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親情的作文精華5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的親情的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
是他們給了我們生，是他們給了我們?cè)趬嬄鋾r(shí)能哇哇啼哭的機(jī)會(huì)，自從有了我們，他們必定會(huì)在曾經(jīng)辛苦的基礎(chǔ)上更加艱辛，而我們呢？除了做些力所能及的洗衣做飯打掃外，更應(yīng)該把充滿溫馨笑容的小臉?biāo)徒o他們，讓他們勞作一天的疲勞傾刻消失。因?yàn)槲覀兺弁蹓嬄涞哪且豢淌撬麄儗?duì)我們綻放第一個(gè)笑------
她笑啊，笑得一點(diǎn)也不委婉，樣子粗魯而野蠻，身子常前俯后仰，幸虧露出的兩排牙齒還很白、還很整齊。媽，我在她這樣的笑聲中長(zhǎng)大，真應(yīng)了“近朱者赤，近墨者黑”的古訓(xùn)啊，我笑起來(lái)也是無(wú)一絲淑女味。不過笑起來(lái)，可以清楚地?cái)?shù)出她臉上的皺紋啦。不過想想我家的經(jīng)歷我也替感到辛酸------
一間紅磚搭建的小屋，簡(jiǎn)陋到夜晚只要仰頭便能見滿天繁星，一道早已斑駁陸離的門敞開著，的夜晚風(fēng)狂吹著，那褪色的門簾隨風(fēng)飄動(dòng)，再加上天花板上燈光搖曳，晃動(dòng)在墻上一大一小的兩個(gè)影子更顯得光怪陸離。別人家的`孩子在這夏風(fēng)吹拂下應(yīng)該穿著粉紅色的連衣裙，圍著父母歡樂跳唱，而我只能依著媽媽守著這間小小的屋子，時(shí)時(shí)來(lái)一陣莫名其妙的狂笑，這也許是媽媽教我堅(jiān)強(qiáng)的一種方式吧。
我年幼的生活中沒有的影子，偶爾有人問：“你呢，你有爸爸嗎？”。我再問媽媽，媽媽總是說(shuō)：你當(dāng)然有爸爸啊，只不過爸爸忙啊，為了我們能有吃有喝，他要工作呢！于是我腦子里又依稀有了爸爸的身影，但他在我腦中猶如是長(zhǎng)在薄脊的土壤里，經(jīng)不起絲毫風(fēng)雨，總是傾刻間我就忘記他的存在意義啦。我有等待媽媽回家的焦慮，還沒有等待爸爸回家的驚喜。
偶然的一個(gè)下午，正在幼兒園里玩樂的我被叫到跟前，指著一個(gè)身穿白色襯衫的男人對(duì)我說(shuō)：“你爸爸來(lái)看你啦。”我遲疑不決的瞧了半天，怎么也不相信那被夕陽(yáng)拉出長(zhǎng)長(zhǎng)身影的男子就是我爸爸，我轉(zhuǎn)身跑回教室，他也沒有追上來(lái)陪我走，就站在教室外等著，等著媽媽來(lái)了，他們一起牽著我走回家，我才相信爸爸是真的存在著的。
爸爸回家了，為了親情。雖然遲了十年，但我依然欣喜若狂。
我愛我的雙親。
親情的作文 篇2
或許，我和別人不一樣，對(duì)于她們來(lái)說(shuō)，親情只是父母親無(wú)微不至的關(guān)愛。但是我的親情呢，不僅包括這些，還多出了一個(gè)讓我頭疼的情感——那就是那個(gè)從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。
暖洋洋的下午浸在了香濃的奶茶中，我吹了吹熱奶茶冒出來(lái)的熱氣。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀，過了幾秒鐘，便把上浮轉(zhuǎn)向那在耍“衣架”的妹妹。“姐姐，既然你不舒服，就讓我來(lái)給你表演我的絕技——耍衣架吧!”我揉了揉仍然在疼的腦袋，帶著一絲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
妹妹立刻把一個(gè)大大的笑容掛在了臉上，眼中閃爍著奇特的光芒。算了，只要她開心就好，也不壞我的事。我輕輕地嘆了口氣，上浮不再停留在妹妹身上，而是轉(zhuǎn)向窗外，藍(lán)天的身上沒有披著白色的襯衣，淺藍(lán)色透出了她的純真可愛。它是多么的廣大，多么的自由，但是它又有沒有想擁有過親情呢?或許……
正當(dāng)著我陷入沉思中，妹妹的一聲驚叫把我從那不著邊際的聯(lián)想中拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)頭，準(zhǔn)備看她時(shí)，映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影，而是個(gè)正在朝我馬不停蹄奔來(lái)的衣架。“啪!”只覺得臉上一陣酸痛、熾熱，手中的奶茶杯順著我的`手指向下滾，離開我的摷間后緊接著是一陣輕脆地破裂聲，我便暈了過去。
“姐姐!姐姐!姐……”妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我皺了皺眉頭，睜開雙眼責(zé)備道：“雅婷，你能讓姐姐多睡會(huì)兒?jiǎn)?”我本以為妹妹會(huì)立刻不吵不鬧，出乎意料的是，她撲了上來(lái)，抱住我哭了起來(lái)。“對(duì)不起，我不是故意的”妹妹帶著哭腔說(shuō)。我這才意識(shí)到，剛剛我是暈了過去，而不是睡著了。我露出了一絲微笑，拍了拍妹妹的頭，柔聲說(shuō)：“姐姐不怪你了。”妹妹把頭埋在我的肩膀上。我能感受到她的淚水在流動(dòng)，我心中頓時(shí)無(wú)比心疼，我不愿讓她哭泣，我愛她。我也摟住她，親情在房間里蕩漾著。
在那個(gè)暖洋洋的下午，妹妹的這份愛，這份親情融入了我的心臟，成了我不可分割的一部分，浸入我的骸骨，成了支撐我的一部分。當(dāng)我與親情面對(duì)面時(shí)，我不禁想擁有她，想享受她，更想加倍珍惜她。
親情的作文 篇3
疲憊地回到家，家里依舊是我熟悉的寂靜和冰冷。沒關(guān)系，幾乎每次都是這樣，爸媽都在自己的公司里忙，沒空來(lái)理我，自己做飯，自己一個(gè)人，我都習(xí)慣了。
很多次，小瑩羨慕我的學(xué)習(xí)成績(jī)，羨慕我的家庭背景。我都是用苦笑回答她。她不知道，我更羨慕她，她家雖然不算富裕，但是，她比我幸福，至少她有父母的在乎，有父母的陪伴。
還記得幾個(gè)星期之前，好不容易媽媽有時(shí)間陪我一起吃飯，我有許多事情要跟她說(shuō)，有好多心事要和她聊，可她只是急匆匆地吃飯，根本沒空搭理我，我終于忍不住了，把碗狠狠的摔在地上，吼了出來(lái)：“你們就知道忙！忙忙忙！每次都讓我一個(gè)人呆在家里！有沒有在乎過我的感受？你們知不知道，每次你們不在家的晚上，我一個(gè)人在家多害怕！”以為她會(huì)罵我，那樣也會(huì)讓我好受一點(diǎn)，可她只是抬頭看了我一眼，然后站起來(lái)，拿起包離開了。整個(gè)房子只有關(guān)門的回聲和我的哭聲……
每次難過時(shí)，找不到人安慰時(shí)，我都自己安慰自己，反正都一直這樣這么久了，都過過來(lái)了，有什么過不去的？無(wú)所謂了。從我剛出生之后一直到六歲，一直都是姑姑和奶奶他們帶的我，爸媽一直在外奮斗，終于拼出兩家公司，當(dāng)上了老板，便接我去他們那。他們并不知道，剛見到他們的那一刻，我根本不認(rèn)識(shí)他們，他們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生人。從小就是這樣，到長(zhǎng)大了，還有什么可以抱怨的呢？
可是嘴上的無(wú)所謂，之后，卻是我流淚的懦弱，我知道，我并不堅(jiān)強(qiáng)……晚上一個(gè)人面對(duì)著黑暗，抱著泰迪熊悄悄抹淚，很久才入睡，我一直以為我真的會(huì)習(xí)慣，可是我還是會(huì)感覺孤單……
小瑩一直想去我家，我都以種種借口推辭了過去，因?yàn)槲也幌胱屗牢乙粋�(gè)人過的可憐，我不要憐憫。我知道我很倔強(qiáng)，我的脾氣很怪癖，讓她們受不了。
因?yàn)閺男【捅弧皰仐墶保冶阕兊臎]有安全感，我從來(lái)不敢輕易相信別人，包括，那些所謂的朋友，經(jīng)我種種試探后，她們都不愿在和我一起玩了，說(shuō)我不信任她們，便都遠(yuǎn)離我這個(gè)另類，我便變得更加孤僻……
我都習(xí)慣了，面對(duì)空蕩蕩的房間，我學(xué)會(huì)不再糾結(jié)有沒有陪伴，只是我還是沒有變的堅(jiān)強(qiáng)，我還是會(huì)落淚。這么多年的一個(gè)人，一個(gè)人走路，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)，一個(gè)人抱著和自己一樣大的洋娃娃說(shuō)心事……
小瑩經(jīng)常向我抱怨父母對(duì)她太嚴(yán)格，成績(jī)不好就要挨打，當(dāng)她知道我從沒有挨過打時(shí)，非常羨慕我，說(shuō)我真幸福。真的`是這樣嗎？苦笑……他們根本就沒和我說(shuō)過多少話，哪有時(shí)間打我？根本就不理我，盡管我一直有努力學(xué)習(xí)，每年都努力拿到三好學(xué)生，可是連讓他們表?yè)P(yáng)我都比登天難，我也有過讓學(xué)習(xí)變差來(lái)引起他們對(duì)我的重視和對(duì)我的關(guān)心來(lái)多教教我，可我想錯(cuò)了。
在一次小瑩又提出去我家時(shí)，我生氣了，大聲地說(shuō)出來(lái)，她震驚了，詫異地看著我，眼神中充滿了憐憫，那模樣那么令我討厭，就像我討厭爸爸媽媽對(duì)我那所謂的親情一樣討厭！我要的，不是滿屋子的洋娃娃，而是父母的陪伴和關(guān)心！那才是真正的親情！我只想要和其他孩子一樣，這個(gè)要求過分嗎？
都經(jīng)歷了這么多，我學(xué)會(huì)自己承受那份孤單，沒人懂我，我也只好一個(gè)人，空虛地過日子，跌跌撞撞一個(gè)人面對(duì)風(fēng)雨，不再奢求了，那些溫暖，沒有習(xí)慣了就好，但是我不想這么窩囊的墮落，我知道我不夠勇敢，但是我不堅(jiān)強(qiáng)，也沒有人會(huì)來(lái)幫我，我寧愿一直努力下去，希望可以換來(lái)爸媽的肯定和微笑……
就這樣一個(gè)人一直努力下去……
親情的作文 篇4
“人投以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”當(dāng)他人給予你需求的東西，你是否會(huì)以十倍償還？
“父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，顧我，復(fù)我。”你又是否想過去感恩？
記得上幼兒園的時(shí)候，我很懦弱，好幾次都是含著眼淚回家的。那時(shí)，母親沒有多說(shuō)什么，只將我擁入懷抱。霎時(shí)我感到無(wú)比的淡然包圍著身體，替我拂去眼角的淚花。我依偎在母親懷里，母親輕撫我的頭發(fā)，不知不覺中我睡熟了。母親的懷抱是這么溫暖，這么舒適。
小學(xué)，那時(shí)的`我雖已經(jīng)漸漸懂事，但還是舍不下父親厚實(shí)的肩膀，那種飛一樣的感覺。每每我抗拒走路，糯糯地向父親要求背背。父親總是粗狂的大笑一聲，說(shuō)：“好，乘我現(xiàn)在還有勁。”然后扶我上肩。
十三歲的我已漸漸長(zhǎng)大，少了母親溫暖的懷抱，少了爸爸厚實(shí)的肩膀，多了些許靦腆。但在成長(zhǎng)中，我卻仍有親情呵護(hù)。過馬路時(shí)，面對(duì)一輛輛飛馳而過的車子。即使我已學(xué)會(huì)躲避那一道道“殘影”，可母親那雙粗糙的手仍然牢牢抓住我的手，生怕我有半點(diǎn)紕漏。吃飯時(shí)，父母?jìng)冋J(rèn)為最美味的菜，最滋補(bǔ)的湯，全都會(huì)一一擺在我的面前。幾乎是我的筷子停留在哪，父母的目光就轉(zhuǎn)移到哪。寫作業(yè)時(shí)，總有人會(huì)為我關(guān)上刺眼的黃燈打開溫和的白燈，提醒我別太累。
父母的愛像水，那么柔滑，緩緩淌進(jìn)我們的心田。似土，那么肥沃，無(wú)私滋養(yǎng)我們的身體。是火，那么熾烈，熊熊燃起我們的熱情。
將零碎的記憶片片拼湊，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)親情是無(wú)價(jià)，無(wú)息，無(wú)形的。那么十五歲的我，是否該做點(diǎn)什么，是否該用自己綿薄之力為父母做點(diǎn)什么？比如你是否可以嘗試，以父母之樂趣為樂趣，就像他們對(duì)你一樣。古有黃香為父暖床，如今的你是否也可以？懂得去感恩吧，“百善孝為先。”不是嗎？感恩父母，感恩他們給予你的親情。你無(wú)需做到驚天動(dòng)地，只要用一片赤誠(chéng)做點(diǎn)力所能及的事就夠了。
想必將來(lái)的我，不僅會(huì)享受親情，更會(huì)感恩親情。
親情手冊(cè)
親情的作文 篇5
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無(wú)法平靜，回想登山時(shí)所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對(duì)頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時(shí)見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。
走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤(rùn)的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無(wú)比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個(gè)樂字了得。看看身邊只知低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨(dú)特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞。“老頭子，你慢點(diǎn)，注意腳底下！”我的注意力登時(shí)被吸引過去。在我的前方是一對(duì)老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的'皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。“老頭子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個(gè)孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說(shuō)道。“知道了，老太婆，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦。”
兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說(shuō)著笑著，濃濃的愛意深藏其中。看著兩位老人，不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生。“爸爸，我要拍照。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個(gè)人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸福花開，開得簡(jiǎn)單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。
幸福花開海安中學(xué)一考生每一朵花都是幸福的，因?yàn)椋词故且鞍俸弦灿芯`放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了，這個(gè)冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的，那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個(gè)世上起碼還有我，還有父母在關(guān)心你。
可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō)，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖，二等獎(jiǎng)品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法，她總覺得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光，射進(jìn)她的心房。她寫下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過絢爛開放的幸福時(shí)刻，只要有陽(yáng)光。12
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