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親情作文

親情作文

時(shí)間:2024-02-19 13:20:33 親情作文 我要投稿

親情作文7篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的親情作文7篇,歡迎大家分享。

親情作文7篇(精品)

親情作文 篇1

  近年來(lái),微信上表達(dá)親情的現(xiàn)象越來(lái)越常見(jiàn),用大眾傳媒表達(dá)幸福逐漸成為年輕人的新常態(tài)。有人對(duì)此表示贊同,為他們傳遞親情的行為點(diǎn)贊。而有人卻對(duì)此提出批評(píng),認(rèn)為他們的行為過(guò)于形式主義。而我卻認(rèn)為:通過(guò)大眾傳媒能更好的表達(dá)親情,微信上亦可敘親情。

  之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,是因?yàn)闀r(shí)代科技的發(fā)展,人們表達(dá)親情方式的創(chuàng)新。這不是一種不負(fù)責(zé)任的行為,而是一種更為方便地表達(dá)親情的方式。

  微信上敘親情,能拉近我們與我們與親人的感情。在古代,交通網(wǎng)絡(luò)的不普及,造成“車(chē),馬,郵件都慢”,人們表達(dá)親情的方式極為困難,只能通過(guò)題詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)親人的傷恨。而今,人們不需要走過(guò)“山路十八彎”,只需輕輕一點(diǎn),指尖之下,微信之上,人與人之間的感情再次拉近。微信上敘親情,人與人走得更近,讓人再次感受到人情溫暖。

  然而,社會(huì)上總有一些嘈雜之聲。有人站在道德的高處批評(píng)此行為,冠以“形式主義”的名頭抵制這種行為。但,在我看來(lái),這是他們的短見(jiàn),微信上表達(dá)親情并非一定是虛情假意。人們既然敢用微信表達(dá)親情,一定是感受到親情的溫暖,你們又何必沒(méi)有依據(jù)的`妄加點(diǎn)評(píng)。

  更重要的是,微信敘親情不僅僅只是表面是的表達(dá),更是深沉意義是人們善意的提醒,提醒著人們?nèi)リP(guān)心自己的親人,而不要讓他們受到冷落。或許你會(huì)說(shuō),親情還需要提醒嗎。但是,親情就是需要提醒。正如畢淑敏所言,我們總是被提醒各種各樣的事情,但總是忽略“提醒幸!。而親情就是這份“幸!薄R才c你在一天忙碌的生活下,想想親情,不需多大的舉動(dòng),一個(gè)電話問(wèn)候,一個(gè)微信聊天,就能讓你感受到親情的美好。

  有人說(shuō),親情的表達(dá)還是要付出實(shí)際行動(dòng),“;丶铱纯础保瑸楦改赶聪茨_捶捶背,但是,信息的飛速發(fā)展讓我們來(lái)不及喘息,我們沒(méi)辦法每天都“回家看看”“為父母洗洗腳捶捶背”,而微信上敘親情則能給人一種溫情感,讓人被親情籠罩,遠(yuǎn)距離實(shí)現(xiàn)近親情。

  是的,時(shí)代需要親情感,但我不想用“父母在,不遠(yuǎn)有,游必有方”的古訓(xùn)拿出來(lái)供大家研讀,只想提醒大家在忙碌下也要想著親情。而親情的表達(dá)通過(guò)微信這更直接,更方便,更溫暖。微信亦可敘親情。

親情作文 篇2

  作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫做“親情測(cè)試”。

  游戲開(kāi)始了,老師讓我們?cè)诎准埳蠈?xiě)下五位自已最?lèi)?ài)的親人。我拿起筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)下了五位親人,分別是:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、哥哥。要說(shuō)為什么要寫(xiě)這五個(gè)人?那就讓我來(lái)給你們講講:爸爸、媽媽是給了我生命的人,如果沒(méi)有爸爸媽媽我就不會(huì)出現(xiàn)。奶奶和爺爺把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我生病時(shí),每當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),他們都會(huì)像爸爸媽媽那樣給予我無(wú)微不至的照顧。哥哥會(huì)在我有危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出,在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)帶我出去玩,在我覺(jué)得饑餓時(shí)帶我去吃大餐。他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們,這就是我最?lèi)?ài)的五個(gè)人。

  游戲繼續(xù),老師先讓我們?cè)谶@五位親人里劃去一位親人。我劃去的是哥哥,因?yàn)楦绺缭谏细咧,只有放寒暑假的時(shí)候才能夠回來(lái),因此陪我玩的時(shí)間很少,所以我劃去了他。雖然我把他劃掉了,但我的內(nèi)心卻無(wú)法平靜。

  老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)鍋一般,喧鬧起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“我該劃誰(shuí)呢?”有的同學(xué)問(wèn)老師:“能不能不劃?”,還有的同學(xué)卻早已劃好,坐在座位上等待老師下一步的指令。我劃掉的是爺爺,因?yàn)槲倚r(shí)候犯了錯(cuò)誤,爺爺就會(huì)罵我,而奶奶卻會(huì)盡力地維護(hù)我。奶奶會(huì)對(duì)爺爺說(shuō):“他還小不懂事,你可以教育他,但不可以罵他!币虼宋蚁葎澣チ藸敔。下筆之后的'一剎那,突然腦海中浮現(xiàn)了許多和爺爺在一起的快樂(lè)時(shí)光,內(nèi)心感到非常愧疚。

  游戲還在進(jìn)行中,老師又要我們劃去一個(gè)人。這次我劃去的是奶奶,劃去奶奶實(shí)屬無(wú)奈之舉,我必須把爸爸媽媽留下。雖然我劃去了奶奶,但是我的心里很悲傷,腦海中不斷浮現(xiàn)出奶奶給我做的一道道美食。就還剩爸爸和媽媽了,可是狠心的覃老師卻讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)。我的內(nèi)心很糾結(jié),不知道該劃誰(shuí)。如果劃去爸爸的話,我們這個(gè)家該會(huì)變成什么樣子啊!爸爸就再也不能給我買(mǎi)衣服和鞋子,再也不能送我去上課了,再也不能帶我去吃好吃的了。如果劃去媽媽的話,就再也不會(huì)有人像她那樣思慮周全,無(wú)微不至地照顧我了。我左右為難,遲遲無(wú)法下筆

  經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:一定要珍惜身邊的每一位親人,學(xué)會(huì)感恩!

親情作文 篇3

  天,黑的可怕。

  我一回家,看到的便是這樣一幅情景:爸爸和媽媽分別獨(dú)占了一張沙發(fā),坐在那里,誰(shuí)都不理誰(shuí),氣氛冷到了極點(diǎn)。我有些奇怪,便主動(dòng)走到媽媽的跟前,輕聲問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳耍俊眿寢寫(xiě)崙嵉恼f(shuō)了句“你去問(wèn)你爸爸”便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我?guī)е鴿M(mǎn)腹的疑問(wèn)來(lái)到了爸爸身邊,問(wèn)了爸爸同樣的問(wèn)題,只聽(tīng)爸爸略帶無(wú)奈的說(shuō)道:“今天我一時(shí)忘了要去接你媽媽下班,結(jié)果,她一回來(lái)就和我吵,我解釋她也不聽(tīng),我有什么辦法呢?”我有些累了,便不再管他們兩個(gè),自己先回房睡了,想著他們明天也會(huì)和好的。

  可是,沒(méi)有想到,第二天他們還是繼續(xù)冷戰(zhàn)著,家里的氣壓還是一樣的低,我頓時(shí)很煩躁,便去問(wèn)媽媽她還生氣嗎?媽媽說(shuō),其實(shí)她的氣早就消了,只不過(guò)拉不下那個(gè)臉主動(dòng)道歉。我又去問(wèn)了爸爸,沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō):“我昨天都已經(jīng)道過(guò)歉了,你媽媽沒(méi)有原諒我,如果今天道了歉,她還是不原諒我,你讓我的面子往哪擱?”

  說(shuō)到底,還是面子問(wèn)題使他們憂(yōu)愁,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我想了一個(gè)常見(jiàn)卻很管用的方法。

  我先去說(shuō)服爸爸,向他保證媽媽一定會(huì)原諒他,他再道個(gè)歉就好了;然后,又去勸說(shuō)媽媽?zhuān)职謺?huì)給她臺(tái)階下的,她一定要原諒爸爸。最后,他們倆都同意了。我便讓爸爸去和正在看電視的媽媽道歉。爸爸剛開(kāi)始還有些扭捏,我便推了爸爸一下,爸爸向前踉蹌了一步,離媽媽又近了一些,我在他背后用口型對(duì)他說(shuō),讓他道歉。只見(jiàn)爸爸深呼了一口氣,才開(kāi)口道:“孩子他媽?zhuān)瑢?duì)不起,昨天晚上是我的錯(cuò),忘記要去接你了,真的很抱歉!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),明顯愣了一下,之后又有些不自然的說(shuō)道:“一家人說(shuō)什么對(duì)不起呀!再說(shuō)了,昨天的事我也有錯(cuò),是我的情緒太激動(dòng)了!闭f(shuō)完,媽媽還有些尷尬的.笑了笑。爸爸見(jiàn)媽媽這樣,知道了大概,但還是有一絲不確定的問(wèn):“那我們不冷戰(zhàn)了?”媽媽不好意思的輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  見(jiàn)他們這樣,我終于忍不住,笑了出來(lái),爸爸媽媽似知道我在笑什么,也看了一眼對(duì)方然后迅速低下頭去紅著臉笑了起來(lái)。

  窗內(nèi),家人們開(kāi)懷的笑聲給人帶去歡樂(lè);窗外,天似乎沒(méi)有昨晚那么黑了,隱隱約約透出一絲光亮,仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)那是一顆閃爍的星星,一閃一閃似乎想告訴我們什么。

親情作文 篇4

  對(duì)于親情,在我眼中也只不過(guò)是一種可有可無(wú)的情感。就像微風(fēng)和陽(yáng)光,在平日的生活里我都毫不在意。直到那天,我才讀懂了親情。

  那個(gè)時(shí)候,我還在讀小學(xué),心里和腦里全都是卡通片和芭芘娃娃。對(duì)于我而言,那個(gè)時(shí)候只要有我喜歡的東西在,親人都不重要。

  那天清晨,媽媽生病了,在家里休息。我躡手躡腳地關(guān)上門(mén),上學(xué)去了。下午第二節(jié)課時(shí),天空忽地變得黯淡起來(lái),灰色的烏云覆蓋著一切,整個(gè)世界都是灰色的。我皺了下眉頭,心中暗暗祈禱,可千萬(wàn)不要下雨都好啊!

  不久,一道閃電劃過(guò)蒼穹,在天邊開(kāi)出一朵朵絢麗的.花幾。隨后而來(lái)的是傾盆大雨。窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。眼看著快放學(xué)了,希望這雨快些停下來(lái)吧!

  似乎天公不做美,雨越下越大。放學(xué)后,一些帶了傘的同學(xué)拿傘走了,也有一些同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。最后一位同學(xué)也走了,教室里瞬間變得冷清下來(lái)。我用雙手托著腮,喃喃道:“哎,媽媽生病了,爸爸又出差了,看來(lái)今天我要冒雨前行了!”話落,教室里的燈熄了,我心中不禁一顫,咽了一口口水,眼神望著四周的墻壁。這些墻壁上仿佛鑲嵌著一個(gè)個(gè)鬼臉,他們的嘴里還時(shí)不時(shí)涌出鮮血。我打了一個(gè)寒顫,腿也不自覺(jué)發(fā)軟起來(lái)。墻上的鬼臉全都像看著我一樣,忽地,蒼穹中又閃過(guò)一道閃電,微弱的光芒將他們的臉龐照得愈發(fā)恐怖。我緊閉雙眼,迅速拿起書(shū)包順手關(guān)上門(mén),快速地從樓梯跑下去。

  跑到樓梯口,我順了一口氣,剛想趁雨小了點(diǎn)沖回家時(shí),便看到遠(yuǎn)方一抹白色的身影。她一只手拿著雨傘,另一只手拿著小雨衣,腳步蹣跚卻顯得異常艱辛。走近些,我看到了她的臉龐,!是媽媽?zhuān)∫还蔁崃鲝奈夷橆a滑落,我緊咬著唇,使自己不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我低下頭,使自己情緒穩(wěn)定下來(lái),再抬頭時(shí),媽媽用病態(tài)自的臉龐對(duì)著我微笑,我想,這個(gè)微笑我會(huì)一輩子記住的,它里面包含了太多的愛(ài)。忽然,鼻子酸澀了,眼眶紅了,嘴巴顫抖地說(shuō)出那個(gè)讓我心疼的字眼:“媽……”媽媽站住,向我張開(kāi)雙臂,我投入媽媽的懷抱,享受著母親的馨香,媽媽揉了揉我的頭,溫和地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了。”我吸了吸鼻子,聲音有些沉悶:“沒(méi),不晚!你生病了,我們快些回去吧!”媽媽愣了一下,隨及展開(kāi)笑顏,使身旁的花木都黯然失色。媽媽摟著我的肩膀,在風(fēng)雨中向家的方向前進(jìn)……

  這天,媽媽讓我讀懂了什么是親情,什么是愛(ài)。

親情作文 篇5

  筆尖悄然滑過(guò)紙張,留下的,不僅僅是字,更是溫暖!}記

  一個(gè)普通的女生,一個(gè)脆弱的女生,誰(shuí)知道她以后會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少女?這一切都?xì)w功于一種愛(ài)——親情。冬天的陽(yáng)光照在身上,令人不愿悶在家中,風(fēng)呼呼地刮著,卻又令人不想出門(mén),著實(shí)令人矛盾。而我更傾向玩兒,于是,我找了些朋友一起去玩。

  誰(shuí)知,不一會(huì)兒就下起了小雪,陽(yáng)光也不見(jiàn)了蹤影。我們便玩起了雪。突然,一朵雪花落在了我的臉頰上,它就好像一位身穿潔白舞衣的美麗仙女,她的到來(lái),給我們?cè)鎏砹瞬簧贅?lè)趣。

  太陽(yáng)漸漸消失在天際,我正往家的方向走去。我的步伐由快到慢,我的身體似乎有千斤重,難道我發(fā)燒了?先到路邊的石椅上坐一會(huì)兒吧。忽然,一位阿姨走了過(guò)來(lái),“小朋友,你發(fā)燒了吧?家在哪?我送你回去吧!”我迷迷糊糊的,“家……家?……在哪?……”終于,我暈倒了。我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的`我已安然地躺在醫(yī)院里的病床上。一絲刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)跑進(jìn)了我的視線,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我的身邊,只是累得睡著了,淚水瞬間彌漫了我的雙眼。媽媽這時(shí)醒了,她見(jiàn)我睜開(kāi)了眼,高興地說(shuō):“孩子,你終于醒了!還有沒(méi)有不舒服?怎么哭了?媽媽給你倒杯熱水把!”我輕輕地拉住了她的手,感激地說(shuō):“不用了,媽媽?zhuān)x謝,我愛(ài)您!”媽媽的淚水也落了下來(lái),但那是快樂(lè)的淚,她笑著說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!”

  如今,我又想起了這件事,我的臉上不禁泛起了漣漪。想起以前那種幼稚的生活,再想想現(xiàn)在的我,媽媽?zhuān)瑧?yīng)該就是它改變了我把?我要把它記錄下來(lái),那個(gè)東西就是神奇的親情吧!

  親情,是一種無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài),更是一種無(wú)私的關(guān)愛(ài)。是親情,它讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的少女,它似一盞明燈照亮了我的人生,使我在人生路上永不黑暗!

親情作文 篇6

  在我家的倉(cāng)庫(kù)中,什么都是雜亂無(wú)章的,唯獨(dú)角落里,那張毫不起眼的舊桌子,沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),沒(méi)有灰塵,讓我留戀,讓我牽掛,讓我時(shí)時(shí)想起我的奶奶。

  奶奶在世的時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)條件不好。奶奶每天用很多時(shí)間在半山腰種了的玉米和紅薯,同時(shí)也在家里養(yǎng)了很多土雞,她養(yǎng)的那只大黑公雞,是全村叫聲最洪亮的。

  奶奶家的'光線很暗,但唯獨(dú)窗前很明亮,還放著一張能翻蓋的桌子。那時(shí),我總是害怕奶奶養(yǎng)的那只大黑公雞啄我。于是,我喜歡爬上那張舊桌子,用手攀著窗戶(hù)框去看外面,卻還是夠不到窗口。稍長(zhǎng)大了后,我雖然夠得著窗戶(hù)了,可是,透過(guò)窗戶(hù)去看外面呢,所見(jiàn)的范圍卻很小,因?yàn)槟棠淘诖吧厢斄艘粚颖∧,用?lái)?yè)躏L(fēng)遮雨,不是很透明。我就跳起來(lái)看外面,這一跳,就把桌子踩壞了,我也因此把頭磕傷了好幾回。后來(lái)雖然奶奶把桌子修好了,但它畢竟太舊太老了,桌子還是老壞,可奶奶始終不厭其煩地一次又一次地把這張舊桌子修好。看著奶奶日益衰老的身影,我鼻子酸酸的。雖然我知道這桌子是自己踢壞的,卻還是不喜歡這張桌子。因?yàn)樗铺f,站在上面晃晃悠悠,就像一個(gè)喘不過(guò)氣的老人,承受不住我的折騰。

  我上初中后,很少回家,常常想起奶奶,不知怎地,我腦子里也常常浮現(xiàn)出奶奶的那張舊桌子。有一次放學(xué)回家,我高興地來(lái)到奶奶家,問(wèn)奶奶那張舊桌子,奶奶連忙把那張舊桌子搬出來(lái)。被我踢壞的桌子奶奶又修好了。我坐在桌子前,背朝著陽(yáng)光,那種感覺(jué)愜意極了,我第一次感到了這張桌子的溫暖,雖然它已經(jīng)破舊不堪,但它卻像奶奶一樣給人以安詳和寧?kù)o,讓我浮躁的心情一下子平靜下來(lái)。我想:我要用一些時(shí)間好好地陪伴奶奶,因?yàn)槟棠桃矔?huì)日益老去,總有一天會(huì)離開(kāi)我。

  現(xiàn)在,疼我愛(ài)我的奶奶雖然去世了,但這張舊桌子仍然像奶奶一樣陪伴著我,讓我感受到溫暖,讓我想起童年時(shí)那段幸福美好的時(shí)光。

  人間至愛(ài),就是這樣細(xì)微具體、質(zhì)樸深沉,并沒(méi)有那么偉大壯烈、光鮮圣潔。

親情作文 篇7

  我認(rèn)為中秋節(jié)是中國(guó)節(jié)日中最浪漫的一個(gè),人們聚在一塊,因?yàn)樵铝梁苊溃驗(yàn)橛H情動(dòng)人。

  今年的中秋,過(guò)得格外高熱量,僅僅是月餅就買(mǎi)了兩個(gè)牌子——美心,星巴克——足足十六塊,擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌。

  我們家歷來(lái)就有月餅分著吃的習(xí)慣,爺爺說(shuō),這代表著一家團(tuán)團(tuán)圓圓,每一個(gè)人都有福氣的好兆頭。我們一家圍坐一圈,吃月餅,我手拿一小塊蛋黃月餅,放入口中,猶如把蛋黃味的月亮吞進(jìn)了肚子里。

  忽然,一大塊月餅,硬生生的塞進(jìn)我口中。隨即,弟弟的小肉手又在我的胳膊上蹭了一下,就馬上逃離現(xiàn)場(chǎng),站在陽(yáng)臺(tái)邊上傻笑著。等到我緩過(guò)神來(lái),只看見(jiàn)一個(gè)醒目的爪子印!鞍!”我馬上沖過(guò)去,要收拾我家這只“蜘蛛俠”的時(shí)候,剛才那塊月餅滑入了我的食道,只覺(jué)得一股豆沙的香氣一直流到我的肚子中——甜。這時(shí),弟弟笑瞇瞇的看著我:“姐姐這個(gè)月餅怎么樣?喜歡嗎?”聽(tīng)到他奶聲奶氣的'聲音,我一下就不生氣了,俯身捏著他肉嘟嘟的小臉說(shuō):“喜歡。”我拉著弟弟回到客廳,因?yàn)榻裉煳靼驳脑铝镣祽辛,我們(nèi)抑荒茉谥星锿頃?huì)上看著各地爭(zhēng)相出鏡的月亮。

  爸爸提議,給我們一家拍一張全家福,這種事情如果在平常我一定會(huì)否決,但是在今天這個(gè)特殊的日子里,拍一張全家福似乎也有了特殊的意義。月圓人團(tuán)圓,這種團(tuán)圓意識(shí),可能就是我們中國(guó)人的本能吧。

  人團(tuán)圓,月更圓,和全家人一起吃月餅的我覺(jué)得親情暖暖。

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