親情作文匯總[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情作文 篇1

　　有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……

　　孩提時(shí)的咱們，總是認(rèn)為，父母是咱們的守護(hù)神，是無所不能的。咱們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的'眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛的把咱們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的咱們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無知的咱們卻沒有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去，在那時(shí)候，咱們，就是他們的守護(hù)神。

　　記得父母教導(dǎo)咱們時(shí)，常說：“咱們吃的鹽比你們吃的米還多，咱們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而咱們總是那般年少輕狂，不以為然。咱們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)咱們傾之所有，而咱們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　咱們常說：“咱們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。以前咱們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天咱們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引咱們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)咱們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄�那里沒有狂風(fēng)大浪，咱們能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

親情作文 篇2

　　“老爺爺用帽子給小鳥造鳥窩……”這是爺爺最愛跟我說的故事，也是我從幼兒園里學(xué)來教會(huì)爺爺?shù)摹�爺爺每每說起，我都咧嘴笑笑。

　　爺爺是一個(gè)老木匠，在家里有一個(gè)小木屋，他總愛窩在里邊擺弄這個(gè)那個(gè)的，自從不干這行，他也愛窩在里邊，不過，是擺弄我的小玩意。

　　“爺爺，給我做個(gè)籠子，我要去捉蟈蟈。”小時(shí)候的我嚷嚷著，手巧的爺爺從河邊砍下蘆葦桿，坐在門前便編起來了小籠子，籠子密密的，我拿著籠子，向小伙伴炫耀著，“這是我爺爺做的，厲害吧。”爺爺每每都笑著，也不說什么，捉完蟈蟈，我又到爺爺面前炫耀，“爺爺，這是我捉的蟈蟈，你聽，這聲音多亮啊。”蟈蟈也配合的應(yīng)聲“滋滋”，爺爺把我抱到他腿上，輕輕地?fù)u著，臉上笑起來眉眼都成了一條縫，眼角都是皺紋，額頭上也是條條皺紋，我撫摸著那些細(xì)紋，慢慢撫平，還天真的扒拉開皺紋，讓爺爺不要老笑，皺紋就真的減少了。

　　有時(shí)候，爺爺也做起老本行，幫人家弄弄木家具，我在一旁瞧著，不幫忙，反倒添亂，拉鋸的聲音在木屋里回響著，木屑也不斷從板凳上落下來，我最愛把那些木屑吹跑，搞得屋里跟下雪似的，有的落在爺爺?shù)念^上去，有的又落回地上，板凳上，“你奶奶又得手忙腳亂的掃地了。”爺爺咧著嘴笑，一點(diǎn)不責(zé)怪我，我捂著嘴笑，爺爺叫著“小鬼”，我指了指爺爺頭上的木屑，笑著說“爺爺?shù)念^發(fā)白了。”他輕輕彈去頭上的木屑，弄得屋子里都是木屑的`味道，不刺鼻，反而很好聞。

　　爺爺也愛聽廣播，我時(shí)常看見他躺在靠椅上，邊搖著，邊咿咿呀呀的學(xué)著廣播里唱戲，我有時(shí)搖搖頭，說他唱著不好聽，他不生氣，糾正著，唱著興致上來了，便嘿嘿笑，倚著靠椅，累了，便睡著了，我時(shí)常拿著狗尾巴草，在他鼻子周圍扇呼著，他的鼻子時(shí)而動(dòng)動(dòng)，時(shí)而用手撓撓，我不禁“噗嗤”笑出聲來，爺爺微睜著眼，手輕輕敲著我的頭，帶著一絲睡意，滿富憐愛的說著“小崽子，調(diào)皮勁又上來了。”我則附和著“擋也擋不住”，我和爺爺都笑出聲來，老式的大擺扇吹著，顯得格外涼爽。

　　自從上學(xué)了，我很少回家，爺爺也隔三差五打電話來，有時(shí)送些蔬菜，噓寒問暖的也是少，爺爺不善言辭，總是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的愛，爺爺?shù)念^發(fā)真的白了，額頭上頭發(fā)禿了一大塊，卻還半開玩笑的說著“老爺爺?shù)拿弊幼鲂▲B的窩”，也有時(shí)半責(zé)怪的說為什么不打電話回去，我不好回答，爺爺也總笑笑。

　　那內(nèi)心深處的親情，再一次打開塵封的記憶，讓我流連那溫情……

親情作文 篇3

　　時(shí)光，像是一張張厚厚的隔膜，將我與親情越隔越遠(yuǎn)。不知為何，我哭了，面對(duì)一天天老去的父母，心中的語(yǔ)言不知從何說起。我回味著從兒時(shí)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中卻充滿恐懼，我害怕失去，害怕分離，想想人生還能有多少個(gè)十年？與父母在一起的時(shí)間還有多少年？時(shí)光如減法一般，每享受過一段親情又要立即失去一段親情的溫暖。我不懂時(shí)光為何要如此無情，但我明白，面對(duì)親情的那一剎那間，我們每個(gè)人的內(nèi)心如同被萬(wàn)劍刺傷一般，既在茫然之中，又在害怕失去之中，淚水如猛浪般從我們內(nèi)心深處劃過……

　　想想當(dāng)初那個(gè)記憶漣漪的時(shí)光，與父母的隔距是如此之小。母親牽著你的手，父親正滿眼笑意地看著你，使你的內(nèi)心不禁感到親情的溫暖與甜蜜。后來，時(shí)光就如滔滔沙浪一般，將你的幸福與甜蜜一并溜走，母親再也沒有牽過你的手；父親對(duì)你則是嚴(yán)厲無比。笑，少了，你的內(nèi)心忽然一落千丈，多了幾分憂傷與寂寞。如今，你長(zhǎng)大了，用那雙深邃而又憂傷的眼睛去仰望親情，才終于發(fā)覺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是愛，可那時(shí)，你與父母的關(guān)系早已隔得太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)……

　　父母老了，看看從前話少的母親，嘮叨個(gè)沒完沒了，父親，話少了，但卻默默地關(guān)懷著你，他們，當(dāng)初那個(gè)美麗瀟灑的容顏伴隨著你成長(zhǎng)，一天一天老去，看看他們的白發(fā)與皺紋，哪一根白發(fā)不是為你而操碎了心？哪一點(diǎn)皺紋不是對(duì)你愛的見證？

　　童年、少年將一并成為過去，家的`路，你終究會(huì)越走越遠(yuǎn)。現(xiàn)在的我們太年幼無知，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就與父母大動(dòng)干戈。其實(shí)，我們終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了，錯(cuò)得太過太過離譜……站在親情的角度去仰視時(shí)光，才發(fā)覺它并沒有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們常常把時(shí)光浪費(fèi)在一些無聊的瑣事上，卻忘了陪伴是什么，親情還有多久。

　　窗外，正雨過天晴，我的淚嘩嘩從眼角流下。是的，面對(duì)親情的我無法控制好自己的內(nèi)心，我感覺欠了它好多好多債，想要去彌補(bǔ)，卻已經(jīng)成為過去……

親情作文 篇4

　　從幼苗到大樹。是父母用心的灌溉。小時(shí)候，我在父親的背上嬉笑，像個(gè)無畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時(shí)候，我躲在母親的懷抱里，聽著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué)，父親再三重復(fù)的叮囑，母親踮腳倚門相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的.陽(yáng)光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是親情的能量。

　　時(shí)間的流逝總是無情的，還依稀記者跟父親學(xué)騎車，就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座，我在父親的保護(hù)下駕駛著，像初飛的雛鳥在大鳥的保護(hù)下，自由的翱翔，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開的紅花，從幼小的雛鳥到振翅的雄鷹，從無知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(zhǎng)大好像只是眨眼的功夫，但這長(zhǎng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。

　　歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚(yáng)的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關(guān)懷。

　　母愛如山間小澗，滋潤(rùn)我的心靈。體現(xiàn)在夜間，擺放在桌前那一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭８笎廴缟剑瑸槲艺陲L(fēng)擋雨。體現(xiàn)在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛無邊，母愛纏綿。身處何方，總向月空傳達(dá)縷縷思念。親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線。

親情作文 篇5

　　人的一生仿佛就是為了金錢而誕生的，我多么希望回到原始社會(huì)。因?yàn)樵谀菚r(shí)，人們心中和整個(gè)世界沒有受到過一點(diǎn)的污染，金錢也沒有誕生，親情和生命是人們心中的唯一，也是他們心中至高無上的理念。可就是因?yàn)橛辛私疱X，人們變了，有的甚至?xí)�變得貪婪無厭，會(huì)去傷害別人，露出作為人最丑惡的一面。大自然也遭到了嚴(yán)重的破壞，其中最主要的`還是為了金錢，雖然人們知道這樣做是不對(duì)的，但他們還是抵御不了金錢的誘惑，動(dòng)了不該動(dòng)的一面。一樁樁因?yàn)榻疱X而發(fā)生的沖突，糾紛一次次給人們敲響了警鐘，可那些不堪回首的記憶已經(jīng)揮之不去了。我真的想把地球分成兩半，一半是沒有金錢的世界，而一半是沒有金錢的是界，可想而知，有金錢的一半早滅亡。要是人類沒有為了金錢而拋棄親情與生命，那么金錢就可成為是人類向上發(fā)展的資產(chǎn)。

　　要是讓你來選擇你會(huì)選擇金錢嗎?你當(dāng)然會(huì)說不會(huì)。但你能保證完全做到嗎?現(xiàn)在有的人還在拿親情、生命和金錢交易，去出賣親人，傷害親人。現(xiàn)在社會(huì)上流行著一種非法的活動(dòng)叫做“傳銷”，一但你被它牽制你就得去騙親友也來參加，就這樣一傳十，十傳百。這簡(jiǎn)直就是“親者痛，仇者快”害人又害己啊!

　　大家一定要把親情和生命放在第一呀!

親情作文 篇6

　　世界上有一種情，它既摸不著，又看不見，但是它會(huì)使全世界都充滿愛，這種情叫做親情。

　　媽媽在超市給我買了一個(gè)卡車模型，很大，我用了兩天才把這個(gè)大家伙拼好。因?yàn)樗�是我親手拼成的，所以我格外珍惜它。

　　在一個(gè)下午，我把模型放在床邊就開始寫作業(yè)了，奶奶過來遞給我一杯水便在床邊坐下了。只聽“咔嚓”一聲，模型被奶奶壓壞了。我大聲哭起來，奶奶也被嚇了一跳，騰地坐起來，一看模型被壓壞了，隨即紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起啊！孫孫……我也是不小心弄壞的，原諒我吧！”我不但不理解反而舉起拳頭大跳起來還罵：“奶奶，你好壞！你賠我的模型，你賠！嗚——嗚——”奶奶沉默了一會(huì)兒，爬滿皺紋的紅紅的臉頰掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠走出了家門。

　　家里啊一切都是那么安靜，只有鐘表不厭其煩地“滴答滴答”響著，走著。

　　一下午，整整一下午，奶奶也沒有回來。我不停想著：我剛才為什么那么兇呢？我原諒奶奶不就可以了嗎？轉(zhuǎn)眼間烏云密布，下起了大雨。“糟了，奶奶！”我失聲叫道，每人回應(yīng)。我拿上雨傘沖出去，連門也沒鎖。一路上，我一邊細(xì)細(xì)地尋找，一邊大聲地吶喊：“奶奶——奶奶！”

　　我在雨中痛哭起來。如果不是我，奶奶就不會(huì)出去了。她一個(gè)老人家，出了事可怎么辦呀？雨越下越大，有不少雨已經(jīng)落到我的衣服上和褲子上，鞋也成了泥鞋。路旁的樹瘋狂地?fù)u動(dòng)著樹枝。突然，在前方我模模糊糊地看見一個(gè)人正向這邊走來，是奶奶嗎？就是奶奶。我連忙跑過去，拉住了奶奶說：“奶奶，對(duì)不起！我再也不氣你了。”奶奶摟住我的.脖子，笑著說：“好好好，奶奶再也不亂跑了。你看！”原來是一個(gè)新的模型。“太棒了！”我接過模型，發(fā)現(xiàn)奶奶的身上比我濕得還厲害，我逗他說：“奶奶，您該換件衣服了？”奶奶也呵呵笑起來。雨漸漸小了，我攙扶著奶奶，舉著雨傘，向家走去。

　　回到家，我用幾個(gè)小時(shí)就把它拼好了，為什么呢？因?yàn)檫@里面有種特殊的材料——親情。我將它高高地舉起，再也不愿意把它放下。

　　親情可以融化你冷酷的心，親情可以讓你愛得更加瘋狂；親情讓你的生活更加豐富多彩。沒有親情，這個(gè)世界就不會(huì)這么美好。

親情作文 篇7

　　上了初中之后，有的人覺得自己沒有了親情，而有的人卻感覺親情一向在身邊，這是為什么呢？這便是不同，有的人會(huì)心胸感恩，而有的人卻不會(huì)。剛進(jìn)入初中的我。回看自己曾經(jīng)都是不堪回首的回想。你自己得打鬧被教師捉住：“跟我來趟辦公室”。一次次的不及格，鮮紅的數(shù)字印在我的心里久久回旋。當(dāng)拿著試卷回到家時(shí)，母親永遠(yuǎn)都是那句話，怎么樣？這次仍是自始自終嗎？每次我僅僅淡淡的答復(fù)：“嗯，仍是自始自終”，但知道了，那次我從不及格一會(huì)兒碰到了及格，而且還優(yōu)異了。

　　教師說你們誰(shuí)考得好，誰(shuí)有大獎(jiǎng)，猜到這兒全班同學(xué)都在評(píng)論是什么，回到家，媽媽問我怎么樣，我答復(fù)沒什么，仍是那樣嗯，我持續(xù)盡力吧，說完我便回房寫作業(yè)去了，也不是由于什么，我這次的分?jǐn)?shù)忽然一會(huì)兒蹦了上去，同學(xué)們都說我是抄的，我微微一笑，不以為然，回到家，媽媽仍是自始自終地問，怎么樣？我把試卷拿給了媽媽，媽媽一看不錯(cuò)，行進(jìn)了，下次持續(xù)盡力，晚上媽媽給我做了一大桌子的菜，比春節(jié)還豐富，全都是我愛吃，一想，這幾年從來沒有向爸爸媽媽提過我愛吃什么？沒想到媽媽居然還留意到我愛吃什么。忽然一想，一股含著親情的熱流流入到我了我的體內(nèi)，我感到十分的溫暖，本來，親情一向都在。

　　從那次今后我的分?jǐn)?shù)就噌噌噌的往上增行進(jìn)的特別快，我還考過好幾次100分呢，媽媽的臉上笑臉登時(shí)變多了，我也不再信任我考的欠好，我的.媽媽對(duì)我有了更大的希望——向著大學(xué)行進(jìn)次，我的媽媽，不論何時(shí)何地，只需我在家，媽媽就做了一大桌子的菜，等著我，讓我一次又一次地感觸了到了親情，曾經(jīng)的我不只成果不會(huì)還常常還常常頂嘴教師，不懂得感恩媽媽也沒有因此而惱了，僅僅想過一段時(shí)刻就好了，不會(huì)太長(zhǎng)時(shí)刻，我卻仍是常常這樣。

　　真情是需求你誠(chéng)心去對(duì)待，而不是讓你冷淡的對(duì)待，為此我把我的親自感觸都說了出來，你是否會(huì)相同懂得感恩呢？

　　親情，本來一向都在。

親情作文 篇8

　　20xx年各地高考語(yǔ)文科目考試已經(jīng)結(jié)束，新浪高考第一時(shí)間連線了全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師王大績(jī)與著名詩(shī)人葉匡政，有意思的是，身份不同，立場(chǎng)不同，看法便有所不同，在一些備具爭(zhēng)議的作文題目上，他們也展示了截然相反的態(tài)度。王老師覺得安徽卷的蝴蝶翅膀過于寬泛，葉老師卻覺得頗有新意；王老師認(rèn)為給違章父親寫信應(yīng)傾向大義滅親，葉老師卻提出可以從注重人倫，法律不應(yīng)傷害親情的方面來立意。

　　標(biāo)新立異還是故弄玄虛

　　王大績(jī)是全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師，作為一名十多年來一直參加北京市高考閱卷的教育者，王老師對(duì)作文題目有著深刻的見解，他表示，只有作文命題清晰明確，語(yǔ)文教育才能將重點(diǎn)放在學(xué)生寫作、思想能力的提高上，要考寫作，不要考理解能力。今年一出爐即被網(wǎng)友熱議的安徽卷高考作文題目：蝴蝶翅膀的顏色就是一個(gè)不太好理解的題目，它涉及的角度太多，不僅不好理解，更不好下筆，也給閱卷帶來一定難度。

　　王老師說，材料作文并不是不好，但它總是很寬泛，平時(shí)可以用作練習(xí)，幫助學(xué)生們加深對(duì)作文寫作的認(rèn)識(shí)，然而，對(duì)于高考選拔來說，它犧牲了一部分高考的意義，并不適用。

　　我們采訪的另一位葉匡政老師卻對(duì)安徽卷的作文題目發(fā)表了相反的看法，作為一名著名詩(shī)人，學(xué)者，文化批評(píng)家，他覺得近年來的高考作文題目已經(jīng)越來越僵化封閉，趨向空泛平庸，但安徽卷的這個(gè)題目卻別有新意，也很公平，因?yàn)檫@個(gè)題目大家都沒有接觸過，以前也不可能寫過，也就很難出現(xiàn)作文套用的現(xiàn)象。

　　他同時(shí)也提出了他評(píng)價(jià)作文題目的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：是否能引起真情實(shí)感，是否適合學(xué)生發(fā)揮，是否能在短時(shí)間內(nèi)引起思考和是否注重公平性，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生套作現(xiàn)象。

　　因此，他認(rèn)為廣東卷的感知自然、上海卷的造就和諧自我一類的題目有些大而無當(dāng)，難以短時(shí)間內(nèi)引起學(xué)生的真情實(shí)感和思考，容易造成套作。

　　語(yǔ)文教育應(yīng)是價(jià)值觀的教育

　　除了備受爭(zhēng)議的“蝴蝶翅膀”，今年的“書信體”——新課標(biāo)全國(guó)一卷的作文題目：“女兒舉報(bào)老爸”也引起了大家的關(guān)注。對(duì)于這個(gè)題目，兩位老師對(duì)于發(fā)表了不同的看法。

　　王老師認(rèn)為隨著時(shí)代變化，“大義滅親”更加符合現(xiàn)代的價(jià)值觀，但葉匡政老師卻說：“寫一封信這個(gè)話題，其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的法律和倫理的問題。我們通常會(huì)覺得好像大義滅親是政治正確的，但其實(shí)在西方的法律中，還是中國(guó)的法律中，都不鼓勵(lì)親人來互相舉證，在孔子時(shí)代，就一直有這種故事。其實(shí)我們中國(guó)古代，包括西方現(xiàn)在經(jīng)常探討這種問題，認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該以人的情感作為基礎(chǔ)，如果當(dāng)親情都無法信任的時(shí)候，其實(shí)法律的嚴(yán)明也就失去了原來的意義。就是今天的法律的規(guī)范，不影響到人與人親情的傷害，人和人之間的親情，家庭的親情，應(yīng)該成為法律的基礎(chǔ)，不能因?yàn)樽分鸱�律，而破壞這種人與人或者家庭的親情關(guān)系。”

　　他認(rèn)為這個(gè)題目不僅新奇，還有很強(qiáng)的社會(huì)性，它的核心是一個(gè)很復(fù)雜的法律和倫理的問題，要寫好這篇作文，就要探討法律與人倫，法理與情義的關(guān)系，兩方面都要論述詳細(xì)，才能體現(xiàn)出文章的深度來。

　　葉匡政老師表示，語(yǔ)文教育的核心應(yīng)是價(jià)值觀的教育，他希望作文題目能更有社會(huì)性，引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)事件的思考，體現(xiàn)教育者對(duì)學(xué)生價(jià)值觀取向的期待。

　　作文命題更加清晰明確

　　在試題的整體變化趨勢(shì)上，王老師也給出了他的看法。

　　他認(rèn)為今年作文命題整體較往年略好，題目更加清晰明確，材料作文的數(shù)量減少，標(biāo)題作文增加，使得考生更能在短時(shí)間內(nèi)抓住重點(diǎn)，真正體現(xiàn)考生寫作能力。

　　在他看來，其實(shí)所有的高考作文題目，都指向一個(gè)核心——生活，而那些體現(xiàn)了當(dāng)今生活發(fā)展變化的題目，更加具有思辨價(jià)值。

　　比如新課標(biāo)全國(guó)一卷的作文題目：女兒舉報(bào)老爸，這個(gè)題目就反映了現(xiàn)代生活的`規(guī)則意識(shí)與傳統(tǒng)的維護(hù)親屬觀念的沖突，體現(xiàn)了生活的發(fā)展變化。而要求學(xué)生寫一封信，這個(gè)就更有新意了，有效地減少了作文中套用的現(xiàn)象。但由于作文題目信息較少，寫作時(shí)要注意具體問題具體分析，可以自己設(shè)置一些情景，使得文章更加站得住腳，再進(jìn)行就事論事，以小見大，將文章立意拓展到規(guī)則、責(zé)任等。

　　逆向思維更有優(yōu)勢(shì)

　　王老師還特別提到了廣東卷的題目：感知自然，材料中寫道：“看天光云影，能測(cè)陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。漫步林間，常看草長(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。”王老師認(rèn)為這個(gè)題目隱含了一種傾向性，似乎有些武斷，所以他更希望看到學(xué)生能采取質(zhì)疑的立場(chǎng)去寫作。在高考時(shí)，大多數(shù)考生都會(huì)求穩(wěn)，難免會(huì)寫得平庸，這時(shí)，那些勇于逆向思考的優(yōu)秀學(xué)生便會(huì)顯現(xiàn)出來，而這恰恰才是教育者最希望看到的創(chuàng)新思維和勇氣。

　　大調(diào)查：哪個(gè)地區(qū)作文最奇葩？ 安徽作文題目高票當(dāng)選

　　新浪教育頻道就全國(guó)各地的作文題目難度進(jìn)行了調(diào)查。截至6月7日15時(shí)30分，已有3萬(wàn)余名網(wǎng)友進(jìn)行了投票。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，安徽卷的材料作文“蝴蝶翅膀有無顏色”高票當(dāng)選“20xx年最奇葩的高考作文題”及“20xx年最難寫的高考作文題”。山東卷的作文題目“卷絲瓜藤和肉豆須”緊隨其后。

　　安徽省的作文題目已連續(xù)多年當(dāng)選“最奇葩的作文題目”。20xx年的作文題“劇本修改誰(shuí)說了算”、20xx年作文題“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”都曾引起網(wǎng)友的集體吐槽。對(duì)于今年的安徽作文題目，有網(wǎng)友調(diào)侃道：“出題老師您開心就好。”

親情作文 篇9

　　親情，這個(gè)在以前我心中被迷霧蒙上的名詞。

　　小學(xué)時(shí)，在城里上學(xué)的我，每逢節(jié)假日，就會(huì)回老家。記得，每次回去，第一聲總是爺爺奶奶親切的問候。然后他們幫我提著包，拿回家里。

　　那天，家里人總是高高興興的。晚上，奶奶拿出最好的廚藝，用自家的菜、肉做一頓豐盛的晚餐。回去的幾天里，爺爺幫別人的工作也做的快了些，總是會(huì)早一些回來陪我。爺爺奶奶在飯后總是會(huì)問我:“學(xué)習(xí)怎么樣，還好嗎?”、“身體還好嗎？”、“在學(xué)校過得怎么樣?”……對(duì)于這些問題，我總是笑著回答，好讓爺爺奶奶放心。

　　親情就在爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)愛中，我讀出來了。

　　一天，爸爸從新疆打工回來，帶回不少當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，一回家，就煲起湯來，也不知道要做什么。過了好一會(huì)兒，爸爸端了一鍋雞湯出來，里面除了雞肉和一些必備的佐料，還有一種既像植物的根，又像筍的東西，夾起來一嘗，軟綿綿的'，既有竹筍的脆爽，還有絲絲甜香，這新鮮玩意兒，味道真是不錯(cuò)！雖然不是什么山珍海味，但里面飽含的是爸爸對(duì)我的愛！“喜歡吃就多吃點(diǎn)。”爸爸說著，還從包里拿出一袋葡萄干和一些水果，讓我們嘗嘗這不一樣的味道。一邊吃著飯，爸爸一邊問我的學(xué)習(xí)狀況。

　　那天中午，我十分的開心，原本嚴(yán)肅的爸爸也變得和藹可親。這鮮香的雞湯，讓我讀懂了，親情就在生活中的每一件小事里。

　　記得期末考試那天，剛要走出家門，媽媽就叮囑到：“看題的時(shí)候要細(xì)心，不能提筆就寫；閱讀題要多讀幾遍；題目做完了一定要仔細(xì)檢查。”邊說著還幫我把水杯放進(jìn)書包里，“水要記得喝，路上過馬路要小心，走斑馬線，注意看紅綠燈……”“還有，做不到的題目就放一放，先做后面的，要懂得先易后難。”

　　“知道了，知道了。”這一句句的叮嚀后，才發(fā)現(xiàn)，媽媽竟然也陪著我走了一段路。這一段路里，我看懂了，親情在媽媽的親切叮囑里。

　　用心體悟生活，就能感受到親情的珍貴和美好。

親情作文 篇10

　　春風(fēng)實(shí)十里柔情。她和煦地?fù)崦�每一棵剛剛冒出來的嫩芽，無形中帶給它們以生機(jī)，化為養(yǎng)料。無形的精神也一直在我們成長(zhǎng)中伴隨，而我們從未注意，因?yàn)樗�也是無形的養(yǎng)料。

　　我生于北方。恰巧是最溫暖的春天，媽媽說我是春天的使者。

　　小時(shí)候最喜歡與媽媽一起出去玩。“媽媽最好了。”一句話就能得到我相要的東西，那個(gè)時(shí)候，媽媽很寵我，也很愛我。她很愛笑，兩個(gè)酒窩甜甜的，笑起來很溫暖。

　　她的笑成為養(yǎng)料滋養(yǎng)著我小時(shí)候無憂無慮成長(zhǎng)的時(shí)光。

　　我長(zhǎng)于北方，恰巧是人們口中常念叨的“白眼狼”，媽媽說我很讓她操心。

　　我頑劣的性格惹了不少禍，媽媽經(jīng)常會(huì)包容我，我一直認(rèn)為她本就應(yīng)包容我。也是偶然發(fā)現(xiàn)了她的病歷單，她一直在吃藥控制情緒，努力不發(fā)火。那一次我泣不成聲，她為我付出了太多。我終于明白了她的`不易，她的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。

　　她的苦成為養(yǎng)料滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)中懂得了什么叫責(zé)任。

　　我六年級(jí)了，這次不是恰巧了而是我人生中第一次轉(zhuǎn)折，媽媽說讓我努力。畢業(yè)班的生活不過點(diǎn)燈熬油，廢寢忘食，幾個(gè)月的沖刺，只為那一紙通知書。

　　媽媽身體不好，卻又一定要陪我熬夜，幾次勸她去睡覺，她總是說想再陪我會(huì)兒。當(dāng)我冥思苦想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我累了，不想學(xué)習(xí)時(shí)，她會(huì)開導(dǎo)我；入眠之前，她總會(huì)遞給我一杯牛奶；早上醒來桌子上永遠(yuǎn)會(huì)有熱氣騰騰的早點(diǎn)。

　　她的付出成為養(yǎng)料滋養(yǎng)我人生中懂得什么叫夢(mèng)想。

　　媽媽對(duì)我的愛在無形中全部成為了養(yǎng)料，滋養(yǎng)我健康成長(zhǎng)。是啊，親情就是成長(zhǎng)中最好的養(yǎng)料，無聲勝有聲。

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