親情的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的親情的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親情的作文 篇1

　　親情，是世間最珍貴的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是靜悄悄的到來，不被人發現，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯可見，它像一杯茶，散發出淡淡的潔香，讓人回味無窮。

　　——題記

　　奶奶的囑咐

　　“考試時別慌!別吃油炸的東西，別喝生水，別亂跑，別受涼，別……”奶奶一遍遍地囑咐著我，有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中，我知道奶奶對我的囑咐，就是對我愛的另一種表達。奶奶，您一定在為我擔心吧!不用擔心，有您的愛，孫女會成功的。

　　爸爸的電話

　　“菲子，小心身體，別擔心，能考多少都是你的成績，爸相信你，支持你，多買點營養品，別怕花錢，爸有的'是力氣，女兒花錢，我高興，多喝點牛奶……”爸在電話里邊說邊笑著。但我知道，其實他也很擔心我，只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的，但卻給我寄那么多錢，我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

　　姐姐的忠告

　　“小妹，考試時，多注意，能得的分，千萬別讓它失掉，細心點!……”由于要進考場，姐姐的話有點語無倫次，在考生潮中，我回頭看了一下她，火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭，怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

　　朋友，珍惜你的擁有，當你失去后，才知其珍貴，方知珍惜，是否已經太遲了呢？親情像茶，回味無窮。我們應該珍惜它，讓它留香永遠，永遠……

親情的作文 篇2

　　我感受到了親情的溫暖

　　如果我是綠葉，親情就是供我源源不斷養分的枝干；如果我是帆船，親情就是那推我不斷前進直到勝利彼岸的勁風；如果我是夜行者，親情就是那照我尋找方向的北斗。

　　亮白的燈光照在課本上。十點了，我仍然埋頭在題海，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動靜，走了進來問：“怎么了？”“煩！”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說：“煩了就不寫了，洗洗睡吧！”“不行！”我跺了一下腳，“如果不好好復習，考試別人超過我了！”媽媽摸了一下我的頭，說“你是個好強的孩子，但要勞逸結合。”說完拉起我的手，說：“來，媽媽陪你去陽臺轉轉。”打開窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的'感覺從手心傳到我的內心，煩躁一下子跑得無影無蹤。

　　焦煩苦惱時，有媽媽的陪伴，神清氣爽。

　　“媽，以后我不想參加長跑比賽了。”一進門，我氣呼呼地和媽媽說，“媽媽你看！”我挽起褲腿，露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子，用心疼的眼神打量了半天，跑到屋里拿來蘆薈膏，小心翼翼地涂抹在膝蓋上，溫柔地說：“這次摔傷是不是長時間沒鍛煉，跑起來腿發軟，以后還要堅持鍛煉啊！”聽著媽媽的叮囑，享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖，心中涌起熱流。

　　受傷疼痛時，有媽媽的撫慰，溫暖心房。

　　媽媽，我迷茫無措時，是你那嚴厲的聲音，給我指明了前進的方向；我狂傲自負時，是你那響亮的呵斥，修正了我人生的道路；心浮虛榮時，你那犀利警醒的眼神，安撫了我狂亂的心靈。在成長的道路上，媽媽，是您讓我感受到親情的溫暖。

　　高山，在無聲中訴說威峻；江河，在無聲中書寫恢宏；藍天，在無聲中袒露曠遠；親情，在無聲中傳遞溫暖，滋潤心田。

親情的作文 篇3

　　春節剛過，相信大家對今年過年都猶如歷歷在目，記憶猶新吧！但是，今天的我們，對以前爺爺奶奶那一代人怎么過年的，知道多少呢？于是，我采訪了我的爺爺奶奶。

　　奶奶跟我說，我們小朋友，恰逢新時代，過年都會有各種好吃的好玩的，以前可不一樣。

　　我們客家人，居住的'地方很有特色，我們爺爺輩的人，住的都是圍屋，有時是四世同堂，更多是三世同堂，一屋子人，可熱鬧了！雖然生活條件沒有現在那么好，但奶奶說一家人能在一起，她們也很開心。

　　跟我們現在相比，她們沒有那么多種類的年貨，糖果也是很奢侈的東西，當他們有一把糖果，都高興地像擁有了整個世界，與小伙伴們互相分享著。

　　更讓她們開心的便是新衣服了，家家戶戶拿著布料票去換取布料做新衣服，新年新氣象，有新衣服穿的她們，高興地手舞足蹈。

　　今天，我們有吃有穿，住的也不是圍屋那種大房子了，但親戚們的到訪也很讓我們開心，雖然時代不同，但我們仍然有濃濃的年味，以及血濃于水的親情！

親情的作文 篇4

　　在這個世界上，每個孩子都享受著父母的愛。體會著到家的溫馨，享受著父母愛的照耀。所以，我們需要父母的愛，需要這份愛伴我們成長。

　　有一次，我和媽媽鬧了矛盾，我氣得離家出走了。我無處可去，只能在大街上游蕩。可我不知，此時媽媽正在苦苦地尋找我。我很餓，肚子“咕嚕”“咕嚕”地叫著，我卻什么吃的都沒有，口袋里沒有一分錢。想到了媽媽做的美味的飯菜，我真想跑回家中。平常這時候媽媽應該是做好了晚餐在家里等我了。可是，我不能回去，我已經離家出走了，誰叫媽媽冤枉我呢，我只好在街上走來走去。我已經餓的筋疲力盡了，迷迷糊糊的看見綠燈亮了，我正朝街的另一面走去，當我走到一半的時候，聽到左邊有汽車的'笛聲在響，我嚇的不知如何是好就蹲在地上抱頭大哭了起來。這時，突然有一個人抓住了我的手，把我拽回了路旁，我抬頭一看，是媽媽，我投入媽媽的懷里哭了起來。媽媽說：“好了，好了，不要哭了，快回家吧，一會我給你做的菜都涼了，全都是你愛吃的。”我的肚子這時又“咕嚕”“咕嚕”地叫了起來。我說：“媽媽，我以后再也不會離家出走了，我一定好好聽您的話。”我牽著媽媽的手，朝家走去。

　　也許，爸爸是一個不善于表達的人，但是，他用他的行動撐起了整個家。我的爸爸是一個打理生活中的那些小事的人。

　　我的爸爸就是用言語來展示他對我的愛。他會經常問我寫完作業沒啊?不許看電視了，學習去。考試都多少分啊?考了第幾名啊?這樣的問題，在我眼中，他就像媽媽一樣。若是他不在家，他就是去打工了，為我們賺錢，給我們提供良好的生活，爸爸就是這樣一個用言語和行動同時來展示對我的愛的人。

　　父母是操勞的，給我們提供優越的生活條件，還要同時給予我們關懷和愛，就是因為父母愛的相伴，我們的成長之路才豐富多彩!

親情的作文 篇5

　　如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一張照片，一張全家福照片。”

　　一張全家福照片！我知道，有些人肯定會說：“坐船周游世界各地，這是一場要與時間賽跑的旅行！在空閑的時間里僅僅用一張照片供自己消遣那是遠遠不夠的。這一趟下來，可以看它幾萬遍，但最終照片中的人依舊沒有任何變化，并不會擁有新的收獲。”

　　對此，我的回答是：沒錯，看過這張照片幾萬遍后，照片中的人是不會有任何變化，但誰說就沒有新的收獲呢？照片也許是一件非常普通的東西，但是，抓拍的這一瞬間，卻是親情的共同見證呀！每當我拿起這張照片時，我在異國他鄉又找到了甜蜜的親情，坐在船上，又細細地看著照片，這艘船上只有我一人，但我卻又感受到全家福將我們的心緊緊相連，這分明是一次其樂融融的全家旅行啊！

　　在旅行的途中，我總要多看上幾眼，在游覽世界各地的時候，我更會帶上它，每當我又來到了一個新的國度，照片中的爸爸媽媽和親人們都出現在眼前，陪著我度過愉快的時光！

　　來到意大利，我會對爸爸說：“你看，這就是著名的水都---威尼斯---一座開門見水，以河為街，四周為大海所環抱的城市。一條條河道縱橫交錯，排列著風格迥異的建筑仿佛飄浮在波光粼粼的水面上。啊！這下終于領略到了威尼斯的奇景了吧！”

　　來到日本，我又會對媽媽講：“你瞧，那就是富士山，一座著名的.雪山，山頂的積雪是那么純潔，終年不化。奇特的雪景是那么美妙。還有那櫻花，白如雪，粉如霞，一朵又一朵點綴成一個鮮活的世界！呀，這下終于體會到日本的美景了吧！”

　　來到非洲，去看看乞力馬扎羅山；來到了埃及，去瞧千年不倒的金字塔；來到澳洲看大堡礁；來到維也納去領略藝術殿堂“金色大廳”的神奇魅力……和照片一同旅行就是和親人一起對話，這難道就不是擁有新的收獲嗎？

　　晚上，在整理東西時，再次發現那張全家福照片，家人燦爛的笑容給予我無限的快樂，這就是與親情同行，軾輕撫摸著相片上的人物，他們的神態令我終身難忘，一直銘刻在心。

　　有一種愛，無人能像他們一樣給予我，有一種情無人能同他們相比，那就是家人的愛，那就是永恒的親情，走遍天下，親情為伴，這張普通的照片卻乘載著家人濃濃的情！

親情的作文 篇6

　　今天一大早我就從杭州出發去紹興奶奶家，聽說還是奶奶打了好幾次電話來媽媽才同意我去的呢。沿途我發現奶奶住的小鎮比以前更干凈了、更漂亮了，快到奶奶家時，奶奶已在路口足足等了一個小時，”來啦，來啦“我老遠就聽見奶奶那熟悉的聲音，她幾乎是小跑著沖到我的面前，又是拍我的頭，又是拉我的手，還把我抱起來，我覺得挺不好意思的.，因為我9歲了，已經長大了。

　　到了家里，奶奶招呼哥哥、姐姐和我一起玩，他們見到我這個弟弟開心極了，因為我們很長時間沒有在一起玩了。到了中午，奶奶燒了許多熱氣騰騰的好菜，這餐我吃得特別多，尤其是那綠油油的炒青菜，聽奶奶說那是自己家種的菜，我從來沒吃過這么好的青菜啊，味道可真不一樣呢。吃完中飯后我迫不及待地拉著哥哥、姐姐一起下棋、一起玩耍，還饒有興趣的和他們去菜地拔菜，我看到了以前從來沒有看到的菜蟲，有青綠色的、花斑色的、還有黑色的等等，有趣極了，因為天太熱，我們提議明天一大早去爬山，我心里在暗暗想在奶奶家要玩得長一些，在這里太自由，太放松了，能夠過上城市里沒有的生活。到了晚上，哥哥、姐姐都回去睡覺了，我依依不舍的送別他們，相約明天早上去爬山，臨睡前，奶奶在床邊低聲的給我講了許多故事，其中有一個印象最深，是爸爸小時如何頑皮，長大以后又是如何勤奮用功的。雖然奶奶自己讀的書很少，但是她對小輩們要求卻很嚴格，她希望我們從小好好讀書，將來長大有出息。

　　因為今天我玩得很累，奶奶就讓我早點睡覺，奶奶家的床很大，竹席也是自己編的，躺在上面舒服極了，我美美地睡了一晚。

親情的作文 篇7

　　曾有一則資料：有一個人常在海外工作，但待遇優厚。父親去世的消息讓他猛然一擊，并非常遺憾。所以決定辭職回老家照顧母親并把父親的技術傳下去。這件事可能會引起許多人的深思。因為親情，我們可以放棄許多東西，然而他為了親情放棄了一份好工作，寧愿熬苦也要珍惜親情。

　　所以親情可貴，它并不能用錢就能買到，錯過了就沒有了。所以珍惜屬于我們的'親情。

　　這則資料中的小伙子通過自己的努力有了一份很好的工作，但因為工作不能陪在父母身邊，就連父親去世也沒看上一眼，他是多么的遺憾悔恨，他沒有照顧好父親，雖然能夠賺很多錢，但是有了這些錢又能怎樣呢?父親已經離他而去，他再也沒有機會去孝順父親了。所以我們要珍惜屬于我們的親情。

　　然而為了不讓自己再次遺憾終生，他決定放棄這份來之不意的工作，回家照顧母親，并要發揚父親的技術。或許這是他這一生無悔的決定。因為他把握了現有的機會，珍惜與母親在一起的時光，珍惜屬于他們的親情。如果他不這樣做，或許連母親都要孤獨終老，即使發生什么事都不能第一時間陪著她。這樣他可能會再次面臨失去與母親的時光，所以把握現在，珍惜與父親相處的時光，珍惜親情。

　　時光一去不復返，珍惜親情吧。

親情的作文 篇8

　　陽光慵懶的從空中落下，鋪滿了臥室。我睜開朦朧的雙眼，皺了皺眉，聽著廚房里鍋碗瓢盆的聲響，睡意全無。

　　我飛快地收拾好自己，拖拉著腳步走到廚房門口，定了定眼神：父親穿著粉色的波浪邊圍裙，一雙白色花邊的袖套。我嘴角不禁抽了抽，父親偏胖的身軀像個球一樣在廚房間滾來滾去。

　　“媽呢？”我淡淡的問了一句，他似乎被我驚倒，“怎么起這么早，不再睡會？”他眉頭微皺，又很快舒展開，露出了笑意，目光中的疑問和關切向我涌來。右手動了動似乎想要舉起，又不知為什么，又放了回去。我撇了撇，哼了一聲便想走開，“別，你媽去上海了。”

　　我頓了頓，轉過去“奧”了一聲，卻意外的看見父親眼中的一絲不安與煩躁。父親因為工作，能陪我的時間幾乎屈指可數。

　　我坐在房中呆呆的`想著。“吃點東西吧！”不知什么時候，父親來到我的書桌旁，我被嚇了一跳，反射性的抬起頭：父親還踮著腳，雙眼睜得大大的溢滿了喜悅，額間被擠出了幾條打著陰影的皺紋，嘴角卻露出了一股說不出的期盼的笑容，有些厚大的嘴唇張了張卻又像顧忌什么，又合上了。

　　我看著父親小心翼翼的把粥遞到我面前，我才想動勺子，卻看見了銀魚遍布在粥中，“不吃！銀魚！”我轉過頭，略帶些不耐煩。

　　“我，再燒。”父親欲言又止的語氣中帶著幾分討好，眼中的興奮與期盼漸漸地暗了下去，雙眉有些落魄的打在眼上，輕輕地低著頭走了。

　　心中猛地窒息，爸似乎沒有不關愛我啊，是我自己把父親的愛拒之門外。

　　回憶起，平日父親難得假期卻從不休息，只是在家陪著我，想盡了法子讓我開心，無論我怎么對他，爸爸從不生氣。

　　爸爸的眉眼浮現在我的腦海中，那有些微垂的雙眉，半咬著的下半唇與那股我說不出的又似乎帶著歉意與不安甚至自責的神情都刺在了我的心上。

　　在爸爸的眉眼間，我讀出了我們的親情，很濃很濃。

親情的作文 篇9

　　從窗臺上取下一枚爆竹，拿起手中的香，對準引線，點燃，“嗖”的一下甩出去，爆竹劃出一道優美的弧線，還未落地就在空中綻放……這過程我再熟悉不過了。

　　在我兩歲的時候，父母外出經商，只留得我在奶奶家生活。

　　爺爺整日外出務農，就連中飯也不在家吃，每天天還沒亮就出去了，待天色如墨時才回來，我對爺爺很是陌生。奶奶就整日陪著我，帶著我上山摘果子，下塘捉泥鰍，而我最愛的，卻是奶奶帶我玩那火紅的爆竹。

　　還記得初次見到爆竹，我拿起一個就往嘴里塞，奶奶看見了，急忙沖過來，將爆竹從我口中摳出來，生怕我咽下去。

　　她從桌柜里取出一根香，那是祭祀用的，用旺火將香點燃，取下一枚爆竹，用香點著，甩出去，爆竹便在空中炸開了。

　　見此狀，我含著口水“咯咯”笑了起來，奶奶又連著丟了幾個。我好奇心起來了，想要從奶奶手中奪過香。可奶奶擔心傷著我。為了不掃我的興，她連著扯出幾個爆竹的引線，綁到一根線上，將爆竹和香塞到我手中。我用手緊緊捏住它們，生怕它們從我手中溜走。奶奶兩只手抓住我的小手，用香頭對準引線，剛點燃，奶奶就將手猛地一輝，那爆竹便飛了出去，落到地上后綻放開來，我高興極了，蹦蹦跳跳地就像一只活潑的小老虎，奶奶則在一旁不厭其煩地做著重復的工作，一個又一個……

　　后來，爆竹的花樣越來越多了：“蓮花炮”“雙響炮”“三響炮”……奶奶用她那勤勞的雙手，編制出一個又一個新花樣。而我，就一直沉浸在燃放爆竹的喜悅之中。

　　每逢紅白喜事，就會留下一攤又一攤的紅堆，奶奶就牽著我的手，在這殘堆中尋找意外留下的完好的`爆竹。奶奶眼睛不好，便由我來尋找，她來撿。她從來不許我碰爆竹堆，有時溫度還高，燙紅了奶奶的手，我心疼地摸摸她的手，她卻笑著說：“沒事沒事，接著找。”

　　可我知道，那怎可能不疼呢？

　　奶奶現在已離我而去了，可那火紅的爆竹，卻總在我的夢里綻放。因為那每一枚火紅的爆竹，都貯滿了奶奶火紅而又赤誠的愛啊！

親情的作文 篇10

　　一、 教學目標：

　　1、引導學生關注生活、關注家庭，從平凡的生活中發現真善美，感悟真情。

　　2、引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內心真實的想法，學習有創意地表達。

　　二、過程與方法

　　1、采用語文與藝術相結合的方法，創設情境，調動情緒，激發靈感。

　　2、學生聽說讀寫與教師點撥相結合，表達生活中的親情美。

　　三、情感態度價值觀

　　引導學生理解父愛母愛，體會父母的艱辛，學會感恩、回報。

　　教學重難點：

　　引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內心真實的想法，學習有創意地表達。 教學準備

　　搜集相關資料，制作多媒體課件。

　　教學時間：1課時

　　教學過程

　　課前準備

　　多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創設情境

　　一、導入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

　　二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。烽火連三月，家書抵萬金。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。當今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。

　　三、教師提問，說說什么是親情？學生發言

　　（最好用排比句或比喻句）

　　師訴；親情，顧名思義就是親人的情義，是親人之間的感情，是關愛，是父愛，是母愛，是手足之情，血脈之情，是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護，人生就多了一份孤獨和寂寞。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。

　　1.同學們，我們閱讀一篇關于親情的`文章，請打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預習，下面哪位同學愿意展示自己的風采給我們讀一遍

　　三．學習文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑，研讀課文

　　概括文章內容

　　問。這篇文章寫了一件什么事？生答

　　1、 父親創造了怎樣的奇跡？用文中的語言回答，并劃出來。[出示：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。]

　　小結：按照常理，心臟被洞穿的人，會當場斃命，而這位父親卻多活了三天[板書：多活三天]，并且微笑著面對他的女兒，面對人生。

　　2、 快速瀏覽課文，父親笑了幾次？

　　3、 理解第一次笑。

　　（1）[出示：一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時，刀子插在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發青。

　　6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]

　　自由讀，從這兩小節中你讀懂了什么？（根據學生反饋進行學習）

　　（2）你從父親的笑中體會到了什么？

　　[板書：愛]

　　（3）指導朗讀。

　　5、 理解第二次笑。

　　（1）[出示：抵達的前夜，父親來到女兒的身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。” 女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？ 他笑了，俯身，在女兒額上深深刻下一個吻。]

　　自由讀。給“刻”換詞，為什么這里用“刻”，而不用其他的詞呢？（父親在這刻下的僅僅是個吻嗎？）

　　2）抵達前，父親還為女兒做了什么？[出示：以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍，仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]

　　（3）父親做這一切時真的是“照常”、“一切如常”嗎？（不是）生述說理由。

　　（4、 從這兩次笑中，你看出這是一位怎樣的父親？[板書：] 偉大

　　四、 深入理解，回歸整體。

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