小學生親情作文

時間：2024-03-27 12:18:10 親情作文我要投稿

實用的小學生親情作文實用【6篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生親情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學生親情作文實用【6篇】

小學生親情作文篇1

　　親情的定義是什么？

　　我用很多的事物去詮釋它，但似乎都不是很恰當。

　　我是一個孩子，是爸爸媽媽的乖孩子。有人說：“父愛如山，母愛如海！”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛，他們的愛很平凡，寧靜得似一面無塵的鏡子。

　　我的爸爸，在我眼中是個老小孩。小時候，他總喜歡把我舉起來，舉過他的.頭頂，然后把我拋起來，再落回他的懷抱。每逢這個時候，我會被嚇得一驚一乍，而他，卻咯咯地笑著，那聲音總讓我覺得，像一只愛唱歌的鴨子在練聲。漸漸地，我長大了，他不再向我開那樣危險地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有時，媽媽一出門，他立刻會把正在寫作業的我拉到電視旁，和我一起看動畫片。媽媽有時責備他，他還是那樣嬉哈地說：“我這叫開放教育。”

　　比起“老小孩”，我的媽媽則是一位沉穩、能干的“全職媽媽”。干家務那是一行通，而且，對我的學習，可是有“老母雞孵蛋”的認真勁兒的。從小，她就是我的家教，一但我有時思想開小差兒，她又會苦口婆心地對我說：“現在學好了，將來才不會受苦呢！”我還最喜歡聽媽媽講我小時候的事兒。每當媽媽講的時候，她就會瞇著眼睛，不時地笑著，嘴里念叨著：“你那時候啊……”而我，則眼睛里發著光，傻傻地笑著，心里想著：“我小時候……”有時，我正聽在興頭兒上，媽媽會突然回過神來，皺起眉頭說：“趕快寫作業去！”而我，又會像小時候，撒起嬌來，嗲嗲地說：“哎呀，媽媽，再講一會兒嘛！”

　　我的父母，他們很平凡，他們的愛也很平凡，但他們，總是會給予兒女最好的，因為，他們覺得，給予兒女是最理所當然的。實際上，他們的愛不平凡，他們的愛，是這世上最偉大、最純潔的愛。

　　真正愛的付出，就像刮在這個世間的和風，它不會因為受惠者不向它致意而停下腳步，正所謂：“和風不語，至愛無言。”

　　親情的定義到底是什么？父母的耐心、細致、關愛、付出，就是對此最好的詮釋。

小學生親情作文篇2

　　在這個世界上，有一種感情比愛情更耐人尋味，比友情更意味深長，那是一種簡單、樸實、卻不失日益減少的愛——親情。

　　你可以說愛情驚天動地，轟轟烈烈;你也可以說友情地久天長、永永遠遠，但是你不能否認親情的厚重如山，動人心弦。一杯濃醇的牛奶，一個溫暖的懷抱，一個溫柔的眼神……這都讓我們體會到親情的存在。也許你不會被每天的“別忘記拿水杯”而感動，不會在聽說父母為我們生病徹夜不眠時而擔憂，可是某一天當你習慣了這種問候，可他們卻不復存在的時候，你也許會說，直到失去的時候才后悔莫及。

　　小時候我的奶奶非常疼愛我，她的手笨，卻能給我補好打架磨壞的校服;她不會普通話，卻能帶我在北京游山玩水，可是我卻胡攪蠻纏，把她剛為我煮好的雞腿扔在地上，放學的路上甩開她的手，不讓她跟著我，在家里罵她老巫婆還對她拳打腳踢，可是她從來沒有打過我。那年奶奶得了抑郁癥，整天神神叨叨的，但是在我面前他卻非常平靜，我很后悔。當我習慣了這種暖暖的照顧，奶奶卻病倒了。被我討厭卻還非常愛她孫子的巨人倒下了，我在安慰奶奶的時候，自己卻流下了眼淚。

　　你是否還記得朱自清先生筆下——“蹣跚地走到鐵道旁，慢慢的探下身去”，“肥胖的身子向左微傾，非常努力的樣子”的'父親嗎?還記得歸有光在《項脊軒志》中對關心自己“兒寒乎?欲食乎?”的母親的懷念嗎?他們所表達的正是這種最自然最貼心的愛，然而他們這種懷念卻是在親人死去之后所感悟的。

　　你有沒有主動拉過自己父母的雙手?沒有貼心的擁抱過他們的肩膀?你有沒有撫摸過父母蒼老的臉龐?放慢追逐的腳步，回首關心一下疲憊的親人，會發現很多值得做而又沒有做的事情在等著你。現在好好珍惜這份動人心弦的親情吧，永遠避免“子欲養而親不待”的悲哀。

小學生親情作文篇3

　　親情，對你來說也許是一句關心體貼的話，也許是一聲斥責中包含著愛的打罵，也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。

　　一次在課堂上，張老師讓我們全班的同學來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，和外婆，這五個人，她們全是我最親的親人。可是當我聽到老師下面說的話時，我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的`人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，和關心你了’。班上頓時安靜了起來，空氣似乎在這時刻凝結了。同學們個個表情都很難受起來，我也頓時愣在那里，不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去，終于，我狠下心，把爺爺的名字劃去了，可立刻我又后悔起來，想到爺爺雖然平時老愛逗我，可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

　　老師又說話了，讓我們再劃去一個人。不！不要！我不想把她們一個一個的劃去，她們全是我最親的親人啊，我的眼淚開始止不住的往下流了，再看看周圍的同學，大家也都表情難受極了，往日喧鬧的教室一下子不見了，同學們都在抽泣起來，個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順，爸爸媽媽對我更是呵護有加，我誰都不想劃去啊。怎么辦？怎么辦？真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流，心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

　　老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上，看著全班同學說道。“親愛的孩子們，今天我們做這個實驗，就是想要告訴你們，要好好珍惜你身邊的每個親人，每個愛護你關心的人，不管她們對你是贊揚還是責罵，那都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望你們都能好好的珍惜！”

　　通過這一次小小的試驗，讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的，不論什么時候，親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去！

小學生親情作文篇4

　　一個風雨交加的下午，一個未被打濕的電動車座椅，還有一件深綠色的雨衣，湊成了媽媽下雨接我回家的畫面。

　　有一天下午放學，天上烏云密布，小雨滴不斷地落下來。媽媽騎著電動車，拿著我的雨衣來學校門口接我。她到了校門口，電動車沒有擋雨的車棚，媽媽怕我的座椅濕了，連忙脫下自己的雨衣，將雨衣遮在我的`座椅上，自己的座椅卻任憑雨水沖刷，那天媽媽掀開雨衣一角鉆進去和我的座椅一起避雨。

　　等我從學校里出來，看見媽媽這個樣子時，我的眼眶濕了……

　　還有一天，我晚上我突然發高燒，媽媽先是吃了一驚，然后忙著給我吃藥、測體溫。吃完藥后，我的燒退了一些，媽媽怕我再發起燒來，竟然在我旁邊守了一夜。她一晚上沒睡，第二天我看到媽媽疲憊的樣子，我的眼淚流了下來。

　　后天就是母親節了，我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

小學生親情作文篇5

　　親情為何物也許從前的我并不知這個謎底，因為它沒有痕跡。

　　可是，經過歲月的流逝，時光的洗禮，我明白了，我一直在尋找的答案就藏在親人一句

　　溫暖的問候背后;藏在親人遞來的一杯濃茶之中。寂靜的.黑夜中，滿天的繁星下，我朦朧的雙眼睜開，卻緩緩見一身影，小心翼翼地感到她在微笑。剎那間，我感覺到一只大手向我靠近，這只大手上貼著一張標簽。上面注明著――親情。

　　這一時刻的時間好似凝住，讓我去細細地品味這人世間的真切與溫暖。這無形的親情，為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡，放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥，但這味良藥，卻無法用金錢衡量。親情啊，改變了多少人的命運!這個世界正是因親情而美好，因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的高尚情感，總能成為人們發現一切的動力，成為人們的心靈凈化器。古人也會因這些情感而折服。也不會有誰言寸草心，報得三春暉的感嘆，遙知兄弟登高處，便插朱萸少一人之思念，抬頭望明月，低頭思故鄉的傷感。這些千古佳句之中，字里行間都透出了親情，這些都令我再次感受到那無形的親情。

　　親情的確令人向往，但這美好的情感是無處不在的。在你指縫里穿來穿去的親情，你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲，我們不需要用眼睛仔細尋找，只需讓心靈幻作雷達，去指引你發現這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。