小學生親情作文

時間：2024-02-20 16:36:21 親情作文我要投稿

小學生親情作文（集錦6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生親情作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生親情作文（集錦6篇）

小學生親情作文篇1

　　“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來看我了。

　　我的大舅個子不高，很瘦，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會來看我。有一次，我在做科常電腦作業的時候，作業做到一半，鍵盤和鼠標都失靈了，只聽到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見了，連忙把電腦檢查了一遍，發現電腦已經壞了，根本不能用了。我急得大叫起來“啊？怎么辦啊？我科常的電腦作業還沒有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，站也不是，坐也不是。

　　第二天一早，門鈴響了，這時，我看到大舅費力地把兩個箱子搬進來，我拆開來一看，哇，是大舅給我買的新電腦！這臺電腦可真漂亮啊！它的機箱是粉白相間的.，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著不占地方的超小機箱和全新的鼠標和鍵盤，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進家門,趕忙幫我裝電腦、連線路，忙得滿頭大汗，我讓大舅休息一會，可他不肯，說我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業，說不能耽誤作業。

　　從小到大，我的大舅一直非常愛護我。這次，為了讓我順利完成作業，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。

小學生親情作文篇2

　　每個人身上都發生過許許多多愛的故事，而我的愛卻與眾非凡，今天，我就來講講發生在我身邊的愛。

　　那是一個深夜，我很頭疼，但是卻一直沒有告訴爸爸媽媽，差不多到了兩點左右，我忍不住了，連忙跑下床告訴媽媽，媽媽摸了摸我的頭，說：“怎么這么燙啊，趕緊量量體溫，”媽媽很著急，但又怕把弟弟驚醒了，就只能讓我一個人去拿體溫表，過了五分鐘以后，媽媽看了看體溫表，頓時，家里一片寂靜，媽媽什么也顧不上了，趕緊把爸爸叫了起來，爸爸媽媽來不及穿鞋，把弟弟一個人扔在家里，就把我送到醫院，到了醫院，醫生就說我是病毒性發燒，沒什么大事，媽媽心中的石頭才算落了地，就讓奶奶去家里看著弟弟。醫生給我打了一針后，又給我拿了些藥，就回家了。

　　第二天晚上，我又感覺到頭疼，那是下著傾盆大雨，爸爸又不在家，媽媽急的不知道該怎么辦了，把弟弟交給了奶奶，給我穿上雨披，自己卻穿著薄薄的一層衣服，媽媽騎著電動車，大雨紛紛落在媽媽身上，但是媽媽還是拼命的向前走，直到把我送到了醫院，她也不曾歇一會兒，醫生說：“今天比昨天更嚴重了，都39度多了，如果不輸液，恐怕會更嚴重，”雖然那時已是晚上，但媽媽從不說困，連忙點了點頭，媽媽一直陪著我在醫院，一會兒給我買點吃的，一會兒給我買點喝的'，自己卻在床上坐著，一直看著我······終于輸完液了，可外面還是下著雨，媽媽又給我穿上了雨披，自己還是淋著大雨，回到家了，媽媽看到我睡著了，才默默的把衣服換了。沒想到第三天媽媽感冒了，但她卻不告訴任何人，自己慢慢扛著，我會想起以前，我對媽媽做了多少錯事，說了多少不該說的話，我真后悔。

　　可憐天下父母心啊，我們孩子只知道索取，卻不懂得回報，直到長大了，才知道爸爸媽媽不容易，那時已經晚了，爸爸媽媽是世界上最重要的家人。

小學生親情作文篇3

　　“世上只有媽媽好.......”每當唱起這首歌，一股暖流就流遍我的心田。

　　媽媽已經三十七歲了，有著少許雀斑的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是扎著一條短短的馬尾辮。媽媽對我無微不至，每天清晨，當我睜開惺忪的睡眼時，媽媽的身影已經在廚房里為我燒早飯了，啊，媽媽的愛是美味的早餐；上午，當我備齊書包上學時，媽媽總是不停地囑咐我，啊，媽媽的愛是千叮萬囑；夏日的晚上，酷暑折磨著我，使我無法入睡，媽媽為我輕輕地搖動扇子，啊，媽媽的愛是徐徐清風；當我生病時，媽媽連夜把我背到醫院，摸著我滾燙的額頭，媽媽留下了焦急的淚水，啊，媽媽的愛是晶瑩的淚珠.......

　　想到這兒，我不由得熱淚盈眶，媽媽，您是一片陽光，即使是寒冷的冬天，也能讓我感受到春天的溫暖.......

　　今天是38婦女節，我要做一件力所能及的小事，來報答媽媽大海般博大的.愛。可是，做什么好呢？我苦思冥想了一陣，最后決定為媽媽洗一次腳。在我的盼望中，夜幕終于降臨了，媽媽正準備去洗腳，我突然攔住她，說：“媽媽，今天我來為您洗腳。”“真的？”媽媽驚喜地叫了出來，用因為興奮而有些顫抖的聲音說：“謝謝你哇！”“沒什么，”我紅著臉擺擺手，“這么多年，都是您為我操心，只不過洗個腳而已。”說著，我拿起水盆，倒了些水進去，端到媽媽跟前，媽媽的腳剛沾到水面，就叫了起來：“啊！真燙！”我急忙舀了些涼水倒進去，心中后悔地想：若是剛才我為媽媽試了試水溫，那么，媽媽就不會被燙著了。為了補償我的過失，我仔細地幫媽媽搓腳、按摩腳底。忽然，我摸到一塊硬硬的東西，一看，原來是一塊厚厚的老繭，剎那間，我的眼眶濕潤了，正是這雙長著老繭的腳，整天為我奔波忙碌。最后，我幫媽媽的腳擦干、涂上潤膚霜，那粗糙的皮膚變得細膩起來，媽媽也露出了欣慰的笑容。

　　“世上只有媽媽好.......”媽媽，我愛你！

小學生親情作文篇4

　　甜甜的荔枝

　　又到了荔枝豐收的季節，當我看見水果攤上猶如一個個紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個時候發生的事情……

　　那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯再吃藥，可是姥姥不想吃飯，只吃了點藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥，想起我生病時姥姥對我無微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無窮。現在望著睡著的.姥姥我真想為他做些什么？對了！姥姥也愛吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。

當我買完荔枝回到家時，姥姥還在睡覺，望望買來的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，啊！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的真情流露。此時我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來，那晶瑩剔透的果肉真像一個胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經溢滿了我的整個嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水，真甜啊！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的誘惑，我一個也沒吃。

　　“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴。”我把荔枝輕輕的放進了姥姥的嘴里。“甜嗎？姥姥。”姥姥臉上的皺紋笑的都舒展開了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個勁說：“甜，寶貝。” 雖然那一次我沒有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個夢，我的一個個小荔枝又回來了他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。

小學生親情作文篇5

　　人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會到愛與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對我們的愛。

　　在4月21日的下午，我們班來了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進我們班的教室來。她站在講臺上首先自我介紹，她是來自黎平縣教育局的，頓時，我的心情就緊張起來。她說，她姓馬，說我們可以親切的叫她馬老師，說實話，馬老師剛進來的時候，我就感覺她的眼神非常的溫和。

　　我們相處得很愉快，馬老師說她要跟我們玩個游戲，我們毫不猶豫的答應了。這是一次親情測試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風暴雨，我們的的整個村子都被洪水吞沒了。這時候，我們的村子只有一條船。”馬老師說叫我們寫出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的`寫出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒想，只是隨筆寫下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說：“這時我們唯一的一條船破了一個口，水開始沖進船來，為了減輕重量，這時必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個親人的名字上劃掉。”這時候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛的外公。接下來，老師說為了減輕重量，我們又要劃掉一位親人，這時候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛我的外婆。這五位親人對我的愛是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人啊！您怎么能這么做呢！”當時我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠離我而去，我想放聲大哭。后來馬老師安慰我們，這只是一場親情游戲，這時我才恍然大悟，很快從悲傷中回過神來。我對這五位親人都是一樣的關愛的，我對這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠忘不了這節課，更忘不了那和藹可親的馬老師。

　　這節課給了我深深的啟發，讓我懂得學會感恩，學會關愛身邊的每位親人。