【優】親情的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的親情的作文6篇，希望對大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　“嘀鈴鈴！”放學鈴響了，加上外面滴答答的落雨，鈴聲顯得有些模糊。我走出教室，心想：怎么辦？忘記帶雨傘了，媽媽會不會來接我？十分鐘后，我仍然沒有看見媽媽，我淋著雨走到校門口。這時，我的衣服已經濕透了。

　　我到了校門口，但有點冷，我心想：既然衣服都濕透了，就這樣跑著回去吧。剛準備走，看見一個熟悉的身影，帶著慈祥的面容向我走來，是爺爺。我大聲的喊：“爺爺！”爺爺溫柔地應道：“誒！”爺爺快步走過來。

　　爺爺看見我全身濕了，立即把外套給我穿上，而爺爺只剩下一件非常單薄的衣服，爺爺問我：“還冷嗎？”我回答道：“爺爺，我不冷了。”爺爺“嗯”了一聲，然后，就找給我的那把傘，找了許久，沒找到。

　　他頑皮的'撓了撓頭，對我說：“孫女，對不起，可能是我走的太急了，不小心掉到路上了。”我說：“不要緊，我們共用一把傘吧。“

　　走在路上，雨下得越來越大，而爺爺總是把雨傘往我這邊傾斜。我很可愛的問爺爺：“爺爺，為什么你總是把雨傘往我這傾斜？”爺爺說：“因為雨是斜著下的啊。”雖然爺爺這樣說，但我有些不信，于是我看了看雨下的方向。我想：雨不是往爺爺那邊下嗎？我又看了看爺爺，雨一滴一滴的打在爺爺身上。我跟爺爺說：“爺爺，把傘放正吧。”爺爺說：“孫女，快走吧。”于是，我傻傻的哭起來，小聲嘀咕著，爺爺不愛我了。爺爺看見我哭了，說：“孫女，不哭，爺爺永遠都會一直愛著你，乖，不哭啦。”我說：“你把傘放正，我就不哭了。”

　　爺爺和我漫步在回家的路上，雨不知何時停了。這時，太陽公公露出了笑臉，正如爺爺臉上那慈祥的笑容。

親情的作文 篇2

　　感悟親情

　　我以為，你并不愛我。

　　所以在我騎自行車摔跤時，你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會三步兩步的跑過去扶起她，心疼的問這問那，我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來，然后之后練。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以在過馬路時，你沒有像其他孩子的爸爸伸出強有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對面示意我自我過去。當我心驚膽戰雙腿發抖地走到對面時，你依然沒有伸手抱我，而是微笑著望著我。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以每當我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎狀高興地走到你面前時，你沒有興奮的贊美個不停，也沒有給我任何獎勵，只是淡淡的說了一句下次繼續努力。而我也只能默默的對自我說，一次的成功算不了什么，然后繼續努力，只為贏得你贊許的目光。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以當我和伙伴打鬧哭鼻子的時候，你沒有拿漂亮的洋娃娃來哄我，我無助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時候，你沒有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見你毫不在意的眼神偷偷瞟過來幾次。

　　我以為你并不愛我。

　　所以在我偷吃了你買給客人的'紅棗后，我本以為你會一笑而過，頂多會說我下次別這么嘴饞了，可是我沒想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務，我委屈的看著你，可你展現給我的依舊是嚴肅的眼神。

　　我以為，你并不愛我。

　　所以我放學后因為頑皮而很晚回家，你不但沒有一句親切的問候，反而像警察審犯人一樣問我的“行蹤”，所以以后放學后我不得不準時的回家報到，以免又有喋喋不休的話語向我“轟炸”過來。

　　小草不語是想表達對大地的愛，白云不語是想表達對藍天的愛，親愛的爸爸，你也要這樣不語來表達對我的愛嗎？還是你已經表達了對我的愛，而我沒能發覺。

親情的作文 篇3

　　又是一年紅燈高掛，又是一年鞭炮隆隆，在這喜慶團聚的日子里，我們更應該想想那些幫助過我們、保護過我們、關愛過我們的長輩、親人們。

　　當落日的余暉柔柔和和地灑滿一路，鳥兒們群飛歸巢的時候，走在路上的你會不會覺得回家是件溫暖、幸福的事，因為家中有你最愛的親人和外界所不能給予的溫暖，如果你能感受到這些，那你不僅是一個幸福的人，更是一個善于體會幸福的人。

　　父母不僅賦予了我們生命，而且哺育我們成長默默地為我們付出，時刻關心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞，是我們人生中最重要的人，父母為我們所做的一切，都是在為我們著想，為了我們的前途和未來，付出得再多，也不求回報，不曾有過怨言。而我們，想想我們為父母做過多少事情？我們對于父母的付出看作是那么地理所當然，毫不在意，可誰想過我們應該為父母做些什么，其實我們現在能做的只有努力學習，好好孝敬父母，而已。孝敬父母是中華民族的.傳統美德，我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統美德。

　　老師，是我們心中最尊敬的人，他們像一個個辛勤的園丁，細心呵護著我們的成長的幼苗，每天重復著教育的工作，不知疲倦，不求回報地默默地付出了他們的青春，甚至一生，他們從無怨言，不放棄每一位學生，對待學生像對待自己的孩子一樣關心，一樣疼愛，學會尊敬老師是我們作為一個學生所必有的道德品質。

　　孝敬父母，尊敬父母，是我們作為一個人所必須具備的美好品德，有時，我們也應該學會為他人付出，享受他人對自己的關心照顧是一種幸福，孰不知，關心照顧他人也會給我們帶來快樂和幸福。

　　那盞紅燈，在我們心中，永遠最亮……

親情的作文 篇4

　　每當我吃著那香噴噴的花邊蛋糕時，都會想起他－我的爺爺。

　　我的爺爺去世時是八十三歲，他那花白的頭發下的額頭上有一個“三”字，總是拄著一根拐杖，整體看起來，就會讓你覺得很慈祥。

　　爺爺是個種地的鄉下人，沒有文化，更不能出口成章，但他一直都很疼我。有一次，爺爺到城里來探望我，我和他出來逛街時，走著走著，路過一家蛋糕店，爺爺放慢了腳步，用鄉下話問我：“吃蛋糕嗎？”我說：“不用了，爺爺。”可是爺爺執意要買給我吃，他指著一種像花兒一樣的金黃色蛋糕問：“多少錢。”服務員說：“五元。”于是爺爺用他那滿是皺紋的`手從口袋里拿出一張五元的鈔票遞給服務員，服務員便把稱好的一斤蛋糕給了爺爺，爺爺拿著蛋糕對我說：“曹娛，你吃呀！”我熱淚盈眶地接過蛋糕一口一口地吃，不知道為什么，今天的蛋糕覺得異常好吃，酥脆、金黃。

　　爺爺年紀大了，病災自然是避免不了的，他得了腦萎縮、中風。他得腦萎縮時，我隨爸爸媽媽去探望，那時的我還小，聽爸爸媽媽說爺爺可能已經不記得我們是誰了，我立馬一個箭步沖到爺爺跟前，問：“爺爺，你還記得我嗎？”周圍的人幫我大聲的問了一句，爺爺說：“你是曹娛，我記得。”他還是像當初一樣關心我，拿出桃酥餅來，問我：“吃嗎？”我感動得眼睛里的“珍珠”都快要掉下來了，連聲說：“我吃我吃。”我大口大口地嚼著。

　　前年一月五日，我隨爸爸媽媽火速趕往老家參加爺爺的葬禮。聽爸爸說，爺爺是晚上起來上廁所，天太黑，不小心摔跤頭撞到凹凸不平的石頭地而喪命的。在葬禮上，我悲痛萬分，眼睛里的珍珠一串一串地掉，并在心里默默對爺爺說：“爺爺，你怎么可以先死呢，我還沒拿我的零花錢給你老買蛋糕呢！我還沒帶您去吃好吃的、去玩好玩的、去看好看的，你還沒看到我小學畢業呢？”我的嗓子差點哭啞了，于是我永遠記住了這個日子－－月五日。作文

親情的作文 篇5

　　一個初夏的夜晚，勞累一天的人們洗漱完畢準備入寢的時候，一場無情的火災兇殘的奪去了一個年僅六歲女童的生命，剛剛綻放的花蕾隨著火光的升起消失了。

　　這是十六年前的一場悲劇。

　　一棟茅草砌成的民宅里一個三歲男孩和一個六歲女孩被大火嚴嚴的包圍著。頓時寂靜的夜喧吵起來，人們拿桶的拿桶，拿盆的拿盆都紛紛向大火撲來。

　　噼里啪啦、熊熊燃燒的火聲里傳來兩個孩子撕心裂肺、惶恐不安哭叫聲：“媽媽，你快來呀媽媽，快來救救我……”此時大火已經把門死死封住，火海里的哭叫聲讓在場的每一個人都心碎的默默流淚，心驚膽戰，無計可施。此時，孩子的父母親還融在離家近一里路程的妯娌家喜慶的氛圍中。

　　貴突然百米沖刺一般向自家跑去。不知實情的人們大罵著貴是個見死不救、鐵石心腸的無情漢子。

　　短短幾分鐘時間，大火越燃越烈。人們汗流浹背的飛奔于水井與火海之間時，孩子的哭聲弱了許多。貴抱著一床被子從家里跑出來直奔向水井，用水把被子澆透，披在身上，顧不了自己的安危，向火海沖去。

　　屋里煙霧繚繞，一片狼籍，許多被燒焦的物品橫七豎八的躺在地上。燒焦的氣味直嗆得貴喘不過氣，他努力地睜大眼睛摸索著尋找兩個孩子。此時孩子卻不知在哪個角落里發出斷斷續續的呻吟，聲音微弱的幾乎聽不見。屋脊梁被火燒的滋滋直響，屋頂上燒著的東西不斷的向下掉落，貴著急的大叫著兩個孩子的名字，卻不見回聲。身上潮濕的被子被火烤干的地方燃燒起來，他著急得如油鍋里的螞蟻，然而始終不見目標。

　　屋外的人們都為火海里的人揪心的直冒冷汗，心里不住地為他們祈禱，希望他們能夠平安地走出來!希望上帝能夠看在孩子小的份上放過他們。

　　終于，貴看到了他們——兩個蜷縮在一起的`孩子，驚喜的大跨步向目標沖去。可憐的孩子們奄奄一息的躺在地上，姐姐爬在弟弟的身上，衣服被火燒糊了粘連在身上，弟弟微弱的呻吟著，他們的臉已經燒的不成樣子了。貴的眼淚迅速流了出來，急忙俯身去把他們抱起，可是姐姐死死的趴在弟弟身上，怎么也分不開，貴急了，將被子扯下，用濕的一面將著火的那面被子的火撲滅，披在他們身上，將兩個孩子一起裹在被子里抱著，自己光著身子向外沖去。一路的障礙幾次欲將他拌倒，他跌跌撞撞的一路坎坷跑出火海。

　　在外救火的人們都深深松了一口氣，貴身上的衣服和頭發也在熊熊燃燒，他忍著被燒的灼痛堅持把孩子放在安全的地帶，人們一擁而上，有的為他撲滅正在燃燒的火焰，有的打開被子救孩子。

　　孩子被打開的同時，在場的人們無一不哭泣、心痛!人們欲把女孩和男孩分開的時候，才發現她已經斷了氣!人們花了好一會兒才把他們分開，在場的每一位都不敢想像火海中無計可施的六歲的女孩為了保護嬌弱的弟弟，用她小小的身軀做弟弟的襁褓，大火燒身時那種灼灼的痛也沒有令女孩退卻，她堅強的挺了過來，直到最到一口氣!人群中有人“嗚嗚”哭出聲來，很多人都不敢再面對這一對可憐的孩子，紛紛離去。

　　多么偉大的孩子，多么偉大的姐姐!一個年僅六歲的孩子卻做出如此驚天動地的事情！寫到這兒我已經淚流滿面，我的手在不停地顫抖，無法支配我的手中.

　　點評：真切的畫面，感人的故事，再現了親情的偉大。救火的所有人有人性的善良，像故事中貴一樣，讓人感動，他們像親人一樣奮力救火里的姐弟倆。故事中的姐姐保護弟弟而死，那份親情的確震撼著世間每一個人的心靈。

親情的作文 篇6

　　還記得那時候我很小，非要自己過馬路，掙脫了媽媽的手就跑，她搶先一步躍過來，緊緊的抓住了我的手。那時候媽媽的手又細又軟，媽媽的手很大，我的手很小。

　　曾記得小時候，我經常生病，一次去醫院打針，我怕得眼淚在眼眶里打轉，“別怕，有我在。”媽媽蹲下來，輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手，我感覺很安全很踏實。那時候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。

　　還記得，上小學時，因為一點雞毛蒜皮的小事，和同學大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手，和我一起去給那個同學賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容，自己有錯要承認。

　　歲月一天天流逝，我長成翩翩少年，都是大小伙子了，怎么能還讓媽媽繼續牽著我的手？有一次我和媽媽一起出門時，她還要牽我的'手，我裝作不經意間甩脫了她，還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下，繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出：“瞧！我的兒子長大了。”

　　上了初中，我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌，我決定自己上學去，拒絕媽媽的接送。我說：“您放心，我能行。”從此我自己搬自行車，自己騎車上學。從那時起，媽媽就放開了我的手。其實媽媽那無形的手，始終都在牽掛著我。

　　每當我搶過媽媽手中的拖把，每當我晚飯后搶著洗碗，每當我悄悄的洗干凈那些衣物，媽媽都感動得不知說什么是好。親愛的媽媽，您為我做了這么多，兒子無以回報啊。

　　如今看到媽媽的雙手已經不再柔軟，露出青筋，布滿老繭，兩鬢已有了絲絲白發。有時候，我竟突發奇想，我竟有了一絲渴望，渴望媽媽會像小時候那樣再一次牽住我的手。

　　什么時候媽媽會再拉住我的手？我遐想到那時候我已事業有成，媽媽已年近七旬，再也不是她牽著我的手，而是我攙著她握著她的手。那時我們倆的手緊緊相握，溫馨的氣氛圍繞著我們，我把幸福送給她，她把永遠愛意傳給我。

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