了不給原本就不富裕的家庭造成負(fù)擔(dān)，我很少回家，只有父親偶爾送些雞蛋和自家的咸菜給我加加菜。
那是一個(gè)數(shù)九天氣的夜晚，上完晚自習(xí)往宿舍去，卻發(fā)現(xiàn)路邊蜷著一個(gè)人。本來(lái)倒沒(méi)注意，但當(dāng)眼光觸及那雙破棉鞋時(shí)，我定住了腳步，是母親！她抬起頭抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身邊，凍得伸不直的指頭還死死扣住一個(gè)包。我打開(kāi)包一看，一雙新棉鞋和一些雞蛋。我用手一摸，雞蛋上還留有余溫。她開(kāi)心地拿出一個(gè)雞蛋，剝開(kāi)送到我的嘴邊，看著她請(qǐng)求的目光，我含著淚咬下了一口，當(dāng)知道她在雪地里等了我近兩個(gè)小時(shí)后，我心疼地怒斥她：“為什么不到班級(jí)里來(lái)找我？”她委屈地低下頭，用手語(yǔ)告訴我：“我不想讓人知道你母親是啞巴，他們會(huì)笑話(huà)你”這時(shí)我再也不能抑制自己的感情，一把摟住了現(xiàn)在只及我肩高的母親，她的表情更讓我慚愧，她先是驚恐，后又轉(zhuǎn)為高興，最后試探性地?fù)ё∥摇?/p>
世界上母愛(ài)方式何止千萬(wàn)種，但我獨(dú)愛(ài)母親對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)樗悄亍?/p>
親情的作文 篇7
在我的生活當(dāng)中，有許多人值得我敬佩。我最敬佩的一個(gè)人是媽媽。
媽媽身體稍胖，眉毛下的眼睛想兩粒黑寶石，閃著快樂(lè)的光芒。烏黑的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加漂亮。
我媽媽有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡干凈。在家要是看見(jiàn)一些灰塵話(huà)，就步履輕盈的'走過(guò)去把那些灰塵全部擦干凈，要是還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，媽媽也不放過(guò)。有一次，我在家里津津有味吃漢堡包，在吃的時(shí)候掉了一些糖我也不甚在意。媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，便說(shuō)：“你這孩子，吃東西總是不小心，你看又掉了一些糖，要是惹來(lái)了螞蟻，那就更麻煩了”。媽媽拿來(lái)了掃帚，把那些糖都掃走了。不動(dòng)聲色的對(duì)我說(shuō)：“以后可別再犯同樣的錯(cuò)誤了，知道嗎？”“知道了”。我泰然自若的說(shuō)。
我媽媽也有一個(gè)弱點(diǎn)，就是健忘。有一次，媽媽去臨高，于是我就叫媽媽去新華書(shū)店給我買(mǎi)幾本好的作文書(shū)，她答應(yīng)了。我歡天喜地的走進(jìn)了房間。到了下午，媽媽回來(lái)了，我興沖沖地跑出房間迎接?jì)寢尅Ｎ壹鼻械膯?wèn)：“媽媽你幫我買(mǎi)作文書(shū)了嗎？”買(mǎi)什么作文，媽媽反映了一下。哦！你叫我?guī)湍阗I(mǎi)幾本作文書(shū)我都忘了買(mǎi)了！對(duì)不起啊！下次我一定幫你買(mǎi)。
我的媽媽就是這樣！
親情的作文 篇8
親情是愛(ài)，父母給予自己孩子無(wú)私的愛(ài)，讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，在我們傷心難過(guò)時(shí)父母給予安慰與鼓勵(lì)；在餓了的時(shí)候，父母便好不猶豫的去給自己孩子做可口的飯菜；在下雨時(shí)父母打著傘來(lái)到我們身邊，為我們遮風(fēng)擋雨.....父母是在世上對(duì)自己最好的人，把所有精力全部放在自己孩子身上，在家庭困難時(shí)父母挺著。別讓孩子知道父母的難處，讓孩子天天開(kāi)心，這就是每個(gè)父母的共同的愿望。天底下有那個(gè)父母不愿意給自己的孩子最喜歡的東西。父母在噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，有的孩子認(rèn)為爸爸媽媽辛苦了，為自己付出太多太多了；可有的孩子便認(rèn)為父母啰嗦了，心里終是認(rèn)為自己能行，自己知道，可是誰(shuí)知道父母才是對(duì)自己最關(guān)心呵護(hù)的人。孩子想吃零食了，給父母說(shuō)，父母便立刻馬上去買(mǎi)。升學(xué)考試時(shí)，父母叮嚀自己的孩子考試認(rèn)真點(diǎn)，別粗心，等到拿畢業(yè)證書(shū)時(shí)，自己的孩子沒(méi)有考上理想的好學(xué)校，孩子認(rèn)為沒(méi)有什么，但是父母便著急的為孩子人生的第一步而感到擔(dān)心，父母心想：為了孩子，為了孩子有個(gè)好的未來(lái)，一定要進(jìn)好的學(xué)校。父母千方百計(jì)的給自己的.孩子找關(guān)系進(jìn)好的學(xué)校，可是孩子知道父母對(duì)自己的良苦用心嗎？天天在家里不是上網(wǎng)就是看電視。父母怪自己孩子時(shí)，孩子做氣不理父母。
有的父母為自己孩子操心，自己的身子也越來(lái)越虛弱了；有的父母為自己的孩子操心，不敢當(dāng)這孩子的面流淚，晚上獨(dú)自縮進(jìn)被窩里，默默的流淚。
我請(qǐng)問(wèn)有那個(gè)孩子知道父母的良苦用心啊！有誰(shuí)體貼過(guò)父母！難道你生下來(lái)，父母就是你的傭人？父母給自己當(dāng)牛做馬，好無(wú)怨言，只希望自己的孩子有一片蔚藍(lán)的藍(lán)天，成為有用的人才，為自己養(yǎng)老送終！
這就是愛(ài)，來(lái)自父母給予的愛(ài)！希望全天下的孩子明白父母，體貼父母，對(duì)父母做一下孝順的事情吧！讓父母也知道你也是愛(ài)他們的！
親情的作文 篇9
鄉(xiāng)村的夜啊，靜悄悄。苦勞一天的人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)我難已入睡。一閉上眼，就仿佛看到了您——我至親至愛(ài)的媽媽?zhuān)?此時(shí)此刻，身邊這件毛衣好像特別漂亮，猶如陽(yáng)光予我剛強(qiáng)和熱情。望著這件毛衣，仿佛看到媽媽那關(guān)愛(ài)的眼神……
上次回家看見(jiàn)沙發(fā)上有件沒(méi)織完的毛衣，我當(dāng)時(shí)還以為是媽為自己織的，也就沒(méi)過(guò)問(wèn)。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽一邊往我碗里夾菜一邊說(shuō)：“小波，沙發(fā)上那件毛衣顏色怎么樣？”“挺好看的，媽媽穿上保準(zhǔn)年輕十歲”我說(shuō)。媽媽接著說(shuō)“傻孩子，這是給你織的，現(xiàn)在住校了，也得穿暖和點(diǎn)”天哪！媽竟然用本屬于自己的毛線(xiàn)給我織毛衣。這毛線(xiàn)分明是爸前不久去荊門(mén)給媽帶回來(lái)的，現(xiàn)在卻…… “唉！現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷，又一個(gè)人在外，你也應(yīng)該有件新毛衣了！”媽媽的話(huà)打斷了我的思路。這件毛衣本來(lái)織了一半，還可以把它折了，再重新為媽自己織。她平時(shí)吃穿簡(jiǎn)樸，凡有什么好吃的都為我們留著。逢年過(guò)節(jié)只為我們添制新衣服，而她自己卻一件像樣的衣服都沒(méi)有，為了媽能有一件毛衣，我不得不與她唱對(duì)臺(tái)戲。 “媽?zhuān)业拿聣蚨嗔耍�要她干嘛。你還是趁早拆了，反正這毛線(xiàn)顏色我不喜歡！” “你……！” 后來(lái)一頓飯也不知是怎樣吃完的，只記得那晚誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
夜深了，人們都睡了。媽?zhuān)鸀榱撕⒆幽軌蜻^(guò)一個(gè)暖和的冬天，您依然披著那件穿了十多年的舊棉襖，倔強(qiáng)的坐在燈下不停的趕織毛衣。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，媽還在那兒織。那一針針一線(xiàn)線(xiàn)，都把媽媽千叮萬(wàn)囑的教誨織進(jìn)了這件毛衣，織進(jìn)了這件毛衣，暖進(jìn)我心里，使我深深感覺(jué)到您就像太陽(yáng)，用自己全部的光和熱來(lái)溫暖我的心。 窗外彎彎的月亮仿佛等你休息，等得不耐煩了，在白蓮花般的云朵里穿行。當(dāng)您把那件織滿(mǎn)您深?lèi)?ài)子之情的毛衣織完時(shí)，您的臉上露出了一絲不易覺(jué)察的愛(ài)，暖在暖烘烘的.被窩里的我，模模糊糊聽(tīng)到您不停的咳嗽，看見(jiàn)你那兩鬢斑白的頭發(fā)，那一道道深深的皺紋時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。 夜已深，人已靜，身邊這件毛衣，依然躺在我的身邊，就像媽媽你在我身邊一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷！
親情的作文 篇10
他的雙手雖粗糙，卻為我們撐起了一片天;他的背影雖佝僂，卻為我們扛起了一個(gè)家。
他的愛(ài)，沒(méi)有母親那般溫柔細(xì)膩，卻如高山那樣，給了我們依靠;他的愛(ài)，從不曾對(duì)我們表露，卻總是在我們跌倒的時(shí)候，給了我們溫暖。
不知從何時(shí)起，我有了這樣一個(gè)習(xí)慣：在課前總會(huì)到走廊邊，望向通往一至五樓的樓梯，似是在等待著什么。等待著什么呢?我內(nèi)心其實(shí)早已明了，我等待的是——一對(duì)父子。
那是一件極為平常的事：我們隔壁班的同學(xué)腳受了傷，打著石膏，不能正常走路。因此，他的父親每天都會(huì)背著他來(lái)上學(xué)，從一樓到五樓，從五樓到一樓。反反復(fù)復(fù)，即使步伐再艱難，但父親卻從未停止過(guò)腳步，背著他兒子，走上一層又一層的樓梯。
這天，他們又以同樣的方式出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。 據(jù)我的觀察，那位父親應(yīng)該已有三、四十歲了，臉上留著一截胡子，隱約可以看出他的臉上已布滿(mǎn)皺紋，許是操勞過(guò)度的吧。他的身形并不是很高大，卻用盡自己的全力緊背著兒子，一步一步走完梯子。一樓……二樓，走到這里時(shí)，他的'臉已變得通紅，但他絲毫不在意，繼續(xù)走著，沉重的腳步落在每一層樓梯上，是那么堅(jiān)定。
終究是勞累過(guò)度，走到第四層時(shí)，他停了下來(lái)，一手扶著欄桿，急促地喘著氣，過(guò)了一會(huì)兒，他看了看表，發(fā)現(xiàn)離上課就剩幾分鐘了，于是把兒子往上提了提，再一次踏上樓梯。這一次，他加快了步伐，小跑著，終于來(lái)到了第五層。他把兒子放下，直到看著兒子走進(jìn)了教室，那緊鎖的眉毛才在這一刻舒展開(kāi)來(lái)。
父愛(ài)就是如此，平凡卻又偉大。它雖不曾用語(yǔ)言表露，卻又在生活的件件小事中體現(xiàn)。涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，我的內(nèi)心卻泛起了溫暖的漣漪……
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