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關(guān)于撒謊作文集錦五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的撒謊作文5篇，希望對大家有所幫助。
撒謊作文 篇1
“錯誤在所難免，寬恕就是神圣。”這是波普說過的一句話。是人，都犯過錯誤，無論是大的錯誤，還是小的錯誤。我也犯過錯誤，在這些錯誤中，有一件事使我記憶猶新。
在這學(xué)期的期中那一階段，我非常的浮躁，跟屁股上長了釘子一樣。一下課就瘋玩，上課還有時注意力不集中。期中考試的腳步一天天走近，可我還是一天都 吊兒郎當(dāng)，心不在焉。終于，期中考試到了，一時，我的.心平靜不下來，有好幾道題都答錯了。等考試成績發(fā)下來后，結(jié)果肯定不用說了，我考得一塌糊涂，連我自 己都不敢相信，語文87.5分；數(shù)學(xué)82分；英語97.5分。一向成績優(yōu)異的我一下子傻了眼。等我回過神來，就開始想這個成績怎么向爸媽交代呀！要知道， 媽媽對我管教得很嚴(yán)很嚴(yán)，她要是知道了成績，我不得被她打得“粉身碎骨”呀！還有，我媽那嘴，好象什么都說不完，嘮嘮叨叨說個不停。最后，我決定隱瞞這件 事。
果不其然，在放學(xué)回家的路上，媽媽問起了我期中考試的成績，我就說：“成績還沒發(fā)下來呢。”就這樣，我把第一關(guān)躲過去了。當(dāng)我隱瞞了這件事后，我一肚子的懊悔和難過，我想，當(dāng)初真不應(yīng)該撒謊。
第二天，我課也沒有上好，過得非常郁悶。雖說我第一關(guān)躲過去了，可是“躲得過初一，躲不過十五”呀！就在那天，媽媽和其他一些同學(xué)的家長一起來到了 學(xué)校，當(dāng)然，我沒有考好的事情被媽媽知道了。這時，我的心里更是十五個吊桶打水——七上八下。那天正好是星期五，下午原本是有作文課的，可是因為老師出差 了，所以沒上。其他小朋友都走了，可是我卻沒走，因為我害怕，害怕媽媽說我，于是，我發(fā)起了愁，再隱瞞下去是不行的了，最后我決定向媽媽坦白。等媽媽來接 我時，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤，但媽媽還是批評了我，不是因為我沒有考好，而是因為這節(jié)作文課我沒回家，跟同學(xué)玩了一節(jié)課。當(dāng)我承認(rèn)了錯誤，我也如釋 重負(fù)了。媽媽告訴我：“沒考好沒事，但是，如果你錯上加錯就不應(yīng)該了！”媽媽這一番語重心長的話語讓我如夢初醒。其實，我這也是自作自受呀！
這件事使我知道了可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤，以后知道錯了要勇于承擔(dān)并及時改正。如果隱瞞的話，只會越陷越深。
撒謊作文 篇2
初中的時候，學(xué)校旁邊開了一家網(wǎng)吧，每到一放學(xué)，就有人朝著網(wǎng)吧里面狂奔了了過去，我不愛去，但是我的好朋友愛去網(wǎng)吧。
初三的周末都要補(bǔ)課，他就跑去網(wǎng)吧，讓我代替他向老師請個假，但是我向來不會說謊話，一說謊話就會臉紅，但是他又用零食各種誘惑我，我一個咬牙就直接答應(yīng)了。
鈴聲照常響起，我坐在凳子上，低著頭，手緊緊抓著衣角，那是我緊張的象征。
老師眸光一掃就知道有誰沒來，直接開口：“陳浩（我同學(xué)的名字）！！他今天怎么沒來上課？是不是又去網(wǎng)吧了啊？！都初三了！能不能把心思放在學(xué)習(xí)上！”
我緊張的要死，這一次卻拼了，我猛地從凳子上起來，咬牙，似乎用盡了全身的力氣，卻只軟軟的說了一句：“他今天身體有點不舒服，讓我?guī)退埣佟！?/p>
畢竟我在老師眼里，還是三好學(xué)生的形象。
我目光直直盯著老師，像是下定了決心要維護(hù)朋友，而心里一直在打鼓，一直到老師那句“知道了，坐下”我才如釋負(fù)重。
每每想起那個時候，我都是很佩服自己的，居然敢直面老師的眼神，還不帶臉紅的'。
不過后來，朋友還是被抓到了，是主任心血來潮去網(wǎng)吧晃悠的時候抓住的他，而我……自然也避免不了一頓被罵。
撒謊作文 篇3
你也許以為是我說謊了。不，你錯了。是別人說謊了，但是，他的謊言讓我愧疚不已。
那一天，我和好友賈琦一起在學(xué)校的操場上散步，我們一路有說有笑。我無意中發(fā)現(xiàn)自己褲兜里有塊糖，我把糖美美地含在嘴里，準(zhǔn)備把糖紙扔在地上。就在這個時刻，突然冒出一個小男孩。他長得很可愛，一雙大眼睛又黑又亮，高高的鼻子調(diào)皮地向上微翹。他急匆匆地對我說：“大哥哥，你能把手中的糖紙給我嗎？”我覺得他很有趣，便問他：“小朋友，你要這糖紙干什么用啊？”小男孩遲疑了一下，說：“我……我想收集糖紙，做為手工課的材料。”我聽了，毫不猶豫地把糖紙給了他。他接過糖紙，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)褲兜里，高興地說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身跑了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，對好友說：“這孩子真是有心人。”
過了一會兒，好友有事先走了，我也向教室走去。這時，我又看見了那個小男孩。只見他兩手空空地向垃圾箱走去。我好奇地跟著他，只見他掏出一張?zhí)羌垼⌒囊硪淼厝舆M(jìn)了垃圾箱——正是我剛才要扔的那張?zhí)羌垺Ｋ剡^頭來，猛地看到我，表情變得不自然起來。他支支吾吾地說：“大哥哥，我……我剛才說謊是因為……我看見你的`同學(xué)也在，怕你不好意思，所以……”
聽到這里，我的心里一驚，一個小孩子竟然考慮這么周全。此時的我又能做點什么呢？我說：“別難過了，你沒錯，是我錯了。你是個好孩子。”直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，想起這句“謊言”，我依然羞愧不已。這句謊言時刻提醒我，教育我，讓我做個嚴(yán)于律己的人，做個誠實守信的人。
撒謊作文 篇4
經(jīng)過這次的事情，我也不知道“撒謊”到底是好還是不好了。以前對于“撒謊”的認(rèn)知，全部都被這一次的事情給打翻了。
如果這一次表弟沒有撒謊的話，我們一定會在忐忑不安中繼續(xù)等待結(jié)果，甚至心態(tài)不好的阿姨會因為過于不安而舊病復(fù)發(fā)，可當(dāng)我們在收到結(jié)果，也聽到表弟嘻嘻哈哈地告訴我們他之前說的話都是騙我們的，都是他撒謊說的，為什么我們也會有一種被欺騙了的不得勁呢？
阿姨走到表弟的身旁，臉上是掛著笑的，手卻在表弟的腦袋上嚴(yán)肅地敲了幾下。表弟知道是什么意思，對著我們所有人吐了吐舌頭，表示他錯了。然而，經(jīng)過這一次的事情，我們還能怪罪表弟撒謊是不對的嗎？或許不應(yīng)該把“撒謊”化為錯誤的事情了吧！畢竟表弟撒謊是為了讓我們心安，畢竟表弟撒謊是出于善意，也畢竟表弟撒謊不是為了他自己。
經(jīng)過這一次的'事情，或許我會重新認(rèn)識“撒謊”吧！羅曼羅蘭有一句話是說：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。”這句話里的那些真相，如果不是所有人都能承受的呢？這時候或許“撒謊”也就可以成為一種方式，一種讓大家生活得更好的方式，緩解大家的不安，讓大家在“謊言”中步履不停。
越長大越發(fā)現(xiàn)，世界除了黑色和白色之外，還有許多的灰色，這些灰色是我們誰也無法用“對”或者“錯”以及“好”或者“壞”來評價的。我們所有人只能在其中用心去感受，“撒謊”也有“撒謊”的好，“誠實”也許也有“誠實”的不好。我們只能在生活中步履不停地走，而不能困在一個想不明白的問題里停滯不前。
撒謊作文 篇5
上學(xué)期，我在輔導(dǎo)中心中選擇了奧數(shù)班。因為我是新轉(zhuǎn)來的，沒有學(xué)過奧數(shù)，再加上我上課不專心聽講，所以學(xué)習(xí)效果并不好。
學(xué)期結(jié)束時，我們進(jìn)行期末測驗。我抓耳撓腮，做做這題，太難了，看看那題，也不會。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時我很緊張，心想:到底我考了多少分。我的腦子“轟"的一聲100分的卷子我只考了30分！太糟了，我真想找個地洞鉆進(jìn)去。
時間過得好快，我們奧數(shù)班放學(xué)了，我老遠(yuǎn)就望見爸爸還是像往常一樣在校門口等我，臉上笑瞇瞇的。他一見我就迎了上來，同道：“兒子，考得怎么樣？”我沒辦法，硬著頭皮說："30分.30分。”我等待著爸爸的訓(xùn)斥。可是爸爸并沒有什么反應(yīng)，反而笑著問："60分這次小退步，不要緊張?”我愣，啊，原來爸爸以為我的了60分。一個我該怎么辦呢?如果我告訴爸爸真相，爸爸該多么失望，又會怎么斥責(zé)我呢?如果不告訴呢，那就是欺騙，沒有做誠實的'人。思想斗爭的結(jié)果，最后還是為了過眼前這一關(guān)，含含糊糊地說：“是——的。”從沒撒過謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒察覺。但我感到自己已犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。
日子一天天地過去了，我以為爸爸會把這件事淡忘，我的內(nèi)疚也漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見我就嚴(yán)肅地問那次考試的經(jīng)過，原來爸爸遇到了我的同學(xué)，知道了事情的真相，他說能原諒我考得不好但不能原諒我撒謊！
我真是后悔極了！我哭了。爸爸沒有打我。讓我回房間反省還把我的行為打電話告訴了我的班主任老師。我覺得這是對我最嚴(yán)厲的懲罰。
這就是我第一次撒謊，我想也應(yīng)該是最后一次。這件事令我刻骨銘心。
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