撒謊的小學作文

時間：2022-10-05 23:24:14 撒謊作文我要投稿

撒謊的小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的撒謊的小學作文，希望對大家有所幫助。

撒謊的小學作文

撒謊的小學作文1

　　我是一個六年級的學生，按理來說我已經是一個大孩子了，不應該讓爸爸媽媽操心了，可是我還是讓爸爸媽媽操碎了心。我一直有撒謊的壞毛病，爸爸媽媽采取了許多的辦法，如：讓我寫檢討，罰我抄課文，罰我打掃衛生，來一頓"皮帶炒肉絲"，可對我一點用都沒有。每次在爸爸媽媽的'"逼供"時，謊話就不由自主地說出口，每次被爸爸媽媽戳穿后，總會挨一頓重罰。

　　比如說今天晚上，媽媽問我："今天去書城了嘛?"謊話想都沒想就說出來了："去了那垃圾為什么沒倒?""我，我忘了。"媽媽聽了后，毫不留情的戳穿了我的謊言，罰我跪了半個小時的搓衣板，跪得我膝蓋到現在還麻著呢!唉，知道現在何必當初呢?如果我剛剛說了實話，我就不會跪搓衣板了;如果我不跪搓衣板，我的膝蓋就不會麻了。

　　我的說謊毛病用我媽媽的話說，我的特長就是撒謊。因為我撒謊就跟說話一樣，面不改色，心不跳。我要好好地克制住自己，不能讓謊話再從我的嘴里溜出來了，我決定，今天晚上的懲罰也就是我最后的一次懲罰!

　　在文章的末尾，我提醒各位小荷朋友們，看過我說謊后的遭遇，千千萬萬不要學我，要不然你們會和我一樣倒霉的。

撒謊的小學作文2

　　我欺騙了媽媽，這件事是因為我買的一只小烏龜而引起的。

　　一天放學，我看到學校旁邊圍了許多同學，不知道在干什么，我擠進去一看，原來是一個同學買了一只小烏龜，小烏龜憨態可掬的樣子吸引了許多同學觀看。看著可愛的烏龜我也想買一只，摸了摸口袋，有四元錢，我想起來這是昨天在青少年宮買水彩筆剩下的。于是，我問同學小烏龜多少錢一只？在哪買的？同學回答道：“四元一只，就在前面的小店。”我聽了高興得差點跳了起來，正好四元錢，我飛一般地奔向小店，迅速買了一只烏龜。

　　烏龜拿在手里，我又想到一個嚴重的問題：該怎么跟媽媽說這個烏龜的'事呢？媽媽平時教育我不要亂花錢。“有了！”我突然靈機一動，騙媽媽說撿的，不就行了嗎？

　　回到家，媽媽發現了這只烏龜，問是哪來的？我故作鎮靜地簡單回答道：“撿的。”媽媽聽了沒再追問，就去忙著洗衣服了。我心里暗暗高興。可沒過幾天，媽媽又問起這件事，我看實在招架不住，只好說出實話，媽媽聽了生氣地揍了我一頓。

　　事后，媽媽語重心長的對我說，知道為什么要打你嗎？我點點頭。“孩子，人不能撒謊，一定要腳踏實地地做人。”

　　通過這件事，我知道了，人不能撒謊，如果第一次撒謊嘗到甜頭，那以后，你就會繼續騙人，所以我們要做一個誠實、不撒謊的好孩子。

撒謊的小學作文3

　　今天爸爸媽媽都要出去，我就說：“媽媽爸爸，我和樓下的萍萍姐姐去新華書店買書去了。行嗎？”爸爸媽媽答應了。于是我們出發了，逛了一會兒，才11點，去書店再逛了會兒，我們吃完中飯就回家去了。

　　到了家，我感到很無聊，于是就穿上媽媽的大衣和高跟鞋“瀟灑”一回。誰知，剛走起路來，腳踩在大衣上跌了一跤，站起來一看，呀！糟糕！鞋跟斷了！我站在那兒盯著高跟鞋發愣。好一會兒，我才回過神來把鞋子和鞋跟拼在了一塊兒，放回原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的兔子。

　　我急忙鎖好門，拿上買好的的書到門口等媽媽。我等呀等，看見媽媽從另一頭出來了，我忙上前說：“媽媽，真巧！走，一塊兒回家！”到了家，我一頭鉆進自己的臥室看起了書，媽媽則去洗衣服，收拾家。不一會兒，媽媽大叫一聲，我知道事情不妙，便裝做什么事都沒發生過一樣，媽媽走進屋生氣地問：“小璇，是不是你把我的高跟鞋弄壞的？”“沒有啊，我和您一起回來的啊！也許是爸爸不小心踩壞的”

　　不大一會兒，爸爸也回來了。媽媽又問起這件事，爸爸被弄的莫名其妙。他琢磨了一會兒，非常有把握的說：“肯定是你的寶貝女兒弄壞的！”于是爸爸一進我的房間就嚴肅地說：“小璇，是不是你弄壞的.？好孩子不許撒謊！”我見爸爸嚴肅的面孔更不敢承認了，“我和媽媽是一起回來的……”

　　爸爸火了，抓起我就打，我終于“招供了”。

　　哎，活該！

撒謊的小學作文4

　　人的記憶里有快樂的，難過的事件。我只要打開記憶的大門，就會想起那件后悔的事。

　　那是一個寒冷的冬天，滴水成冰，寒冷的北風呼嘯著。“哎！等一下還要做廣播體操。“我心里暗自埋怨到，忽然，一陣北風刮來，鉆進我的身體里，冷風即刻鉆便我全身的每一個角落，把我凍得瑟瑟發抖。我又想起那次王雪說肚子痛，老師讓他休息，不讓做廣播體操了。我眼前猛地一亮，想出一個好主意。我趴在桌子上，頭低下，雙手緊緊地捂著肚子，正巧，老師來收我的作業，看到我這副模樣，關切地問：“你怎么了，李想，是不是病了。“我假裝做痛苦的樣子，勉強的點了點頭，老師又親切的說：“那么，廣播體操你就不要做了。““恩。“我回答。老師走了我松了一口氣，心中暗喜。好容易躲過去了。但是我在窗口看著同學們迎著大風艱難的做操，心里有種說不出的滋味。

　　下午是語文課，老師講得生動級了，我是個愛發言的.人，就忘記了“生病“。于是我積極舉手發言，老師還當著全班的面夸獎我：“你們看李想同學，生病了還這么愛積極舉手發言，好好向李想學習。“這時候，我的心里就像打翻了五味醋油瓶，有一種苦，有一種酸，還有一種咸，一種辣！我的心里難過極了。下課后我不愛我撒謊的是告訴了老師，老師告訴我：“誠實的孩子才是好孩子！”我聽了以后臉紅了，并在心里面暗自立下決心：從此不再撒謊，有困難要勇于克服！

　　我從這懂得了一個人不可以撒謊，因為撒謊是不對的。

撒謊的小學作文5

　　新的學期到了，聽說我們班又有位新的男老師到我們班栽培我們，聽到這個消息，我們欣喜若狂，有的同學總是按耐不住的往窗子外探頭，全班同學都懷著好奇心等待著老師的到來，隨后不久，“支——”的一聲，一位年輕的`男老師面帶著微笑朝我們走來，一看就是個幽默的老師。一走到講臺，老師就用筆式介紹自己，只見老師“唰唰——”寫出了弓、長、丘這三個醒目的大字“咦，我的名字忘記怎么寫了，同學們能替老師想想想嗎？”此時，同學們你一言我一語的討論起來，思索了幾分種，我們班的“周星馳”答道：“老師難道是老外不成，名字是弓長丘！”老師擺出一臉糊涂的樣子“你看我這個樣子像老外嗎？”同學們哈哈大笑，我站起來，說出了老師的大名“張丘”老師才欣慰地笑了“你長大可以當算命的了”又穿來一陣笑聲~原來老師不是真的遺忘，而是在考我們智力哩！

　　寫字“撒謊”

　　有一天，老師上課時，輕捷柔軟地手指忽然停了下來，說“哎呀，這兩個字怎么寫啊？”同學們又議論紛紛了“不會吧，老師連這幾個字都不會寫？”停留了幾分鐘，有位同學站起來說出了這兩個字的寫法，老師撓撓腦袋“對嗎？不是吧？”接著有往下寫了……

　　時間長了，我們覺得每節課的情調都不一樣，都是新異的，這位老師是我最難忘的老師。

撒謊的小學作文6

　　我的奶奶，身材微胖，臉呈瓜子型。她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁，還有一張愛“撒謊”的嘴巴。我的奶奶，可愛“撒謊”了。

　　記得上二年級時，我們一家在外面的館子里吃飯時，我看到牛肉很好吃，就準備上去夾一塊，不料被奶奶攔住了我的筷子。我便疑惑不解地問：“奶奶，怎么了，有什么事情嗎？”奶奶慈祥地回答道：“我問你一件事情。”“什么事啊，這么神秘？”我驚奇地問。奶奶說：“難道你想變成野牛嗎？”“我可不想變成野牛，我可不想變成野牛啊！”我一邊說一邊搖頭。“那你就別吃牛肉了呀！吃了這牛肉肯定會變成野牛的。”奶奶說。“那你們大人怎么可以吃呢？”我一邊說一邊指向媽媽

　　奶奶又說：“因為我們大人有的變成野牛后，已具有野牛的.能力了啊！”我聽了這話，就不再吃牛肉了。后來，我悄悄地吃了一片牛肉，但發現自己并沒變成野牛。這時，我才知道我們小孩吃了牛肉不會變成野牛啦。這一切都是奶奶在“撒謊。還有一次，爸爸媽媽都上班去了，我沉迷于電視節目中，沒有讀書、背書。

　　奶奶早就催促了幾遍了，可我沉迷電視沒心思去聽。突然，聽見奶奶和誰在說話：“玉芬啊！你們怎么今天提前回來了…··”我聽見媽媽要回來了，就連忙關了電視，慌忙拿起書讀起來：“八、古詩三首……”我讀了半天，也沒有見開門聲，我去一看，原來媽媽并有回來，這下只好讀書、背書了。這就是愛對我“撒謊”的奶奶。

撒謊的小學作文7

　　在我很小的時候，爸爸媽媽便離開了我外出打工，所以，我從小就是在奶奶的呵護下長大的。現在奶奶已經六十四歲了，不算黑的頭發中夾雜著很多白發，滿臉皺紋，手也很粗糙。因為奶奶慈祥，所以我很愛奶奶。不過，奶奶有一個特點－愛“撒謊”。冬天的一天，放學了，我感覺到了冷。心里很是焦急，因為奶奶有腰間盤突出的病，一受冷變回發作。我擔心著，不知道要怎樣熬過去。“露露”，正當我萬分著急的時候，一聲熟悉的聲音，向我耳邊傳來。哦，原來是奶奶來了。我穿過馬路急忙跑過去，大聲喊道：“奶奶，這么冷的天，您就別來接我了，您的.腰又會犯病的”。

　　此時，不知奶奶在這里等了多久，我看見奶奶的嘴唇已凍得發紫，沙啞著嗓子說道：“這天也不怎么冷啊，何況我穿了很多衣服，很暖和，沒有事情的”，說完便勉強的沖我笑了笑。看我的奶奶撒謊了吧。還有，這次期末考試我考了全班第一，奶奶做了我最愛吃的土豆絲。我高興極了，正狼吞虎咽的吃著，卻見奶奶在一邊埋頭吃其它東西。我以為奶奶自己吃著什么好吃的，不跟我分享，這次讓我逮了個正著。我氣憤的跑過去，卻愣在了原地，原來奶奶正吃著昨天的剩菜。奶奶見我過來還一個勁的解釋說：“我不喜歡吃這個，你吃吧”。唉！我的奶奶又撒謊了。

　　我知道，奶奶那謊話后隱藏著她那深深的愛。我因為有這樣的奶奶而感到幸福與自豪。

撒謊的小學作文8

　　在我成長的道路上，有一件事使我難忘。經歷了那件事，我似乎長大了許多。

　　一天早晨，我在家里看電視，爸爸對我說：“樂樂，你今天的任務就是把？宿新市？背過！”我爽快的答應了。

　　爸爸臨時有事，讓我在家認真背過。爸爸走后我整個人放松很多，就去看電腦了。我正悠閑的看著電腦，突然聽到了上樓聲，一定是爸爸回來了，完蛋了，我還沒有背古詩那。要是爸爸發現我玩電腦克怎么辦啊？于是我靈機一動，脫下鞋子，輕輕地跑回屋，拿起書后心想：這下可沒有事了。一會我聽到門鎖轉動的聲音，連忙打開書，盯著書妝模作樣的`讀起來。

　　爸爸來到我屋后問我：“樂樂，背過了嗎？”“背背過了。”我吞吞吐吐的回答，可爸爸卻生氣的說：“那你為什么倒著拿書呀？而且這也不是？宿新市？呀。”看來已經暴露了，我慚愧的低下了頭，只好把事情的來龍去脈告訴了爸爸。可是爸爸，沒有打我，而是幫助我背了故事，我頓時感覺非常感動。

　　這件事一直在我的心靈最深處，今天我說出來，是想把自己的懊悔放在明亮的地方，照亮我的心靈，讓我一直銘記：做人要誠實，不能弄虛作假。

撒謊的小學作文9

　　這件事發生在四年級，自那以后，我再也沒在父母面前說過謊話。

　　一天，我發現陳淑敏的筆袋里有一支我從未見過的筆。這筆很奇特，是非常奇怪的彩色筆。大家都見過只有一頭能寫出字的顏色筆，而且只是一種顏色，可是這筆一頭一尾都能寫出彩色的字，一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同，一端是四邊形的.，另一端是圓的，并且，粗細也不相同。

　　我被深深吸引住了，對陳淑敏說：“你這支筆真好看，你在哪里買的？”她說：“我是在香港買回來的，你很想要嗎？”我點點頭，希望她能送給我，便懇求道：“同學一場，你就把筆送給我吧，我會感激你的。”她聽后，毫不客氣地說：“你要這支筆，就拿錢來，一支五元，去問你家長同不同意，打電話給我。”隨后，她拿一張紙寫下她的電話。晚上，我根本沒有經過家長同意就打電話給她，說“家長同意了”。我偷偷把零花錢放進書包，瞞過了父母。

　　第二天，我成功地把錢交到陳淑敏手中，拿到了筆。回家后，媽媽趁我預習的時候發現了陳淑敏給我的筆，便問起這支筆的“來歷”，我為了不讓媽媽罵我，同時也為了筆不離開我，便說是同學送的，騙了媽媽。我一下騙了兩人，膽子太大了。

　　自從那次以后，我天天提心吊膽，擔心會出大事。終于有一天，我主動向媽媽說明了事實，媽媽對我教育了一番，我心里的“石頭”終于落下了。

　　我以后不會再撒謊了，我一定要做一個誠實的孩子。

撒謊的小學作文10

　　我在爸爸媽媽和老師心中一直是一個好孩子，我從來都不會做淘氣的事情讓媽媽不開心，除了那一次……

　　那是一個周末，家里只有我和我的妹妹，這幾天我的妹妹很乖，也不會在我面前哭鬧，因而我的心情特別的'好。我原本打算去洗手間洗手，于是我在手上擦好了肥皂，突然我的眼前浮現了媽媽沒有完全蓋好的粉底。我好奇地把它拿了起來，沒想到它還沒有在我的手上停留片刻便落了下去。媽媽的粉底被摔得到處都是。

　　打翻了的那盒粉底把地上也弄臟了，還有洗手臺上都是粉。我一想到被媽媽發現后的情景，便接了一盆水，把那些粉全都沖掉了，我看了看，認為干凈了，就跑出去玩，整個下午，我的心一直跳個不停，里面像裝了一只兔子。

　　晚上，媽媽回來了，她發現了我留下的蛛絲馬跡，便假裝不知道，然后問：“舒晨，這盒粉底是你弄壞的嗎？”“我……我……我不知道”。“那你說是誰？”“不……不……不知道。”我嚇的魂不守舍，連看也不看媽媽的眼睛。媽媽問妹妹說：“那是不是你弄壞的。”妹妹也說沒有，就很委屈的哭了。媽媽生氣的不得了，說：“你們兩個現在學會撒謊了？”媽媽氣得一轉身就不理我們了。

　　我越想心里越難受，到了最后，我還是向媽媽招了，媽媽告訴我，我打碎了粉底，她并不生氣，生氣的是我說了謊，還害得妹妹也受責罰。

　　這次，被打的雖然不是很疼，但是我明白了一個道理，說謊不是好孩子，我們要誠實。

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