寒假社會實踐總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假社會實踐總結1
人生總不能過得平淡無奇,人生總是要過得精彩又充滿意義。今年的寒假,我不想在家吃喝睡等著過年,剛放假的第三天就找到了自己人生中的第一份工作,在廣州麥點九毛九餐飲管理公司旗下的佛山東方廣場分店開始了我為期25天的精彩的打工生涯,度過了一個愉快的假期。
首先,先說說我寒假實習的收獲與感悟吧!
人生的價值在于不斷地學習,我的社會實習,就是我假期學習的一部分。如今的社會競爭是非常激烈的,除了擁有好的學歷外,工作經驗也是一個非常重要的因素,雖然我從事的工作好象跟我所學的專業沒什么關系,但其實無論做什么工作都有共同點,都能提前接觸這個社會,社會是復雜的,企業與企業,人與人,競爭合作等多重關系縱橫交錯,是我們這些高中剛畢業,還沒涉足社會的大一學生所不能適應的,而我們所要做的便是更早地接觸社會,更早地了解社會,更早地融入社會,而在學校也往往只是接觸學校的同學,平時的時間不是學習就是參加社團活動,接觸社會的時間很少,這樣在假期外出打工就成為了不少大學生的選擇,這同時也是我外出打工的初衷。 在以后找工作的時候,多一份經驗就比別人跟有吸引力,就可能多一分機會被錄齲
外出進行社會實踐除了可以更早地接觸社會外,還可以鍛煉我們的人際交往能力,平時放假都是自己在家里沒有特別地去接觸陌生人,而外出工作恰恰可以為我們提供鍛煉我們人際交往的很好的平臺。從找工作開始的面試便要學會與公司的.經理溝通,面試時要給對方留下一個好的印象,要尊重公司的立場同時也要維護自己的合理利益。通過一番溝通之后,我順利地進入了該公司開始我的實習。在公司工作,要學會跟上級處理好關系,待人有理,多跟上級拉拉家常,虛心請教,也是拉近跟上級距離的好方法學會和同事處理好人際關系也是非常重要的,因為平時工作的大部分時間都是和同事在一起的,在工作中遇到什么困難向你提供幫助的肯定是同事,所以擁有融洽的同事關系也是非常重要的,多跟同事溝通,彼此熟悉熟悉,慢慢就會變成無話不談的好朋友,要學會團結同事,包容對方的過錯。對于服務性行業,還要處理的就是跟顧客的關系,俗話說,顧客是上帝,看見顧客光臨就要打招呼,請顧客坐下、用茶,顧客有需求的話要及時上前問原由,及時幫忙解決不能怠慢,在不忙的時候,可適當跟顧客聊一下天,介紹一下特色的菜式,使顧客有賓至如歸的感覺,以后就會多來這里幫襯。
寒假外出工作,可以鍛煉我吃苦耐勞的能力,可以鍛煉我堅忍不拔的意志。這次是我第一次工作,沒有經驗,也不知道工作的艱辛,這次終于體會到的血汗錢是來之不易的。做餐飲這一行,要等別人吃完飯后自己才能吃飯,別人放假就是你最忙的時候,每天上班10小時,無論是工作量還是工作強度都是我以前沒有經歷過的。剛開始的幾天是最累的,曾經想過要放棄,但是為了維護大學生的尊嚴,證明我們90后也是能吃苦的,所以我堅持了下來,慢慢的,我又有所適應了,也不覺得太累了。這次實習能鍛煉我的意志,在以后遇到困難或挫折的時候,想想曾經的堅持,我也能熬下去。我也體會到了自己辛辛苦苦工作,賺到錢之后的快樂。
這次實踐活動的收獲,還有使得我整個人都變得更加的開朗自信了,因為可以與更多人交往接觸,懂得了許多人際交往的方法。而且處于團隊之中,也有了更多的機會表現自己。有才華也要敢于表現,也要善于表現,要大膽做事,不要畏畏縮縮,要主動與別人交流,才能贏得更多的機會。
我在工作中遇到了不一樣的,有趣的新鮮的事。
剛剛上班的時候周圍的環境很陌生,有點不適應,我所要做的就是讓自己安定下來,鎮靜下來,快速地去適應周圍的環境。帶我的部長首先帶我去熟悉了臺號,光是臺號,要記的就很多,有普通座,有卡座,有雅間,而且臺號不是連續的,因為考慮到吉利的關系,所有的含4、7號的數都不能用做臺號,這給我的記憶增加了難度。臺號其實難度還不大,最讓我感到難的是菜譜的記憶,幾十頁的菜譜,每一道菜不光要說出名字,還有主料配料,食材出自哪里,有哪些特色都要全部記憶,顧客一但問起就要說得頭頭是道。要吸引顧客去品嘗,除了菜的味道表觀外,有特色,讓人印象深刻的介紹也是必不可少的。頭一天的中午,是我開始真正工作的時候,剛開始什么也不會,只是幫忙加茶水收餐具,我就站在一旁看著別人工作。后來部長便帶我到客人面前,親自教我應該怎樣為客人服務,應該怎么與客人交流。我慢慢學會了,也開始和客人交流,工作也慢慢上手。工作時候有時難免會做錯一些小事情,但只要態度端正,認錯誠懇,虛心學習,也會得到別人的諒解。在那里工作,每天都有新的樂趣,每天都會進行一個大例會,大例會首先會分析前一天的工作有什么欠缺的,有什么需要改正的,讓每個人都能牢記于心,讓服務做得更好。然后管理人員就會在例會中向我們傳授一些知識,比如說是文明禮貌用語,我們整個服務的流程,儀容儀表的整理,還會學習唱能突顯企業文化的歌曲,短短的例會也能學到很多東西。他們對新員工會多多關照,他們強調要對新員工好好對待,多多帶教,新員工不足的地方要及時指明,做錯的地方要多多諒解。所以在那里工作,就會有家的感覺。
在九毛九工作了25天,我深深地了解到了那里的企業文化。
要了解企業文化,首先要了解企業的歷史。九毛九形容山西人的精打細算,人們把山西籍商人的這種“勤儉節約的品質、精打細算的習慣、嚴格控制成本精神”調侃為“九毛九”,作為對整個山西商人的一個泛稱,彰顯了山西商人獨有的商業文化內涵,在調侃的語氣里,欽佩之情油然而生。九毛九同時也有“少收一分錢,多交一個朋友”的含義。
九毛九對員工要求比較嚴格,開會的時候需要立正站好,儀容儀表需要整潔,衣服皺了要燙平,鞋子臟了要擦干凈,頭發不能遮住眉毛眼睛,身上的工作用品都要帶齊,上班不能遲到,要學會背誦并使用文明禮貌用語。九毛九通過這些獎罰制度和管理制度,嚴格要求員工,使店面看上去更規范。
九毛九的員工很團結,在不忙的時候,會組織一些好玩的游戲,既能使大家活動起來,更有精神,能使我們的思維更加敏捷,而且還能使大家更有團隊意識,更加團結。平時大家吃飯時候也聚在一起,過年過節還會組織聚餐,大家下班后也會一起逛街,大家感情都很好。
九毛九的上級都非常的親民,非常具有親和力,他們常常和我們員工打成一片,吃飯的時候和我們一起吃,大家拉拉家常,聊聊工作中發生的趣事,說說笑話。他們也很關心下屬,下屬遇到什么情況他們也會去關心慰問。
九毛九有著很多的獎勵制度,對于干得出色的員工,會給予很多機會。對于平時干活干得買力的員工,會有獎勵。對于學習積極的員工,他們也會獎勵。他們還設置了推銷獎,如果能把菜品推銷出去的話,會有相應的獎勵。這就促使我們更努力地學習,更勤奮地工作,更周到地為客人服務。
九毛九同時也會安排相應的培訓,除了上面講的禮節禮貌培訓,菜譜的培訓外,還有推銷技巧的培訓,比如比較法,贊譽法等等,如何讓顧客從不了解到喜歡這道菜,語言的描繪是非常重要的。還有面對不同的顧客,面對不同的突發狀況怎樣應對,這是以后無論從事哪一行都需要具備的,可以是我們學到更多有用知識,終身受益。
寒假到九毛九實習,學到了許多許多有用的知識,更增長了見聞,有一些東西我覺得是可以終身受用的。我覺得放假實習這個機會非常好,所以我定下目標,每次放假都嘗試著外出實習,不斷嘗試不同的職業,體會不同崗位所帶來的樂趣,學習更多不同方面的知識。比如可以鍛煉口才及語言表達,鍛煉人際交往,還可以鍛煉到專業技能。有了這些假期的積累,我相信大學畢業后能更好更快地找準自己的就業方向,為以后的就業做好準備。
寒假社會實踐總結2
長長的三十幾天寒假已經過去,各位同學了也帶著大大小小的收獲重新回到了學校。
在20xx年寒假社會實踐活動中,我班的主要活動安排是動員階段,培訓階段,實踐階段和總結階段,而大家在寒假中主要進行的就是實踐階段。雖然說今年的冬天非常的冷,而且下了兩場我們出生以來的雪,但是這樣惡劣的環境并沒有降低人才招聘會的熱度,我們這些也將面臨畢業的大三學生也就更不會放棄這個千載難逢的學習的機會。
這次同學的社會實踐報告也是形式百樣,有問卷調查,有招聘會現場圖片,有各種各樣的數據調查,非常的清晰,準確,直觀的顯示了當今社會的就業形勢和就業壓力。
總之,這次的寒假社會時間活動舉辦的`非常的成功,相信大家從自己切身的調查中也獲得的少的知識,得到了啟發,相信一年后的現在我們站在個大招聘會中會更加的自信。
寒假社會實踐總結3
前言:這次社會實踐是我上大學以來第一次走出校門,邁向企業。從辛辛苦苦找實踐崗位到開始實踐,到實踐過程結束,就像一個完整的生命,從誕生到死亡,中途經歷的一切就像整個人生所經歷的一樣,辛酸苦辣.....
( 一)找工作篇
7月5日
今天是我找工作的第一天,早上我起得很早。打開電腦迅速打開杭州兼職網,像一頭猛獸一樣扎進一堆招聘中,我將目標鎖定在銷售,促銷這兩個上面。看著那些招聘信息,我由剛剛的信心百倍到心如死灰,因為這些信息,要不就是中介公司搞的,要不門檻就很高,比如要有銷售經驗,促銷經驗,大多數的食品促銷都需要健康證,有的對身高要求要165cm以上,或者170cm,形象氣質佳,看到這樣的條件,不禁有些自卑,要是自己是個又高又瘦的美女那該多好啊,哎呀,還是別幻想了。現實畢竟是現實。繼續看招聘信息,好不容易看到合適的,我鼓起勇氣打了一個電話過去,對方很爽朗的答應就今天下午兩點面試。我趕緊收拾東西,走之前還在鏡子面前看了又看,連語氣也練習了好幾遍。沒想到后來在電話里無意聽到對方居然是搞安利的,當時我都已經下公交車了,聽到之后很是失望,站在熱烘烘的馬路上,感覺一陣暈眩。第一天找工作就這樣以失敗告終......tt
7月6日——10日
這幾天都在焦慮中度過,因為都找了好幾天工作了,一點起色都沒有。我覺得我不能只在網上找,應該出去轉轉,說不定能碰上。我走在繁華的杭州各大街上,卻顧不及觀賞它的繁華,我的眼睛就盯一個地方,那就是店面上貼的白的,紅的通告。我一看到通告我都會小小地興奮一會兒,直到發現它不是招聘信息,或者老板不在,或者不要短工。遭了n次拒絕與失落之后,我有點泄氣了,希望真的可以早點找到工作,挽救挽救我這個漫長又無聊的暑假.....
7月11日
今天是轉折性的一天,因為我看到了希望。舅舅看我為找工作如此焦頭爛額,決定不再袖手旁觀,托朋友幫我弄一個崗位。o(∩_∩)o...哈哈,太高興了!看來我的好日子就要到來了.....
7月18日
經過一個星期的漫長等待,我偉大的舅舅給我找到了一個不錯的.實踐崗位,他的一個朋友是一家服裝銷售的老總,決定網開一面,給我這個機會。后天就可以去上班了。聽到這個消息,我好開心。我找工作的血淚史終于結束了。這份經歷了一番波折之后才得到的工作,我一定會好好珍惜,努力干。
(二)工作篇
7月20日
今天我早早地就起床了,這是我工作的第一天,心情特別好。來到公司,老板很熱情的叫我跟幾位姐姐去領工作服,那工作服很漂亮,只是我胖了點,穿起來不大好看。嗚嗚....我其實對該服裝公司一點都不了解,于是我就試著像幾位姐姐級別的同事問了問,才知道,該公司是一家服裝品牌店,店里對員工有嚴格的規定,對遲到早退者都要罰款的,據說統一價是20元。嘿嘿...而且每個月只有四天的假期,連節假日都要加班。后來出了后臺,來到店里,哇塞,不愧是品牌店,裝修得時尚而經典,衣服款式有莊重典雅的,有時尚潮流的,看看價錢,差點沒把我嚇暈,一件夏天的普通背心就要四五百,其它的更不必說了,不過摸摸質量,那感覺還真是不一樣。接著,那幾位姐姐就給我介紹了如何給客人介紹衣服,還順便教了我一些小技巧。呵呵,感覺學到的東西還真不少,我打算先觀察觀察她們是怎么招呼客人的,然后再實踐。那幾位姐姐真的很厲害,看她們把顧客服務得貼貼實實,真是佩服,我的第一天工作就在了解情況和觀摩中度過,不過感覺還不錯......
7月25日
通過幾天的工作,我得出了一個結論——上班太辛苦了!再也不能像剛放假那樣睡懶覺,每天早上六點就得起床,匆匆忙忙地洗漱完畢,就得直奔公交站臺,路上買點早餐,一邊等車一邊吃。早上是上班高峰期,公交十分擁擠,踩著高跟鞋,抓著頭上的扶手,搖搖晃晃地要站一個多小時才能到公司。這樣的經歷還是第一次呢。以前都沒穿過高跟鞋,突然這樣折騰我,還真有點吃不消。晚上雖然六點半就下班了,可到家都八點過了。草草吃了晚飯,洗洗澡,看看電視,一會兒倦意就扛不住了,一閉眼一睜眼,新的一天又來了。不過經過幾天的磨合,我掌握了基本的技巧,基本能服務顧客。只是老顧客還得讓姐姐們出馬。這幾天我還有一感慨——杭州人太有錢了!!很多老顧客直接叫公司為他們量身制定,從服裝設計到取貨,他們一概交給公司搞定。太羨慕了!!我也夢想有朝一日.....哎!得了得了,又開始美夢了!革命尚未成功,同志還需努力。
8月3日
不知不覺,我已經在公司工作快半個月了,從同事關系到與顧客打交道,以及與分店老板的關系中,我似乎也看明白了許多,而且這些東西是在學校里無法看到,也無法體會的。也開始明白以前舅舅跟我說的社會就像大海,里面什么魚都有。真的很感謝這次實踐,讓我學到了學校學不到的東西,看到了自己的單純與不成熟。
8月15日
這段時間很忙,也很累。很久沒寫日志了。眼看我的實踐就要結束了。我很矛盾,既想快點結束,因為我懷念早晨的夢,但又有點不舍,舍不得那幾位親愛的姐姐,她們幫助了我許多,她們會跟我講她們的感情史,講她們的工作史。告誡我一些東西。她們跟我不一樣,出身社會比較早,看得比較透,讓我這個理想主義者看清了一些現實。老板對我工作也還算滿意,這點我很高興。
8月19日
今天我去找老板寫鑒定表了,因為我明天就走了。只是有點遺憾,因為店里掛著一個大牌寫著“謝絕拍照”,我沒好意思要求拍,老板叫我去財務部領工資,這可是我的第一桶金啊,雖然不是很多,但也很滿足了。畢竟學到的東西是無價。跟同事告了別,不舍地離開了公司,就這樣,我的實踐就結束了。想想,似乎也太快了點,這個月是我很久以來最充實的一個月。也是很現時很社會的一個月。總體感覺不錯,呵呵(^o^)/~
后記:本次社會實踐活動順利完成,只是沒拍到照,真的很遺憾,都沒留點紀念。不過學了那么多東西,還是很滿足。下個暑假我還想去做暑假工,但我想自己找到工作崗位。
寒假社會實踐總結4
留守兒童的健康成長,關系著兒童整體質量的提高,這需要得到政府及相關部門的高度重視。我本次社會實踐的宗旨是關愛農村留守兒童,以輔導心理及安全防范教育的方式,增強他們的安全意識,讓他們感受到社會對他們的關心,讓社會各界更加清楚的了解留守兒童的生活狀況。同時,這對于發揚當代大學生的愛心奉獻精神,培養大學生的社會責任感以及歷史使命感有著深遠的實踐意義。
本次實踐的時間是20xx年2月22日至2月28日,地點是泰安市良莊鎮,南平市延平區等地。實踐的目標是,通過這次寒假社會實踐,對我們周圍的留守兒童現狀有更充分的了解,希望引起社會對留守兒童的廣泛關注,希望教育者要特別重視留守兒童這一社會問題。
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國政治經濟的快速發展,隨之產生的`留守兒童也就越多。目前,中國農村“留守兒童”數量超過了6100萬人(相當于英國人口的總和)。目前的留守兒童由祖輩照顧,而非自己的父母監護,這對于留守兒童的健康成長會造成很大的影響,“隔代教育”問題就是在“留守兒童”中體現出來的。
在這個群體之中比較明顯的有兩類人。其中一類孩子是堅強樂觀的,這些孩子與大多數孩子沒有什么不同,可能在思想上要高于一般孩子,他們樂觀堅強,懂事坦蕩。知道關心他人。生活雖苦,但他們苦中作樂,堅強與勇敢讓他們永遠保持著微笑。
另一種就是心理自我疏導不夠的,自閉,性格內向的孩子,他們就像我做社會實踐了解的那樣,內向不善言談,不愿意與他人交際。但本質上他們也是向往童年肆意,天真爛漫的,只不過沒有遇到真正懂他們的人罷了。所謂授人以魚更以漁,正能量的傳遞需要這些。留守兒童不是都有心理問題的,社會不應再給他們過于沉重的標簽。
社會實踐調查展現出的農村留守兒童存在的問題:
1、缺乏父母親情,存在心理健康問題;
2、缺乏監督管教,生活習慣不良;
3、教育受限,監護安全存在問題。
經過此次社會實踐發現,目前留守兒童的各種情況不容樂觀。不過,我們相信,只要政府、社會、學校、家庭四結合,形成一起抓的格局,全方位對留守兒童進行關愛,保護,關心,就能夠達到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長發展一定能夠得到保障。
寒假社會實踐總結5
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐x走進靖江市斜橋燦橋輪胎店實踐,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在店里別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那幫忙拆卸輪胎,從上午8點到下午4點,雖然時間長了點但熱情年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間我被分配在工作場地幫忙個機,工作場地是溝通上下、協調左右、聯系各方,保證工作正常運轉的樞紐。能有機會在此實對我來說是一次很好學習的好機會同時也是一場挑戰。這里通過幫助同事們工作,我學到了一些日常事務管理知識。這里經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會參加一些社交場合,對自己以后的發展也奠定了一些基礎。
令我觸動最深的是,我們幾個一起實習的人共同拆一個大的輪胎,再加上又是臘月,在這樣的條件下,我們幾個人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作著記錄,生怕有疏忽。“不屈不撓”這個詞,我在小學就學過,這么多年來這個詞也頻頻出現在我的文章里,但我對這個詞并不了解,直到我們一起合作,冬天的氣溫低的可憐,用手拔在輪胎上,心理簡直受到極大的震撼,兩手被凍的已經沒有了知覺,看著裸露著的雙手,我心理測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干,是一種敬業精神。這種精神會在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的'招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
寒假社會實踐總結6
為響應我校團委號召,豐富我校學生的假期生活,使我們充分接觸社會、了解社會,度過一個充實而有意義的假期。我根據學校的精神指示在假期里進行了社會實踐活動。我所實踐的主要內容是到書店打工,從而達到鍛煉自己的目的。
我所打工的書店位于市中心的繁華地段,其規模中等。以文學書籍為主,同時也有一小部分雜志。由于處于商業區與學校交匯處,所以銷售量很大。其主要顧客大部分以學生為主,我之所以選擇它作為我社會實踐的地點,其主要原因有"一是這家書店的商品質量可以保證絕對不會有損害消費者利益的行為。二是因為處于繁華地段所以其銷售量大,如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉,這與我所實踐的目的相吻合。三是專賣店所雇傭的`人員的數量不定,由于現在正處于寒假期間,大量學生都會來此買書因而造成了人手不足,所以它會招收一些短打工的人。綜上所述,這家書籍專賣店是我實踐的最佳地點。
在1月20日這天我開始了我的打工之路,工作時間是早八點到晚八點,我所擔任的工作是搬運書籍以及對書籍的分類。一個近乎于苦力的工作,但是除了這我還要為顧客們解答疑難問題,幫他們找到自己所需要的書籍。
這工作看似簡單其實很是枯燥無聊,我每天會從早上八點開始就要把書庫里的書般出來,那些捆扎在一起的書很重我搬起來很吃力,最難的是還要在梯子上上上下下。因為長時間站立,我的雙腳明顯的浮腫,因為總是做著一個表情我感覺那個笑容仿佛都僵在了臉上。嗓子也變的沙啞起來。這時我不禁想起了在學校的日子,看來創業真的很不容易,社會不是我想的那么簡單。幾次我都想過要辭職不干,但是我沒有,因為我知道,如果我連這點困難都克服不了的話,那么今后在自己在社會上生存時就會遇到更大的困難,就這樣我堅持了下來。
也許是我的精神打動了老板,他把我從迎賓變成了導購。導購相對于以前的工作來說不是那么辛苦但要不停的被顧客使來喚去也十分辛苦。但是由于我有了以前的經驗我還是十分輕松的完成了我的工作。
在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力,同時還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡,第二天可能會很晚才起床。現在我要每天八點準時開始工作。我逐漸養成了早睡早起的習慣。還有我以前花錢不會想到那么多,這回體會到了賺錢的辛苦,我漸漸的知道了錢的來之不易。也從自己身上感覺到了一些變化,我今后會更加節省我的零花錢。不僅如此,我還學會了很多在學校里學不到的知識。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會實踐。
寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來,只有真正接受了這些艱難的考驗才能得到我們真正想要得到的東西,我希望社會實踐活動會繼續開展。
寒假社會實踐總結7
李集小學20xx年寒假社會實踐活動總結20xx年寒假,學校結合市教體局工作安排,結合學校實際,充分以寒假為契機,加強對學生的中華傳統文化教育,增強學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感;引導學生開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;引導學生服務家鄉、服務社會,開闊了學生眼界,陶冶學生情操,增長知識,提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學生全面健康地成長。為使以后學校活動開展的更好,確保活動順利實施,特把寒假社會實踐活動做以下總結:
一、精心組織,務求實效。
放假前,把20xx武漢市中小學生“我愛武漢我的家”社會實踐活動以一封信的形式下發給每一位學生,并就開展好這項活動向學生提出具體要求,做好動員工作。學生參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識,使學生完成寒假活動內容,真正在活動中受到啟發和教育。
二、寒假學生參加的社會實踐活動有:
1、充分利用“城管革命我參與文明創建我行動”主題活動,鼓勵學生通過自己的視角關注城市管理、建設和發展,通過自己的言行遵守文明行為、規范和禮儀,進一步認同“環境立市”和“文明立身”理念,激發學生對城市管理和文明創建的思考,自覺將個人成長融入城市管理和文明創建之中,努力為構建兩型社會、和諧武漢貢獻力量。
2、“我愛我們的節日春節”主題文化活動。我校認真貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,抓住春節契機,深入挖掘民族傳統節日文化內涵,開展“我為家里寫春聯”、元宵燈謎創作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動,引導學生在了解民俗知識、弘揚中華優秀傳統文化的過程中感受幸福、歡度新春。
3、“安全伴我度寒假”安全教育活動。充分利用假期前國旗下講話、主題班會、安全展報等活動,分別對學生和家長開展一次專題安全教育活動,以安全知識武裝學生和家長,以典型事例警示學生和家長,讓廣大學生和家長知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,切實增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能,謹防和杜絕各類學生安全事故發生。
4、寒假中,通過“寒假網上行”網絡實踐活動。充分發揮我校作為中心小學的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開放2個小時的時間。成立動漫制作、計算機編程、學習軟件應用等學習小組。激發學生上網興趣,同時提供更加安全、健康和有益的'網絡資源,真正讓學生玩有所樂、學有所獲。每人針對寒假參加的實踐活動,寫一篇關于寒假社會實踐活動的文章,記錄下自己實踐活動的經歷、體會、感想等,寫出了自己的真實感受。
三、活動遵循了以下原則:
(一)就近就便的原則。學生積極參加所在社區、鄉村活動,參與面廣;
(二)遵循了分散與集中相結合的原則。學生個人分散活動和就近自由組合活動;
(三)保障安全的原則。學生安全意識強,保障措施到位,沒發生任何安全意外事故。
四、學校高度重視,加強領導。
開展中小學生社會實踐活動,是學校加強未成年人思想道德建設的重要途徑,是全面推進素質教育的重要措施,學校領導高度重視,成立以李彩云校長為組長,陳志勇、王建武和王強勝副校長為副組長,各年級班主任為成員的領導小組,切實加強對活動的領導。把“我愛武漢我的家”社會實踐活動作為寒假前的一項重點工作擺上日程,制定方案,保證了活動的順利實施。
五、加強宣傳,營造氛圍。
學校積極做好活動的宣傳工作,報道活動的開展情況和學生的實際體會、感受。假前召開了全校師生動員會,在寒假前給每個學生印發《中小學生寒假社會實踐活動致家長一封信》,讓家長于臘月18和正月初8與班主任電話聯系反饋學生假期參加活動情況,,班主任適時做好指導,加強信息溝通,交流經驗,推動“我愛武漢我的家”社會實踐活動的開展。
六、人人參與,認真總結。
在寒假前給每個學生印發《中小學生寒假社會實踐活動總結卡》,要求每個學生在寒假中積極參與每個活動,認真填寫好總結卡。寒假結束時由學生家長對學生參加活動的情況給予鑒定評價,開學后學生把卡交回學校。在新學期開學后第一周周一組織一次班隊會,讓學生交流活動經歷和體會。通過墻報、黑板報、校園廣播站等多種方式,展示學生參與活動的情況,使更多的學生受到教育。
總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的努力下,李集小學的寒假社會實踐活動達到了預期效果,學生度過了一個有意義的寒假。
寒假社會實踐總結8
寒假過得很快。在這短短的一個多月里,我體會到了很多,感觸很深。通過這個寒假的社會實踐,我從內心體會到了勞動的快樂和榮耀。
社會實踐職業:業務員。
由于經濟原因,我家在我們村開了一家20xx的店。因為學校放假比較早,所以打算參加一些和專業相關的社會實踐,但是父母比較忙。我以為春節快到了,那我就不忙了。于是我決定幫父母分擔一些,自己做起了業務員,幫爸爸去市場買東西。
因為上學的原因,不經常呆在家里,對商品的價格也知之甚少,所以要接受爸爸的培訓。幾天后,我知道了貨物的價格。但是,通過幾天的實踐,我發現自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。同樣是買東西。我爸在的時候銷量高,我不行。我通過實踐總結了幾點:
第一,服務態度很重要。作為服務業,客戶就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言文明禮貌,待客熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。
第二,創新注入新的活力。創新是個流行詞,做生意也需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年家里的產品比今年少,但是今年推出了涮羊肉、蝦仁、帶魚等等。
這些年貨去年沒有。現在生活水平提高了,消費水平也會提高。所以今年要儲備足夠的年貨,檔次高一點,不停留在過去,與時俱進。父親的確有商業頭腦。
第三,誠信是成功的基礎。我家今年的對聯是上聯:有你在我很榮幸。我的愿望是你滿意。基于誠實。
誠信無疑是商務人士生存的基礎。沒有誠信,早晚會破產。誠實,我的理解是,人要得到好名聲,就要誠實、真誠。我覺得我爸就是這樣的人。他穩重、真誠、體貼,所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的.一點。
第四,付出才有回報。雖然我家生意不錯,但是他爸媽在背后努力。他們每天六點起床,十一點休息。冬天,他們的父親每天五點起床,開著三馬馬車去三十里外的縣城進貨。不管風是刺骨的還是雪是冰冷的,都是一樣的。這是干什么?我知道,就是為了讓我們三兄弟多賺錢上大學!
通過一個多月的實踐,我收獲了更多的知識,學到了很多做人的道理,也更加清晰地認識到了自己的缺點和不足。所以我會在以后的學習生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好專業技能,將來回報父母和所有關心我的人。
寒假社會實踐總結9
尊敬的各位領導、老師、同學們:
“艱辛知人生,實踐長才干”。在經歷了一個寒假的社會實踐活動后,同學們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學院領導統一調度指揮,各院系自行組織各種形式的寒假社會實踐活動中,涌現出了一大批優秀分子,出現了許多感人事跡,同學們通過這項活動,增強了自立、自強和為人民服務的信念,提高了解決實際問題的能力,更重要的是在實踐中了解社會,認識國情,培養了自身適應社會發展的綜合能力、競爭意識和創新精神。
我院積極響應市委市府號召,高度重視大學生社會實踐活動,深入貫徹落實《中共重慶市委、重慶市人民政府關于做好大學生社會實踐工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關于印發的通知》等文件精神,深入研究社會實踐的新機制,與專業學習緊密結合、與創新創意緊密結合、與職業發展規劃緊密結合、與實踐地實際需求緊密結合,形成“人人知實踐,人人想實踐,人人去實踐”的良好氛圍。并結合紀念建黨90周年契機,深刻學習宣傳黨帶領全國人民90年艱苦奮斗的光輝歷程及改革開放年來的巨大變化,激發同學們參與祖國建設的熱情,增強了努力學習、報效祖國的使命感與責任感。
下面,我就將今年社會實踐工作的開展情況給大家作以匯報。
一、高度重視、統一部署、廣泛開展
學院積極響應號召,成立了專門的社會實踐工作領導小組進行決策,在活動開展之前進行了多次社會實踐研討會,主要明確了具體實踐的形式、內容。學院團委及各院、系也都召開了相應的動員大會,同學們更是積極參與,使得后面的工作有條不紊的開展。
此次寒假社會實踐活動各院、系動員共組織了1500多名學生分散實習,并建立了各自的實踐小組,同學們都根據自己的條件自主的參加各種形式的活動,這些成績的取得得益于我院結合高等職業教育的特點,積極探索建立大學生社會實踐的長效運行機制。
二、緊密結合地方經濟社會發展需求,寒假社會實踐活動內容豐富多彩、形式多樣
有與農民同吃同住的“三進三同”,學生走進鄉間,走進村社,去體驗農民的生活;有以組團形式的120余名學生赴江蘇巨寶精密加工有限公司進行為期三個月的頂崗實習;有學生分散到鄉村村委會辦公室整理資料等等。同學們發揮出自己的能力服務社會,體現了我院學子優秀的開拓創新精神。在實踐中我院學子大力發揚吃苦耐勞精神,認真進行社會實踐,在生產生活實踐中活用專業知識,進一步增強了同學們的學習興趣和解決實際問題的能力,讓本次社會實踐活動變成同學們健康成長與順利成才的重要舞臺。
三、實踐活動成果顯著,廣受社會各界好評
同學們在實踐服務中經受了鍛煉、增長了才干,發揮專業特長,通過實踐真正達到“受教育、長才干、作貢獻”的目的,促進自身的綜合素質的.全面發展,為城鄉統籌建設、為社會主義現代化建設作出了積極貢獻。展示了我院學子的良好精神風貌。
同學們對待困難和挫折,培養出知難而上、敢于創新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環境中形成了肯于吃苦、樂于奉獻的品質,在實踐中認識自身的缺點和不足,進一步增強團隊觀念、合作意識和集體主義精神。學生在實踐中充滿激情,工作認真負責,廣受社會和用人單位的好評。
四、認真總結,不斷進步,開拓創新
同學們在回校后很快回歸的自己的學生角色,認真的進行總結,認識自己的不足,明白所學知識和技能的重要性明確自己的發展目標和學習方向,在以后的學習和工作中傳承吃苦耐勞的實踐精神,爭取更大的成功。各院、系團總支認真總結廣泛運用學校網站,宣傳板,網絡郵箱、QQ群等途徑,及時報道學生開展活動的情況,交流收獲體會,廣泛宣傳,營造了良好的氛圍。
我們相信,通過此次活動的參與,同學們經受了農村和企業的歷練,會變得更加自信和成熟,在以后的日子里不斷追求進步,刻苦求知,勤于實踐。我們相信,當代青年大學生有能力承擔起建設未來祖國的重任。
最后,祝本次社會實踐總結表彰大會圓滿成功!謝謝大家!
寒假社會實踐總結10
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的`立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
寒假社會實踐總結11
實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學的第一個寒假到來了,應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會實踐的心得做一次總結。此次實踐的具體內容為:
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟何時會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節;是適應新世紀社會發展要求、培養全面發展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
寒假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的'綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
在寒假時候我在家鄉飯店找到一份服務員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛生,等到沒人的時候才有時間吃飯。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
寒假社會實踐總結12
在本學期寒假中,我們進行了一次以北京市衛生和環境狀況為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關的單位和部門,搜集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,對于我們自己來說也是收益非淺。
這次活動之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區和豐臺區,自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。
本次社會調查實踐活動內容主要有三項內容:一北京市衛生建設調查,二公民綜合衛生素質調查,三北京市防疫工作。在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們收益非淺。
一、在北京市衛生建設調查中,為了了解北京市近五年來的衛生發展狀況,我和劉宇慧同學相繼走訪了北京市延慶縣石合營社區居委會,和北京市豐臺區政府盧溝橋街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區。通過這些單位和社區的走訪,我們已經調查了居民健康教育狀況,城區除四害,及愛國衛生運動的實施狀況,餐飲業的衛生狀況。
在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。在《國家衛生城市標準》實施具體實施情況的調查中,我走訪了海淀區衛生局了解情況,但在調查初步就被相關人員以這一情況歸環衛局管的理由拒絕了我的'調查,因為只有一份介紹信,當我再去環衛局時又被以x不符合標準的理由沒能進行調查,而且態度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。
二、公民綜合衛生素質調查中,主要是以問卷調查方式,向城市居民發放《綜合衛生素質調查表》,發放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主,比如說我的調查表主要發放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學的調查表主要是以她高中的同學及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發放的調查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學也在不熟悉的人群中間發放調查表,以求我們的數據更準確,更具有代表性。但是所能收回來的調查表是有限的,有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表,因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。
三、在北京市防疫工作的調查中,主要包括非典時期城市防疫工作,及其他疾病的防疫工作。
在非點時期城市防疫工作的調查中,我們走訪了相關的社區,了解了社區居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,在調查過程中,我們發現社區防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區工作人員,才減少了非點在社區的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用,關于學校我們調查的是北京市育英中學,我們看到了老師不僅僅是傳道,受業,解惑,他們在抗擊非點的過程中,盡力保護學生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。
我想這次實踐調查活動中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環保局的走訪了,因為這一環節我們碰了不少的釘子,對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎,于是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們仍然盡力搜索所需要的資料,真是十分的不易。
我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪,也許結果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘,讓我們收益非淺。
寒假社會實踐總結13
為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院07數媒班積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:
我班這個寒假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業、媒體,深入農村,進行現場服務、問卷調查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有:關注新農村建設、和諧社會建設,關心慈善事業,支教掃盲,志愿服務,支持環保,參與活動等。
一、關注新農村建設
由于我班大部分同學為農村戶口,很多同學能結合自己的實際情況,從實際出發,切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層,切實關心農民問題。例如:李敏同學通過親身體驗和實際采訪,發現土地轉產承包制的諸多優點并進行了大力宣傳;侯萌同學利用假期到農村體驗生活,并對感言農民生活不容易,從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學也在科教興農,農村生產結構發展等方面進行了調查研究。
二、關注慈善事業與希望工程
對于今年南方的雪災,我班同學高度關注,從實際出發,為災區人民盡自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災工作的開展。如豐曉偉同學捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過向救災工作室發短信的方式進行了電話捐款……
我班部分同學能夠利用假期的時間,走進敬老院,福利院等場所,用自己的實際行動奉獻愛心。如:xx同學利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過一個快樂的新年,并呼吁社會關注遺棄殘障兒童。xx等同學也能夠在關注殘疾人問題上有所建樹,呼吁全社會能夠伸出自己的愛心之手,幫助那些真正需要幫助的人。
三、保護環境,迎接奧運
在奧運將要來臨之際,大部分同學在假期通過各種方式為奧運加油。xx同學通過與同學的合作做出了一份濟南水資源報告,通過精致的.包裝、生動的實例反映了濟南市水資源短缺問題,為綠色奧運加油。以_同學為代表的一部分男生時刻關注體育賽事,為奧運喝彩。
四、關注教育制度改革
初入大學的我們時刻關心教育制度改革,很多同學在假期高度關注教育制度改革并提出了自己的看法,如,xx同學在社會實踐報告中寫到:“教育制度改革是素質教育發展的根本,許多家長不理解,實行不易,但我們必須要以發展的眼光看到的改革的必然性。”xx等同學也表示支持教育制度改革。
五、參與多種活動鍛煉自己
這個寒假,我班還有不少同學參加了多種活動,在活動中,他們體驗了社會生活,收獲了人生的真理。xx同學利用假期做網絡廣播;xx等同學通過打工,提前接觸社會,總結工作經驗、豐富生活閱歷;xx參加義務家教,發現做老師的不易,表示崇敬老師這個職業;xx則通過調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力。
此外,其他同學也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活動中來,方勇超等同學積極準備挑戰杯,并作出了一份成品報告,劉婷婷同學幫助朋友做餐館容量統計等。
在一個多月的寒假里,班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,為創建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。
寒假社會實踐總結14
20xx年國際工商學院寒假“三下鄉”社會實踐活動總結 為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,內蒙古工業大學國際工商學院積極開展寒假社會實踐活動。就業實習是指學生在學習期間根據自己的專業方向、今后的就業取向進行的就業體驗。就業實習對大學文科教育的教學效果:教學質量起著重要作用,這是因為文科教育的本質就是培養學生展示產品的能力和素質,這一本質決定了其與社會實踐的密切聯系.但是,就業實習作為大學文科教育的一個環節提出來還是近十來年的事。現總結如下:
一、活動主題
二、活動內容與形式
(一)情系母校,尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會實踐期間,通過走訪各地校友,向他們宣傳母校xx年建設發展的偉大成就,傳遞母校對他們的誠摯問候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標;開展職業調研,了解社會對各類人才的具體要求,合理規劃人生發展。
(三)骨干掛職。集中組織大學生骨干到城市社區、廠礦企業、農村牧區進行掛職鍛煉、調查研究,在參與實際工作的過程中,深入了解國情、區情,經受磨練,增長才干。把組織大學生骨干掛職鍛煉。
作為實施“青年馬克思主義者培養工程”的重要環節,使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。
(四)就業見習。結合“青年就業創業見習基地”建設和“大學生就業見習行動”等活動,組織大學生到相關企業開展崗位見習活動。在崗位上學習專業技能,認識行業發展趨勢,提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業素質。切實幫助大學生增加就業前的實踐經驗和對職業生活的感性認識,為今后更加順利地就業奠定基礎。
三、活動要求
(一)安全第一,就近就便。在活動開展過程中要始終堅持“安全第一”原則,堅持“就近就便”原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展活動。
(二)腳踏實地,實事求是。參加活動的同學從自身的客觀實際出發,積極準備、認真對待實踐活動,遵守“誠實守信”原則,杜絕在實踐活動中弄虛作假。
(三)認真評定,確保質量。參加活動的同學必須認真填寫暑期三下鄉社會實踐活動登記表,每個同學根據自己實際情況選擇活動內容中的一個作為活動主題,并附上活動的照片。
五、對社會實踐活動的體會
針對實踐活動過程中所表現出來的優缺點,經過認真分析總結與研究討論,特對參加暑期社會實踐活動的同學提出以下幾點建議,望同學們能夠繼續保持和發揚優點,努力克服存在的缺點,能夠不斷進步、不斷成長,在未來的實踐中取得優異的成績。
(一)、繼續保持飽滿的熱情,以更加高昂的斗志投入到各種各樣的實踐活動中去,鍛煉實踐能力,提高綜合素質,成為理論與實踐并重的現代性人才;
(二)、努力汲取專業理論知識,打好堅實的專業功底,高度重視實踐的'作用,堅持“寓知于行,知行合一”,將理論與實踐緊密結合,努力提升服務社會的能力;
(三)、勇于正視自己的缺點,虛心向經驗豐富的法律工作者請教,不斷提高自己的法律實務操作能力,為日后從事法律職業積累經驗、奠定良好的基礎;
(四)、增強獨立思考的能力,同時注意搞好團隊協作,遇到自己一時不能解決的困難,盡量及時同老師、同學取得聯系,進行認真的交流溝通,以解決問題為重;
(五)、從大局出發,全面考慮整體利益,以大局為重,避免意氣用事、因小失大;
(六)、保持平和樂觀的心態,不急不躁,遇事不慌,坦然面對,正視所遇到的挫折,不灰心喪氣、自暴自棄;
(七)、注意提高溝通能力,學會與不同的社會成員正常溝通,提高自己深入群眾、深入社會、服務社會的能力;
(八)、實踐過程中應當注意及時整理實踐成果、總結經驗教訓,不斷改進實踐方法與策略
六、實踐活動中獲得的經驗
1、 端正心態,“兩個務必”記心中。“務必謙虛、謹慎、不驕、不躁,務必艱苦奮斗”,我們作為學生,社會實踐經驗明顯不足,因此在掛職中要時刻用“兩個務必”提醒自己,虛心向最基層的干部群眾學習!用最真誠的態度去學習、用最火熱的心去奉獻。
2、心懷家國,了解民情。實踐是接觸社會的活動,在實踐中我們的意義便是了解社會,了解民生,我們要帶著一種使命感,一種主人翁意識來指導自己的實踐活動。
3、樹立團隊意識,協作互愛。在實踐中我們明白了個人與團隊的關系,里面每一個人都發揮著重要的作用,每一位隊員要互相配合、團結友愛。這也是我們今后步入社會必須遵循的準則。
4、細處著手,在觀察中發現問題。有時候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細微之處的學問。其實只有深入基層,細心觀察、用心體驗,我們才能真正發現一些問題。
5、學習如何做人。待人接物,是進入社會第一課。要用心學習“如何做人”,這樣才能在社會上游刃有余、在事業上無往而不勝。
七、實踐活動中存在的問題及解決措施
此次社會實踐活動,也使同學們發現自身存在的許多不足之處。在工作時,也碰到過不少困難。實踐中,不能將理論與實踐相結合,同時缺乏一定的動手能力。
為此我們覺得有必要在以下各方面有所提高:繼續學習,不斷提升理論素養;努力實踐,自覺進行角色轉換;磨練意志,提高適應環境的能力。
回顧寒期社會實踐活動的點點滴滴,所作所為、所見所聞所感使同學們對社會、對自己都有了一個新的認識。撿拾起點點滴滴的收獲,一轉身,普陀的日子已成一段過去,我們將調整方向,繼續上路,一步一個腳印,踏踏實實地前進,繼續我們實踐成才、青春報國的使命與誓言!
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