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（合集）親情作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的親情作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文300字 篇1
原來我并不知道親情是多么的珍貴，今天蘇老師給我們做了個(gè)小測(cè)驗(yàn)。我才明白了親情是個(gè)無價(jià)之寶，雖然我沒哭，但我心里很難受。
還記得那一次，那天中午，我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上，之后看起電視來。媽媽做好飯后就給我端了過來，我一看，沒有幾個(gè)我愿意吃的菜，就沖著媽媽發(fā)起火來：“媽媽，你怎么就做了這幾個(gè)我不愿意吃的菜，這叫我怎么咽得下去。”媽媽一聽這個(gè)，二話沒說又跑到廚房做起飯來。我知道自己說的太過火了就慚愧的走到媽媽身旁，媽媽問我為什么站在她身旁。我想說三個(gè)字，可是話到嘴邊又咽下。
晚上媽媽把我接回來后就忙著去做飯了。工作了一天的'媽媽可以看出很勞累的樣子，我又悄悄地站在媽媽身后。想要說些什么，可是話到嘴邊又咽下。
晚飯過后媽媽還是沒有停住，先給我削了個(gè)蘋果，等我把蘋果吃完，然后把碗洗了。好不容易媽媽可以休息一會(huì)兒了，可是我說：“媽媽作業(yè)寫完了，幫我檢查檢查。”媽媽匆匆地來了，我瞪著大眼睛看著媽媽臉上疲勞的象征——皺紋。我想對(duì)媽媽說，可是話到嘴邊又咽下。
晚上我起來上廁所，看見了媽媽在洗著衣服。我想著對(duì)媽媽說，可是話到嘴邊又咽下。
今天我要對(duì)媽媽說：“我愛你，媽媽！”
親情作文300字 篇2
世界上最讓我們感動(dòng)的字，就是愛！母親對(duì)孩子的愛、親人之間的愛、老師對(duì)學(xué)生的愛，以及我們對(duì)祖國媽媽的愛……這些大家都看在眼里，感動(dòng)在心里。
愛讓母親做出了瞬間的抉擇，愛讓親人愿永遠(yuǎn)守護(hù)著你，愛讓你有了生活的'勇氣和信心。
在《親情故事》這本書中，當(dāng)兒子就要把糖果送到黑熊的嘴邊時(shí)，母親毫不猶豫地沖上前去，用自己的雙手保護(hù)了兒子稚嫩的小手。當(dāng)兒子看見母親那血淋淋的手時(shí)，淚水奪眶而出。
一個(gè)釘子把失去信心的壁虎困在墻壁里10年，而它的親人就整整喂了它10年。不管刮風(fēng)下雨，它的親人都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它的面前。就是因?yàn)橛H人對(duì)它的愛，使它有了生活的勇氣。
一場(chǎng)突如其來的大火，把盧映雪全家和兩名雇工困
讀了《親情故事》，讓我感受到了愛的溫暖。愛是潤(rùn)物的細(xì)雨，讓我們健康成長(zhǎng)；愛是一縷縷陽光，讓我們感受到了春天的溫暖；愛是一條條小河，帶著我們流向美好的未來。
親情作文300字 篇3
我們?cè)S久沒去看太爺了，又快到中秋節(jié)了，我們想去看下太爺，順便去送月餅。
我們到了太爺?shù)募遥姆孔佣己苄拢芄聠巍Ｌ焯靵韥砣トブ挥袔讉�(gè)人陪著他，我們也很少去看他。聽說我們要來看他，太爺早就在門口迎接我們。太爺前一個(gè)星期到大舅公家里吃飯，后一個(gè)星期到二舅公家里吃飯，還有的時(shí)間他就在老人協(xié)會(huì)里玩玩，要不就在小路上散步打發(fā)打發(fā)時(shí)間。這次我們送給太爺?shù)臇|西有很多，有補(bǔ)品、月餅、飲料等。我們坐在那和太爺聊天，聊得很開心，可是，時(shí)間是短暫的，才坐了一會(huì)兒，我們就要走了。因?yàn)闀r(shí)候也不早了，我們還有很多事情要做。走的時(shí)候，太爺本來腿腳就不方便，可他硬要送我們到門口，我們的車已經(jīng)開走了，但是回頭一看，太爺還站在門口揮手。在回家的路上，我在想：如果哪一天我也老了，孤零零的，那滋味也一定不好受，我要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
古人有句話說的.好：“百行孝為先”，我覺得孝，不單單是在生活方面讓父母住的更舒適就可以了，還要不時(shí)的去看他們，和他們聊聊天，陪他們散散步，這樣做，才是真正的孝。
親情作文300字 篇4
六月的天氣，像一個(gè)情緒不定的娃娃，說變就變。早上還是晴空萬里，到中午，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，下起了雷陣雨。
早上8點(diǎn)多，爸爸拿好漁具，不問也知道，爸爸又準(zhǔn)備去捉魚了，不過這回有另外3個(gè)鄰居同他結(jié)伴而行，一起去捉魚。因?yàn)槟菚r(shí)天氣很好所以爸爸沒有帶雨具。中午，我正在電腦前查資料，卻看見了外面已烏云密布的.天空，不由得擔(dān)心起爸爸來。怕爸爸回不了家了。所以我匆匆忙忙跑去問媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來？”媽媽說快回來了。我焦急地等待著爸爸。不一會(huì)兒，又下起了暴雨。
可爸爸還是沒回來，我搬了一把椅子，放在窗戶前，我就坐上面等爸爸。等著等著，淚珠就一滴一滴地了滴了下來，媽媽見了，便給其一個(gè)鄰居打了一個(gè)電話，結(jié)果他的手機(jī)在家里。媽媽過來安慰我，說：“爸爸很快就會(huì)回來了，別哭，下雨了，他們能夠躲到轎車?yán)锶サ摹！辈还軏寢屧趺窗参课遥瑴I珠總是不住地往下落。不過還好，雨很快就停了，而且爸爸也回來了，那么我也不用不放心了。
我愛我的爸爸！ 我愛我的媽媽！
親情作文300字 篇5
我還記得意大利的薄伽丘說過：“友誼是最神圣的東西。”我看不然，人世間最無私、最珍貴的莫過于親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同！
大千世界，什么樣的人都有，什么樣的事都會(huì)發(fā)生，什么樣的事都會(huì)改變，但唯一不變的是親情，是父母對(duì)孩子的愛，無微不至的關(guān)懷。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過的一篇文章，故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中，一只母鳥為了保護(hù)自己的孩子，艱難地把它們送到樹下，壓在自己的身子下。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子們卻存活了下來。
在我們的`周圍，無處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛。父母都是以一種無私的情懷面對(duì)我們，他們情愿自己餓著，累著，也要讓我們吃飽、穿暖。因此，在很多人看來，親情重如千鈞。可為什么！如今還有些人認(rèn)為，親情一文不值。我也發(fā)現(xiàn)，好多小孩越來越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)，往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫。不管父母如何苦口婆心地說教，總是愛理不理，好像與己無關(guān)，我們不得不再次審視自己內(nèi)心深處的那片地帶。
親情作文300字 篇6
一個(gè)星期三的上午，有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>
那一天，我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布，無精打采地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見了關(guān)平的左眼睛，大驚失色，蜂擁而上，七嘴八舌地問，：“關(guān)平，你的眼睛怎么了？”
“喲，怎么傷的這么嚴(yán)重？還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關(guān)平，關(guān)切地對(duì)她說。
“沒事。”關(guān)平輕描淡寫地回答，“我們繼續(xù)上課吧。”
關(guān)平剛走到講臺(tái)，鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書包。
“謝謝。”關(guān)平慢慢地走到座位上。
下課鈴一響，丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室，迅速走上講臺(tái)，然后嚴(yán)肅的提醒大家：“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的'，縫了十八針，請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn)，不要碰到她，誰碰到她，誰就是我們班的罪人。”
關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。
丁老師摟著她不斷地安慰她：“流眼淚會(huì)使傷口感染，孩子，不能流淚要微笑，你是一個(gè)善良的孩子，想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的。”
這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人，而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理：我們是一個(gè)集體，要互相幫助，互相關(guān)愛。
親情作文300字 篇7
我懂得了真正的親情
親情，是多么熟悉的字眼，人與人之間的'親情和友愛都有所不同。在我家，有著一種難舍難分的親情——那種對(duì)親人的愛。我有一個(gè)姨姥，是我姥姥唯一的妹妹。她家在洛陽，經(jīng)常來西安玩。
前年，姨姥來到我們家。她非常勤快，每天早上6點(diǎn)就起床了，為我們準(zhǔn)備早飯。平時(shí)，她可閑不下來，一天到晚忙個(gè)不停，買菜、收拾屋子、洗衣服等。我們對(duì)姨姥也很好，一有啥好吃的，都先想到她。因此，日積月累便形成了一種難舍難分的感情。去年七月，姨姥的女兒的手燙傷了，做什么事都不方便，于是，姨姥便要回家，我們誰也勸不住她。
在7月3日晚上，我們和姨姥來到火車站，爸爸幫姨姥把行李放在火車上。當(dāng)火車開動(dòng)了，我們追隨著火車，對(duì)姨姥說：“姨姥，早點(diǎn)回來，到家后給我們打電話。”就這樣，姨姥離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，直至火車消失到路的盡頭，我們才不情愿地離開了火車站。親人的愛，無論何時(shí)何地都存在著，我們要去體會(huì)它、懂得它，并好好珍惜它。記住：當(dāng)你需要幫助時(shí)，親人會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手來幫你一把，這就是互幫互愛的親情。
親情作文300字 篇8
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個(gè)賣早餐的地方吃飯。我在等的時(shí)侯，我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的時(shí)候，總是用手語。我本來以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來他還和老板說話。可他會(huì)說話，為什么要用手語呢？難道
現(xiàn)在，我開始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開口說話。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語對(duì)話了。果然，那個(gè)小男孩的.爸爸是聾啞人。好可憐的父子。可是，他們雖然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)，使我深受感動(dòng)。
這時(shí)，我看到他們又在用手語，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢后，便走了。看著他們遠(yuǎn)去，我的心也在震動(dòng)。
雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)
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