親情的作文

時間：2024-12-24 09:25:00 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文

親情的作文篇1

　　提到“親情”這兩個字，人們也許能追憶出很多的往事：父親嚴格中的愛；母親慈祥中的愛；叔叔阿姨呵護中的愛而我想說：爺爺樸實中的濃濃的愛。

　　在我這十幾年的人生歷程中，童年乃是我最懷念的時光，而在童年那點點滴滴中，爺爺乃是陪伴我時間最多的人，也是我記憶最深的人。在已經逝去的童年中，讓我來搜索一段記憶猶深的時間

　　在我五，六歲時，爺爺提早退休來照看我，因為不想讓我在家中呆著無聊，所以每天爺爺都會帶我出去逛逛。因為一次偶然的機遇，我喜歡上了火車，天天拿著紙和筆，畫著一輛輛我印象中的火車，憧憬著火車那高大、威猛、風馳電掣的樣子。爺爺似乎看出了我的心思，便決定每天帶我去火車站看火車。于是在往后的.日子里，只要一有空閑，爺爺就會帶上兩個小板凳，騎上自行車，“吱悠，吱悠”的帶我去火車站。

　　在我第一天到火車站的時候，根本不顧管理員的叫喊，只顧得一個勁兒地往站臺上跑，當時真是欲罷不能。爺爺大概是對管理員說明了原因吧，管理員這才停止了叫喊。

　　我和爺爺坐在站臺上等火車的時候，我向著鐵路的那一頭使勁地望著，而爺爺則抽著煙，也向遠處張望，很焦急的樣子；當我聽見遠處有火車的長鳴聲時，我立刻跳了起來，爺爺也從凳子上站了起來；當火車飛快地駛來，經過我們面前時，我拍手叫好，臉上帶著喜悅，而爺爺也和我一樣，還贊嘆了一兩句；當火車遠去的時候，我抱怨火車太短，開得太快，爺爺也很沮喪的樣子。從此，看火車的時候，我急爺爺也急；我喜爺爺也喜；我悲爺爺也悲。連管理員都笑著說：“看這爺孫倆。”

　　隨著時間的推移，我到了上學的年齡，所以和爺爺一起看火車的時間也就大幅縮水了。慢慢的，我明白了一些事情，也知道了爺爺是并不怎么喜歡火車的。那么，以前爺爺怎么能表現出來那么多的情感呢？！有一天，我終于明白了，哦！那是爺爺對我的愛！

　　爺爺為了讓我在看火車時盡情，會跟我學。我知道，我小時候那些幼稚的動作，表情，情感，以及只有小孩子才能表現出來的一切，要表現在一位年近古稀的人身上是不容易的，是很難的，可爺爺卻表現出來了，并且表現的那樣自如，那樣真實。因為小時候對火車留下的印象太深，所以我出門旅游的時候盡量選擇坐火車，而留下這深刻的印象，原因之一，是爺爺逼真地模仿吧。

　　親情的表達方式，不一定要很偉大，結果不一定要驚天動地，只要有真情，這種愛就一定會被人所銘記，同樣是愛的流露。這種樸實的親情，是感情的最高境界，是我永遠不會貶值的財富。

親情的作文篇2

　　每次在外面吃飯，別人再怎么夸贊的面，我都吃不出什么味道，什么面條比得上媽媽的手搟面呢？

　　看媽媽和面、揉面、壓面，散碎的面粉變成柔實細密的面團，再變魔術般地被壓成面皮。媽媽搟出來的面皮均勻薄透，似乎一不小心就會扯破，可又筋道綿軟。

　　記得小時候，媽媽在桌旁搟面條，爸爸在灶下燒火，我和妹妹在旁邊玩，看媽媽變魔術。有時候也想學搟面，媽媽便給我們一人一根筷子，揪一小團面給我們，任我們在旁像模像樣地搟面，總是搟不多會便失去了興趣，于是小面團又匯進了大面團。

　　面皮搟好后媽媽總是給邊上眼巴巴的兩姐妹一人一小片面皮，交給爸爸放在火叉上，伸到灶膛里，烤熟了給我們解饞。這種既無鹽又無油的烤面皮，現在想來應該沒什么味道，可那時對我倆來說，卻是每次搟面條時的企盼。有時想回味一下這個味道，可是如今的廚房里沒有老式的灶，最關鍵的是沒有了那個給我們烤面皮的人。

　　切得細細長長的面條投進沸騰的水中，面條在水中翻滾，不一會兒便與水溶成一體，此時撒進青菜或韭菜，加入油鹽調味。

　　還有媽媽熬的面醬，切碎的花生米炒熟，加水加醬油，再打進兩個雞蛋，整個屋子就都飄散著雞蛋醬的香味。

　　盛一滿碗，舀兩勺醬，白嫩的面條，碧綠的青菜或韭菜，埋頭吃得額頭微微冒出細汗，那種享受吃什么也比不上。往往一碗吃完還意猶未盡，每次都把肚皮撐得圓鼓鼓的。

　　今天，看著媽媽彎腰低頭在灶臺邊搟面條，我一陣心疼，媽媽的.身體已不如以前，肩頸不是很好，可知道我們都愛吃，我們家很少煮掛面。我裝出對搟面條很感興趣的樣子：“老媽，讓我來搟搟吧。”

　　都說媽媽的溫暖大都跟吃食有關，而手搟面條就是我家最溫暖的吃食，想想好像也沒什么特殊的做法，沒用什么特別的調料，但就是好吃。即使是物質生活日漸豐裕的現在，我最愛吃的還是媽媽的手搟面。我想，手搟的面條里揉進去還有愛，因此比機器制造的面條更多了溫馨的味道。

親情的作文篇3

　　看到放在文具盒里的那支珍貴的金邊鋼筆，我的眼前就浮現出媽媽的樣子：一張小圓臉，額前一排整齊的劉海。其實它每天陪伴著我讀書、做功課……此刻，當年媽媽送我鋼筆的情境，又像夜幕上的星星一樣，在我記憶的熒幕上閃現出來。

　　在我很小的時候，媽媽總是很少回家，大部分時間都花在工作上，有時甚至一年一次也不回家，我多么地盼望媽媽能夠在家多陪陪我呀！

　　有一年春節，媽媽趕了回來，我甭提有多高興了。在吃完團圓飯后，媽媽把我拉到她的身旁，俯下身，用慈祥的目光看著我，親切地對我說：“我的寶貝女兒，媽媽有很長時間沒有回來了，作為補償，我給你送一支漂亮的.鋼筆。”說完，她像變戲法一樣，從懷里掏出一支金邊鋼筆。我吃驚地望著那支漂亮的鋼筆，這時，媽媽又對我說：“你要好好學習，好好珍惜它喲！”說完，便小心翼翼地將筆遞到我胸前，對我眨了眨眼，依依不舍地走出了家門。哎！媽媽就這樣走了，過年也不多陪陪我。我低下頭看著那支金邊鋼筆，一股莫名的感受涌上心頭。突然“啪”的一聲響，眼淚打在了鋼筆上，連我自己也被嚇了一大跳，這聲清脆的響聲打破了我既美好又揪心的回憶，使我回到了現實的生活之中。我下定了決心：一定要好好珍惜這支漂亮的鋼筆，因為這里面飽含了母親的心意，我不能讓它受到傷害。

　　雖然這件事已經過了很久很久，但是我永遠不會忘記媽媽送我這一支珍貴的鋼筆所給予的希望，更不會忘記母親深深的愛！

親情的作文篇4

　　親情的定義是什么？

　　我用很多的事物去詮釋它，但似乎都不是很恰當。

　　我是一個孩子，是爸爸媽媽的乖孩子。有人說：“父愛如山，母愛如海！”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛，他們的愛很平凡，寧靜得似一面無塵的鏡子。

　　我的爸爸，在我眼中是個老小孩。小時候，他總喜歡把我舉起來，舉過他的頭頂，然后把我拋起來，再落回他的懷抱。每逢這個時候，我會被嚇得一驚一乍，而他，卻咯咯地笑著，那聲音總讓我覺得，像一只愛唱歌的鴨子在練聲。漸漸地，我長大了，他不再向我開那樣危險地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有時，媽媽一出門，他立刻會把正在寫作業的我拉到電視旁，和我一起看動畫片。媽媽有時責備他，他還是那樣嬉哈地說：“我這叫開放教育。”

　　比起“老小孩”，我的媽媽則是一位沉穩、能干的“全職媽媽”。干家務那是一行通，而且，對我的學習，可是有“老母雞孵蛋”的認真勁兒的。從小，她就是我的家教，一但我有時思想開小差兒，她又會苦口婆心地對我說：“現在學好了，將來才不會受苦呢！”我還最喜歡聽媽媽講我小時候的事兒。每當媽媽講的時候，她就會瞇著眼睛，不時地笑著，嘴里念叨著：“你那時候啊……”而我，則眼睛里發著光，傻傻地笑著，心里想著：“我小時候……”有時，我正聽在興頭兒上，媽媽會突然回過神來，皺起眉頭說：“趕快寫作業去！”而我，又會像小時候，撒起嬌來，嗲嗲地說：“哎呀，媽媽，再講一會兒嘛！”

　　我的`父母，他們很平凡，他們的愛也很平凡，但他們，總是會給予兒女最好的，因為，他們覺得，給予兒女是最理所當然的。實際上，他們的愛不平凡，他們的愛，是這世上最偉大、最純潔的愛。

　　真正愛的付出，就像刮在這個世間的和風，它不會因為受惠者不向它致意而停下腳步，正所謂：“和風不語，至愛無言。”

　　親情的定義到底是什么？父母的耐心、細致、關愛、付出，就是對此最好的詮釋。

親情的作文篇5

　　親情，一個溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……

　　記得那是四年級時的一個下午。老師宣布班干部名單，當念到我是升旗手時，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學們的目光齊刷刷向我投來，有羨慕的，敬佩的`，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧，這一天是全校“小白鴿”大掃除活動，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心情無比的舒暢。

　　這時，好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談，老師夸獎道，張釧不錯，當上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過后，老師好像意識到什么，把我叫到身邊，說：“我把名字報錯了，升旗手是張釧。”我失落極了。

　　我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子，忙關切地問道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態，只是讓我快去寫作業。

　　吃晚飯時，爸爸語重心長地對我說：“張釧當上升旗手，而你此次落選了，說明你與她相比，還有一點點差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來。”他停頓了一會，接著又說：“孩子！沒事，不要灰心，繼續加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒錯！雖然這次落選了，但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽了父母的一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來，心里默默道：是的，從現在起，我就要努力積極進取，一定會成功的，等著吧！

　　親情，一個溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對困難的力量。我相信，風雨過后，必將會有彩虹！

親情的作文篇6

　　家風是什么？家風就是從祖輩一直流傳下來的傳承，激勵著子孫代代成為一個有所做為的人。我們心中要銘記著這些好習慣、好傳承，使我們在人生道路上一直朝著正確的方向行走。

　　爸爸給咱家暫定了家風的內容，爸爸說隨著時間的推移，咱家的家風內容還會有所增加，目前是兩條，一是誠信，二是成為時間的主人。

　　誠信，子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”意思是人如果沒有信用能干什么？就像大車沒有橫木的輗，小車沒有橫木的軏，怎么能行車呢？沒有錯，在這個世界上，不講誠信，是很難成為有作為的人，就算運氣好成功了，那也是沒有辦法長久的。最近有一條新聞非常火，一個電信騙子把窮苦女大學生的學費全部騙走，使大學生心臟驟停，不幸離世，而這個騙子也很快網落。這個騙子沒有任何的誠信，只要能騙到錢就可以，別人的錢是用來干什么的，跟他一點關系沒有，所以他肯定也不會有好下場的。可見誠信是一個人的立足之本，如果不講信用，即使是高官貴人，也是不成功的人。

　　時間的主人。成為時間的主人，努力的節約一分一秒。魯迅先生曾經說過：“時間像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”這句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣，一直在堅持在寫工作時間計劃表，計劃表讓他的工作井井有條。我也學著寫了起來，有了計劃表讓我在這個暑期里的時間大大的利用了起來，按照計劃表的要求，一項項的任務隨著時間的'過去全部完成了，而且還富余了好多的時間，這是在沒有計劃表時不可想象的。做好時間計劃表，讓我能更好的安排學習和生活，確確實實從中感受到了好處，我將會成為時間的主人。

　　這就是我們家目前家風的內容，先做好這些，還會有更好的優良品質和好習慣增加進來的。努力做好自己，傳承好品質。

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