小銀鈴繞口令

　　關于繞口令的產生，可以追尋到5000多年前的黃帝時代。下面小編整理了小銀鈴繞口令，歡迎大家閱讀學習！

　　小琳琳，愛銀鈴，

　　琳琳用勁搖銀鈴，

　　銀鈴的鈴聲真好聽。

　　風吹銀鈴叮鈴鈴，

　　小琳以為鈴失靈，

　　銀鈴笑琳琳真是小機靈。

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　　繞口令比賽！

　　今天，我們班舉行了一場別開生面的比賽。不比力氣，不比念詩，比的是口齒伶俐。對！就是繞口令比賽！

　　第一場比單人賽。由我方男生對敵女生。第一個是張鑫，他首先說的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。。�！边B說了整整4遍！而女生派出佟雪同學，也是這個繞口令，竟然念了7遍！我們都很害怕。我雖然上前說：“我來！”可心里超級害怕。我說的是：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔。飛了鷹，跑了兔，撒了醋，濕了布。。。。。。。”號稱“凌河區榴花小學五年級歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生嚇的無人應戰，我們男生組贏了！得一分！

　　第二場小組賽，老師早已幫我們分好組了。我和劉欣炎一組。我們兩個抓耳撓腮，想找出獲勝方法，可眼珠子掉出來似乎也不行。我忽然想起農村的弟弟在河邊放鵝的情景，于是張口說：“哥哥弟弟去放鵝，路過一條寬闊的河。哥哥說：“寬寬的.河�！钡艿苷f：“白白的鵝。”鵝要過河，河要渡鵝。不知是那鵝過河，還是河渡鵝。。。我以為會以前那樣獲勝，連讀了11次�？删贡灰痪洌撼云咸巡煌缕咸哑�，不吃葡萄到吐葡萄皮，給打敗了！唉，誰讓人家的短呢！

　　最后，雖然沒比出勝負，可我們也永遠也不會忘記。因為我們知道了，練好語言交流能力和口齒清晰在以后的人際交往中多么重要！

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