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社會實踐

大學生社會實踐心得體會

時間:2023-07-30 16:38:38 社會實踐 我要投稿

大學生社會實踐心得體會[熱門]

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生社會實踐心得體會[熱門]

大學生社會實踐心得體會1

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

  青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”

  每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  在對大學生的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的`艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

大學生社會實踐心得體會2

  大三的這個寒假就要過去了,在這個寒假里,我進行了一場社會實踐,說實話,這還是我第一次進行實踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長了一些。

  這次社會實踐,我主要是做的服務員,這份工作做完之后,我最大的一個體會就是很辛苦。平時在飯店吃飯的時候,一直就以為服務員就是端個盤子,送個菜,洗個碗,還覺得這些工作應該是分配好了的,應該稍微比較輕松,可是當我真正的做了后,我才明白以前同學總是說做服務員是很辛苦的事情。果然看到的與真正經歷過是不一樣的.。

  寒假一放,我就直接進入到飯點工作了,連家都來不及回,因為放寒假的這段時間,正是大家都要放假的時候了,所以飯點吃飯的人很多,工作也會比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開始工作了,從最簡單的做起,給顧客送菜單和報菜單,這項工作還好,不需要費很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時候,我也是出了一點錯的,顧客報菜太多,導致沒有來得及記清,所以不小心漏上一盤菜,好在顧客比較寬容,沒有計較,不然我會被訓得更狠,經過這次后,后來遇到這種情況,我就直接用筆記下來了,之后就沒有在漏記或者上錯菜了。

  等到這工作熟悉后,我又被調到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當時是崩潰的,以往自己就洗那么幾個碗,就不覺得怎么樣,做了這份服務員的工作,那真的是體會到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因為有時候顧客特別多的時候,我洗碗的速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個耐心活,要是沒有耐心,就很容易出錯,可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢的,真的太難了。后面越靠近年關,就更加的忙了,我是一下子被調去打掃衛生,一下子被調去洗碗,又或者被調去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。

  現在服務員的工作已經結束有好幾天了,可是我還是沒有從工作中恢復過來,現在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務型的工作。經過這次大三寒假,我也多少積累了一點社會實踐經驗,明白工作不是看上去簡單,始終都要實踐才會明白。

大學生社會實踐心得體會3

  尊敬的學院領導、老師、以及曾經和我一塊兒工作在一線院校的同事們: 大家好!

  斗轉星移,歲月交替,使人難忘的兩個月已經過去,帶給人無限期待和希望的新學年年已經到來。往事如斯,流年似水,又是一年春華秋實,又是一年碩果累累,又是一年總結時,回想暑假工作中的點點滴滴,用淺薄的思想打撈一些可以沉淀下來的厚重,以為明鏡,凈心習性,修為致德。

  時間是一個無情的家伙,稍不留意它就已匆匆的從你身邊溜走,記得兩年前這個時候的我,懷著對大學生活的無限憧憬,走進了河南經貿職業學院,“初生牛犢不怕虎”這句話用在我的身上還是比較合適的,剛進校園的我就像是一條游向大海的魚兒,渾身散發著青春的激情,簡單的收拾一下自己的行李就奔向了學校,七百多個日夜,我們一路走來,伴隨著伴隨金秋送爽的絲絲涼意,回顧過去的百味雜情,學習或者是工作,我想說,人生不能光溜溜的來,再光溜溜的走,人的一生總要做點什么,才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話,你應該學會并運用到生活中:“不拋棄不放棄,做有意義的事”。

  朋友們,作為差不多同齡人,我假期主要在北大青鳥負責招生咨詢的工作,我沒有任何學術上的新東西可講,而且是“真沒有”,即使“這可以有”。我站在講臺上,無疑完全是因為,我熱切地希望,能和那些學生一起來感受生活中每一個令人激動的重要時刻。不要總是拿自己同別人比,無論是今天的領導還是明天的同事,除非你想把自己往死路上逼,把自己變成別人的影子,把生活變成自己的煉獄。每個人的天分和機會都有差別。影響我最大的一句話是:相信自己,你就是一道風景。我也喜歡這樣給向我咨詢的那些學生講:

  你雖然是一條小溪,卻養育了一池的精靈灌溉了一方的沃野;

  你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽七彩的光芒,讓人們看到了世界上最美麗的顏色。

  不管如何渺小,你依然可以在自己的小天地里譜寫生命的童話,創造這大千世界的奇跡。其實,你就是一道風景。真的,有時候覺得自己就是一個幸福的孩子,無論再累,再忙碌,也知道,在看風景的時候,風景也在看著你……

  今天我們周圍有很多年輕的朋友,拿著文憑,懷揣著夢想,不滿意現在的狀況,今天有很多人,在進入社會以后遇到很多的困難,或來自工作,或來自生活。我會經常給我的學生講,什么叫“愛自己”:一個人應該有目標有規劃,創造人生最大的價值,那就叫愛自己;要你周圍的人因為你的存在而感到自豪,以你為榮,那才叫愛自己;如果你沒有規劃沒有目標,每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個真正愛自己的人,是愛周圍所有的人。當你學會愛自己,就會愛他人,因為愛他人才能愛自己;當有一天你需要知道誰是最優秀的, 你不要告訴別人你是最優秀的,你要告訴每一個人他們是優秀的,你才能聽到你是優秀的;當你需要被人幫助的時候,應該學會去幫助他人,當你需要被幫助你才會 看到有人去幫助你。

  假期兼職的經歷讓我學會善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的'角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法,善于理解,而

  非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染別人。在公司的專業培訓下,我對北大青鳥的專業特色已非常熟悉,并在給家長和學生講解過程中不斷的強化。工作過程中也加深了對公司企業文化的了解,使我熱愛這個標準化的團體。

  在羅寧縣工作的兩個月,我和負責招生的李校長以及其他招生專干教師建立了良好關系。作為北大青鳥的代表,我嚴以律己,爭取把青鳥最優秀的員工形象展現在合作院校各師生面前。但由于經驗不足,在工作過程中,也還有很多需要改進的地方。對北大青鳥特色班的情況還需進一步熟悉、加強,學校老師普遍對學校所開設專業的優勢、費用、技術、就業、師資配備、競爭對手等基本情況缺乏了解,對北大青鳥特色班的情況也只局限于知道,具體情況給學生講不清楚。其次,老師整體積極性不高,前三年招生形勢一直處上升趨勢,以至于教師自我感覺良好,沒有危機意識。而且,教師之間的惡意競爭給招生工作帶來了負面影響。同時我與學生及家長面對面的交流能力有待提高;把握學生及家長心里的能力還有些不足;一些招生技巧還需進一步學習。所以我及時的對自身進行了總結,以便以后真正工作及時的查漏補缺。

  一、個性優勢分析

  1、求教于師。三人行必有我師,不管到什么環境,我認為腦勤、口勤、手勤、腿勤不會有錯,主動爭取領導以及周圍朋友的,只要不斷地求教于老師,各項工作就能順利開展。

  2、少說多做。我這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。說了就一定做到,要求別人做到的,自己一定做到;不要求別人做的,自己首先不做。己所不欲,勿施于人。

  3、個別談心。我喜歡同個別同學或朋友談心,我認為這是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,要應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去,便于自己講道理,這種方法不管是招生還是應用于穩定學生工作我覺得都很適合。

  4、虛心向他人學習!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,提醒自己學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

  二、個性不足分析

  1、缺乏活力。在做兼職期間工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創新,缺乏精品。

  2、缺乏動力。容易患得患失,在個人的小環境處于低迷狀態時激情的源動力不足。

  3、缺乏能力。沒有明顯的特長和優勢,集體環境下帶頭作用和引導作用不強,不能夠集中有效的解決學生中快速衍生的問題。

  4、缺乏魄力。個人影響力不夠,不能支配周圍的人。

  在我的假期實踐生活里,我積累了兩筆財富:一筆是友誼,一筆是經驗。俗話說的好:“朋友多了路好走!”在外流浪,家人是不可能跟著我們。所以,在外邊有個朋友可以互相照應,不會那么孤單。而且無論在那里,人脈也很重要,尤其是對于搞銷售的、管理人來說更重要。好多事情要從身邊做起,從小事做起,善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的經驗,通過實際生活,親身體驗,讓我明白了許多在校園里學不到的東西。這些經驗對于我來說是很珍貴的!對我的工作,我的發展有很大的幫助!

  為實現以后目標的現階段準備

  1、現階段準備是多學點知識讓自己的知識面寬些。現在的大學剛好提供了這個平臺。我要好好努力學習文化理論知識。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。

  2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,假期里的實踐經驗讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

  3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的人生目標,我以后會更多的參加了一定的社會營銷實戰,掌握了一些技巧。并且現在正在積極聯系。

  4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。

  5、體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。

  計劃總是趕不上變化。要完善人格,塑造自我:無論我們是個怎樣的人,我們都應悅納自我,接受一個不完美的我和一個不完美的生活。我們需要增強挫折容忍力,我們可以試一下“清靜無為”即不強求,順其自然的心境,做一個“自如”“獨特”“最好”的我。值得強調的是,“自如”的我對自己有內在價值感,不過分在意別人的眼光;“獨特”的我肯定自己,不刻意模范他人;“最好”的我充分利用自身有利資源,發揮自我。另外,重要的是我們要有團隊精神。我們的確應以獨特的魅力感染他們,也感染我們自己,使一個整體發揮最大潛力?傊視e極的準備,一旦踏上工作崗位,我將會結合面臨的各種環境作出下一步“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現自己的人生目標。

  工作是已經做的事情,成績是曾經的努力,失誤是未來成功的老師。面對前路,我信心百倍,我一定會主動請責,踏實工作,在實踐中探索,在繼承中創新,在改革中發展,奮發進取,與時俱進,不斷研究新情況、提出新要求、解決新問題,找準新目標、開拓新思路,把握新機遇、探求新方法,積累新經驗、做出新成就。

  春去秋來,花開花落,時間總是這么匆忙,讓我們措手不及,轉眼間大學生活已經逝去,來不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗,就像歌詞所唱傲氣面對萬重浪,我們女孩當自強的,我們無須抱怨時不我待,也無須抱怨任重道遠,只需保持一顆積極向上的心,亦足矣。

  最后,再次感謝工作中所有給予我指導和幫助的人。

大學生社會實踐心得體會4

  都說社會不易、打工辛苦。但這對于深在學校的我們而言,真的是如童話般的遙遠。但此次,為了能真正體會到社會和工作,也為了能給越來越臨近畢業我一個心理準備。我趁著這次假期的實踐,通過自己的實踐行動來真真正正的體會了一把社會的工作。

  此次的社會實踐雖然只是到家附近的餐廳負責最簡單的服務員工作。但對于社會和工作的體驗,依然讓我得到了豐富的收獲!以下是我對這次社會實踐的心得體會:

  一、工作的心得

  因為假期崗位缺人且顧客又較多,我很輕松就通過了老板的面試。但此刻的我還沒有意識到,工作的.辛苦還沒有真正浮現出來!在后來的工作中,我既要端盤子,又要洗刷打掃。因為沒有太多的經驗,所以做的大部分都是靠體力的活。這樣的情況讓我在第一天累的腰酸背痛的時候就打起了退堂鼓。心里想著:“還是算了吧,畢竟今后端盤子這種體力活也不是我的方向!钡较,又覺得越心虛。如果連這么簡單的事情都不能克服,今后怎么能去做其他困難的事情?為此,我打消了放棄的念頭,矜矜業業的在自己的崗位上認真的完成自己的任務,將負責的打掃和洗刷都完成的一絲不茍!

  二、思想收獲

  此次,經歷了這樣的體力活動,但讓我收獲最大的確是思想上的改變!作為一名“嬌生慣養”的學生,這樣的體力活確實是我不曾體會過的,但也正是因為如此,我才深刻的感受到,及時是端盤子,也有端盤子的技巧和方法!要端的穩,又要走的準!要做到讓老板滿意,又要讓顧客滿意。一段時間下來,我個人也變得圓滑了許多。

  此外,這次的經歷也讓我感受到了父母在工作和養育我們時的辛苦。獨自的工作尚且不易,父母又還要為這個家庭努力,為這個還只能支出且不能收入的我付出。這真的很不容易,很辛苦。

  如今,這次的社會實踐,讓我真正的得到了成長,也認識到了社會中許多現實的問題。為此,我會在今后的學習與生活中,更加努力的提升并改進自己,為今后真正走上社會做足準備!在未來我真正走向社會工作之后,我定不會像這次一樣輕易說出放棄,我一定會成長的更加優秀!

大學生社會實踐心得體會5

  和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然,在我骨子里還有一種未知的“野性”。(這林心如很像)我總喜歡去嘗試一些新的事物,喜歡各種各樣的實踐活動。

  進入大學,課程與中學相比少了很多,空余時間自然也很多。大多數的同學一有時間就呆在寢室,不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候,我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累,但學到的東西還是挺多的。

  快要過完的時候,接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的,所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機構”(金鑰匙暑期輔導)的招聘廣告。

  現在的社會不誠信的事太多,特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前,我要對那機構有一番了解。幸好它確實存在,總公司在深圳,在南昌有一家小的分公司。了解之后,我順利通過了面試和試講,然后培訓;最后是簽約(我簽的是教中學英語)。

  剛放暑假,連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠的瑞昌去教書。剛到的時候,適應了幾天。上級和我做了一番交談之后,安排我做財務員(上課之前我們還要招生)。在那教書的老師都是些在校大學生,還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的一個但我教的班級卻不是最低的(我最終不僅教初中英語,還教高中化學)。

  經過10天的招生后,課程開始了。上級對我們的很嚴要求我們備課,不能缺課,穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師,卻沒有一點的.緊張感,因為那些學生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝,在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候,他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。

  一個多月的實踐,我不但鞏固了以前所學的知識,讓暑假的生活過得很充實有序;學了不少有關財務的知識;交了不少好朋友,還掙到了人生第一份真正的工資。

  總之,這個暑假因為有了它,我才過得那么充實。

  我愛實踐!我愛挑戰!!!

大學生社會實踐心得體會6

  這段時間以來的實踐,我確實感覺很是充實,我清楚的意識到了分內的職責,寒假期間的工作我進步很大,作為一名大學生我知道自己的成長還是比較多的,在這一點上面不管是在什么時候都應該要清楚的了解到這些,我也在這個過程當中了解到了一些東西,也學習到了很多,現在我也是想要讓自己積累更多的東西,這對我個人而言是非?少F的,我也有一些心得。

  寒假一個多月的時間還是感覺進步是很大的,未來還是有非常多需要去做好的事情,在這個過程當中,我每天認真的做好自己的工作,通過實踐確實是還有很大的提高,我知道這個過程當中,這一點上面我感觸很深刻,大學階段的學習是需要認真去融匯的,以后在這方面我也一定會認真的'做好的,在這個過程當中我也會讓自己做的更好,在社會實踐當中,一點點的積累自己各方面的經驗,我也不想讓自己在這一點上面所有提高,有些事情上面還是應該要主動去接觸進步的,在工作方面我一直都是能夠做的更加到位,這對我還是有所成長的,雖然這次的時間是不長的,可是這對我各個方面的成長確實是非常有動力的。

  以后在工作方面我會讓自己做的更好,有些事情在這個過程當中的,都應該要有好的判斷,大學階段的學習當中,我通過實踐還是能夠有所成長的,我感激這段時間以來的發揮空間的,我現在對自己還是有很多信心的,在這個過程當中我清楚的意識到了這一點,大學階段的理論學習上面還是應該要做的更好一點,未來的時間當中,我清楚的了解到了自身的進步,在社會實踐方面我對自己還是很有信心,想讓自己在實踐方面取得一定的成績,這不是我想要看到的結果,當然我對于自身工作方面需要落實好的事情一直都是感覺很不錯,這也是作為一名大學生要努力去調整好的狀態。

  這段時間以來我能夠做的更好,這對我都是應該要去努力的,現階段的成長還是比較多的,這周圍的同事虛心的請教,保持一個好的耐心,這一點上面這毋庸置疑的,隨著這段時間的結束,我還是能夠對自己有一個好的判斷的,在今后的工作當中我一定會認真做的更加的到位,我也希望以后可以做的更加的貼切,這次的實踐確實是很有意義的,也希望以后可以做的更好。

大學生社會實踐心得體會7

  在這段是時間以來的工作當中我也是認真的做好了自己的職責,我每天認真的搞好自己在工作當中的細節,這段時間的工作當中我也是把這些看的非常清楚,現在回想起來的時候,還是感覺的很有意義的,這次寒假雖然不是很長,但是我還是看到了自己的變化,這一個月我去到了一家超市做收銀工作,感覺這也是我自身的一種成長,特別的有意義,在這方面這是我應該要端正好的,在這方面我是能夠有進一步的提高的,這也是我應該要保持下去,我也有一些心得體會。

  做超市收銀工作我是第一次做,這次出來實踐我覺得自己還是有很大的進步的,這對我而言是一個鍛煉的機會,讓我能夠有這么一段經歷去找到自己,知道自己的還有哪些不足,這一個月的時間,我堅持好自己分內的職責,寒假我覺得自己還是進步了很多的,在這方面我有著非?陀^的態度,在這次實踐當中我也是感覺費很有成就感,我不斷的積累工作經驗,在這一點上面我還是應該要堅持自己的原則,有一個明確的方向,一開始的時候我覺得自己是非常不適應的,我覺得自己在這方面還是感覺非常不好的,社會實踐的過程當中我還是絕得自己的進步是很大的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要有的態度。

  寒假期間我能夠清楚的意識到這一點,在這方面這也是我應該要去認真落實好的,在這個過程當中我非常明確自己的方向,所以我覺得這是非常有意義的`,作為一名大學生我深刻的意識到了這一點,這次短暫的超市實踐雖然結束了,但是我還是感覺非常好的,在這個過程當中我清楚的感受到了自己的變化,我也需要進一的去做好自己分內的職責,這段時間我清楚的感受到了這一點,通過這樣的方式我還是感覺非常有動力的,在實踐當中我感覺自己還是不斷的在進步著,在心態上面我也是感覺非常吃力的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我一定會繼續努力的去做好的,在實踐當中我還是感覺非常有意義,一個月的時間下來還是能夠深刻的體會到這一點,我感覺非常的有意義,我也一定會認真的去做好自己分內的事情,以后在學習當中讓自己做的更好,這次寒假的實踐很有意義,成為一名優秀的大學生。

大學生社會實踐心得體會8

  一。xx師范大學語言技能培訓中心簡介

  xx師范大學擁有強大的學科基礎優勢和雄厚的外語師資力量,F擁有英、俄、日、法四個本科專業,英語語言文學、俄語語言文學、日語語言文學、外國語言學及應用語言學四個碩士點和外國語言文學一級學科碩士授予權,有英語語言文學和中外語言比較二個博士點。有教授16人,副教授56人,博士生導師5人。英語專業是xx的品牌專業,也是湖北省高校本科品牌專業,XX年獲批為全國首批第二類高等學校特色專業建設點。XX年英語語言文學被評為湖北省外語類唯一的省級重點學科,XX年獲得博士學位授予權,使該專業成為湖北地區唯一的博士學位授予權單位。在由教育部學位與研究生教育發展中心組織的XX年一級學科整體水平評估中,xx外語一級學科名列前茅。

  xx師范大學語言技能培訓中心依托xx師范大學xx地區一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學習是一個技能培養的過程”這一理念,倡導遵循語言學習的神經學原理,與現代國際英語教學接軌,顛覆傳統教學模式,采用獨特的ec混合學習法,側重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。

  二。xx英語學習軟件簡介

  xx多媒體英語教學系統由是美國xx公司和斯坦福、牛津大學語言教育專家合作20多年,潛心研發出的一套全新的語言培訓軟件。教材內容豐富連貫、教學體系完整嚴密,一經推出即表現出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓與發展部頒發的電子學習課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。

  xx英語是目前世界上最先進的英語學習解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語培訓課程。產品風靡全球70多個國家,為各國100多所大學和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓服務,以其顯著的學習效果樹立了在全球英語培訓行業的翹楚地位;國內韋博英語、新東方英語、上海教育服務培訓中心、中國銀行、財政部、香港大學、北京大學、北大光華管理學院、首都師范大學、上海外國語學院、香港大學等均已采用xx課件來培訓干部、員工、教師和學生。首都對外經濟貿易大學的學生聯合寫信,要求不上大學英語的教材,改上xx英語教材。

  XX多媒體互動課程將有引導功能的多媒體教學與有明確目標的外教小班面授課有機結合,發揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學習,學習者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進行交流的能力。這一結合的多元法教學方式已被事實證明:能夠最有效地將科學的教學理念通過專業化的方法得以實現的教育模式。

  xxxx多媒體互動課程“多元法”教學模式具有獨特的八大優勢,保證每個學員在有限的時間里學習到最多的內容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協調、同學間的能力水平參差不齊、領導無法及時了解下屬的學習進展等一系列傳統教學的弊端。

  “多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學員在自己預定的時間點學習,絕不會干擾工作和生活。課程是根據學員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強化課和流利水平練習使每個學員按照自己的步伐學習,永不會出現漏課現象。循環的學習流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學習英語更方便,隨處可及。

  xxxx多媒體互動課程的教學十分重視學員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術的應用,逐步激發年輕學員的學習積極性。

  三。實踐內容

  雖然xx這個英語學習軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運用,但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務就是以xx為起點開始在武漢推廣這個英語學習軟件。對于xx 這個英語學習軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務就是全面認識這個軟件。

  認識第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語學習中的地位、它涵蓋的具體內容、它在國內的北京和上海市場上的發展情況以及它現在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內容,體會到它的優勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們去多媒體實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對xx軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!

  一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助xx外語系的學生組建一個英語實力比較強大的家教隊,然后對這些隊員進行xx軟件學習的培訓,最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數受教小孩的家里。這樣層層擴大,最終達到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設點宣傳,招生來免費體驗我們的軟件學習,讓軟件自身強大的優勢來吸引用戶。經過大家深入的分析和討論,一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在xx里設了幾個點,開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結束后我們都會開個小會,統計一下當天的工作效果,分析當天所出現的問題,一起探討解決問題的辦法。

  四。實踐體會

  1。 面對壓力

  諾大的推廣工作,因為只是剛剛起步,所以就只招了幾個基層工作人員。加上我,總共五個人。另外的四個人中,一個事xx大二在讀生,兩個武大大四在讀生,還有一個是武大研一的學生。面對這樣的幾個同事,自己在心理上很自然地就產生了很大的壓力,擔心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會更讓人瞧不起。另一方面,面對陌生的xx和安裝這個軟件不菲的價格,幾乎所有的人都對它質疑。這種陌生和質疑無形中給我們的工作帶來了很大的阻力,也給我們帶來了很大的壓力。

  在真正工作地時候發現,有時候壓力是自己給自己設定的`障礙,你越是怕他,他就會變本加厲地欺壓你。所以在面對壓力的時候,一定要鎮定,一定要堅強,要學會如何去正確處理壓力。

  1。 學會積極主動思考。

  2。 處理和同事、上司之間的關系是一大學問,在以后的實踐中要更加積極主動地思考學習。

  3。 要學會及時地總結,及時地改正錯誤。

  4。 要經常積極主動地與人交流。

  5。 在工作中一定要學會保護好自己的合法權益

  以上五點是我在這次實踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來也聽人講過。但別人講出來的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實際體驗了,才會深刻地感悟到,才能對自己的思想產生影響,才能真正地促進自己的成長。

  五。 總結

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生社會實踐心得體會9

  在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選取敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自我的過去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

  我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光,大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。

  透過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,但是時光長了逐漸習慣起來。

  老人家在那里都過得很開心,他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。

  透過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

  我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的.子女。并給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

  我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢?

  在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會有很多的溫暖涌上心頭。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

  老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是持續一問一答的形式。在那里住的習不習慣在那里住得習慣不?習慣。平常那里有些什么活動嗎?沒有。家里人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足持續了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到那里的遠離了子女在那里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。

  大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢。

  不足之處是我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

  實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的職責。

大學生社會實踐心得體會10

  因為我現在的專業是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會。于是假期補習的經歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

  在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。

  暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋梁角色。

  在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。

  一、招生工作。

  我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的.失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

  二、開始上課。

  1、前期準備。

  根據最開始的安排,由我來講解小學的數學課,由于沒有同時給多人上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身數學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

  2、試講。

  20xx年xx月xx日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、正式開課。

  20xx年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、教學方式。

  (1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。

 。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發現學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

 。3)授課步驟:

 、購土暽洗握n的內容。

 、趯胄抡n,新句子,新單詞,新對話。

 、垡胄戮渥。每天講授幾個經典的語句。

  ④布置并檢查家庭作業。

 。3)授課方式:

 、俜纸M練習,小組長領讀。

 、趯W得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。

 、弁ㄟ^畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。

 、芡ㄟ^比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。

  ⑤通過學習唱歌來學習新知識。

  ⑥定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。

 、呓Y合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。

  ⑧課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。

 、醿纱涡y試。

  三、思考與收獲。

  經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

  1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

  2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。

  3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。

  4、更得到了學生家長的信任與幫助。

  5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

  同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。

  1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實踐的脫離。作為師范專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

  3、如何引發并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我采用了onebyone的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態;課下,朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

  4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

  這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業知識是一個好的老師必備的東西。

  通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

大學生社會實踐心得體會11

  “千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實踐活動,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我人生中一段重要的經歷。這一段時間所學到的經驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在一個單位和同事保持好關系是非常重要的`。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一項必備技能。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是的方法。

大學生社會實踐心得體會12

  社會實踐對當代大學生來說無疑是一次成長的鍛煉,在這個過程中會遇到困難和挫折,不僅僅是外界的因素還有來自隊友的壓力和自身的壓力。7、8月份是高溫天氣,即使驕陽當日,我們也要去做調查,舉辦宣傳活動,所有參加社會實踐的同學都了解并體驗過這份辛苦,這更讓我們知道了。想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。

  在我們的實踐中,分配到每個人最艱難的任務是分發問卷,舉個例子我在去一個剛高考的同學的家里時,他說包括他在內的'所有同學對新的大學生活都是激動加興奮,但也是有些迷茫。大學生活到底如何適應,大學是否真的像大家說的就是一個放松娛樂的天堂,他們心中也是充滿了焦慮。經歷過這件事以后,我更加相信我們的社會實踐的真的可以給準大學生提供很多幫助的,我們的社會實踐更是會取得圓滿的結果!

  

大學生社會實踐心得體會13

  這次暑假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產品,這樣是需求跟陌生人打交道的,我一向以為自己的短少這些才干,暑假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務才干更強的大學生。

  在校園閑的時刻太久了,不知道自己要去做什么作業,總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時刻,我也覺自己參與實踐的次數很少,許多的作業自己還沒有領會過,這次暑假我是在做產品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才干是不強的,許多人說在做一件作業的時分需求依照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的暑假實踐我十分的快樂,充分,也知道了做產品推銷的那份不易。

  暑假開端的第二周我就全部準備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產品推銷,從來沒有想過自己做這個作業,就像一開端自己不知道怎樣去開端相同,不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,了解了一下咱們產品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什么叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡略的學習,還有關于產品的了解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產生什么,總歸我是感覺很嚴峻的。

  開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才干不夠好,就像在推銷產品的時分自己也不能夠清楚的`表達,我一向在改進這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡略,這次在作業中我也很清楚,這給我帶來的影響是許多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什么問題了,我開端一步一步的研究這個推銷作業,我把本身的一些問題解決后,這花了我一周的時刻我一向在不斷的找陌生人推銷。

  漸漸的我開端了解用戶的需求把人群分類清晰自己要向哪一類的人群推銷,漸漸的我成功了,我賣出了產品,這個暑假中我賣出自己第一個產品的時分是很快樂的,后邊我也知道怎樣去推銷了,全部都是進行的很順暢,總歸這個暑假很充分。

大學生社會實踐心得體會14

  這一個多月來我把自己的實踐看的很重要,因為過去沒有過這樣的經驗,我也是做好了很多準備,我能夠保持一個好的心態。

  這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅持著,社會實踐當中我也得到了很多的鍛煉,這是我應該去做好的事情,我在實踐當中一直以來都非常認真,平時認真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應該往哪方面做好,在這件事情上面還是應該做好準備的,作為一名大學生在以后的學習當中我一定會堅持搞好自己的學習,通過社會實踐增加了我的閱歷,以后會堅持去做好分內的事情。

  我也明白了賺錢的不容易,這對我有著深刻的意義,端正好自己的心態,這是無比重要的,不管是做什么事情都應該有一個好的態度,過去在學校的時候我也是沒有做好這方面的準備,在社會實踐當中,我有很多的進步。

  只有搞好自己的學習,這樣才能夠發揮一個好的狀態,我對賺錢一直都沒有一個清晰的認識,也沒有一個概念,這次一個多月的工作結束,當自己拿到工資的時候內心是非常激動的.,能夠在這樣的環境下面有所進步,這一直都讓我很有成績感,在以后的學習當中我一定會堅持祝本心,實踐給了我很多經驗,我不能夠顧辜負了,也不能夠浪費了,在以后的學習當中我也一定會努力搞好這份工作,認真去做好一名大學生應該做好的工作,努力成為一名優秀的大學生,雖然實踐已經結束了,但是這次的社會實踐讓我映象深刻,我應該經常鍛煉自己,像這樣的實踐機會不多,真的非常感激,以后我一定會對自己要求更高的。

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