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社會實踐

大學生暑假社會實踐心得體會

時間:2023-07-28 13:02:15 社會實踐 我要投稿

大學生暑假社會實踐心得體會(集合)

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的大學生暑假社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生暑假社會實踐心得體會(集合)

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇1

  暑假這段時間的社會實踐結束了,我抱著非常期待的心態,因為過去在學校的時候我是沒有這樣的機會的,對于我而言有很多事情我應該去嘗試,我清楚的意識到了自己在這方面的匱乏,大學期間是沒有這樣的機會的,在未來的學習當中我一定會堅持做好分內的事情,通過這次社會實踐豐富了自己的很多,也在工作當中得到許多的成長,和進步,這讓我感覺還是很有成就感的,希望以后也能夠有更多這樣的機會鍛煉自己,這次社會實踐我也有一些感悟。

  暑假在工作當中我是對自己很有信心的,我一直都在保持著好的心態,作為一名大學生我確實還是應該提高自己的工作能力,暑假期間我對自己是很有信心的,這也是我的前進的動力,雖然暑假已經結束了,但是我一直都沒有放低對自己的要求,這是我應該去思考的,更加是我應該去了解的,假期還是有很多這樣的機會應該去調整好自己的`,我應該去搞好自己的本職工作,暑假期間我總是認真的在思考這些細節,這段時間我還是非常認真的,過去幾年來我也有非常大的進步,暑假在車間每天都是比較幸苦的,我也對自己有一個全面的了解,明白了自己有哪些不足之處,這讓我對自己的就有更多需要去完善的了,暑假期間我一直以來都是保持著真切的態度。

  我明白了步入社會之后自己應該用什么樣的方式去做好自己的工作,我也很了解自己這段時間以來有哪些進步,近期我也是有很多的準備,明白了在工作當中自己要有哪些發揮工作,和周圍的同事是相處的很好的,雖然工作比較幸苦,但是我是對自己有了一個全面的了解,知道了在工作當中應該怎么和同事相處,步入社會之后還是有很多需要去坐好的事情,這讓我也有一些需要去保持好的狀態,以前對賺錢是沒有概念,工作了之后才知道自己做的是多么的不好,這給了我的很大的壓力,知道賺錢是不容易的,特別是我覺得在車間的工作是比較幸苦的,所以這樣的感覺更加明顯,通過自己的努力我賺到第一桶金,所以我感覺以后還要有更多這樣的實踐,這能夠在很大的程度上面鍛煉自己的,作為一名大學生我需要合理的安排好自己接下來的學習,督促自己做的更好,成為一名優秀的學生。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇2

  電氣工程學院暑期社會實踐小分隊于7月16日前往天津古文化街,進行了尋訪手藝人,傳承傳統文化的社會實踐。

  我們找了很多手藝人進行訪問,在與手藝人的交談中以及觀看手藝人制作的過程中,最令我們驚奇的是手藝人的從容,眼睛單盯著手里的活計,什么也不多想。你問他什么,他也總是用最簡約的.語言回答你,從始至終認真投入到手工藝品的制作中。他們的從容長久地烙在了我們的心里,而我們也被他們的靜心和認真而感動!

  印象深刻的是一位做剪影的老爺爺,我們找老藝術家說明了來意,老藝術家熱淚盈眶,拿出他當年被邀請到國外做剪影的照片,說道:“還好有你們這群熱血青年關心我這老手藝,希望老祖宗留下來的不會失傳。”從藝術家的話中,我們深深感受到了他對手藝的熱愛。

  “刻苦鉆研、堅持執著、傳替承續、怡美生活”,這四句話是一位老手藝人開始從事民藝工作之后最深刻的體會。衷心希望老手藝能永遠流傳下來。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇3

  暑假的時間總是過的那么的快,這次暑假我也是進步了很多,我相信我各個方面都能夠得到的進步,這一年來我也是做的比較用心的,對自己各個方面都比較有自信,這一點是一定的,實踐當中考驗自己的能力,在這樣的環境下面我確實還是有一定的進步的,這次暑假我主要重視對自己的磨礪,因為安逸的時間久了是人會有一種惰性,我希望自己能夠不受到這方面的影響,以后我一定會堅持去做好自己的本職工作,通過社會實踐也是能夠的足夠多的進步,這次的社會實踐當中,讓我有了一番心得。

  作為一名大學生或許是在學校的時間久了,我在做一件事情的時候態度一直都不是那么堅定,所以這是對工作影響很不好的,我也一定要去認真的糾正這一點,我是希望自己可以把工作做的更加的到位,思考了很久,在這次的社會實踐當中我很是用心,我清楚的意識到了在工作方面我還需要有哪些調整,和在學校不一樣,在這里一切都需要自己自覺,自覺地去遵守工作的規定,還有工作也需要認真的對待,如果是做不好也沒有那么的理由,給我的感覺就是一切都需要再三思考之后去完善好,我也是堅持做好了很多分內的事情,現在我深刻的意識到了這些,我需要給自己的足夠的.時間去調整好狀態,在過去的一個暑假當中我把這些都做的很好,工作上面從來不拖拖拉拉,也能夠滿足好自己各個方面,這對我而言是有著很大的幫助的。

  這次暑假當中我也知道了自己的工作一個狀態,對于我而言很多事情是應該做好規劃的,在社會實踐當中我一直都是保持著一個好的狀態,在這次的實踐當中我體會到了賺錢的不容易,也不斷的提高了自己的工作能力,我希望可以得到大家的認可,在這方面的工作當中我也是處理的很不錯,過去在學校的時候對這些都是沒有概念的,我確實也是沒有注意到這些,走位一名大學生這是我應該去思考的,感激在工作的當中自己的進步,我也希望自己以后能夠把這些做的很好,作為一名學生應該提高自己的適應能力,現階段我也是在保持好的狀態,對于在工作當中的變化我是得到了很大的提高,在暑假當中我是比較樂觀的,各個方面都達到了一個好的層次,通過這次實踐我也學習到很多,感激實踐給我帶來的收獲。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇4

  是一名大學生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此,年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。

  一、萬事開頭難

  這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教。

  7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地。夏令營中有小學營,中學營和成人營,我則是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會,分配好每個人的工作,就這樣,十天的夏令營就要開始了。

  7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們。看著一張張稚嫩的滿懷好奇心的臉蛋出現在夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待。當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開始了!

  我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我帶領的那一組一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開始呼吁學生一起討論的時候、我發覺、這并不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋思考、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在高興地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師Angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后,我們以YummyYummy作為隊名建立起了整個小組。

  通過第一天下午的團隊合作、我開始慢慢地了解我的學生、也開始慢慢地著手當一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經過努力,不到最后,決不言棄!

  二、瘋狂,瘋狂,瘋狂!

  “夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深刻體會到了“瘋狂”這兩個字的含義。

  首先是每天上課時對課文知識的瘋狂訓練。主講老師都是采取瘋狂訓練的方式、讓小組與小組之間進行比賽、哪個組讀得最大聲、表現得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機會。助教老師則負責帶動學生一起瘋狂訓練、一起大聲喊。因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學生真是太“瘋狂”了,當別的組的學生大多數都很賣力地喊的時候,我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的,有氣無力地動動嘴巴;當看到別的組都因為讀得好有加分的時候,他們居然一點都不眼紅,真是一群與世無爭的好孩子啊!就連玩游戲的時候也一樣,他們居然沒有一個人對課堂上的游戲感興趣的,不管我怎么鼓勵他們上去玩游戲,他們都無動于衷,有一位學生甚至很認真地對我說:“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,我們不會上去玩那些玩意兒的。”一句話,當場讓我哭笑不得。而我們組當天的成績在整個班里是最差的,當我聽到我們是最后一名的時候,我不禁氣餒了。

  那是在夏令營的第二天,我開始失去了前進的方向。我發覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍,并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂,這對我來說,更是難上加難。就在我感到迷茫的時候,夏令營中的其他幾位助教幫助了我,我把我們小組的情況說出來,然后大家一起想辦法解決,他們給了我許多建議,而且大家一致認為我應該更瘋狂一點,如果連老師都不瘋狂,又怎能帶動學生瘋狂起來呢?聽了大家的建議之后,我認真反省自己的教學方式,并暗自下定決心,我一定要瘋狂起來,我一定要讓我的學生在這十天內瘋狂起來,并且要讓他們有所學成!

  在夏令營的第三天,大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊,我會在學生周圍走動,并且用手勢帶動他們大聲地朗讀,配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領下,我們Yummy組的成員們開始逐漸表現出他們對英語的熱情,他們在課堂上開始跟著我大聲地讀課文,瘋狂地反復練習單詞,努力地爭取加分,并且搶著上去玩游戲。那一天,當主講老師Angie宣布我們組當天的成績是全班第一時,我們都高興地跳了起來,要知道,這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以后,我們小組參與活動的積極性大大提高了,不再是“斯文人”了。

  由于每天的瘋狂訓練都要扯著嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的時候,很多學生的嗓子都沙啞了,都要靠吃金嗓子,胖大海之類的藥來保護喉嚨,但是大家的熱情依然未減,學生們也對英語越來越感興趣,我們的夏令營生活開始越來越有趣。

  學生們不僅在課堂上瘋狂,在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們,每次我們還沒踏進他們宿舍的大門,他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事,到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走,除非答應他們第二天中午一定要去看他們,我們才能脫離“虎口”。

  在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂,有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得,可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們怎能不愛他們呢?

  三、離別

  在大家的.歡聲笑語中,十天快樂的時光一晃就過去了。

  在夏令營的第十天,整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天,我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》,并且得到了好評;在閉營會的演講比賽中,我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎;閉營會的最后一個節目,是我們小學營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最后,還播放了記錄了每個營的點點滴滴的PPT,看著PPT上的一張張可愛的臉蛋,每一個歡笑的,瘋狂的場景,都觸動著我的心,作為一位老師,當你看到自己的學生在你的輔導下慢慢地成長,慢慢地懂事,那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候,離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個人心中,許多學生開始跑到助教老師身邊抱著助教老師,很多學生都哭了,就連平時看起來很堅強的男生也哭了,我們助教老師起初都不停地安慰自己的學生,可是到最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱,互相吻別,誰都舍不得說再見。直到最后,閉營會結束了,孩子們都要去坐車離開營地了,大家才依依不舍地道別,很多學生還要了每位老師的聯系方式和簽名才肯離開。

  四、感觸

  十天過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,我要不斷的完善自己,這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是受益匪淺。

  通過在暑期的這段夏令營助教生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇5

  這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態,了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;

  二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性,對于學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;

  三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經所剩無幾了。

  為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

  我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,個人簡歷為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

  不論是農村大人還是農村的.孩子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先進知識的機會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的發展生產,把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個支教志愿者應當給山區孩子們培養的。

  作為一個山區孩子,上大學是他們畢生的夢想,在大學校園里,來自山區的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學,但是二者的見解思想,個人修養,思想素質有很大的差別,我認為原因就在于教育機會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學畫畫,學電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學過英語。

  我希望山區的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識,從科學文化素養等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學,將來把自己的家鄉建設的更加美好。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇6

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的`社會實踐活動,工作總結我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。

  但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽光!

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇7

  此次社會實踐活動給了我一次鍛煉自己的機會,在這一過程中學到了很多在課堂上學不到的東西。我暑期社會實踐的'部門是團區委,我負責幫助工作人員聯系濱州籍應屆大學畢業生詢問團關系轉接及就業情況,其次是參加創城志愿服務活動和“煙頭換雞蛋”活動,為創建全國文明城市貢獻自己的一份力量。

  通過這幾天的實習,我接觸到許多之前沒有見過的事情,希望在接下來的實習中能夠獲取更多有用的知識,也希望自己能夠在這次社會實踐中得到更多的提升,度過一個更有意義的暑假。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇8

  大學是一個小社會,步入大學等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵,通過社會的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學,只有真正的深入這個社會,了解社會,投身于社會實踐中去才發現自身的不足,為今后走出校園踏進社會,創造良好條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,體現出大學生的自身價值,為今后的工作奠定基礎。

  這次實踐活動是學院給了我們學習的機會,給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學到了更多書本上沒有的知識,汲取了豐富的營養,讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領導交流談心,讓我思想上發生了新的變化。只有到基層中,把個人的前途與國家命運相結合,才是青年成長成才的正確之路,艱辛的人生,實踐長才干,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步了解社會,開闊了視野,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現自身的不足,對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,我是一名大二學生,即將走進社會,認識社會,適應社會。

  火熱的七月我一個人孤身前往深圳,走遍了每一個工業園,頂著中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發現,露在外面的皮膚已經脫皮,一種痛,崗位上最初發揮的不是很理想,因為這基層工作中他們沒當我是大學生,而是一個無知的孩子,經過一段時間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學生比他們強,并且我頭腦精干,服從管理素質優秀,成為了公司的一名合格的員工,優秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點一線的生活,從早上七點到晚上十點30分,站的兩腿發酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實現在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個任務,那就是:別用自己的青春,點燃老板的財富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復濕透了我衣服,我還是堅持了下去,因為我是大學生,我是湖北交通職業技術學院的學生,我把我們交院學生精神帶進了公司,在公司留下了一個美好的形象。

  每個人都說,計劃趕不上變化,原本我計劃埋頭苦干兩個月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進了看守所。我8月3號回到家,一直到22號我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對都是公、檢、法的領導,深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個人去面對,原本就不是爸的錯,但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

  這次實踐活動使我,懂得了善用知識,增強了社會經驗,提高了自身能力,利用假期時間,接觸了社會,真正的了解了社會從社會實踐中體現了自我,實踐活動讓我收獲豐富,因此我總結了一下幾點:

  一、在社會上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的.意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進、合作雙贏。

  二、自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對自己的能力做出肯定,不管是領導還是官方都要自信的面對,相信自己,有信心活得更精彩。

  三、克服自己的膽怯,上天制造了困難,我們去解決困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對,估計現在還在監獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。

  大學是一個教育圣地,我為此倍感榮幸,實踐是了解社會的最好途徑,增強了認識問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅實的基礎。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇9

  暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。

  實踐教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業背景的了解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。

  它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業與實際生產相聯系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經驗,為以后的工作奠定基礎。

  一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的`一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。

  其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇10

  實踐單位:xxx書畫報

  實踐時間:xx年6月25日-8月25日

  從xx年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報社進行了為期兩個月的實踐,對于一個從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰性的。在實踐期間,我學習到了很多在校園里學不到的知識,增加了不少閱歷,將在學校學到的理論知識很好地與實踐相結合。同時,也發現了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學院安排這次實踐,感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助。現在,我把自己的實踐情況簡單的總結一下。

  選擇《神州詩書畫報》作為實踐單位緣于學校校友會的介紹,《神州詩書畫報》是經國家新聞出版總署批準、面向國內外公開發行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業周報。神州詩書畫報以“弘揚中國優秀傳統文化,促進社會主義文化事業大繁榮、大發展”為立足點,以遵循“權威、高端、精品、創新”為辦報宗旨,不斷發現和推出具有投資潛力和學術價值的書畫藝術家。后來的經歷證明我選擇本報實踐是正確的選擇,本報的老師對我和我們一起實踐的同學都很關心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內有了很大的進步。同時也盡量讓我們不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。本報的記者不多,所以每個人的任務就比較大,每天都很辛苦,剛來報社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業,那么的熱愛這份工作,對于我們這些實踐生也是當做朋友一般,經常跟我溝通交流,指導我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。

  首先,我先將自己在報社的主要工作做一下簡要的概括。

  在報社正式上班的第一天剛好是周一,報社每周一都開例會,總結上周工作的同時制定新一周的工作計劃和實施方案,我們剛到的這些實踐生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學姐就給我們發了十期報紙,先讓我們學習本報報紙的基本布局,閱讀相關的書畫類文章,通過一段時間的學習,我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時也對紙媒有了更加深入的認識。

  接下來,我們有幸參加了本報社舉辦的第一次大型的活動“神州好丹青”,這次活動旨在發掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創新的實力型國畫家。我們全程參與了該活動。在活動的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內容是:

  1、搜集整理全國各地美協、畫院以及與藝術密切相關的各種資料;

  2、向美協、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動招募啟事的本報周刊以做宣傳;我們一共發了登有啟示的五期周刊;

  3、寫信封,在兩周時間內,我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時候還要核對郵寄地址是否準確無誤;

  4、之后我們的任務就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;

  5、我們還通過短信平臺來宣傳我們的活動,由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,之后我們對其發送“神州好丹青”的招募啟事。在這個過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實、很快樂,同時也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。

  完成了前期的宣傳工作之后,就進入了工作的中期階段。在這個階段,我所做的工作有:

  1、將附有征稿啟事的信件以及短信發送出去之后,就有一部分有意向的參加本活動畫家打電話來咨詢,我們的任務就是接聽電話,解決來電咨詢的問題,而且周六、周天我們也加班幫忙接電話;

  2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;

  3、國家畫院的招募啟事發出去之后,我們還將各位畫家的聯系方式這一寶貴的資源進行整理、存檔;

  除了全程參與“神州好丹青”這個活動外,由于報社前期人員比較缺乏,我們也協助報社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作內容如下:

  1、去郵局辦理大型業務;

  2、報社還辦了“鄉村美術教育計劃”,是一個給甘肅各地以及四川瀘州中小學免費發送本報社報紙的活動,在這個活動中,我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學的地址以及聯系方式;

  3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報紙;

  其次,我要總結一下自己在這段實踐期內的感悟、收獲以及體會。

  在這次實踐中,我學到了很多在理論課上學不到的東西,包括理論在實踐方面的運用。這來兩個月的實踐對于我來說真的很難忘。

  第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段,更應當作一種藝術來做。做就要爭取做到體現自己程度的最好。在本報的實踐中,雖然干的工作技術含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對自己要有嚴格的自律自求,要嚴于律己,通過踏實的工作,盡可能做好每一件事,同時積極向別人學習,逐步提高自己各方面的水平。

  第二,要有吃苦耐勞的精神,要準備隨時在路上。通過這段時間的實踐,我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,因此,通過這段時間的學習,我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵自己在今后的學習和工作中更加地踏實、努力。

  第三,要認清自己的位置。在實踐中,應該把自己定位為一個學生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者、編輯學習,雖然他們或者沒有上過大學,或者沒有較為專業的理論知識。但作為出入茅廬的實踐生,他們的敬業,他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學習。用業余的`知識去做專業的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個自己陌生的環境,一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實踐生,在做新聞時,一定要把自己當成一個正式的工作人員,像他們那樣尊師各項規章制度,愛崗敬業,嚴于律己,端正自己的態度,爭取多學、多看。

  第四,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關知識更加系統廣泛。在報社工作需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應該有更大的接觸面,需要對相關方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學習中多讀,多想,多學,為將來投身做更職業的事情打好堅實的基礎。

  在這兩個月中,我深深感受到了詩書畫報的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身,這說明了做新聞不一定是新聞專業的人才能做好,因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

  實踐雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎。實踐期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決,但老師和同學的鼓勵讓我堅持了下來,而且老師也很照顧,盡量幫助我們,真的是無微不至。實踐時間不長,但將是我人生中最重要的經歷,在以后的道路上我將更加努力。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇11

  第一次參加暑假社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班心得體會,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理

  在打工實踐的.地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,最全面的參考網站要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇12

  7月6日,我乘坐車出發于早上7:30準時來到__海峽西岸出版物市場。我與__英才圖書有限公司總經理見了面,經理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了英才圖書的主要圖書、服務的對象以及公司幾年的發展概況等方面的情況。之后,她帶領我參觀了門市的圖書,對賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與門市的客人接觸,多動手、多動腦,將書本上看到交流的方法與實際相結合。由于圖書市場現在出現了多元化已經開始了。最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。

  接下來的時間,這里的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的位置和庫存的放置情況進行了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要知道圖書的具體放置的位置,更重要的是如何與客戶交流,只有你和客戶交流好了,讓他們了解了我們的圖書和我們的服務態度,他們才會放心的選購我們的圖書,通過自己與客戶的交流來鍛煉自己的口才,讓自己在以后真正走上社會崗位得到應用才是社會實踐的真正目的。下午5:00,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從7月6日至8月25日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣炎熱的不良條件,在公司時學習圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場行情調查等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求服務為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹,讓他們對我們公司的圖書增強了信心,也增加了公司的營業額。

  實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的一個多月時間里,經過我手上的圖書有上萬本,而且也是在同事中發生圖書數量差錯最少的一個。我學到了很多經營技巧和與客人打交道方法,也對在商業活動中的人際交往有了顯著提高。

  雖然我是計算機專業的學生,但是在英才圖書有限公司實習的時間了,我使用了__金宏揚軟件科技有限公司開發的博凱書業軟件,讓我看見了正規的軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的,讓用戶更直觀的看見它的功能、讓我從它的菜單的分布,和對數據庫的操作,都看見了商業化的軟件是如何做的,讓我知道自己以后該怎么做啊!

  通過前面7月6日——8月25日一個多月的實踐,不僅使我具備了與客戶交流的基本技能,了解了圖書批發和銷售的`全部流程,讓自己在走向社會之后,又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟件開發公司,在軟件的界面和和數據庫設計上下的功夫,不是我們這些天天坐在教室里聽老師將如何編程、如何使用開發平臺的學生和天天只會夢想將來編出屬于自己的大型軟件的學生可以做到的事。那是需要很多的編程的經驗,還要通過市場調查,了解客戶需要什么類型的軟件,還要考慮使用人群的文化水平,讓他如何很快的了解軟件和操作軟件,還要有一份好的使用說明書,那樣用戶不就可以自學了,讓操作更簡單,提高軟件系統在用戶心中的地位,讓自己的軟件有更多人用,才是我們這些程序員要做的事。

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇13

  今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

  ——寫在前面的話

  參加社會實踐的.決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  放假了,學校發下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了成都!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

  〈一〉找工作

  剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

  早晨很早就起床,精心梳洗一番,精神抖擻的來到早已看準的xx(聽說兼職招聘很多)!剛到大門就被阻攔了下來,理由是沒有辦理該人才市場的求職卡!本著來到此處就入鄉隨俗后辦理了一張十元五次的求職卡才順利的進場!

  進到里面入目的是滿場的海報,滿場的招聘信息。心里一陣輕松,原來工作還是很多的嘛!但隨著一路看下去卻使我的心里涼了!大多工作有很多要求和限制,但主要有這幾方面要求1.要有2-3年的工作經驗2.要有駕駛證3.要熟悉電腦,會各類辦公軟件!而要求很低的各類工作大多是服務類職業,而聽說我們是暑期工馬上就說不招收暑期工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經過朋友介紹來到了xx!

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇14

  經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的`做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

  實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  大學生暑假社會實踐心得體會 篇15

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的.價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

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