親情學生作文(優秀15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的親情學生作文，歡迎大家分享。

親情學生作文1

　　轉眼，我就快初中畢業了，想起曾經的是是非非，感覺它們是如此的渺小，如此的微不足道。但是她，我的母親，卻在我的記憶中留下了最美麗，最動人的印象。

　　小時候，覺得自己的媽媽是那么美麗，那么善良，總喜歡拿著她的照片在同學們面前炫耀，“看，這就是我的媽媽，漂亮吧！”每當看到小伙伴們那羨慕的目光，我的心里就樂得不得了。

　　可是，隨著時間的流逝，我漸漸長大了，而媽媽也漸漸地衰老。自從上初中以來，我就很少和她出門，因為她總是穿著老土的`衣服，而且經常在大街上做一些奇怪的動作，這些都讓我覺得很沒面子。在家里，我也很少和她講話，因為我覺得她太啰嗦，一點小事卻要念很久，所以對她經常是不耐煩的態度。

　　有一次，我因為考試沒，心里很難度。我把自己關在房里，不讓任何人打擾自己。母親很焦急地在外面喊著，“孩子，沒事，失敗了不要緊，還有機會的，凡事都不能一次成功，聽話，把門打開，來吃點東西……”隨后我又聽見了幾聲敲門聲。過了許久，我把門打開了，見母親還在那里，所以就甩門而出，背后傳來母親的聲音：“你去哪兒？還沒吃飯呢……”我狂奔著，最后，在田野邊坐了下來。我遙望著那抹盎然的綠，回想著母親的臉龐，母親的話，恍然大悟，然后又飛奔回家，母親依然坐在那里，見我回來，她站了2起來，想說什么又沒開口。我擁進她的懷抱，說道：“媽媽，我真的很愛你……”

　　親情，給你關懷；親情，給你自信，它是人世間最偉大、最溫暖的愛，在你需要的時候出現，讓親情在心底長駐！

親情學生作文2

　　她叫熙，是媽媽一個朋友的女兒，我今天認識了她。

　　她的媽媽跟她相依為命，而且這還不是她的親媽媽。熙的養父拋棄了她們母女。或許因為這樣，這個六歲的小女孩的心理才會變得如此成熟。她那雙猶如玻璃珠子的眼睛想精靈般伶俐透亮。若不是因為個子小，她還顯得很成熟。

　　我們一見面我就很友好地問她的姓名，誰知這小孩竟說“不知道”。在多番追問后，她才略帶含羞地說道：“熙”。

　　用媽媽的話說，她很聽話；用我的話說，她很成熟。她有一個不一樣的童年，父親跑了，媽媽常年不在家。這個單親小孩感受不到愛，很自然地變得和孤僻。她很憂郁而小聲地對喔說：“我很無聊，每人跟我玩。”我微笑著跟她解釋：“不會啊！我喜歡跟你玩。”的.確，我就喜歡跟這樣漂亮文靜的小孩玩。

　　既然閑著，我帶她四處逛逛，向媽媽拿了幾塊錢。到了一個小賣部，那里有一個捐款箱，我買了東西匆匆就拉著她走了。熙走了幾步，扯了扯我的衣服，好像很不好意思地睜著大眼睛渴望地問我：“錢可以借我嗎？我回去叫媽媽還你。”她跑到捐款箱前，把我借她的兩塊錢投進了里面……

　　單親小孩需要愛啊，想熙一樣的小孩，本來是可以擁有一個美好童年，有一顆純真的心。她依然懷著愛心。我也希望她能像她的名字一樣，那么生機勃勃，欣欣向榮。

親情學生作文3

　　家庭，永遠是我們的避風港，里面有著一些不快樂的事，但也有很多開心的事，令你哭笑不得。

　　今天，我就來給舉一個例子吧！記得那天家里一個大人也沒有，得！“山中無老虎，猴子稱大王”于是，號稱混世魔王的我用我的魔爪伸向了那臺電腦，可誰知“半路殺出個程咬金”，我的`小表弟——晨晨，也要玩電腦，這可怎么辦呢？于是，一場電腦爭奪戰開始了，晨晨使用他那十八般武藝——哭、喊、抱、叫、踢、打、扔、踩……著他那胡攪蠻纏的樣子，我敗下陣來，誰讓我打不過那小破孩呢！

　　于是，我板著臉寫起了作業，聽著房間里敲擊鍵盤的聲音，晨晨笑呵呵的聲音，我心想：哼！有什么了不起！等你媽媽回來，我就告你狀，并且下次等你到我家，你也別想玩。嘻嘻！“說曹操，曹操到”舅媽正好走了進來，看到我在寫作業，滿臉都是春風，但她回過頭看到小表弟的“犯罪”行為時，立馬從春風變成了臺風，說道：“晨晨，作業寫了嗎？怎么又玩電腦？”晨晨一聽到舅媽的“魔音”聽的腿都軟了，接著，就被舅媽像老鷹抓小雞一樣抓了過去。哈哈哈，小不點，想跟我斗，你還嫩了點兒，反正現在家里又沒人，一股不怕死的精神讓我走到了電腦前，剛要玩時，媽媽回來了，看到我在玩游戲，大聲的喊“你要干什么！！！”讓我心里產生了一個唯一的念頭“快——逃——！”。

親情學生作文4

　　當我們呱呱墜地的時候，我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們，是親人用細心呵護的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得：只有父母的懷抱最溫暖，只有親人的臂膀最讓人信賴。當我們漸漸長大，好奇地探求外面多彩的世界的時候，也許我們的眼睛只對著好奇的事物，卻忽略了在我們身后保護著我們的父母和親人。

　　親情，是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然，它沒有愛情來得浪漫，沒有友情來得直接，但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

　　當我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候，大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數人認為父母為我們所做的一切都是理所當然、天經地儀，其實，我們犯了一個極大的錯誤。面對親情，我們應當感恩，應該有所回報。《陳情表》中的李密寧愿照顧撫養他長大的祖母，毅然放棄了多次仕途的機會;一個出身貧寒的學生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養育他的單身母親……

　　或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示：孝敬自己的長輩，懂得以自己的實際行動來回報他們。

　　常常會看到一些關于養老院里的`孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧，可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母。可是，當這些“孩子”將來也成了老人的時候，才會真正體驗到孤獨冷寂的傷感。

　　親情，是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情，是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人，面對親人，不忘感恩之心……

親情學生作文5

　　我們的家只是一個一室戶，相當簡陋，可即便如此，它同樣充滿著溫馨和快樂。

　　剛開學，我就開始發高燒，那時我還在學校上課。奶奶得知消息后，立刻趕來，接我回家。不多久，爸爸媽媽也趕回家了，堅持要我上醫院。盡管醫院離我家很近，可他們還是怕我累著，硬是用車子載我去醫院。

　　一進醫院，媽媽就為我忙東忙西，又是幫我掛號，又是陪我驗血、做心電圖。因為沒喝水的緣故，幾次抽血都不成功，看著我受罪的樣子，媽媽眼底都泛起了淚花，卻還安慰我，讓我喝水，鼓勵我繼續把手臂遞給醫生繼續驗血。

　　在等待的過程中，才發覺自己當時走的太匆忙，醫院里的空調又太冷，媽媽就是緊緊抱著我也無濟于事。這時奶奶氣喘吁吁地趕到了，手里拿著浴巾、褲子、襪子一大摞東西，見了我，又忙不迭地幫我穿上褲子，套上襪子，又披上浴巾，把我都弄嚴實了，這才放下心來坐在我旁邊的位置上。穿著奶奶帶來的這些東西，冷空調吹在身上也不感到冷意，反而心里還甜絲絲的`呢！

　　開始掛水了，媽媽和奶奶陪著我，可怎么也不見爸爸的身影。咦，爸爸哪去了？哎，懶惰的爸爸肯定又回家睡懶覺了，連我生病他也不管了。正在黯然神傷之際，滿頭大汗的爸爸出現了。媽媽見了爸爸嗔怪道：“怎么就那么慢？還搞得滿頭大汗的？”爸爸笑了笑說：“去買粥，哪知道附近都沒有粥賣，我跑了好幾個馬路檔子，才找到一家粥店。剛才醫生不是說孩子腸胃不好么？還是喝粥好！”

　　看著為我忙碌的親人們，想著我們家那小小的一室戶，心里倍感溫馨與感動——原來我如此富有，雖然住著簡陋的屋子，卻能享有著這滿滿的愛，我還有什么不滿足的呢？

　　我愛我家！

親情學生作文6

　　我愛水餃，是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線，咬一口，那香而不膩的餡，美味的湯汁。家里人都知道我愛吃水餃，這還有幾個故事呢！聽我慢慢道來......

　　聽爸爸說我很小的時候不愛吃飯，長得一副營養不良的樣子，就像一個喝了毒奶粉的大頭孩子。一個偶然的機會，外婆給我喂了一些水餃，我竟一口吃了四個，從此，水餃便成了我的'美味佳肴，解饞良方，再也擺脫不了它的美味誘惑。

　　漸漸到了上學的年齡，學習開始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的早晨，我起來不喜歡喝燙燙的粥，又要急著去上學，只能亂咽幾口，便背上書包走了。每次在學校都是凍的手腳冰涼，沒心思上課。外婆看在眼里急在心里，趁我上學時包了水餃，凍在冰箱里。隔天早上給我幾個熱氣騰騰的餃子下肚，使我渾身精力充沛再去上學。

　　好多個星期六的早晨，我剛從夢中醒來，居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開。陳奶奶住在離這里很遠的地方，她暈車，每次總是早早的步行過來，看我吃完她親手做的水餃才會安心的再走回家。

　　現在，水餃依然是我無法抵抗的誘惑。也許長大以后，我可能會遠走高飛，奶奶也會一天天的老去，再也吃不上她們親手給我包的水餃。可是不管我到哪里，只要吃到水餃，眼前都會有奶奶慈祥的微笑，心里都是滿滿愛的味道。

親情學生作文7

　　愛是小溪，愛是大樹，愛更是每個人漫漫成長路上不可缺少的一部分。愛有很多種，朋友之愛，伴侶之愛，家人之愛，我今天要說的就是最后一種。這種愛是日常的'，瑣碎的，不起眼的，它還有個名字，叫——親情。

　　有一次，爸爸讓我挑戰一下，做做奧數題。我雖然很不愿意，但還是硬著頭皮答應了。可是，一拿到題目我就后悔了，上面盡是一些沒學過的題。十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……我一題都沒做出來，手邊是一堆堆被揉成團的草稿紙。我急了，把筆猛地扔向題，墨水濺了出來，題目被染得模糊不清。筆在紙上打了個轉，又“啪”的一聲掉在了地上。媽媽聽見了，過來安慰我道：“你能答應做奧數題就已經很好了，第一次遇到這種題不要急，換個思路再重新想一想。”我的心情頓時好受了許多，又繼續思考起來。

　　奶奶在門外轉來轉去，每五分鐘就進來看一看，有時還忍不住地問：“你會了嗎？是不是有新思路呀？”爺爺也時不時地推開門，問：“孫女兒餓不餓呀？看我給你切了水果喲！”

　　還有五分鐘就兩個小時了，門又一次被打開了，這次來的竟是爸爸！我沖他大吼起來：“都怪你讓我寫奧數題，兩個小時一道題也做不出來！我學校作業還沒做呢……”說著說著，我的眼淚又不自覺地淌了出來……

　　我一通宣泄之后，很快又害怕起來，因為我剛才口不擇言地對爸爸說了很多不應該的話。沒想到，爸爸不僅沒生氣，還心平氣和地說：“這題對你來說確實比較難，我來教教你吧！”就這樣，在爸爸的耐心指導下，我做出了人生中第一道奧數題。

　　親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。

親情學生作文8

　　世上有一種情最偉大，就算斗轉星移、海枯石爛也不動搖，這便是親情；世上有一種愛最無私，就算天昏地暗山崩地裂也不改變，這便是親情。

　　每次，我看到“親情”這兩個字便會想起親人對我無私而偉大的愛。這些愛在點點滴滴中體現地淋漓盡致：每天我回到家就能嘗到可口的飯菜，就能在整潔的房間里學習；老師推薦的、要求帶的書籍總是第一時間出現在我的書架上……這些，不都是媽媽對我的愛嗎？

　　無時無刻不生活在溫暖的親情中的我，經常捫心自問：在這樣的環境下成長是理所應當的嗎？我是不是要有一顆感恩的心呢？

　　有一天，媽媽發燒了，病倒在床上。我心想：機會來了，我要借著這機會好好報答媽媽的養育之恩！這天，我早早地做好作業，走進廚房，打開冰箱取出一個番茄放在砧板上小心翼翼地切了起來。再將蛋和番茄放進鍋里，仔細地翻炒、裝盤。再燒一碗冬瓜湯，愛心午餐就完成了。我端起托盤，放在媽媽的床上：“媽媽，這是你的`午餐。”媽媽聽了摸摸我的頭說：“真乖。”

　　接著，我找來退燒藥，倒了一杯水將它們放在媽媽的手上：“媽媽，吃藥。”

　　晚上，我在媽媽的洗腳盆中倒滿熱水，洗好毛巾，端進媽媽的房間，輕輕地放在地上，遞上毛巾：“媽媽，洗把臉吧。”接著，蹲下身，幫媽媽洗腳。媽媽有氣無力的看著我，欣慰地笑了。

　　第二天，媽媽的燒退了，為了讓媽媽多休息，我主動分擔了家務，希望她能早日康復。此時，我就像小大人一樣，擔當起家庭的責任，突然感受到家人是多么重要，親情是多么溫暖。它如一盞明燈，在我們迷茫的時候，指引我們的方向，照亮前進的道路，讓我們學會感恩，去感恩親情！

親情學生作文9

　　我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了無窮無盡的趣事。

　　家是飽含趣事的出發。

　　一個清晨，家人亦是各自洗漱，準備迎接充滿生機的一天。父親最先吃完飯，我與母親只見得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間，滿頭大汗，不清楚他在做什么。好奇問他，他只忙碌丟下一句：“你們有見到我的`手機嗎？”又繼續翻找。母親靈機一動，急中生智地拿來自己的手機，撥打父親的電話。不多時，手機悠揚的鈴聲便從冰箱上傳來。父親拍手大贊，道：“何不將每件東西都配之一手機？呼之即來！”只一時，卻又發愁起經費問題，只好望“機”興嘆了。

　　家是蘊藏趣事的旅途

　　一個中午，母親下班回來，從樓下收件箱里拿了報紙上樓。尋思著四下無人，便學著播報員的聲音念起報紙上的新聞來。誰知這時身后跟上一老者，道：“誰家聽收音機呢？把聲音開大點，讓我也聽聽。”母親一笑，“收音機”自動關閉。老者方才恍然大悟，道：“你這鬼丫頭！”母親到家，把這事與父親一說，父親登時來了興致，叫她不妨再來一遍。母親還未念幾句，一旁的奶奶頭也不回的發話了：“孩子正寫作業呢，收音機還開那么大聲！”

　　家是儲藏趣事的休息

　　一個星期天，父親“貴體欠安”，倚于床頭看球賽。家務的重擔便全加于母親身上，母親這里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，忙得不亦樂乎。父親一時看球，一時看她，終是按捺不住，道一句：“你給我停下！”說著，拿起遙控器，對著母親按下開關。母親趕忙做立正狀，一時間，皆大歡喜。

　　家中趣事如浪花，日復一日，訴說著家的溫馨。我愛我家。

親情學生作文10

　　在這個世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒有朋友、沒有同學、沒有同事、甚至沒有兄弟姊妹。但是，你不可能沒有父母。父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，教會我們認識自己、認識世界。讓我們成為對世界，對人類有用的人。

　　我們也許現在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義，有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長的過程中，你只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴，你一定能感覺得到他們那無盡的關愛。也許有一天你會發現——原來那個老是沖著自己發火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下面隱藏的'是深沉的愛。

　　父母之愛，是一個時時讓我們心頭泛起漣漪的愛，常常使我們心中升騰起無比虔誠的敬意.難忘，人生旅途上的幾十個春秋，真情歲月，親情無止境.她似永無休止的源流，當生命面臨干涸時，給你以希望；親情像日月一樣一直陪伴在我們的身邊，親情讓我們感受到無盡的溫暖，給我們奮斗的信心和成功的動力，奔向親情的懷抱，擁抱親情的摯愛，追求親情的光輝…“誰言寸草心，報得三春暉”!感恩親情，才能戰勝生活中的艱難險阻；感恩親情，才能度過生活中的驚濤駭浪；學會感恩，親情之花才會更加絢麗多彩！祝愿：親情永遠留存在我們記憶的心門!祝愿：親情永遠根植在我們心靈的深處!

　　如果我長大了，不管我的經濟條件怎么樣，我一定會好好對待他們。就像“黃香酷夏時為父母扇涼枕席、冷冬時溫暖被褥。”雖然現在我做不到，但我要好好學習，這也是對父母的感恩。

親情學生作文11

　　母愛是一杯熱騰騰的牛奶，滋潤著我干枯的心田；母愛是一句溫暖的話語，在我失落的時候給予安慰；母愛是一縷月光，讓我在漆黑的夜晚也可以感到一絲絲光亮；母愛是一陣溫暖的風，在成長的道路中永遠相隨……

　　母親的愛永遠那么無微不至，她很暖很貼心，永遠與我相隨。夏天的時候，我經常學習到很晚，媽媽從來不感打擾我。只是在睡夢中經常聽見“嗡嗡……”像是蚊子的叫聲，干擾著我的睡眠。每當這時總會有一個站起身她就是我的媽媽。

　　母愛就想一個大火爐，讓我在寒冷的冬天也能感到一陣陣暖意，這種愛伴隨著我的成長。寒假里媽媽經常陪我去學習二胡，無論風再大，雪再大，她也絕不動搖。有一天，雪下的'很大，媽媽正要送我去學琴，我隨便往窗外一瞥，立馬驚呆了。外面幾乎沒有行人，就連僅有的幾個行人也揪著羽絨服的帽子艱難的前進。“快來，外面風大，得早點走，不然就來不及了。”我機械地向媽媽走去，套上肥大的羽絨服就出發了。

　　剛一出樓門，“真冷呀！”我抱怨著，不由得打了個寒戰。我們跳上自行車就開始了路程。正常我去學琴都是媽媽騎車帶我，如果天氣好，我們穿小巷，找近路，二十多分鐘也就到了，可是偏偏遇上這么糟糕的天氣，就連出租車也打不到。

　　媽媽頂著風騎，越來越慢。可大風卻毫不留情地刮著，像一片片小刀刮在臉上，讓我感到呼吸困難。一抬頭，我看到媽媽被凍得通紅的耳朵，不禁鼻子一酸。媽媽越騎越慢，可大風好像在與她做對，就是不愿往前，她越騎越慢，越騎越累……

　　媽媽對女兒的愛就像一杯蜜茶，細膩，貼心，溫暖。媽媽的愛就像一陣溫暖的風，在成長的道路中一直溫暖相隨！

親情學生作文12

　　無聊地翻著一本漫畫。忽然，幾幅赫然的畫面占據了眼球。

　　第一幅：母親拿著一根棍子，臉上充滿了憤怒，兒子的雙手攤向母親，臉上充滿了淚珠。

　　第二幅：兒子收拾著行李，臉上充滿了憤怒與冷漠。

　　第三幅：母親對著鏡子，自己打自己的屁股，地上流淌著一灣小溪。

　　第四幅：兒子滿身是傷，母親和兒子抱頭痛哭。

　　我便把自己想成了那個兒子。

　　今天，我因為和別人打了架而被我的媽媽打手心，她下手真不輕，一向很強悍的哭了。事后，我心存怨恨，準備離家出走。收拾完行李后，還拿了一些錢，就悄悄地離開了這個令我討厭的`家。

　　接著，我又把自己想成了那個母親。

　　唉，自從兒子他爸爸去世后，兒子整天萎靡不振，從一個優秀學生變成了一個不良學生，整天和別人打架、逃課，我真不知該怎么做。今天，他又和別人打了架，我氣憤極了，狠狠地打了他，讓他記住這個教訓。哪知，他竟然離家出走了……我后悔極了，自己對著鏡子，狠狠地打了自己，我不知道我流了多少眼淚。兒子走了，我該怎么辦？我該怎么活下去？我能堅持到現在，都是因為他啊……后來，我找到了警察，請求他們幫我找兒子，還貼了尋人啟事……一切能做的我都做了。我向老板請了假，在家里靜靜地等待著消息……

親情學生作文13

　　關于親情，那種濃烈而又微妙的溫暖是一種氛圍，淡淡地浸透你我都身處其中，卻無法描繪、表達出來，哪怕只是百分之一、萬分之一。

　　風聲邊界

　　又是返校的時候，我坐在老爸的自行車上，山風輕輕地拂過耳畔，看路邊的迎春花在透明的陽光下緩緩后退，享受著爸爸粗糙外衣散發出的溫暖。我下了車，不禁想起了小時候，最初我坐在橫梁上，迎著風，昂著頭，看街上菜市場里熙熙攘攘的人群，驕傲得像個公主。冷了，便靠在爸爸寬大的懷里。漸漸的小小的橫梁容不下我了——我很慶幸，我可以像大人一樣跳上爸爸的后座了，然后緊緊地抓住車座，因為爸爸騎得很快。記憶中，車很快很快，在風聲邊界中我興奮得大叫

　　風聲邊界還會再有嗎？

　　跳下車后我推著車后座起足飛舞，聽，風聲邊界。

　　溫暖

　　我在字典上發現了一個疑問【溫暖】暖和；使溫暖。這個解釋未免太生硬了，在我的字典里，溫暖是這樣解釋的：

　　【溫暖】①媽媽的代名詞；②和媽媽一起纏毛線，我撐著線，看媽媽手里的線在飛舞，線團在飛舞；③給媽媽揉肩，感受著媽媽溫溫和和的體溫，聞著媽媽發出的幽幽淡淡的體味；④在透亮慵懶的陽光下，媽媽把我摟在懷里給我掏耳朵那種的感覺。我想，這大概就是溫暖吧。

　　味道

　　奶奶家的小院永遠是安靜，祥和的。

　　墨的味道、書的味道、爺爺畫的`牡丹的味道、奶奶虔誠燃香的味道。

　　兒時的冬天，我坐在院子里，也許更多在朝陽的畫室里，因為在那，可以清晰地看到陽光的透明，嗅冬天的味道，那時，奶奶專門為我包了素餃子，香菇、蝦仁、雞蛋、韭菜做餡，薄薄的透明的皮兒，鮮美無比。正是兒時品過的味道，奶奶說咱婆孫倆兒吃素，就吃這個吧，這個不像大魚大肉傷胃，我端著碗，笑得瞇起了眼。

親情學生作文14

　　父母的愛是偉大的，正如書中所說的，母愛是無法用語言來形容的。

　　有一次，我和媽媽說說笑笑地回家。忽然，一只紅眼睛，原本雪白的現在臟的.都變黑了的野狗向我們撲過來。我嚇得臉色蒼白，心想：完了，今天準得被這只狗“賞”一口了。想到這兒，我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著我飛快地向樓梯口跑去。可那野狗卻在后面緊追不舍。到了樓梯口，媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后，不顧一切的從一旁拿起一個紙箱子向狗砸去。可那野狗也不是好惹的，它見媽媽敢打自己，便沖上來，要咬媽媽。媽媽回過頭，向我大喊：“快！陸羽琴，你先上去。”我馬上上了樓。只見媽媽用箱子擋住野狗，不讓它沖上來，又悄悄繞到惡狗背后，拿起一根棒子，狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫，趕緊跑上樓來。可進門后，媽媽的第一句話就是：“陸羽琴，你沒事兒吧？”我真是感動極了，媽媽在關鍵時刻第一個想到的居然還是我。我沖上前，一把抱住了媽媽------

　　不光只有母愛無私，父愛也很偉大。

　　有一次，我生病了，去看醫生。我覺得身子軟綿綿的，走幾步就喘一下氣。爸爸見狀，二話不說，馬上把我背下樓，我舒舒服服地躺在他背上，爸爸卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。到了醫院，他也不休息，直奔掛號處。打針時，我疼得哭起來，爸爸就在一旁為我講笑話。晚上，他又三番五次起來，摸摸我的額頭，為我蓋好被子，自己卻一夜沒睡好。第二天早上，變成了一只“大熊貓”。

　　父愛如山，巍然屹立；母愛如海，雄渾壯闊。讓我們細心體會這溫馨的親情吧！

親情學生作文15

　　親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……

　　自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的.動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次，帶來三個芒果，一家人都喜歡吃，爸爸把它放在冰箱里。我打開冰箱，在燈光下，看著三只芒果，金燦燦的，一個個安靜地睡著，透著誘人的香味。即便如此，我還是悄悄地合上了門。媽媽看見了，取了一只，遞給我說：“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭，看見媽媽慈愛的眼神，以及微笑的嘴角，點了點頭，接過芒果。但是我知道，媽媽這幾天感冒，喉嚨發炎，肯定很難受，正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話催她吃了好幾次，她總是推說著，或者撒謊說她已經吃了。我知道，她是舍不得吃，她要留給她的寶貝女兒。

　　于是，我把芒果又放進了冰箱。第二天，回到家，三只芒果已放到桌上，媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果，我拿著芒果進了自己的房間，雖然好香，我還是沒吃，隨手把它放在書桌旁。晚上做完作業，我累了，又看見那個芒果。聽到媽媽的咳嗽聲，我連忙拿起我的那個芒果，想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃，我打開冰箱，這時我發現：芒果，一個也沒有少……

　　其實，倒杯茶，蓋個被等細微動作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說：我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。我們擔著失落而來，又捧著希望而去。悠悠親情……

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