親情的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的親情的作文6篇,歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
自從上了初中以后,數學要比小學時的難多了。記得前不久的一天晚上,我在做作業時就被一道數學題給難住了。
數學題做不出,我第一時間就在草稿紙上“奮筆疾書”,只有實在不會做時才會向人請教。這道該死的數學題,害得我腦子像滾筒洗衣機那樣拼命地轉,草稿紙足用了五頁,但還是想不出來。于是我張開嗓子大喊:“爸爸,快來呀,教教我這道數學題!”“來了,來了!”爸爸邊走邊答。可是當爸爸來到我身邊一看那道數學題時,立即火冒三丈,口水四射:“這么簡單的數學題都不會做,還讀什么書,還不如回鄉下種地,真是蠢材。”
聽了爸爸的一頓臭罵,委屈的淚水從我眼里流了出來。我胡亂地擦了擦眼淚,向著爸爸發脾氣:“行了行了!反正世界上最聰明的就是你了!”便不理睬爸爸了。無論他講什么,我都不出聲。爸爸知道那道數學題很重要,見我不理睬他,便急得像熱鍋上的螞蟻。可能是爸爸意識到這樣批評我有點過份,于是他向我道歉,保證以后都不這樣批評我了,我這才平靜下來。
爸爸見我破涕為笑,便又重新坐在我身邊,耐心地教我。我也認真地聽他講解。爸爸的`一翻講解,讓我恍然大悟。“噢,原來這么簡單!”我會心地笑了。
這道數學題,讓我體會到了濃濃的親情。
親情的作文 篇2
這一路走來,一路思索,茫茫然。丟了來時的路,也丟了那雙牽引的手。回眸,淚眼迷離;彼岸,擺渡我的人已經消失!
秋去又冬來,朋友的盛情難卻。周六,我抱著發低燒的病體和奧迪俱樂部的部份會員們一起去了東錢湖,美其名曰——品農家菜!游東錢湖。早上,車隊從寧波潤達出發,30輛奧迪排成長龍,有Q5、Q7,有A4、A6,浩浩蕩蕩地向東錢湖進發。
東錢湖據說素有“西湖風光,太湖氣魄”之美譽。對于這點之前倒不曾有過深切的體會,只知道錢湖不僅有好山好水,還有眾多美味佳肴和風味名吃。尤其是“湖鮮四寶”那可是招待客人所不可缺少之美味——它們分別是:“青魚劃水”、“錢湖吻別”、“浪里白條”、“錢湖河蝦”。這些菜名不僅名字起的好聽,還特別的有形象。呵呵,我只跟大家這四道菜中的一種,是用什么做成的。“錢湖吻別”就是東錢湖的螺螄,大家想想吃螺螄時的情景,很形象吧!
車隊到了錢湖后,直接進入第一站的停車場,然后大家有一個小時的自由活動。剛開始我忙著跟熊、迷、平行等幾個人一起去劃船,上岸后,看到菜展廳里的這副字,才想到重陽節。這是一個中國傳統的節日,它不但是一個敬老的節,更是一個有情有義的節日。當我在他那里得到證實后,心,有些茫然。今天,是一個有情有義的周六,但敬老,卻被我丟了。
又逢九月九,重陽夜,難聚首,相思的人想念在心頭。最近幾天真的有些昏頭了,竟然不知道周六就是重陽節。靜靜的坐在他身邊,心,若有所思。目送著這個傳統節日將這樣與自己擦肩而過,漸去漸遠,心中升起莫名的傷感。
又是一個團聚的節日,一個思親的日子,我卻怎么也記不清兒時的快樂。那些時而親切,時而陌生,時而又遙遠的'記憶。也許,我真的是長大了,看慣了人間的冷暖,悲歡。兒時的夢想也被現實撕扯的支離破碎,再也找不到那時的影子,那份驕傲也蕩然無存。也許,我是被這個世界打磨的沒有了棱角,有些人,有些事,連自己都不敢去面對現實。自己想想,怎么會一步一步走到今天,又怎么會變成現在這樣?沒有人可以給自己答案。自己走的路向來都不曾平坦,而倔強的我卻無法給自己指引方向,一路任由著自己跌跌撞撞。
重陽節,是老人的節,是敬孝的節。給母親打了一個電話,匆匆掛斷電話,茫然坐在凳子上。望著平靜的湖面,想著父母正在日漸衰老的身影,想著此刻他們是否也和我一樣的落寞?我的一個電話又能夠給他們多少安撫呢?此刻的我似乎也到了老年,想著那時的自己,是否也會望眼欲穿地盼望兒女的電話?是否也會像老媽今天安慰我一樣:“家里又沒事,自己好好玩吧,玩的開心點!”
今日重陽,陽光燦爛,風如水。人世間,最難報的就是父母的恩情,愿我們都能以:反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!
親情的作文 篇3
親情就是世間的一種最珍貴的溫情,親情就是一棵青青的小草,沐浴它的就是充滿著愛的雨露;親情就是一朵開不敗的鮮花,照耀它的就是充滿著愛的陽光;親情就是一棵常青樹,澆灌它的就是出自心田的清泉。親情就是無價的。人間的親情猶如寬廣厚實地大地,無所不在,無所不有。也許平常你感覺不到親人們對你的愛,但就是在細小的地方,他們無處不在,時時刻刻的關愛著你。
在外地工作的爸爸每一天都有一個任務,就就是向家里打一個平安電話。能夠說,一年365天,沒有一天間斷。無論他多忙,無論他遇到什么不開心的事,他總就是問我們:這天吃飯了嗎,有什么好吃的,最近學習忙不忙,都學了些什么,這天天氣怎樣,要記住增減衣服……
有一次,我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當時,我情緒壞到了極點,第一次對爸爸大吼:“你煩不煩啊!整天就問這些無聊的問題。”在電話那頭,爸爸沉默了一會兒,說“對不起!女兒,我不明白你情緒不好。但就是,你有什么煩惱,能夠向爸爸說說呀!爸爸會幫你解決的。”我淡淡地說了聲“不用了”,就把電話掛斷了。事后,我也沒有想到爸爸當時的情緒會就是什么樣的。
前不久的一天,爸爸昔日的幾位好友來看望爸爸,爸爸很高興。席間,一位叔叔對爸爸說“你的女兒此刻這么開心。”他又轉過頭來,對我說:“上次打電話,你還向你爸爸發火,害得你爸爸一夜都沒睡,為你擔心。”我聽了這話,眼淚頓時就流了下來,心想:爸爸對我那么好,我卻還對他發火。我真不就應啊!
之后,我向爸爸道歉。爸爸沒說什么,只就是淡淡一笑,告訴我:每個人都有不開心的時候,都要找一個人來發泄一下。這就是情有可原的.。我只就是期望你把你的不愉快說出來,我們一起承擔,有問題一起解決。在我看來,這雖然只就是一件小事,但同樣蘊含著爸爸對我的關愛,體現出親情。
就是啊!親情有時就如春雨,潤物細無聲。我最后明白了,親情就是無私的,親情就是溫暖的,親情就是偉大的,得到愛的人就是幸福的,付出愛的人就是偉大的!親情的流露無需理由,無需驅使,就在平凡的生活中自然地體現出來,為人們所感動,所珍惜。也許,我發現得太遲了,但我必須會好好珍惜這已經發現了的親情,讓親情伴隨著我成長。
親情的作文 篇4
從你呱呱落地的那一刻起,你就有了家。別無選擇,無論貧富,無論父母的學歷高低,無論親人的相貌俊丑,你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字——家。有了家,我們可無限地發揮自我的見識,在家里,有我敬愛的家人,有我所需要的親情,有我最珍貴的美好回憶,還能感受到很多很多的愛。
我愛我家,因為它是養育我的`溫室,為我遮風擋雨,讓我從小在愛意中滋潤成長。每天清晨媽媽給我做的那份營養早餐,無論嚴寒酷署爸爸的接送,放學回家姥爺精心準備的可口飯菜,浴室里擺放著姥姥為我整理的干凈換洗衣服,家里這一切看似平常的生活卻每天都讓我沉浸在滿滿的愛中。
我想十個人中有九個會抱怨自己的母親是一個制造“嘮叨”的機器。我的媽媽何嘗不是呢?有時弄得我心煩意亂的時候,甚至想與她“大吵一場”。但又想,她肯定是愛我的,也是用另一種方式傳遞對我的愛,也許是我的固執觸犯了她的底線,多想想自己的不足,有則改之無則加勉嘛,這么一來,她的這一些做法我又可以全部接受了。對,當母親再嘮叨的時候都請記住她對我們無私的愛。
父母中父親們都不會像母親對我們愛的那樣“激情”。可是我的父親卻與眾不同,他的愛很含蓄,就像地下的河流,潺潺的流淌著。他總是對我很溫和,從不與我發生爭執,即便是我的錯誤,總會用道德理論為我分析不足之所在,教我先做人再做事的道理,指引我努力前進的方向。
如今為了我上學,媽媽放棄了公司的工作,回到安康照顧我的生活起居。爸爸也是兩地辛苦的奔波,兼顧著我的成長。我們三人在一起生活,有快樂了大家共同分享,有委屈了說出來一起排憂,發現美食了我們一起去“掃蕩”,假期了,我們一起背著行囊去遠方------
我認為:家,是我們成長的根基;家,是一本誦讀不完的書;家,是一篇寫滿祝福的詩文;家,是一首溫馨動聽的歌曲,是一杯濃厚清醇的佳釀。
家,是那樣的平淡無奇,又是那樣令人魂牽夢繞。我不禁發出一聲感慨:“我愛我家!”
親情的作文 篇5
當你的父母出門上班時,你是否把他們送到門口?當晚上準備睡覺時,你是否甜甜地向父母道一聲“晚安”?當你的父母因為工作上的事情而煩心時,你是否會無聲地走上前去給他們一個溫馨的擁抱?當晚飯后到公園散步時,你是否會牽住父母的手?當……
我們都是父母的心肝寶貝,因此,我們為他們所做的點點滴滴都能讓父母幸福不已,永生難忘。每次媽媽出門上班時,我總會給媽媽一個深深的擁抱,然后等著媽媽在樓下笑著朝我揮揮手,再在陽臺上目送著她轉過街角,消失在我的視線里。晚上準備睡覺時,我和媽媽都會互相說句“晚安,明天見!”然后她幫我關燈,關門。每次聽到媽媽輕輕帶上門的聲音,心里覺得特別暖和。
當然,生活總少不了摻雜著酸甜苦辣,我們之間難免會有爭吵。今天媽媽疲憊地回到家里,進來輔導我復習和預習數學題。她一邊講,我一邊擺弄著橡皮,她終于沉不住氣了,站起來指著我大發牢騷:“我下班回來,這么辛苦,好不容易有空給你講講題,你卻這樣漫不經心,白教了你!”說完生氣地摔門而出,走回自己的房間。我呆在房里半天都不見媽媽那邊有動靜,就悄悄地走進她的房間,輕柔地摟住她的.肩說:“媽媽,別生氣了!”她低下頭,輕輕地說:“對不起,女兒。”我分明看見她的眼里蒙著一層薄薄的淚水。不需要任何動人的語言,我們的爭吵就這樣化解了。
有時,和父母之間心與心的溝通和交流,只需要一個眼神、一個動作、一個手勢,當彼此都感受到了這無聲的親情之后,就夠了。
親情的作文 篇6
爸爸媽媽我想對你們說“分,分,分。”學生的命根。這句話在我們現階段的小學生身上體現的淋漓盡致。考試如果考砸了或發揮失常,肯定就會造成一場“大地震”。震完之后還會嘮叨個沒完,直到自己嘮叨的筋疲力盡,才肯罷休。可是我沒有辦法,只好聽著。有一次,數學測驗考砸了,回到家立刻就“地震了”,并且震了很長時間。分數的高低將決定我的快樂和痛苦。我知道您們批評我、嘮叨我是為我好,可我不知道,分數真的就那么重要,分數在你們心里真的就占有一席地位?我考試成績的好與壞的原因完完全全來源于你們家長,您們給我的壓力越大,我的負擔就越重,考試時就光想著一定要考好,否則回家后就會“地震”,這樣考試時心思根本就沒有集中起來,這樣考試一定考不好。如果我們沒考好,也要鼓勵一下,不能總是批評。除此之外我還會被關在“大鐵籠子” 里。有時候老師留的作業寫完之后我們應該是快樂的'、自由的、輕松的,但是卻被家長布置的家庭作業壓得“喘不過氣來”,如果寫錯一道還會加倍的罰,我常常抬不起頭來。親愛的爸爸媽媽我有無數個為什么想問您們。我不想做一只被關在“籠子”里的小鳥,我想做一個既懂事又自由的小精靈。
【親情的作文】相關文章:
親情-親情作文04-01
關于親情的作文:感悟親情八-親情作文01-25
關于親情的作文:美好的親情十-親情作文01-25
感悟親情-親情作文04-01
親情無價-親情作文04-01
親情作文初中-親情作文06-02
親情的作文-關于親情的作文05-07
親情作文 感悟親情作文03-30
親情類作文-親情作文01-24
珍惜親情作文-親情作文01-25