社會實踐總結[優]
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的社會實踐總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會實踐總結1
活動主題:今天,我做飯
團隊成員和人數:個人
練習時間:8.13到8.27
實習單位:這個家
實踐就是把所學的理論知識運用到客觀實際中,使所學的理論知識變得有用。如果只學不練,學了等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,你可以學到一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。此外,隨著中國經濟的快速發展和加入世貿組織,國內和國際經濟日益變化,新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學習在學校學到的東西,還需要從生活和實踐中學習其他知識。
烹飪,雖然不使用任何理論知識,但確實是一種實踐,一種社會實踐。因為這是一個合格的中華人民共和國公民進入社會必須掌握的技能。
雖然這幾天的練習不能算是一個炎熱的夏天,但可以說我很幸運能在屋子里工作,但有時候屋子里的熱氣會讓我無法呼吸,動起來很快就會出汗,衣服一會兒就濕透了。僅僅過了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快發現我的想法是不正確的.。雖然累了,但我一直牢記著這個做法的目的,即使累了也要堅持下去。因為我知道這是一個考驗,也只有在這個環境下才能看到一個人的毅力水平。當我想到這些事情時,我會感到充滿力量。接下來的幾天,放棄的想法很少出現。當時我就覺得充滿活力和奮斗精神是一個中學生應該具備的素質。在這短短的日子里,我摸著墻,汗流浹背,但我長大了。
社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們的人生價值得到了體現,我們對社會的了解也更多了。我們的經驗不僅為我們提供了可供參考的知識,也為我們在未來激烈的競爭中贏得一席之地奠定了基礎。我希望有這樣的機會讓我在實踐中得到鍛煉。七天對人生來說可能不算太長,但這七天我獲得了人生中最寶貴的經歷,這將成為我人生中最珍貴的回憶。這幾天雖然出了很多汗,感覺很累,但是我的意志力已經從這個練習中磨練出來了。我慢慢開始明白為什么大家都希望我們多參與社會實踐,我們真的奉勸科技才是第一生產力的真諦。
社會實踐總結2
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,比如務必在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已,敢于理解挑戰是一種最基本的素養。
雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊,讓我明白了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通潛力。而溝通和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。艱辛知人生,實踐長才能。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很志向。透過實踐所學的專業理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現,透過社會實踐,讓我們高校生提前了解社會,為將來真正走上社會帶給珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。高校生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的`有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。高校生除了學習書本學問,還要進行社會實踐。因為許多高校生都醒悟的明白兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創業潛力。同時在實踐中幫忙別人。在這個暑假里,我參與了關于農村教化問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所明白的學問全都交給他們,孩子們也都非常仔細的學習著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學家等,對外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當我問到以后回不回家鄉的時候哦,大家都緘默了。或許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,或許是另一種思想一向影響著他們離開農村,去城市才不用過苦日子。孩子們是渴望學問的,農村也是須要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教化觀發生改變,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教化的重要性,但在教化觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教化觀念有些偏激。所以支持農村教化不僅僅僅學問財力上的幫忙,還應是教化人才和教化觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習學問的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感受頗多,不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉,也幫忙了部分小學生,自我感覺是一次勝利的社會實踐。
社會實踐總結3
雖然進行這次社會實踐的時間極為短暫,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的'地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這次的社會實踐中,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已。現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。
社會實踐總結4
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速開展,又參加了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現自己。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時光長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學
生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的.差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻。只
懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會效勞。
社會實踐總結5
為期三天的社會實踐活動轉眼間就結束了。在這三天時間里雖然同學們都失去“小皇帝”的風采,不能過“衣來伸手,飯來張口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同學們都得到了鍛煉,同時學到了許多在課堂下學不到的東西,收獲頗豐。
在整個社會實踐活動中,教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟、趣橋世界、泥塑等活動,我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過泥濘路,翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當教練給我們介紹項目時,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我也不甘示弱,搶在了前面。前幾關我過得還順利,可到了第四關懸崖峭壁時,我心緊張得怦怦直跳,額頭上已經冒出了細密的.汗珠。我膽怯地向前挪了一小步,身子好像懸在半空中,看著下面“萬丈深淵”,我退了回去,心里不禁打起了退堂鼓。這時旁邊的同學大喊:“歐陽昊軒,加油!一定要過去!”聽了同學們鼓勵,我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚,還是不住地打顫,身子也瑟瑟發抖。我心理暗暗告誡自己:“鎮定!鎮定!”右腳向前挪動一小步,重心跟著小心地往前移,左腳再慢慢地向前移動……我當費了九牛二虎之力到達終點時,已是滿頭大汗。
重走紅軍路使我明白了一處道理:遇到任何困難,都不要輕言放棄,只要有勇氣,充滿自信,就一定能戰勝困難,取得成功。
社會實踐總結6
社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們立刻就要踏入社會,接受機遇和挑戰。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素養教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、錘煉才能的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。在大二這個寒假中,計網1231的同學們積極投身于社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而成心義的寒假。
我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的故鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結后,發覺了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。遭到了各地村委的夸獎和支持。
有的同學還成為了故鄉社區寒假理想者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區產生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍照來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動,同學會對“為人民服務”這句話有更深入的知道。當然,更多的同學挑選的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工,做了一位服務員。“這是我第一次自己去打工賺錢,對我來說意義特殊。
寒假一個月知識到了很多不同的人,也交到了一些成心思的朋友。做收銀員不僅錘煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對于時尚的品味。“雷慧同學在故鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。
做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,并且知道在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:“雖然來我們店的都是高級的消費者,可是我們每天都會碰到五花八門的客人,有的禮貌非常,有的.卻也粗魯無比。這也讓我更加深入體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛勞也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。”
社會實踐是一筆財富,社會是一所能錘煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐,更好的了解社會、服務社會,發覺自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。
這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現。但是不管如何,教育活動終究是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。
社會實踐總結7
時光飛逝,看似漫長的暑假,兩個月的生活即將結束。通過暑假工作,我會對生活、工作、學習、成長有更深的了解。
今年暑假,我在河南前進鑄鋼有限公司工作。首先,讓我們談談我的申請。這家企業是我們村的一家家族企業。首先,我打電話給我的一個小學同學(他的父親是企業的負責人之一),請他幫忙。然后我去工廠找廠長解釋我的意圖。我為我安排了工作,直接到辦公室管理,平時做一些后勤工作。這不禁讓我聯系到未來的求職申請。我們需要建立廣泛的人際網絡。也許誰會幫助誰,也許其中一個看起來并不驚人的朋友可能是你申請工作的高尚人士。俗話說,多朋友多路不就是這個道理嗎?
一開始,因為一個掃地的阿姨請假回家蓋房子,她讓我做她的工作——打掃宿舍樓。一開始,我抱怨至少有一個大學生,所以我讓我打掃地板。走廊上下兩層,宿舍庭院都是我的工作,先把地面掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒出來,然后涮拖把,拖地。30多度的天氣,加上我特別喜歡出汗,拖了一會兒,然后出汗,直到工作結束,我累得像架子一樣。鄧爺爺心里一直很郁悶。他的老人三起三落,從國家重要干部下放到工廠工作。鄧爺爺能開心嗎?在關鍵時刻,只有經得起考驗,才能取得偉大的成就。這不是事實嗎?想到這一點,我的心豁然開朗,我也沒什么大不了的。做這項工作怎么了?還記得時傳祥、李素麗、徐虎等,他們都在自己平凡的工作崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,十年如一日,終于獲得了全國勞動模范的光榮稱號嗎?因此,我們應該做一行愛一行,做工作不能挑肥揀瘦,年輕怕重。每次拖地心煩意亂,我都會想起這些偉人勞模的故事。榜樣的力量是巨大的。我很快恢復了內心的平靜,做好了自己的工作。
工作教會了我很多,我會受益終生。首先要聽從領導的指揮,執行領導的決定。軍隊的常言服從命令,聽指揮仍然適用于工作。二是正確處理上下級關系。既不能太近,難免有些近乎奉承,又不能太疏遠,那么怎樣才能得到領導的重視和欣賞呢?這可能就是保持距離,注重影響的人生哲學。只有適當的距離才能讓我們像魚得水一樣工作。再工作不像我們的學習考試。學習注重過程。當然,我希望有一個好的'結果。如果不理想,沒什么大不了的。只要過程精彩,就是只問耕耘,不問收獲。但在工作中恰恰相反,無論你采用什么方法,領導過程多么艱難,黑貓白貓抓老鼠是一只好貓,領導重視結果,任務完成,一切oK了。比如領導下達命令要求明天早上交付鑄件,工人要加班到第二天早上7點。
工作中有很多事情可以做也可以不做,現在可以做,以后可以做。我們該怎么辦?例如,工廠南墻上有很多草,這最初屬于花匠(屬于辦公室管理)的工作,但他整天都很忙,不在乎,草長得這么高,領導看到肯定不高興,然后安排任務,不是很好看。因此,科長派我們拔那些草,深根,拔起很困難,然后也下了一點雨,雖然出汗,但看到墻上的草場景消失了,更不用說有多高興,更重要的是,未來沒有被領導批評,這不能快樂嗎?!可見主動工作的重要性,因為被動會挨打。我們的學習和工作都是這樣的。只有掌握了學習的主動性,才能更好的聽課,復習,成長。
現實就是這樣。工作中的許多事情都是我們這些只知道學習的學生迫切需要學習和理解的。有些人可能想說,每個人都會變得圓滑和世故。社會就是這樣。既然我們無法改變,我們不妨適應這個環境。那些希望環境適應你的人注定會被社會淘汰。這不是事實嗎?
工作中要特別注意安全,工廠生產的每一個環節都要以安全為前提。聽他們說,幾個電工去車間修理電纜,連接兩部電纜,沒有工作票,開始習慣性違規,一端沒有電,他們忘記了另一端有電,沒有拉下閘刀,一個電工拿起接口,砰,打他,另一個電工立即意識到沒有停電,立即拉下閘刀,然后把他拖開,迅速打120,把工人送到醫院,保住生命,但是身體很虛弱,手都蛻皮了。因此,安全生產比泰山更重要,居安思危長鳴,為了防止這些習慣性的違規行為,如果各地按照安全生產規則,可以大大避免各種事故,不僅為工廠創造效益,而且保證我們的生命安全。
在過去的兩個月里,我的工作生涯教會了我很多,但我知道還有很多事情我應該以開放的心態學習,從說話、做事和行為,咨詢師傅和長輩。只有廣泛學習、吸收和我們才能在未來的工作中展示我們的技能,盡快成為工作的領導者。
最后,我深深感謝為我提供工作崗位的公司領導,感謝那些在工作中給我指導的工人。只有他們熱情的教導和細心的教育,我才能有很大的收獲。衷心感謝您,祝公司明天更好,工人們前途光明。
社會實踐總結8
一月十二號晚上到家的,十三號在家休息了一天,十四號就直奔上班去了。這工作是小劉(她不讓我叫她小黑了,唉!)介紹過去的,沒放假之前我們就相約好了,說寒假要出去找事做。地方就是她上個暑假打暑假工的地方,浠水商場七樓的星語廣場,在那兒當服務員!
星語廣場是XX年開的一家經營餐飲與娛樂的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡式西餐,現磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃。總的來說,和我所學的專業也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。
公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點開始營業,一直到晚上十二點打烊。白班從早上九點到下午五點,晚班就從下午五點到晚上打烊。我們去的那天,是星期五,被分配著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車熟路的上崗,我就不一樣,新來的,領班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實的一把手,在公司呆了一年多了(公司XX年才開的),并且,她是一個做事特別認真的人。她從最簡單的`開始教我,給客人倒水,收拾桌子,去廚房給客人加飯等。接著,開始教我點單,退單,送單,并且,她慢慢的把公司內部結構和經營模式都講給我聽。還好,我上個暑假也是做過類似的工作,所以學起來是小菜一碟。于是,不到三天,我基本上都學會了。后來,隨著假期找兼職的同學很多,來了不少,人手很夠,領班就讓我專門負責出品,就是把客人在吧臺所點的一些飲料和小吃都送過去。這一做,我就負責這件事半個月!后來,因為生意特別好,每天客人都爆滿,老板把公司內部的辦公室都重新裝修,做成了吃中餐的房間,一共五間被叫做e區。領班又把它讓我和張銳負責。張銳也是新來打假期工的大學生,我和他就一起合作了接近半個月。
這一個月,短暫而又漫長,同樣也是痛并快樂著。記得第一天上班,一站八個小時,腿疼的厲害,一下班,馬上給老爸打個電話,說自己站不住了,讓他來接我。回到家,老媽第一句話說的是:“怎么樣,明天還不去吧?”我一口否決,說:“去,當然去了!”上白班的時候,我每天早上7:20起床,梳洗完畢正好8:00左右,就從家里出發,走接近45分鐘,到公司!寒冬臘月的早上,是很冷的,7:20起床,對于我這個喜歡賴床的人來說,這絕對是一個考驗,連老媽都不相信我可以堅持的下去。每天早上,戴上圍巾手套,迎著朝陽,快步走到公司,其實,很多時候,這是一種享受。下午下班,由于忙碌了一天,我不想走路了,老爸沒事時就去接我,忙的時候,我就自己坐公交回家。如果上晚班,我就下午從家里出發,晚上在公司的宿舍睡。這一個月,除了大年三十的放了一天假,就一直沒休息。大年初一的去上班,我是一百個不愿意,我對老媽說:“算了,我去辭了算了,不想干了,別人都在家過年,我做的心里不平衡。”老媽說隨我,可是,我還是堅持著去了!
這一個月,是公司一年里最忙的也是生意最好的一個月,每天來這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大,盡管員工還比較多,但是很多時候,忙的連喘口氣的功夫都沒有。我最開始是出品,就要一直不停的跑腿,一天下來,感覺腿要斷了。可是,我的工作狀態一直都很好,吧臺的調酒師也是個學徒的大學生,他說,怎么每次看你你都笑嘻嘻的?你不累啊?我回答他說,郁悶著也是累,高興還可以緩解勞累! 有時候忙起來,怠慢了一些客人,那些客人就開口罵人,對于這些人的責罵,我現在居然可以做到不予理會,一如平常笑著對他們進行解釋。作為以后從事服務業的我們,是必須要學會的。朋友開玩笑說,不會是你的臉皮越來越厚了吧?!我也不予理會了。后來,和張銳一起負責看e區的時候,每天要打掃很大一塊地方的衛生,由于它離吧臺和廚房遠,每天不停的來回跑,實在是累的很!好在公司員工團結合作,忙不過的時候,他們都幫了我不少忙!
一個月做下來,我一共拿了915塊錢(底薪其實只有700塊,另外的是加班費)朋友不解的問:“工資那么低,你還工作的那么有勁?”其實,我又不是沖著錢去的,下學期說不定就要出去實習了,沒有一點工作經驗,沒有一點接人待物的經驗,我如何熬得下去?記憶猶新的是一天晚上上夜班,舞廳打掃干凈了以后,主管讓我們把打散了得沙發拼湊起來,結果,十多個假期工,全是大學生,我們在那兒拼湊了一個多小時,還是沒能成功!這就是中國教育的弊端,動手能力太差,這實在是讓我震撼,我們確實需要多多實踐。況且在家也很無聊,有點事做,那是再好不過了的!并且,我最大的收獲,是認識了一群朋友,有迪子,洛洛,露露,棟弟,張銳,夏港,陳東林等等,當然還有我最親愛的小劉同志,如果不是他們的幫助,他們的鼓勵,我想我很難支撐下去!
社會實踐總結9
義工社這次組織的公益勞動讓大家懂得了公益勞動不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們每個公民勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們每個公民勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的.表現。
義工社實踐活動提高了大家的社會實踐潛質。引導了大家接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛質。而義工社組織的勞動,更讓大家明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于一些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是學生即將面臨的困難。對于此刻的學生,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著學生越能適應它。
從中受益,我們義工社也就應多帶動些人來參與這種活動。提高大家的道德素質和修養,讓每個人都能有一個美麗干凈的生活環境。
社會實踐總結10
這次的福利院之行,是第一個社會實踐活動,從效果上看,和院內的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。
進社區訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的`方式也在服務社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關心。這一點能真正體現出和諧社會的'風貌,也是我們實踐的宗旨所在。
在城市廣場和超市出口的問卷調查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。
在最后一天的活動中,校領導的到場,也可見我們活動主旨是在現在社會中是很值得關注的,授牌儀式是現場才構建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學生干部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要反思。
總結在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對于我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來說,應該還算不錯。但在今后的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升。
社會實踐總結11
曾經看到過一句話:夢想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認真的去實踐。等到對的風,我們展翅翱翔。沒有風,只要擁有足夠強壯的翅膀,我們照樣拔地飛行!xx年的這個夏天,我選擇了支教來“飛行”實踐,讓自己更深入地了解社會,體會生活的艱辛,同時也讓自己在苦難中變得更成熟,而不只是一個愛做夢的天真小女孩,不諳世事。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣,看到了生活的真諦。原來繁華只是對大都市而言,坐在大學教室的我又是多么地幸福,而把這種幸福傳遞給所有人,又是多么的快樂與滿足。
期末考試結束后,我本來打算乘車回家,但偶然的機會讓我聽到大二大三的學長學姐們正在招募去江山的志愿者的消息,我的心沸騰了。不僅僅是因為我對志愿者天生的好感和崇拜,向往在奧運會、世博會上穿著志愿者的服裝,更是因為想要一個不一樣的暑假,讓自己可以擁有更多的機會去鍛煉和磨礪,不斷的充實自己,從而在社會這個復雜的土地上茁壯成長,面對暴風雨還能夠無堅不摧,堅忍不拔。何況這個暑假,身邊有好多朋友都報名參加了志愿者的行列,溫大的朋友去了偏遠的農村做義工,麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。而我呢?是十分羨慕和向往,面對這個圓夢的機會,教我如何不欣喜?打聽到報名點之后,我立刻飛奔而去,害怕這個來之不易的機會稍縱即逝。在重重疊疊的三層面試后,我有幸成為支教團中的一員,這對我來說真的是一個意外的結果,畢竟自己對這個工作是完全陌生的。因而我十分珍惜這次來之不易的機會,喜歡去江山鳳林當小老師的這份志愿工作。相信通過這一個月的生活,自己從身到心都會得到飛一般的成長。
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進行著。我跟著學長學姐們一起做著前期的準備工作,不僅要招募人員,還要籌集資金。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回,但我們不氣餒,改了又改,寫了又寫,直到老師滿意。我們為如何做個漂亮的募捐箱爭執不已,又到處貼海報、發傳單,希望可以給江山的小朋友募集到更多物資,送去更多溫暖。對我來說,更重要的是備課,因為沒有教過書,很多東西都不會,盡管有學姐的幫忙,但還是手忙腳亂。我總想著在這短短的一個月中能把所有的知識都教給他們,或許還能教會他們人生的道理,為此,我大量的搜集資料,各個年級、各個版本都有研究,寫大綱,花了很多心思和時間,準備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實沒怎么用到,但心里很踏實。
我們一行37個人帶著責任出發了,分成六組,我和芳姐等六人被分配到了鳳林茅坂小學。當我們坐在小面包車里,看著沿邊的鄉村小路,看到那一排排陳舊的房屋時,我知道,我們就要到了,就要看到那一雙雙渴望的眼睛了!此時,興奮中夾雜著緊張,激動,焦急,期待……心情很復雜。伴著落日的余暉,我們終于到了茅坂。佛說:“前世的五百次回眸,換來今生的擦肩而過。”親愛的孩子們,我想,能夠與你們相遇,只能濃縮成兩個字,緣分。在xx這個炎熱的夏天,我們的友誼漸漸發芽了……
學習篇
因為我學的是中文專業,所以主要負責教孩子們語文,因為老師的短缺,有時我又要負責教他們英語,必要的時候自己還得客串一下數學老師。因我是個新人,學姐主要讓我教一至三年級,每天兩節課,中間陪孩子們玩游戲。雖然有時候很累,嗓子很痛,但真的很開心,看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的。
難忘第一次站在講臺時的激動和孩子們羞澀好奇的眼睛,當我用標準的普通
話介紹自己時,我看到了孩子們羨慕的眼神,鄉里的孩子總是帶著方言的味道,吐字總有點不清晰。因為他們的基礎不是很好,所以我原先準備的高深的內容一點用都沒有,我不得不重新備課,從簡單的拼音入手,教他們正確的發音。雖然一個字一個字的教很累,但看到一雙雙求知的眼睛,一絲不茍的認真做筆記,仔細聽講,再多的疲憊也感覺不到。當我下課給他們講三國演義的故事時,他們對劉關張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮的足智多謀敬佩不已,又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已,故事的最后,我總會問他們學到了什么,以此教會他們做人的道理。當我第二天讓孩子們背詩詞時,他們總是踴躍舉手爭著要背,背完后就會向我拿獎勵,多講個故事又或是我自己做的'工藝品。有時我會在空閑時教他們英語單詞,孩子們記性很好,很快就能記住,在我跟他們做游戲時,搶著報答案,期間總有趣事發生,讓人忍俊不禁。
村里的空氣很好,溪水清澈,為了激發孩子們的寫作靈感,我總是帶他們去欣賞美景,感受自然。我告訴他們你看到什么就寫什么,感受到什么就寫什么,用你的心去寫,去感悟。一開始他們只能寫一兩句,而在我離開時他們已經能寫短短的一篇小文章了,這真是一個不小的進步,感覺很欣慰。
生活篇
校長給我們安排了學校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方,我和芳姐兩人住在校長室,白天蚊子蒼蠅成群結對的與我們為伴,特別是早上,我們基本上都是被蚊子這個“準時鬧鐘”咬醒的;晚上蟲子更多,時不時有些不知名的黑色小蟲子來湊熱鬧,仿佛怕我們兩個小女生害怕,它們一晚上演奏著交響曲,或是唱著歌。我們就是在這種“音樂”聲中入睡的,或許有時覺得太吵睡不著,但習慣使然,久了再大的聲響也照睡不誤。因為地方小得擁擠又沒有浴室,于是洗澡便成了一個難題,好在鄉里地處偏僻山又多,天氣沒有像城市里一樣悶熱,我們便幾天洗一次澡,打一桶水淋一下就算了。
剛去的一星期里是在村里的一家小吃店解決我們的早午餐,晚餐就自行解決。可是,由于開始農忙,我們就沒地吃飯了,只得每天自己下廚。這邊隔三天一趕集,所謂的集市,就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常的小。賣菜的就只有土豆、包菜等幾樣菜,所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主。最難搞的是燒柴的土灶,對我們這些只會煤氣灶、電飯煲的人來說,這么久遠的東西真的不會使喚。每次生完火就是一個灰人,特滑稽。而且只有一個鍋,做什么都不方便。早上孩子們來的很早,所以我們必須快點吃完早飯,然后馬上組織學生上課,像我這種嫌麻煩的早上就吃水果完事了。中午的時候就做米飯,炒兩三個菜,晚上是粥或者自帶的泡面。想說的是,在家里我爸媽從來不叫我做菜的,只有我自己心血來潮時做點小吃或是蔬菜,好在這里沒有葷菜,我這個半調子竟然還是做菜稍微好點的,其他人更不會,這個月就在我的全素宴中度過了。
環境雖然艱苦,但細細回味起來,卻別有一番幸福的滋味,我相信這是我人生中難得的一份體驗,這次支教之旅會在我記憶里深埋。
離別
快樂的時光總是過的飛快,一轉眼一個月就到了,我們的支教之旅也結束了。我們都舉辦了匯報演出,這是對我們這次支教成果的一次展示,也是對孩子們的大檢驗。望著一雙雙不舍的眼睛,我落淚了,和孩子們抱成一團大哭,一個月我們建立了深厚的情誼,此刻要分開卻是太過痛苦。我們只是過客,終將離去,孩子們將繼續遠走。在孩子們的揮手再見中,我們踏上了回家的歸途。
孩子們別哭,未來的路還很長。沒有人會把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,才是命運的主宰,相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來人生的路程多么艱辛,多么困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因為陽光總在風雨后,放開雙翼去尋找屬于你的夢想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去 。
雖然這次支教只有短短一個月,但給我的收獲卻是一生。在見慣了城市的繁華后,這樣一個安靜不為人知的小村落所帶給我的遠比都市要多,在那里我的心靈得到凈化,善良和淳樸又回到了我身上。人性的真善美在那個村落得到了完美的詮釋,多去看看自然吧,繁華久了也會累,只有純真是永遠的。拂去外表的塵埃,你便看到了生活的真諦。紫陌紅塵之中,溫情總是在的。
孩子們,謝謝你們陪我度過這個難忘的夏天!
孩子們,再見!
孩子們,愿你們永遠幸福!
社會實踐總結12
在今年寒假里,我利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在屢次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克制自己害怕的心態。開頭放假的時候,知道要打寒假工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷缺乏等種.種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐驚。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如某位名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我肯定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟識自己所在的.工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房治理的時機,這也能學到不少。于是,我就開頭了我的實踐生活。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉力量,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有許多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。
“艱辛知人生,實踐長才能”。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很抱負。通過實踐所學的專業理論學問得到穩固和提高。就是嚴密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受訓練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會供應珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的根底。
社會實踐總結13
為積極響應上級的號召,按照局團委相關文件精神要求,我校緊緊圍繞“保護環境,從我做起”的活動主題,組織學生參加暑期社會實踐,開展了一系列內容豐富、形式多樣、富有成效的活動。學生們以創造美好的學習、工作和生活環境為指導思想,提高人們的健康水平,培育社會文明新風,熱愛家鄉,熱愛祖國的教育,培養和提高學生的自主合作能力。我們將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。
一、活動概況
我校集中組織了一支暑期重點服務團隊,廣泛宣傳、深入發動,,結合各自實際,廣泛開展形式多樣的暑期社會實踐活動。同時,積極號召環境保護,服務社會的思想,爭取完成一次有意義、有影響的社會暑期活動。在活動中,我校服務團成員走進社區、深入大街小巷,以創造美好的環境為指導,積極主動為社區服務,在當地掀起了一股“愛護環境,從我做起”的思想熱潮。
二、活動內容
8月7號上午8點,我校青年志愿者帶上清潔工具,從學校出發前往白田小區開展清潔活動。志愿者們拿上垃圾袋,帶上手套撿起地面白色垃圾。
我校志愿者肖友同學正積極的清理地面垃圾。
我校志愿者正為社區街道清除垃圾。
我校志愿者為校區清掃落葉。
三、主要收獲
通過我校今年暑期社會實踐活動,學生們的實踐能力得到了增強,綜合素質得到了提高。陶冶了學生們高尚的思想道德情操、提高了學生們服務社會意識,倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的`社會風氣,是當代中國社會主義十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習的具體表現。自活動開展以來,在我校團組織的精心組織下,取得了非常好的成績,并得到了人民群眾的好評,贏得了良好的社會反響。
四、總結
服務社會,鍛煉自己,學生志愿者的思想境界有了提高,通過活動,我校志愿者將提高堅持服務他人,愛護環境衛生,鍛煉自己的思想意識,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”譜寫青年志愿者行動的新篇章。
社會實踐總結14
為加強防溺水安全教育,守護祖國的花朵健康快樂成長,助力鄉村振興。近日,長沙學院電子信息與電氣工程學院“北斗探夢”科普暑期社會實踐團在益陽市大通湖區河壩鎮通過科普課堂和走訪入戶等方式開展防溺水安全教育宣講。
針對益陽市河壩鎮位于洞庭湖水域,水系特別發達、溺水事件較為常發的現狀,實踐團成員專門開設了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育課堂,宣講成員圍繞如何預防溺水的發生、溺水后的如何自救及怎樣施救,以中小學生樂于接受的互動方式展開講解;與此同時,為全面提高家長安全教育意識,實踐團成員通過走訪入戶的方式,通過一對一的宣傳,切實提升了家長對于防溺水的教育方法。
在跟一位老爺爺交談時,他表示,每每看到新聞報道有溺水事故發生時,都感覺既心痛又無助,聽完實踐團隊成員的宣講以后就知道如何教育自己的子孫。并且他們在開展科普宣講的同時,又主動幫助孩子們輔導暑假作業,真是解決了留守兒童的'一個大難題。同時也感覺到了青年一代在逐漸成長,他們有擔當有作為,能夠成為社會主義接班人和建設者,自己感到由衷的欣慰。
“北斗探夢”科普暑期社會實踐團隊是一個依托長沙學院“北斗探夢”科普基地(市級科普基地),以開福區志愿服務項目“小小科學家”為基礎的公益課堂團隊。他們立足所學專業知識,結合小學生的特點,以趣味科普、實驗展示、動手實操等方式,為孩子們帶來生動有趣、開闊眼界、展望未來的科普課堂。在暑期實踐活動開展期間,他們還進行了關于遠程同步教學的主題調研,以及用電安全宣傳等公益活動,助力當地鄉村振興。
社會實踐總結15
暑假急匆匆地來到,我卻還沒準備好。有層次的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,說我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。
一周的xx之行已經結束了,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我帶來了意想不到的效果。
最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查總結報告會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有 一定的不足,但是,我們并沒有心灰意懶。因為,我們從實驗中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
我們這個專業是靠手吃飯的,手快的掙錢就很多,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢還可以吧,但是以后的工作量會很大,尤其是以后成家了以后,為了養家更得拼命工作了,我覺得很辛苦,但是三十而立,現在不拼搏何時拼搏?所以現在必須做好心理準備,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像光陰似箭般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期,我終于實現了這個夢寐以求的夢想,以學校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實實地做事兒,兢兢業業地工作,誠誠實實地交友,心底坦蕩地為人;
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級逼迫、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我興奮的一夜都沒有睡著。
第二天,我在媽媽的陪同下,來到了xx超市的管理處,經過一番協定后,領班同意,并讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領班便帶我熟悉了一下四周環境,并告訴我各類糖果的價格,以及,怎么稱量。待我都熟悉的差不多時,領班轉過身,沒有一點感情色彩地說:“明天早點來上班就是了。”
我再一次興奮。
校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐實驗中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐實驗中學習,從學習中實踐的良性循環。
早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習的五個人都忙的不可開交。
工作的第一天,由于還沒有親手稱量過,導致狀況連連,總是搞混,要不就是反應遲緩,以致于顧客們都有些情緒。旁邊的`雨琪看見我如此困頓,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級逼迫、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
隨著時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶著貨,我們也一刻不能放松,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,仍然平靜的稱量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我說:“我來替代你吧,你先在旁邊休息一會。”懷著感激,我站在糖果區,撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精巧的糖果,我看的清楚,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我淺笑,慈祥地說:“丫頭,很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒說,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。
這次實踐不僅讓我學會了這份技能,還讓我領會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。工作的辛苦并沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅決,我想,這就是所謂的體驗生活吧!
當然有總結歸納就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
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